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      2. 期末考給家長(zhǎng)的一封信

        時(shí)間:2023-05-11 13:25:06 興亮 書信 我要投稿

        期末考給家長(zhǎng)的一封信范文(精選14篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家收集的期末考給家長(zhǎng)的一封信范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        期末考給家長(zhǎng)的一封信范文(精選14篇)

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 1

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。

          在忙忙碌碌的工作中,我們也許有許多做的不周到的地方,希望家長(zhǎng)朋友能夠理解。同時(shí),學(xué)校也感謝一學(xué)期來(lái)諸位家長(zhǎng)對(duì)劉小工作的鼎立支持與巨大幫助!

          “在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上,能夠不斷的前進(jìn)、發(fā)展,這是劉小追求的目標(biāo)!边@也是對(duì)學(xué)生說過無(wú)數(shù)遍的話題。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生,我們看重的是他們的進(jìn)步,應(yīng)該說在語(yǔ)數(shù)英這三學(xué)科,同學(xué)們整體表現(xiàn)非常優(yōu)秀。今天給您寫這封信是想和您交流一下期末前孩子的學(xué)習(xí)、生活等情況。

          本學(xué)期學(xué)習(xí)也即將結(jié)束,語(yǔ)、數(shù)、英三科也陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署:全區(qū)定于1月28日進(jìn)行期末質(zhì)量檢測(cè),距檢測(cè)還有7天。時(shí)間緊,任務(wù)中,在最后這七天的時(shí)間里,可以說是知識(shí)查漏補(bǔ)缺,完善自己的最佳時(shí)間,下面聽聽老師們的建議吧:

          數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng):趙保雙老師在數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議:

          1、督促孩子掌握課本內(nèi)的概念、公式、規(guī)律、性質(zhì)等基礎(chǔ)性的知識(shí);

          2、教育孩子樹立良好的心態(tài),減輕壓力,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真面對(duì),制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃;

          3、依據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,抓住薄弱環(huán)節(jié),提高效率,可采用分散復(fù)習(xí)、交叉復(fù)習(xí)、多種形式的復(fù)習(xí),變換題型,激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子的復(fù)習(xí)積極性,切不可放任自流。

          語(yǔ)文教研組長(zhǎng):孫蕊老師在語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議:

          1、家長(zhǎng)可以讓孩子仔細(xì)拼讀每課生字,背誦和默寫要求掌握的重點(diǎn)段落、句子、古詩(shī)等(尤其是語(yǔ)文課本每單元后面的詞語(yǔ)盤點(diǎn),日積月累等必考內(nèi)容);

          2、選擇一些敘事、寫景、人物等優(yōu)秀范文讓孩子誦讀,培養(yǎng)孩子的寫作文的語(yǔ)言模仿能力(檢測(cè)作文占30分)。

          優(yōu)秀青年英語(yǔ)教師:劉琳琳在英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議:

          平時(shí)與各位家長(zhǎng)的接觸過程中,了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較困惑,面對(duì)即將到來(lái)的期末檢測(cè),我們英語(yǔ)教師誠(chéng)摯的.希望您能:適時(shí)的關(guān)注孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),每天晚上檢查孩子背誦單詞,詢問一下孩子近期英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)的成績(jī),讓學(xué)生感到來(lái)自老師和家長(zhǎng)共同的關(guān)懷。希望在我們的共同呵護(hù)下,每一位孩子在英語(yǔ)方面都能取得好成績(jī)。

          各位家長(zhǎng),我們角色不同,但我們的目標(biāo)是完全一致。為了您的孩子,我們的學(xué)生,讓我們相互理解、密切配合,為即將到來(lái)的期末檢測(cè)交一份滿意的答卷!

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 2

        各位家長(zhǎng):

          下午好!充實(shí)的2013年離我們而去,我們一起走進(jìn)了充滿挑戰(zhàn)的馬年。

          在過去的日子里各位家長(zhǎng)通力協(xié)作,愛心滿滿,讓一(3)班的孩子取得突出的成績(jī),借此機(jī)會(huì)我和宗老師對(duì)各位家長(zhǎng)辛苦地付出表示真誠(chéng)地感謝!也祝大家身體健康,家庭幸福,馬年吉祥!

          這次考試班級(jí)語(yǔ)文平均分?jǐn)?shù)為95點(diǎn)幾,滿分9個(gè),98至99分13人,90至97一大批人,除一個(gè)孩子70幾分外余下都在85分以上。

          這次考試除極個(gè)別學(xué)生外,其余孩子全是甲等?嫉100分的不要驕傲,一次期末考試100分不算什么,只代表一個(gè)階段努力的.痕跡,沒考到100分的不要灰心,還有時(shí)間追趕太陽(yáng)。家長(zhǎng)也不要過于讓孩子傷心(這也是不一一報(bào)分的原因),一起找出原因再努力。

          同時(shí),我為自己沒把98、99的孩子教到100分,沒把80多分的孩子教到90分以上而感到些許自責(zé),盡管自己很努力。

          面對(duì)未來(lái),讓我們攜起手來(lái),引領(lǐng)孩子蹲身書旁,聆聽書頁(yè)里生命的歌唱,牽著孩子們的小手,在童年歲月里快樂成長(zhǎng)!

