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學(xué)校封閉式管理致家長一封信(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校封閉式管理致家長一封信(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校封閉式管理致家長一封信1
尊敬的家長:
首先感謝您對我校工作的支持!為了給孩子們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校決定自下學(xué)期開學(xué)伊始,實(shí)行封閉式管理,懇請您一如既往地支持學(xué)校的工作。
封閉式管理的優(yōu)勢是:
、俜忾]式管理增加了學(xué)生的在校時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間有保障,學(xué)習(xí)有效率,利于學(xué)習(xí)成績的提高;
②封閉式管理有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力,鍛煉處理事情的能力,提高學(xué)生的溝通、協(xié)作能力,為其成人、成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
、鄯忾]式管理能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的'良好習(xí)慣,培養(yǎng)自強(qiáng)上進(jìn)的思想品質(zhì);
、芊忾]式管理能夠使學(xué)生充分利用學(xué)校的資源,開展科研、閱讀、藝術(shù)、體育等各項(xiàng)活動(dòng),利于綜合素質(zhì)的提高。
封閉式管理的要求是:
、賹W(xué)生必須佩戴校牌,學(xué)生有事需要外出必須有家長同意班主任方可準(zhǔn)假,并開假條;
、诔倚=處熀蛯W(xué)生以外,任何人不得進(jìn)入校園,如需進(jìn)入校園,必須有本校教師的證明,門衛(wèi)才能允許外人進(jìn)入,并進(jìn)行登記;
、墼绮、中餐時(shí)段所有同學(xué)不得外出就餐,也不允許家長送飯。
也許,有的家長擔(dān)心這樣會(huì)苦了孩子。但我們認(rèn)為吃苦精神十分重要。石門一中、臨川一中、黃岡中學(xué)等學(xué)校,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué),所以成為了名校;長郡中學(xué),因?yàn)橛辛四艹钥嗄蛣诘睦蠋熀蛯W(xué)生,所以本科升學(xué)率高;我們洞口一中輝煌成就的取得都是艱苦奮斗的結(jié)果。無數(shù)的事例昭示我們:咬得菜根,百事可為;艱難困苦,玉汝于成;能吃苦的人苦一陣子,不能吃苦的人苦一輩子。爬過高山才知道平地,嘗過艱苦才懂得甘甜。因此,只有讓孩子親身體驗(yàn)到高山的坎坷、人生的艱苦,他們的人生之路才會(huì)越走越寬廣平坦,他們的生活才會(huì)越過越甘甜幸福。何況,現(xiàn)在的洞口一中無論從硬件設(shè)施還是軟件服務(wù)都具備了封閉式管理的的條件,學(xué)生正常的生活水平在學(xué)校的確能得到保障。同時(shí),我們會(huì)認(rèn)真征求、聽取家長的意見和建議,積極改進(jìn),努力提高學(xué)校管理水平。
我們堅(jiān)信:一流的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量,全方位的鍛煉,封閉式的管理,必能給孩子們一個(gè)精彩的人生。尊敬的家長先生,讓我們一起用心血與智慧共同撐起洞口一中的艷陽天!讓我們和孩子一起攜手創(chuàng)造明天的輝煌!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長一封信2
尊敬的各位家長:
你們好!
談到孩子的教育,父母們都極為重視,特別是在當(dāng)今的中國家庭,家長對子女的教育,無論在經(jīng)濟(jì)上還是精力上投入都十分巨大。然而要提醒家長朋友們的是,您在培養(yǎng)孩子知識(shí)與技能的同時(shí),一定不要忽視對孩子良好行為習(xí)慣以及優(yōu)秀品格的培養(yǎng),F(xiàn)在部分地區(qū)的中小學(xué)已經(jīng)紛紛開展了禮儀、品格教育,幼兒園更是起點(diǎn)奠基的教育。從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣將使幼兒受益終生!為了讓您的孩子進(jìn)一步增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我園開展了幼兒文明禮儀教育的研究課題研究,對在園的孩子施以科學(xué)的禮儀、品格教,就是為孩子未來的成長打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、為什么要在幼兒園開展禮儀教育呢?