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 3

        親愛的家長(zhǎng):

          你們好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們迎接到新的一年的來(lái)臨。在這一年里,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持和配合,讓我們的工作能夠順利的展開,寶寶們開心地度過了這個(gè)學(xué)期。

          一學(xué)期的時(shí)間是短暫的,正因?yàn)槟臀覀兝蠋煴3忠恢碌慕逃繕?biāo)和要求,所以獲得了較好的教育效果,寶寶們從剛上幼兒園時(shí)的焦慮、哇哇大哭,到現(xiàn)在每天開開心心地來(lái)園,依戀老師、喜歡同伴,學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫,還會(huì)在集體面前大膽地表演……每一個(gè)孩子在諸多方面都得到了健康和諧的發(fā)展,幼兒園也在不斷的發(fā)展并受到社會(huì)的肯定和榮譽(yù)。

          在此,百色市右江區(qū)龍華偉才幼兒園感謝您對(duì)我園工作的'理解,同時(shí)也希望您一如既往地繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作,攜手共育,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的發(fā)展空間。在我們的工作中還存在著許多不足之處,請(qǐng)您多為幼兒園提寶貴的意見和建議,與我們達(dá)成教育共識(shí),共同見證孩子在偉才園起飛。

          在放假期間,正是父母與寶寶進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī),您該如何安排孩子的假期生活呢?你可千萬(wàn)別說:“太忙……”。

          您的愛,您的關(guān)心也許一天中只需要花費(fèi)不到半小時(shí),就會(huì)讓寶寶出現(xiàn)巨大的變化。如果您覺得自己沒做好,沒關(guān)系,讓我們從現(xiàn)在開始!假期中,請(qǐng)您用這樣的心態(tài)去對(duì)待孩子,為他們創(chuàng)造這樣的一個(gè)環(huán)境吧……在您帶孩子感受春節(jié)快樂的同時(shí),建議您:

          1、堅(jiān)持鍛煉身體,天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng),每天保證孩子的飲水量,在飲食方面注意葷素搭配,鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。避免孩子吃過多過雜,預(yù)防寶寶腸胃不適。

          2、注意控制看電視、看電腦的時(shí)間,每天不能超過1小時(shí)。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!

          3、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動(dòng)。如:繪畫、唱歌、講故事,大膽與人交往,養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。

          最后,我校全體職工祝福你們合家歡樂,平安吉祥、生活美滿!并祝福你們的孩子們能夠快樂、健康成長(zhǎng)!

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 4

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),希望我們多聯(lián)系。

          作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望孩子們成龍成鳳。今天,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子得到最大可能的進(jìn)步和提高。下面我將談?wù)勎业目捶,不妥之處,?qǐng)諒解。

          我個(gè)人認(rèn)為孩子的習(xí)慣比成績(jī)更重要,一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成主要在他的初中階段,初中三年,初一又尤為重要。在小學(xué)是老師教我怎樣做,很少有自己的主張和想法,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時(shí)間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。

          在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí),所以求知欲強(qiáng)的學(xué)生,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績(jī)搞好就難辦了。靠老師補(bǔ),沒有出色表現(xiàn),難!因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類旁通。所以我要求學(xué)生多思、多問。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來(lái)都不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多困難和波折。

          作為班主任,作為科任教師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如有的需要磨煉意志,有的需要強(qiáng)化耐力,有的需要控制情緒,有的需要講究方法,有的需要特別細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存在著這樣或那樣的.問題,但我們會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力。學(xué)校教育的形式是群體性的,一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)100多個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 5

        尊敬的家長(zhǎng):

          您好!辭舊迎新,又一學(xué)期過去了,幼兒的進(jìn)步是我們最為欣慰的事情。首先感謝您在一個(gè)學(xué)期中對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)我們提供的大力協(xié)助。并期望您今后也能夠一如既往的配合我們的工作,相信明年我們能更好地做到教師盡心、家長(zhǎng)放心、幼兒開心這個(gè)目標(biāo)。

          為了能讓孩子度過一個(gè)豐富多彩、開心、健康的寒假與祥和的新年,請(qǐng)您在寒假期間注意以下幾點(diǎn):

          1、孩子的生活起居盡量能和幼兒園的作息時(shí)間相吻合。

          2、孩子在家,家長(zhǎng)可為孩子提供一些日常生活的工作,給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子折毛巾、絞毛巾自己洗臉、幫忙一起整理菜、盛飯、舀湯、掃地等一些事情。孩子會(huì)非常樂意,同時(shí)孩子的大肌肉和小肌肉都得到了鍛煉,能夠促進(jìn)智力的發(fā)展。

          3、孩子在家空閑時(shí)間,家長(zhǎng)可為孩子提供一些紙、筆讓孩子剪、畫,還可以讓孩子閱讀、講故事等,千萬(wàn)不能讓孩子長(zhǎng)時(shí)間待在電腦和電視機(jī)前,會(huì)影響孩子的.視力。

          4、多帶孩子參加戶外活動(dòng),多與外界交流,開拓孩子的視野。

          5、遵守交通法規(guī),教給幼兒必要的安全常識(shí),增強(qiáng)其自我保護(hù)能力;注意孩子的安全防護(hù);培養(yǎng)孩子有禮貌,能主動(dòng)向人問好;有節(jié)約意識(shí),不亂買東西。

          相信孩子在輕松愉悅的環(huán)境下一定能非常開心快樂地度過這個(gè)充實(shí)的寒假,孩子在回園的時(shí)候也一定能非常快地適應(yīng)幼兒園的生活。孩子是我們的希望,在新的一年里,我們會(huì)誠(chéng)懇聽取您的建議,積極改進(jìn),不斷提高保教質(zhì)量,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是攜起手來(lái)讓我們的孩子更健康更和諧地發(fā)展!

          新學(xué)期的相關(guān)通知,已發(fā)布于幼兒園網(wǎng)站,請(qǐng)家長(zhǎng)們可以上我們的幼兒園網(wǎng)站查看。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,希望親愛的寶貝虎年健康快樂,最后,祝愿你們?nèi)医】悼鞓,萬(wàn)事如意!

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 6

        親愛的爸爸媽媽:

          你們好!

          我要向你們匯報(bào)一下這次期末考試。在這次期末考試中我考了486分,加上體育28分,總分514分,班級(jí)排名第13名,年級(jí)排名第56名,比上一次考試退步了6名。我認(rèn)為這次考試退步的主要原因就在于數(shù)學(xué)只考了83分,大失水準(zhǔn),而英語(yǔ)92分仍需提高,我一共被扣了116分,這兩科加起來(lái)就扣了65分,比一半還多,另外,物理、歷史等其他科目的成績(jī)也不算理想。

          語(yǔ)文方面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)文言文的理解與掌握,以及作文還需提高;物理方面應(yīng)加強(qiáng)自己的計(jì)算能力以及對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力;化學(xué)方面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)題目的審視與理解;歷史方面,書上的知識(shí)點(diǎn)還需繼續(xù)掌握;政治方面還需提高自己對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用;英語(yǔ)各方面仍需努力,尤其在聽力、閱讀、完形中要努力提高。

          數(shù)學(xué)方面,要保持穩(wěn)定,不能像這次因操之過急導(dǎo)致這一科落了我?guī)资,要耐心做題,不能只求速度而不顧質(zhì)量。從整體來(lái)看,還要提高自己的字體,不能讓作文因?yàn)槲淖趾途砻嬖蛟倏鄯至耍⒃谧雒恳豢频木碜訒r(shí)都要認(rèn)真細(xì)心,不能粗心大意,不能使已到手的.分?jǐn)?shù)再?gòu)哪闶种谢觥?/p>

          總之,通過這次期末考試,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的學(xué)習(xí)中努力改善,不再犯類似的錯(cuò)誤,給自己一個(gè)滿意的成績(jī),我希望這次考試能成為一個(gè)跳板,讓我在今后的學(xué)習(xí)中穩(wěn)定發(fā)展取得進(jìn)步,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,努力將自己做到最好。

          寫信人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 7

        親愛的孩子:

          自從有了你,更覺得時(shí)光匆匆易逝。日子如流水般劃過,你也在不知不覺中慢慢長(zhǎng)大,一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬又要飛馳而去,F(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,看到你每晚埋頭在書本與試題之中,尤其是看到你伸著懶腰、哈欠連天的樣子,做父母的自然心疼,恨不得沖過去讓你放下書本,趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是我還是忍了忍,只是默默地為你遞上一杯熱牛奶。

          大多數(shù)的時(shí)候你都在默默地學(xué)習(xí),但是偶爾也會(huì)暴躁,抱怨老師布置的巨多的作業(yè);嘟囔著好久沒有去操場(chǎng)上盡情跑一跑;早起的時(shí)候更是睡眼迷離,一副沒有睡夠,隨時(shí)還能睡著的狀態(tài)……

          看到你如此,父母是看在眼里,疼在心里?墒悄悴荒苄傅,必須繼續(xù)保持沖刺的狀態(tài)。關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于考試,關(guān)于分?jǐn)?shù),做父母的有話想要說給你聽。

          備戰(zhàn)期末的緊張和辛苦是不可避免的,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生都在經(jīng)歷著。

          備戰(zhàn)期末辛苦嗎?答案是肯定的。平時(shí)的周末,在你做完作業(yè)以后,我們可以帶你出去公園逛逛,去操場(chǎng)做會(huì)兒運(yùn)動(dòng),要么去看場(chǎng)電影,要么去圖書館沉浸在書籍的海洋里……

          可是,最近一段時(shí)間以來(lái),家里的氣氛逐漸緊張起來(lái)。父母說話都盡量壓低了聲音,怕擾亂你的思路,更怕你聽到感興趣的話題就想過來(lái)參與討論。

          孩子,我們不是不想讓你休息,我們也想你從書堆里走出來(lái),去放松一下?墒,正如你看到的,那些學(xué)霸們?cè)谌绱酥匾年P(guān)頭,都不敢有所松懈,更何況,你和他們還有差距呢?在學(xué)習(xí)這條道路上,從來(lái)沒有捷徑可走。我們不是天才,也不是傻瓜,我們只是普通人,一定要相信今天的付出,一定會(huì)在某一天得到回報(bào)。

          要想不在考試后懊悔,就要在考試前全力以赴。

          你也經(jīng)歷了不少大大小小的測(cè)試,有取得好成績(jī)的時(shí)候,也有不盡如人意的時(shí)候。你會(huì)在得到不理想的分?jǐn)?shù)的時(shí)候懊悔,后悔自己考前沒有好好復(fù)習(xí)。你會(huì)說:”如果我的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)再扎實(shí)一些,如果我的計(jì)算準(zhǔn)確性再高一些……“可是,生命只有一次,哪有那么多如果呢?生命從來(lái)沒有回頭路可走,錯(cuò)過了就錯(cuò)過了。

          你知道嗎?媽媽時(shí)常羨慕你,羨慕你有這么好的學(xué)習(xí)條件,你有想讀就能讀的課外書,你有不會(huì)的問題,隨時(shí)可以得到父母的幫助;羨慕你有全力支持你學(xué)習(xí)的父母;更羨慕你有人經(jīng)常會(huì)告訴你學(xué)習(xí)的重要性……

          父母多想讓你知道,沒有人能隨隨便便取得好成績(jī)。全心的付出尚不一定有收獲,所以,你必須全力以赴,才不至于在考完后懊悔。

          父母在意的不是分?jǐn)?shù),而是你懂得總結(jié)自己

          上次期中考試,你的成績(jī)并不理想?吹匠煽(jī)后,我是沉默的。你以為我在生氣,其實(shí)并不是。我在為你擔(dān)心,我在想你哪里出了問題,才會(huì)出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。我也在反思自己,是我太放縱你嗎?是我對(duì)你要求太低,你才會(huì)在學(xué)習(xí)上松懈了嗎?