1、禮儀教育的敏感期是在6歲前:
著名的教育家蒙臺(tái)梭利博士指出:“生命中最重要的時(shí)期,并非大學(xué)念書的階段,而是在人生最早期,從出生到六歲,因?yàn)樗侵橇π纬傻淖钪匾獣r(shí)期。而且,不僅是智力,還有其它方面的心智潛能……”在敏感期我們對孩子進(jìn)行針對性的教育,孩子就會(huì)得到與平時(shí)事半功倍的效果。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。蒙臺(tái)梭利博士提出的:抓住了幼兒的敏感期就是抓住了健康、快樂、和諧的一生。所以,禮儀教育是人之初的必修課:
2、幼兒園是孩子們的主要活動(dòng)場所:
孩子每天在幼兒園和小朋友接觸的時(shí)間是最長的,在與小朋友相處的'過程中他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。并會(huì)在解決問題的時(shí)候運(yùn)用上以往與人交流的技能、技巧,這就為孩子的。發(fā)展提供了適時(shí)、適宜的環(huán)境。
3、禮儀教育在幼兒園更易于實(shí)施:
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長把孩子們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,所以有些教育在家長那里就很難實(shí)施,而在孩子心目中,老師的權(quán)威性會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母,老師的話孩子會(huì)更容易接受,孩子在群體生活中養(yǎng)成行為習(xí)慣更具成效。
4、依照系統(tǒng)的禮儀教程實(shí)施有針對性的行為教育:
家長雖身為父母,但家長朋友在同一時(shí)間段看到的只是自己家孩子的一個(gè)點(diǎn),而幼兒園的老師,即便她很年輕,但老師在同一時(shí)間段內(nèi)看到的是全班幾十位小朋友的一個(gè)面,當(dāng)老師看到一個(gè)面的時(shí)候,老師就會(huì)去衡量哪個(gè)孩子在哪些方面有優(yōu)勢,哪個(gè)孩子在哪些方面稍微弱一些,然后就會(huì)施以孩子針對性的教育、差異化的教育,而只有這樣
因材施教的教育對孩子才是最有益處的。
二、開展禮儀教育會(huì)給孩子帶來哪些好處呢?
1、促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心、尊重他人:
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必定有良好的文明修養(yǎng)。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。而當(dāng)孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行為習(xí)慣,他就會(huì)被別人接納,受大家歡迎,就會(huì)擁有很多朋友,而這些朋友又會(huì)直接或間接地給他帶來相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會(huì),從而讓孩子逐漸形成健全人格和與人交往、處事的能力。
2、有利于幼兒的專注力、秩序感的培養(yǎng):
安靜、秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的最基本保障。如果每個(gè)孩子學(xué)習(xí)禮儀,形成了良好的行為習(xí)慣,那么當(dāng)他想介入別人工作的時(shí)侯就會(huì)有禮貌地征求別人意見,比如:“xx,我可以和你一起搭積木嗎?”“xx,我可以和你一起做這個(gè)工作嗎?”“xx,我可以和你一起看這本書嗎?”那么,當(dāng)幼兒知道別人想介入到他的工作領(lǐng)域時(shí)會(huì)很有禮貌地介入。這時(shí)候,孩子就會(huì)把所有的注意力集中到正在做的這件事情上,那么當(dāng)孩子專注了、秩序了,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量也是必然的。心理學(xué)家約翰戈特曼的研究也顯示,那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子,其身心更加健康,而且更會(huì)關(guān)心他人,更富同情心,朋友更多,學(xué)習(xí)成績也更好。由此可見,對孩子進(jìn)行禮儀教育也是提高學(xué)習(xí)成績的一種途徑。
3、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展:
情緒對孩子的身體生長發(fā)育是有極為重要的影響的,當(dāng)孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)中、有煩心事時(shí)可以向老師和小朋友們傾訴、分享,那么孩子就會(huì)始終保持一種正態(tài)的心理狀況,這種正態(tài)的心理狀況會(huì)促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。
家長的禮儀行為是孩子禮儀的榜樣,孩子會(huì)自然地吸收模仿。
祝愿天下所有孩子都能健康、快樂、和諧地成長!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長一封信3
尊敬的各位家長:
您好!
當(dāng)前國內(nèi)疫情點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)、隱蔽,我省部分市縣近期出現(xiàn)多例新冠肺炎病例,國內(nèi)個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)校園傳播,給我們所有人都敲響了警鐘!根據(jù)合肥市疫情防控指揮部辦公室《關(guān)于在肥高校、中職學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理的通知》,學(xué)校作為疫情防控的重點(diǎn)場所,防疫措施不可有一絲松懈!為加強(qiáng)疫情防控,維護(hù)校園安全環(huán)境,讓大家安全有序度過這個(gè)特殊時(shí)期。我們向各位學(xué)生家長提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
一、疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,為守好校園疫情防控陣地,確保同學(xué)們生命安全和身體健康。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理。希望家長協(xié)助學(xué)校教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守封閉管理規(guī)定,做到非必要不離校,如確需外出,需報(bào)備離返校時(shí)間、具體行程、請假事由,經(jīng)過二級(jí)學(xué)院審批后,方可離校,并按規(guī)定返校,返校后及時(shí)向所在二級(jí)學(xué)院詳細(xì)報(bào)告接觸人員等情況。經(jīng)常通過電話、微信、視頻等線上形式多與孩子聯(lián)系、溝通、交流,家校共同努力,給予孩子充分的關(guān)心和關(guān)愛,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀,疏解學(xué)生由于封閉式管理帶來的心理不適。
二、杭州因快遞爆發(fā)疫情并出現(xiàn)蔓延,而學(xué)生均有購買快遞的習(xí)慣,快遞數(shù)量多,領(lǐng)取時(shí)人員集中,為保證師生健康安全。請家長近期盡量不要郵寄快遞給學(xué)生,并協(xié)助學(xué)校教育引導(dǎo)學(xué)生少吃零食,少點(diǎn)外賣,減少接觸。
三、希望家長協(xié)助學(xué)校教育孩子養(yǎng)成早睡早起不熬夜、加強(qiáng)體育鍛煉的.習(xí)慣,提高身體素質(zhì),保持良好生活習(xí)慣,齊心協(xié)力防控疫情。
四、希望家長要求學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),遵守疫情防控相關(guān)規(guī)章制度,學(xué)會(huì)與其他同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。做到遇事冷靜克制、有問題向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
五、希望各位家長協(xié)助學(xué)校開展好疫情防控信息收集,督促學(xué)生做好晨午晚檢;實(shí)行日報(bào)告、零報(bào)告。配合疾控部門、學(xué)校做好流調(diào)和相關(guān)管控措施,關(guān)注自身及家人的身體狀況,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、 早治療”原則,共同做好疫情防控。
家長朋友們,孩子的身心健康是您和我們最大的心愿,學(xué)校封閉管理既是學(xué)校、家長、孩子一個(gè)共同的難關(guān),同時(shí)更是一次難得的對孩子教育和磨礪的契機(jī),讓我們團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),為全體學(xué)生營造健康、安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而共同努力,為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。
最后,祝愿各位家長平安和順!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長一封信4
尊敬的家長朋友:
您好!金秋已至,新學(xué)期開始了,新冠肺炎疫情的警鐘再次敲響,為切實(shí)保障師生生命安全和健康,根據(jù)上級(jí)疫情防控工作要求,本著健康第一,預(yù)防為主的理念,希望家長朋友們配合好以下防疫工作:
一、請家長朋友們關(guān)注國家專業(yè)權(quán)威部門和官方媒體發(fā)布的疫情信息,不造謠、不信謠、不傳謠,不恐慌,教育引導(dǎo)孩子做好個(gè)人防護(hù)。
二、為了家人的安全,請堅(jiān)持防疫“三寶”:佩戴口罩、掃健康碼、測體溫;時(shí)刻強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)意識(shí),勤洗手、常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、請家長朋友們嚴(yán)格做好健康監(jiān)測,積極參與區(qū)域核酸檢測,密切關(guān)注自身及家人的健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等可疑癥狀時(shí),要及時(shí)就醫(yī),向居住社區(qū)報(bào)備。
四、校園是個(gè)極特殊的.環(huán)境,為了孩子的安全,請各位家長積極配合學(xué)校的要求和管理,平時(shí)校園實(shí)行封閉式管理,外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,也希望家長積極配合。
五、為了孩子的安全,請家長朋友們時(shí)刻提醒自己在接送孩子的時(shí)候佩戴口罩,并要求孩子進(jìn)出校門佩戴好口罩,做到不扎堆、不聚集,保持一米線,確保孩子“兩點(diǎn)一線”,上學(xué)放學(xué)時(shí)不在路上購買小食品,按時(shí)到校到家。
六、請家長朋友們遵循非必要不外出的原則,減少不必要的聚集性活動(dòng),盡量避免人群密集、密閉或通風(fēng)不良的公共場所,如實(shí)上報(bào)行程軌跡,避免前往國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
家長朋友們,當(dāng)前疫情形勢依然很嚴(yán)峻,請務(wù)必做好自身防控。讓我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,為孩子們營造健康、安全、有序的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力,為孩子們的健康成長保駕護(hù)航,讓我們共同筑牢學(xué)校抗疫“防護(hù)墻”。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長一封信5
尊敬的家長,親愛的老師、同學(xué)們:
您好!非常感謝您一直以來對我校教育工作的大力支持!當(dāng)前,全球疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,國內(nèi)疫情已經(jīng)迅速波及多個(gè)省市,防控形勢十分嚴(yán)峻。為降低疫情輸入傳播風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)您和家人健康,xx中心小學(xué)特向廣大師生和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
非必要不離興
所有學(xué)生和教職工非必要不離興,特殊情況需離興必須向班主任和學(xué)校報(bào)備,盡量不與外來人員接觸。所有家長盡量不離興,不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返興的必須按要求落實(shí)防控措施。教師、學(xué)生及同住人員如實(shí)上報(bào)行程,報(bào)備信息真實(shí)、有效、詳細(xì)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。如因未如實(shí)上報(bào)涉疫行程,產(chǎn)生的相關(guān)疫情防控法律責(zé)任由個(gè)人承擔(dān)。
戴口罩
學(xué)生上下學(xué)途中均需正確佩戴口罩(自行準(zhǔn)備每天2個(gè)),做到廢棄口罩不得隨意丟棄,更換丟棄扔入指定垃圾桶;減少人員密集場所滯留時(shí)間,遵守疫情管控措施。
每日健康檢測
堅(jiān)持每日健康監(jiān)測,同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)身體鍛煉,提高身體素質(zhì)。有發(fā)熱、咳嗽、咽喉腫痛等癥狀立即到發(fā)熱門診就醫(yī),并向班主任老師請假,不得進(jìn)入學(xué)校上課。班主任做好記錄并向?qū)W校報(bào)告。學(xué)生病愈后經(jīng)醫(yī)院開具復(fù)課證明方可返校。