          看到我悶悶不樂,你曾問過我:為什么這么看重分?jǐn)?shù),有時(shí)候感覺父母更愛的是分?jǐn)?shù),而不是你。

          我特別理解你的心情,因?yàn)槲乙苍衲阋粯赢a(chǎn)生過疑問:難道我的價(jià)值就剩下考試考得好了嗎?我要考得不好,我就一無(wú)是處了嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)完全想明白,并且要告訴你,成績(jī)當(dāng)然不是評(píng)價(jià)你的唯一方式和絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。

          透過這些冷冰冰的數(shù)字,我們能看出很多問題,能看看你的學(xué)習(xí)興趣是否依然濃厚,看看你的知識(shí)體系是否牢固扎實(shí),看看你的學(xué)習(xí)方法是否正確有效……

          父母最在意的當(dāng)然不是分?jǐn)?shù),而是你本身。我們希望你保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,希望你能樂觀對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難……當(dāng)然,如果你能通過努力取得了高分?jǐn)?shù),父母會(huì)和你一樣開心的。

          歸根到底,我們?cè)诤醯牟皇悄莻(gè)分?jǐn)?shù),而是幫你成為更好的自己。

          爸媽還想告訴你:我們不是不愛你,但是我們不能因?yàn)閻勰,就放縱你。看你如此辛苦地學(xué)習(xí),我們何嘗不心疼,又怎么不想你每天都能痛痛快快地玩一場(chǎng)?可是,現(xiàn)在玩耍的快樂總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,但是,在學(xué)習(xí)上付出的辛苦,總會(huì)在某些時(shí)刻開始給你回報(bào)。

          假期值得期待,期末沖刺一刻不敢松懈

          期末考試是辛苦的,但是也是值得期待的.。因?yàn)樵谒竺孢有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,在假期里,我們可以睡到自然醒,可以去想去的地方旅游,可以看想看的電影,可以回到老家,和親朋好友一起歡度節(jié)日……

          假期有假期的幸福,平時(shí)有平時(shí)的快樂,千萬(wàn)不要因?yàn)榛孟爰倨诘拿篮枚雎粤思磳⒌絹?lái)的考試。如今的辛苦付出,都在為期末沖刺。試想一下,若在期末取得好成績(jī),周圍的人皆大歡喜,老師開心,自己興奮,家長(zhǎng)幸福,似乎整個(gè)世界都那么美好!

          總結(jié):孩子,調(diào)整好心態(tài),只管辛勤耕耘,不執(zhí)著于分?jǐn)?shù),以最好的狀態(tài)全面展開復(fù)習(xí),以最好的狀態(tài)對(duì)待考試,這就已經(jīng)足夠。我希望你記。耗阒还芘,余下的交給時(shí)間。長(zhǎng)大后你就會(huì)明白:現(xiàn)在的你,會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。

          寫信人:

          日期:

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 8

        親愛的孩子:

          看你這兩天情緒不好,考試成績(jī)大約沒有預(yù)計(jì)的那么好,這讓你十分沮喪。我和爸爸都知道你很想考個(gè)好成績(jī),你是個(gè)有孝心的的孩子,一定特別希望讓爸爸媽媽開心的。

          總地來(lái)說,這個(gè)學(xué)期你自己還是很知道學(xué)習(xí)的,幾乎所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,比較用功。但是效果為什么不突出呢?這個(gè)問題你該坐下來(lái)好好思考一下,我一向認(rèn)為你有比較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,并且你已走過了很幼稚的時(shí)期,應(yīng)經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)闹腔哿恕?/p>

          以我的分析,目前成績(jī)不理想除了用功還是不夠以外,你上課的專注、專心程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)。課堂時(shí)間和回家做作業(yè)時(shí)間,這兩個(gè)時(shí)間段,恐怕前一個(gè)更多地影響了一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),你也一定承認(rèn)我的這個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)然回家科學(xué)利用時(shí)間復(fù)習(xí)也非常重要。

          每天學(xué)過的東西心里要有數(shù),尤其是理科,牽扯到一些概念,你最好在寫作業(yè)之前在腦子里過一下,哪怕是三分鐘的時(shí)間,假若有不太明白的問題,先看看書上的例題,然后再寫作業(yè)。以前就要求過,但好像你沒有堅(jiān)持。令外,曾經(jīng)讓你把錯(cuò)題集中在一個(gè)本子上,在不同的時(shí)間段反復(fù)做幾遍,這個(gè)好像你也沒堅(jiān)持吧。有一個(gè)家長(zhǎng)總結(jié)說:孩子要想考第一,必須要掌握一些具有決定性作用的好方法,如:按計(jì)劃完成、認(rèn)真寫字、慢慢看課本、整理錯(cuò)題、隨手筆記、無(wú)私幫助同學(xué)、高效率考試、自由自在地作文等。

          其實(shí),上了這么多年學(xué)了,你心中自有一套自己的學(xué)習(xí)方法。包括統(tǒng)籌各科的時(shí)間,有計(jì)劃地消化復(fù)習(xí) 你是個(gè)有主見也有頭腦的.孩子,就是做事情專注或者叫全神貫注的能力確實(shí)有待加強(qiáng)。你容易放松自己!版(zhèn)定自若、決不分心的精神,是優(yōu)秀天才人物的確切標(biāo)志;而懈怠、倉(cāng)促、忙亂、激動(dòng),則是意志薄弱、猥瑣無(wú)能的必然表現(xiàn)!边@是一個(gè)十八世紀(jì)的英國(guó)伯爵寫給兒子的信中說的,他兒子最后成為英國(guó)歷史上有名的外交家。就這個(gè)問題他還說:一個(gè)人,如果沒有,或者根本不能全神貫注于當(dāng)前的事情,并在某種程度上把其他無(wú)關(guān)的事情從頭腦中排除掉,那么它既搞不好學(xué)習(xí)和工作,也享受不到樂趣。