勤洗手
學(xué)生及家長朋友們要堅(jiān)持勤洗手:在流動(dòng)水下,使用洗手液或肥皂,采用“七步洗手法”認(rèn)真搓洗雙手,時(shí)間不少于15秒。
勤開窗
在室內(nèi),勤開窗通風(fēng),通風(fēng)時(shí)長要達(dá)到60分鐘。每天開窗2—3次,每次不少于1小時(shí)。
不聚集
疫情期間,減少聚集。家長不要讓孩子前往人群密集或相對密閉的場所,周六、日居家測溫,不要帶孩子參加聚集性活動(dòng)。外出就餐注意保持距離,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,提倡使用公筷公勺,做到“私筷不進(jìn)公盤、夾菜使用公筷”。
積極配合
疫情防控,人人有責(zé)。請各位家長在班級(jí)群主動(dòng)上傳健康碼和行程碼,共同做好疫情防控工作。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,外來人員、家長一律不得進(jìn)入校園。
主動(dòng)報(bào)備
做好親屬及朋友來興報(bào)備,特別是來自涉疫地區(qū)、與病例軌跡有交集的自駕游和參加旅行社組團(tuán)游人員,主動(dòng)向?qū)W校班主任、村委會(huì)報(bào)備。積極配合做好核酸檢測、集中隔離居家隔離、健康監(jiān)測等管控措施,確保疫情不擴(kuò)散、不蔓延。
疫苗接種
接種疫苗仍然是預(yù)防新冠肺炎最直接、最有效的手段。疫苗接種,對于自己而言是免疫、是健康;對于孩子而言是呵護(hù)、是關(guān)愛;對于社會(huì)而言更是責(zé)任、是義務(wù)。要積極推動(dòng)新冠病毒疫苗加強(qiáng)針和3—11歲人群新冠病毒疫苗接種工作,及早就近,主動(dòng)接種疫苗,做好防范。
加強(qiáng)鍛煉
堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),提高機(jī)體的'免疫功能,增強(qiáng)抗病毒的能力。同時(shí)注意保持良好心態(tài),每天要根據(jù)天氣變化適當(dāng)增減衣物,避免著涼。
為了您的孩子健康成長,共筑家校疫情防控線。衷心感謝您對學(xué)校疫情防控工作的配合與支持。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長一封信6
尊敬的家長朋友們:
你們好!
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。針對當(dāng)前疫情形勢,根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控工作安排,我們要充分認(rèn)清抓好疫情防控工作的極端重要性,毫不松懈地落實(shí)各項(xiàng)防控措施。為了廣大學(xué)生的生命健康和人身安全,我校對所有家長發(fā)出如下倡議:
1、減少外出,盡量不外出。請家長和孩子堅(jiān)持“非必要不外出”的原則,減少不必要的出行;如需外出,請備好N95口罩、消毒劑等物品;做好健康監(jiān)測;避免直接接觸公共場所的設(shè)備、設(shè)施,若有接觸應(yīng)及時(shí)洗手或進(jìn)行手部消毒;注意保持2米的安全距離。
2、不聚集。為了孩子們能夠順利復(fù)學(xué),疫情期間請大家不要參加任何聚會(huì),更不要前往人員密集的場所,并做好個(gè)人防護(hù)。
3、佩戴好口罩。疫情期間,正確佩戴口罩是阻斷新型冠狀病毒經(jīng)呼吸道飛沫傳播的第一道防線。專家認(rèn)為,奧密克戎變異株較之前的變異株傳播能力更強(qiáng)、傳播速度更快,存在更強(qiáng)的'傳染性和免疫逃逸。任何不良的佩戴口罩行為都可能給病毒傳播提供可乘之機(jī),不規(guī)范佩戴口罩,可能會(huì)加大新冠病毒感染風(fēng)險(xiǎn),無法起到口罩應(yīng)有的保護(hù)作用。在佩戴和取下口罩前,應(yīng)及時(shí)消毒手部或清洗手部,家長和學(xué)生應(yīng)規(guī)范佩戴口罩,讓口罩真正成為維護(hù)健康的一道防線,有效切斷新冠病毒傳播途徑。
4、做好家庭防護(hù)。要牢固樹立“健康安全第一”的理念,慎終如始,切實(shí)克服麻痹思想、僥幸心理。每天開窗通風(fēng)2—3次,每次20—30分鐘;常備口罩、消毒液等防疫物品。