          全神貫注干一件事絕對(duì)需要意志力,需要有意識(shí)去培養(yǎng)和加強(qiáng)。這是你今后特別應(yīng)該注意的地方。你需要把對(duì)其他細(xì)枝末節(jié)、生活瑣碎的關(guān)注降低甚至為零。唯有這樣,才能專心學(xué)習(xí)。

          雖說看一個(gè)人的能力和發(fā)展不能只盯著成績(jī),但是,作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)能力是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生成色的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),考試便是對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢驗(yàn),所以也不能片面地只強(qiáng)調(diào)能力不注重成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人,縱使他品行優(yōu)良,具備一定能力,社會(huì)給他的機(jī)會(huì)也是有限的。國(guó)外實(shí)際上對(duì)學(xué)習(xí)抓得也很緊的,也是注重成績(jī)的。

          不要?dú)怵H。只要努力就有希望!

          寫信人:

          日期:

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx媽媽,請(qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋亟o您寫信!孩子今天的數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎全做錯(cuò)了,她不知道有余數(shù)的除法該怎樣計(jì)算,甚至不知道商后面的那個(gè)數(shù)字叫余數(shù)。而我的方法她也是似懂非懂,雖然在我的引導(dǎo)下她改對(duì)了練習(xí)冊(cè)上的題,但獨(dú)立做題時(shí)她就又不會(huì)了,所以我把練習(xí)冊(cè)上她做過的題目全擦掉了。在我看來(lái),與其在別人的幫助下完成作業(yè),不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的'時(shí)間,再給巳祺講一下,謝謝您!

          關(guān)于今天為何出現(xiàn)這么多的錯(cuò)題,問過孩子之后得知是她上課在玩一種名叫復(fù)印的游戲,根本沒有專心聽講,在這里現(xiàn)向您說聲對(duì)不起,我以后會(huì)經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么,如果您在課堂上發(fā)現(xiàn)她還有做小動(dòng)作或玩耍的壞習(xí)慣,盡管批評(píng)她。

          但愿這封信沒有打亂您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 10

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20xx年即將過去;厥走@一年,我們付出了很多,也收獲了很多。

          我們經(jīng)歷了亞運(yùn)村分校xx事件。為了這些孩子能盡快恢復(fù)學(xué)習(xí),秉著對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),積極采取措施,盡全力將損失降低到最低。

          為了孩子學(xué)習(xí)效果的提高,lily英語(yǔ)更加深入了教學(xué)改革,并且更加嚴(yán)格了教師的教學(xué)管理工作。并且從管理角度上加強(qiáng)教師責(zé)任心教育,要求教師充分積極與家長(zhǎng)溝通,幫助家長(zhǎng)一同解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。

          也是LILY英語(yǔ)主抓“第二教師——家長(zhǎng)”學(xué)習(xí)了解LILY英語(yǔ)理論與體系的工作之年,為了讓更多在校生家長(zhǎng)也能學(xué)習(xí)了解LILY英語(yǔ)的理論與體系,類似新生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)、新班父母課堂、大型家長(zhǎng)理念會(huì)、重點(diǎn)階段答疑會(huì)、畢業(yè)生指導(dǎo)會(huì)等一系列家長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議組織舉辦,家長(zhǎng)更加理解如何使用正確的方式方法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的提高。

          不論是這一年來(lái)發(fā)生的大事小情,lily英語(yǔ)在家長(zhǎng)的陪伴下都走了過來(lái),將邁向嶄新的20xx年。在此,衷心感謝各位家長(zhǎng)一年來(lái)對(duì)lily英語(yǔ)的關(guān)注、理解與支持。

          但是不無(wú)遺憾的是,學(xué)期末將有一部分家長(zhǎng)離開lily英語(yǔ),不再選擇讓孩子接收l(shuí)ily英語(yǔ)正規(guī)、系統(tǒng)的英語(yǔ)教育了。對(duì)此我們對(duì)家長(zhǎng)的選擇表示理解,但也對(duì)家長(zhǎng)的選擇表示遺憾。雖然如此,但LILY英語(yǔ)也將繼續(xù)秉承著我們的教育理念,秉承我們對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,向您提出一些由衷的建議:

          1、請(qǐng)您想一想,您當(dāng)初讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,您是為了讓孩子應(yīng)付考試,還是為了讓孩子溝通交流無(wú)障礙,真正掌握英語(yǔ)?孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)一定要明確。

          2、即使您將離開lily英語(yǔ),也請(qǐng)您為孩子選擇好教育的大方向,不要為了一時(shí)的利益或者是一時(shí)的.沖動(dòng),耽誤孩子一輩子拿下英語(yǔ),成為國(guó)際化的人才。

          3、如果家長(zhǎng)是因?yàn)榉中5姆⻊?wù)、教師的教學(xué)等原因而離開分校的,也請(qǐng)您將意見建議反映給我們,我們將對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),讓更多的家長(zhǎng)滿意。

          最后,預(yù)祝各位家長(zhǎng)元旦快樂,在新的一年里工作順利、萬(wàn)事如意。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 11

        尊敬的老師:

          您好!