5、正確認(rèn)識(shí)疫情。家長要及時(shí)留意學(xué)校、政府或官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的疫情相關(guān)消息,做到不信謠、不傳謠。關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),教育引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)疫情防控的要求,保證身心健康發(fā)展。
6、注意飲食健康。不購買和食用野生動(dòng)物。盡量購買新鮮安全的食材,密切關(guān)注進(jìn)口冷鏈的新聞消息。食材存放要生熟分離;使用流動(dòng)水處理生冷食材;食物煮熟煮透;及時(shí)清洗消毒餐具廚具等。
7、做好快遞消毒。此段時(shí)間盡量不要收寄快遞。如需接收包裹,請做好個(gè)人防護(hù)和快遞外包裝消毒。處理完外包裝后立即進(jìn)行手部消毒,避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻。
8、保持個(gè)人衛(wèi)生。和孩子一起養(yǎng)成勤洗手、勤通風(fēng)、配戴口罩、使用公勺公筷等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
9、加強(qiáng)健康監(jiān)測。秋冬季是流感等多種傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),請家長朋友們進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好孩子健康狀況的監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常請立即做好防護(hù)并到正規(guī)醫(yī)院就診,并告知班主任老師孩子的病情,配合學(xué)校、班主任做好健康監(jiān)測工作。
家長朋友們,我市疫情防控形勢穩(wěn)中向好,當(dāng)前正處于決勝的關(guān)鍵期和吃勁階段,堅(jiān)持就是勝利,這個(gè)時(shí)候不能有任何的麻痹大意,疫情離我們很近,防控來不得半點(diǎn)大意,“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”,讓我們從自身做起,讓各項(xiàng)防控措施切實(shí)落實(shí)到位,為自己和家人保駕護(hù)航!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長一封信7
廣大家長朋友們:
當(dāng)前,我省疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)較高,為共同守護(hù)全區(qū)學(xué)生的身體健康,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),特向全區(qū)廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、科學(xué)防護(hù)養(yǎng)成良好習(xí)慣。家長以身示范,教育引導(dǎo)孩子加強(qiáng)自身安全防護(hù),養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、保持1米社交距離、用公筷等良好生活習(xí)慣。
二、周末和節(jié)假日不外出。提倡“兩點(diǎn)一線”(即學(xué)校—家庭),家長及孩子周末和節(jié)假日不要到人流集中的'地方,倡導(dǎo)通過電話、短信、微信等方式問候聯(lián)絡(luò)感情,不參加走親訪友(特別是外地來(返)宜人員)、外出聚餐等聚集性活動(dòng)。
三、嚴(yán)守疫情防控規(guī)定。家長在接送學(xué)生途中和在校門口要戴口罩、不聚集。主動(dòng)配合疫情防控工作,服從工作人員安排,自覺參加核酸檢測,共同維護(hù)良好的疫情防控秩序。有近期高、中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,省外返回等情況的家長,應(yīng)主動(dòng)及時(shí)報(bào)告所在村(社區(qū)),鎮(zhèn)(街道),工作單位和孩子所在學(xué)校。孩子出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等身體不適癥狀,要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)備,及時(shí)就醫(yī),不帶病返園。
四、科學(xué)預(yù)防理性應(yīng)對。關(guān)注官方信息,不信謠、不傳謠。
家長朋友們:疫情防控人人有責(zé)!讓我們繼續(xù)攜手并肩,共創(chuàng)平安校園,共守孩子健康!