          我們是xx的家長(zhǎng),久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請(qǐng),希望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機(jī)會(huì)參加貴校舉行的測(cè)試。

          下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。

          xx是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)委員,成績(jī)優(yōu)良,是格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。

          xx從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),并有一定的繪畫天分,從來(lái)也沒上過什么繪畫班,但畫出來(lái)的畫卻令人稱道。

          孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強(qiáng)的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對(duì)話了。根據(jù)她的這個(gè)特長(zhǎng),我們從小給她上的是雙語(yǔ)幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長(zhǎng)期的.英語(yǔ)環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢(shì),連她的美國(guó)外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子一樣……

          xx通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時(shí),就以優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級(jí)的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語(yǔ)的學(xué)習(xí),并于xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國(guó)新概念英語(yǔ)大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊(cè))三等獎(jiǎng)。xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。xx年6月,在中央電視臺(tái)主辦的全國(guó)“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎(jiǎng)。

          xx的語(yǔ)文成績(jī)也很不錯(cuò),尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國(guó)中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎(jiǎng)。

        此致

        敬禮!

        寫信人:xx

          20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 12

        尊敬的家長(zhǎng):

          大家好。

          您的孩子進(jìn)入初一學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。這一個(gè)學(xué)期來(lái),孩子在校學(xué)習(xí)的情況,相信許多家長(zhǎng)已經(jīng)有了了解。每天,你的心牽掛著孩子,你們努力地工作、奔波,其實(shí)也就是為了孩子。今天,你們是孩子的依靠;明天,相信孩子們會(huì)給你們一個(gè)滿意的回報(bào)。借這次學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),早班里召開一個(gè)短暫的家長(zhǎng)會(huì),和您一起為孩子們即將到來(lái)的期末考試加油打氣。下面我先來(lái)說說孩子們?cè)谶^去的一學(xué)期中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

          本學(xué)期班上大部分同學(xué)順利地完成了小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過渡,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上涌現(xiàn)出了許多上課認(rèn)真、作業(yè)仔細(xì)、勤于思考的優(yōu)秀學(xué)生,他們是:劉紫涵、唐瑞宏、劉望岳、湯憶秋、魏競(jìng)舸、胡詩(shī)琦、喬彩虹、王正彥、張明宇、伍曉龍、張?jiān)铺?他們都有這樣一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

          1、課堂聽的很認(rèn)真同時(shí)也有很多自己的思考,勤于動(dòng)筆做筆記;

          2、課下愛主動(dòng)問問題,尤其是喬彩虹;

          3、認(rèn)真對(duì)待每一次家庭作業(yè),每次周測(cè)驗(yàn),改錯(cuò)非常及時(shí),從不拖欠問題。

          這些同學(xué)都有他們自己的學(xué)習(xí)方法,是非常值得班上其他同學(xué)去學(xué)習(xí)和借鑒的,家長(zhǎng)朋友們可以多鼓勵(lì)您的孩子向這些同學(xué)學(xué)習(xí),接下來(lái)說說在期末復(fù)習(xí)中孩子們的主要問題:

          1、數(shù)學(xué)解答題不寫過程,或是有過程但布局太亂,條理不清楚,無(wú)頭無(wú)尾,沒有“解”、“因?yàn)椤⑺浴、“綜上所述”“答”等總結(jié)性的話,更甚至有些數(shù)據(jù)都不知道是怎樣的來(lái)的,這樣的問題一直延續(xù)了一個(gè)學(xué)期,課堂上每次都在督促,但是有些同學(xué)總是得不到落實(shí),如果在大型考試中出現(xiàn)了這樣的問題都是會(huì)扣分的,出現(xiàn)這方面問題的主要是這樣一些同學(xué):張明宇(主要是在試卷上亂涂)、張頌寧、曾慶浩天、張進(jìn)峰、、汪碧鷗、賴宜。

          2、計(jì)算不過關(guān),計(jì)算題錯(cuò)誤較多,或是解答題中經(jīng)常因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而失分,主要是這樣一些同學(xué):熊鹍、莊心妍、李紫玉、金煜鑫、趙雨果、雷雅婧、楊天一、王奧成、龍竹君(這部分同學(xué)有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),七上數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)也都掌握,學(xué)習(xí)上可進(jìn)步空間較大,家長(zhǎng)朋友在家一定要多督促認(rèn)真完成每一次的家庭作業(yè),包括書寫、排版和解答題的布局)許夢(mèng)語(yǔ)、冉亭玉、黃奇鵬、薛天龍、宋澤龍、劉星龍、蔡靖康、程思焉、張浩天、劉俊豪(家庭作業(yè)總是不能完成)。

          3、重難點(diǎn)的解題方法稍欠缺,課堂上講過方法后不能融會(huì)貫通,舉一反三,這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)上一般比較認(rèn)真,每次的家庭作業(yè)完成的也都非常仔細(xì),主要有這樣一些同學(xué):張宇婕、陳睿琪、楊思穎、宋澤龍、姜俊峰、楊雄輝、程思焉、黃玥、張浩天。這些同學(xué)無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是回家以后都特別認(rèn)真,但是成績(jī)卻不是特別理想,每次考試過后他們給您的可能更多的是難過和遺憾,付出和收獲沒有成正比,作為家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想你是否你能夠有一個(gè)平和的心態(tài)呢?同時(shí)也希望這些孩子的家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子來(lái)問問題,多做一些有效的學(xué)習(xí),真正弄懂每一個(gè)問題,不要再一遍又一遍地摘抄和改錯(cuò),最后弄得學(xué)生和家長(zhǎng)都很疲憊,浪費(fèi)了時(shí)間同時(shí)也耽誤了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

          在本周的一個(gè)星期復(fù)習(xí)時(shí)間了,出現(xiàn)這樣一些問題,第一單元復(fù)習(xí)過后,有些知識(shí)點(diǎn)有的同學(xué)沒掌握還是沒掌握,掌握了的還是那部分同學(xué),經(jīng)常有同學(xué)忘帶作業(yè),

          在接下來(lái)的十多天復(fù)習(xí)時(shí)間里,由于新觀察上的題都偏難,我采用難點(diǎn)分散的方法來(lái)復(fù)習(xí),每天都會(huì)有難度適中平時(shí)學(xué)生易錯(cuò)的專題卷和新觀察上2-3題作為家庭作業(yè),要家長(zhǎng)朋友們支持和配合的是這樣兩點(diǎn):

          1、督促孩子認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和答題習(xí)慣,難題多動(dòng)腦思考;

          2、前一天的作業(yè)改錯(cuò)要落實(shí),保證知道自己錯(cuò)在哪里,該怎樣改錯(cuò),能舉一反三。只有前一天晚上有思考有問題才能保證孩子第二天來(lái)學(xué)校聽課的高效率。

          接下來(lái)說說我班主任工作上的事情。作為701班班主任,首先我要跟大家承諾的是:我會(huì)盡我最大的能力,去打開每個(gè)學(xué)生的心門,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。現(xiàn)在班上41個(gè)同學(xué)都出生在獨(dú)生子女家庭,在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶的心肝寶貝,到學(xué)校了以后卻經(jīng)常挨班主任的批評(píng),您的孩子回家以后也可能經(jīng)常跟您反映在校又被哪個(gè)哪個(gè)老師批評(píng)了,特別是班主任每天都很兇,在這里我想告訴大家的是:讓孩子受點(diǎn)氣,是多么可貴的'教育,俗話說:宰相肚里能撐船;大人有大量,量大福大!我覺得這些話說得真有道理!孩子如果在校被老師批評(píng)了,家長(zhǎng)一定要非常理性的對(duì)待,把道理及時(shí)跟孩子講清楚,讓孩子在這方面多得到鍛煉,培養(yǎng)孩子的忍耐性和受挫能力!

          下面是些不太適合的家教方式,不知道您身上是否存在。

          1、出言不遜,經(jīng)常打罵、訓(xùn)斥孩子。

          2、經(jīng)常嘮叨,重復(fù)講所謂的大道理。

          3、盲目對(duì)比,經(jīng)常表?yè)P(yáng)別人的孩子以此來(lái)激勵(lì)自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

          4、不能堅(jiān)持經(jīng)常地對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo),心血來(lái)嘗試管一管,然后就忘了。

          5、只要學(xué)習(xí)好就是好孩子,忽視孩子品行素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。

          6、對(duì)孩子過于溺愛呵護(hù),什么也不讓孩子自己獨(dú)立完成。

          今天這個(gè)短暫的家長(zhǎng)會(huì)可能跟各位家長(zhǎng)說的都是您孩子的缺點(diǎn),在您孩子的身上當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn),這些您比老師更了解,“失敗是成功之母”期中考試我班綜合成績(jī)非常不理想,學(xué)習(xí)如耕耘,春播種,夏施肥,秋收獲,冬積累。其中的每一個(gè)過程都是必需的,我們只有用汗水辛勤耕耘,才能體驗(yàn)收獲時(shí)的喜悅!跋掠旰蟛灰欢ㄓ胁屎,但是至少會(huì)有萬(wàn)里晴空”只要付出就一定會(huì)有所收獲。

          最后恰逢元旦到來(lái)之際,向各位家長(zhǎng)致以衷心的祝福,祝您們工作順心、闔家幸福。

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 13

        各位家長(zhǎng):

          您好!

          又是期末,感覺時(shí)間過得真是快。套用總結(jié)的一句話:轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將過去,那您和孩子都準(zhǔn)備好了嗎?今天給您寫這封信是想和您交流一下最近孩子的復(fù)習(xí)情況和本次期末考試我們班的改革。

          首先,不管哪門學(xué)科基本已經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了一遍并通過各種試卷綜合考察孩子的掌握情況,但是這幾天我發(fā)現(xiàn)孩子太浮躁,不認(rèn)真讀題就下筆,基礎(chǔ)知識(shí)開始大量出現(xiàn)錯(cuò)誤,語(yǔ)文復(fù)習(xí)中的生字書寫和數(shù)學(xué)中的計(jì)算題正確率開始下降,這讓我和周老師很是著急,并不是孩子不會(huì),而且太靜不下心來(lái),覺得自己了不起,連拼讀都出現(xiàn)問題,我想各位家長(zhǎng)利用周末孩子做作業(yè)時(shí)應(yīng)該靜心做每一道題,這不是是知識(shí)掌握問題更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,只有靜心才能正確面對(duì)考試。

          其次,期末考試不是包袱,也不是目的?荚囍皇菍(duì)一學(xué)期知識(shí)的一次全面盤點(diǎn)。家長(zhǎng)在教育時(shí)會(huì)有兩個(gè)極端:有些家長(zhǎng)因?yàn)樾奶酆⒆訌?fù)習(xí)階段作業(yè)多而認(rèn)為復(fù)習(xí)考試是在“折磨”孩子,在孩子面前說一些消極的話,影響到孩子的情緒;還有的家長(zhǎng)把考試看得過于重要,自己給孩子布置的作業(yè)動(dòng)輒要寫幾個(gè)小時(shí),真正的把孩子給累壞了。正確的方法是以平常心對(duì)待,但要抓緊。

          課堂復(fù)習(xí)跟老師,課外覺悟靠自己。由于每個(gè)人對(duì)知識(shí)掌握的程度不一樣,不同的孩子對(duì)不同的學(xué)科,或者對(duì)同一學(xué)科的不同單元掌握也不一樣。因此,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要查缺補(bǔ)漏,有針對(duì)性地幫助孩子對(duì)最薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行一般復(fù)習(xí)。

          還想和您交流的就是這次期末考試的改革,我覺得一張?jiān)嚲聿蛔阋源韺W(xué)生的真實(shí)水平,而且這是和普通班一樣的試題不足以檢查我們班孩子的知識(shí)能力,所以我決定加上《我愛吟誦》中的詩(shī)詞背誦也作為考試項(xiàng)目,這也是我一早就和孩子們說過的,我希望孩子能夠在小學(xué)這段還不是太累的階段多背誦一些中華經(jīng)典目,或許在現(xiàn)在來(lái)看沒有什么幫助,但是對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助,等上了中學(xué)他們沒有多少時(shí)間來(lái)背誦與積累。所以請(qǐng)支持我的做法,我會(huì)在周一把要求背誦的.目做成簽,孩子們抽取背誦,根據(jù)背誦情況得分,與最后學(xué)生評(píng)價(jià)中與期末試卷各占50%分值。所以為了本學(xué)期孩子們能取得優(yōu)異的成績(jī),為此學(xué)期畫上圓滿的句號(hào),請(qǐng)您在這個(gè)周末利用最后的時(shí)間做下面幾件事情:

          1、教育孩子端正書寫態(tài)度。靜得下心認(rèn)真書寫的孩子,其態(tài)度是端正的,情緒是穩(wěn)定的,且在作答時(shí)不會(huì)出現(xiàn)一些不必要的錯(cuò)誤。如果孩子回家作業(yè)書寫潦草,在不影響睡眠的情況下可以要求擦掉重寫,如此操作兩三次,孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)到不認(rèn)真書寫的后果,從而端正書寫態(tài)度。

          2、和孩子一起復(fù)習(xí)《我愛吟誦》中要求背誦的目。

          3、把孩子最近做的所有試卷找出來(lái),包括“看拼音寫詞語(yǔ)”“單元檢測(cè)”“各區(qū)縣試題等等,讓孩子把錯(cuò)題再?gòu)?fù)習(xí)一下!

          4、認(rèn)真檢查孩子這個(gè)周末的每個(gè)作業(yè),若有錯(cuò)誤及時(shí)讓他改正,因?yàn)橹芤晃医o孩子們檢測(cè)背誦將無(wú)法給孩子訂正正確答案。

          最后,衷心謝謝您的支持,期望我們的孩子能在四年級(jí)上學(xué)期為自己交上一份滿意的答卷!

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          期末考給家長(zhǎng)的一封信 14

        親愛的誠(chéng)誠(chéng):

          媽媽因?yàn)樯眢w的原因,這個(gè)周末都沒有回家,心里有一絲隱隱的愧疚。

          在你臨近期末考試的周末,媽媽多想你一覺醒來(lái),就能聞到煎餅的香味,喝著濃濃的銀耳羹,愜意地享受著你最愛的煎餅。然后元?dú)鉂M滿地開始復(fù)習(xí)的.最后沖刺。

          雖然,媽媽沒能陪在你身邊,但是媽媽早就給你準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)資料,在元旦節(jié)十天的休假期間,就給你講了如何進(jìn)行科學(xué)復(fù)習(xí)的好方法。(那可是媽媽認(rèn)真地學(xué)習(xí)科大少年班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談的成果。)

          在那個(gè)超長(zhǎng)的十天假期,媽媽負(fù)責(zé)照顧好你的一日三餐,你負(fù)責(zé)制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,保質(zhì)保量地完成自己的計(jì)劃任務(wù)。在媽媽假期結(jié)束時(shí),你已經(jīng)在家完成了第一輪的全面復(fù)習(xí)。

          因此,你能夠在摸底考試時(shí),考出數(shù)學(xué)100分(全班第一),語(yǔ)文95分(全班第二),好幾個(gè)學(xué)霸都被被你比下去。

          你把一學(xué)期以來(lái)所有的考試試卷全部梳理了一遍,在錯(cuò)題的部分用便簽貼上再次重新做過。爸爸也讓你把每一個(gè)錯(cuò)題用逆向思維的方式再進(jìn)行舉一反三。

          知道嗎??jī)鹤,?dāng)你在視頻里告訴媽媽,你對(duì)于數(shù)學(xué)越來(lái)越開竅了,成為了你的強(qiáng)項(xiàng)時(shí),媽媽打心眼里為你找到了學(xué)習(xí)的自信而高興。

          當(dāng)你侃侃而談地告訴媽媽,該如何進(jìn)行各科考試檢查時(shí),媽媽真為你自豪。

          我們家誠(chéng)誠(chéng)牢記了媽媽的叮嚀,認(rèn)真聽了老師的課,而且自豪地告訴媽媽,你現(xiàn)在抗干擾能力越來(lái)越強(qiáng)。

          周末,你又一次做了一份數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做完測(cè)試。做完以后再看一下考題的具體解析和自己做的差距,深度地查漏補(bǔ)缺一下。

          當(dāng)你和媽媽說,你現(xiàn)在找到到大考大好耍,小考小好耍的感覺時(shí),媽媽為你能夠找到學(xué)習(xí)的方法和樂趣而信感欣慰。

          雖然四年級(jí)的期末考試成績(jī)對(duì)于你以后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)有很重要的意義。但是媽媽希望你能夠放下包袱輕裝上陣。

          期末考試只是檢驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一種手段。人生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю欢ǜ,只要是你全力以赴,那就不要太在意分(jǐn)?shù)的高低。

          最后媽媽衷心祝福你下周考試順利,考的都會(huì),蒙的全對(duì)。加油!

          寫信人:

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