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20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長一封信8
各位老師、各位同學(xué),家長朋友們:
xx月xx日我縣發(fā)生1例新冠病毒無癥狀感染者疫情以來,防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。為做好疫情防控工作,守護(hù)校園的一方凈土,請各位老師、同學(xué)和家長朋友們共同做好以下工作:
一、非必要不外出。不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不到臨時(shí)管控區(qū),要遵守疫情防控規(guī)定,積極配合所在地防控指揮部落實(shí)防控措施,主動(dòng)做好核酸檢測工作。目前尚在隆江鎮(zhèn)、溪西鎮(zhèn)高、中、低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及臨時(shí)管控區(qū)的同學(xué),要按照學(xué)校的要求,做好居家學(xué)習(xí)活動(dòng),家長要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。
二、非必要不聚集。要積極響應(yīng)號(hào)召,盡量避免前往人員密集和封閉場所,不聚集、不扎堆。前往商場、公園等公共場所或乘坐公共交通工具時(shí),要遵循疫情防控規(guī)則,主動(dòng)配合測溫、掃“場所碼”、堅(jiān)持全程佩戴口罩,保持社交距離,并注意做好個(gè)人防護(hù)。
三、倡導(dǎo)在外親友非必要不返鄉(xiāng)。疫情尚未結(jié)束,風(fēng)險(xiǎn)尚未解除,為了身邊人的健康安全,倡導(dǎo)在外親友中秋節(jié)盡量留在所在地。如確需返鄉(xiāng)的,7日內(nèi)發(fā)生本土疫情的地級(jí)市旅居史人員,特別是從深圳、廣州等重點(diǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)的`,請?zhí)崆?8小時(shí)向所在村(社區(qū))預(yù)約報(bào)備,了解返鄉(xiāng)疫情防控政策,盡可能錯(cuò)峰出行。
四、做好個(gè)人健康防護(hù)。樹立個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的意識(shí),注重個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉、味(嗅)覺減退等癥狀,及時(shí)到就近的發(fā)熱門診就診,就醫(yī)過程中要佩戴好口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并如實(shí)告知過去7天旅居史和接觸史,不得隱瞞。
各位老師、各位同學(xué),家長朋友們,讓我們攜起手來,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,共同筑牢防控堡壘,為家鄉(xiāng)抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校封閉式管理致家長一封信9
尊敬的各位家長:
您好!
當(dāng)前國內(nèi)疫情點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)、隱蔽,我省及我市部分市縣近期出現(xiàn)多例新冠肺炎病例,省內(nèi)個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)校園傳播,為保障在校學(xué)生安全,杜絕疫情,嚴(yán)防輸入,打造無疫校園、鹽中凈土,我們向各位學(xué)生家長提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
一、我校嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理,所有請假在外,或因故未返校的學(xué)生一律暫緩返校。
二、除因身體原因或特別重要事項(xiàng)必須請假離校以外,暫停其他請假外出事宜。學(xué)校謝絕各類外來人員入校訪問。
三、家長們?nèi)舴蔷o急情況或特殊原因,請不要到學(xué)校探望學(xué)生,衣物等急需物品(零食除外)可根據(jù)學(xué)校錯(cuò)峰送物時(shí)間安排錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)送到學(xué)校門崗處(不能入校),由班主任或任課教師取回。
四、請家長近期盡量不要郵寄快遞給學(xué)生。
家長朋友們請你們放心,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)是第一位!目前,學(xué)校日常生活用品、疫情防控物資儲(chǔ)備充足,完全滿足封閉管理期間的校園內(nèi)的師生生活、學(xué)校服務(wù)和疫情防控的需求。同時(shí),學(xué)校號(hào)召各級(jí)部、教師特別是黨員教師扛起疫情防控政治責(zé)任,充分發(fā)揮“兩個(gè)作用”,堅(jiān)定站在疫情防控第一線,亮身份、見行動(dòng)、作貢獻(xiàn)。
封閉管理期間,學(xué)校安排線上線下混合式教學(xué),也制定了開展線上教學(xué)的緊急預(yù)案。對因疫情原因不能到校上課的學(xué)生,請各位家長督促學(xué)生在家按照老師的要求、學(xué)校的計(jì)劃完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
家長要教育學(xué)生不恐慌、不造謠、不信謠、不傳謠,不隨意轉(zhuǎn)發(fā)和評論,共同營造科學(xué)防控、理性應(yīng)對的良好氛圍;要和孩子保持溝通聯(lián)系,多關(guān)心孩子,多和班主任溝通,了解學(xué)生心理狀況,避免學(xué)生因封閉管理出現(xiàn)緊張焦慮等情緒;要積極傳遞“正能量”,配合學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,以平和的心態(tài)和良好的.學(xué)習(xí)狀態(tài)共抗疫情。
對于因疫情等原因暫時(shí)無法返校的學(xué)生,老師會(huì)與其保持聯(lián)系,及時(shí)關(guān)注學(xué)生狀態(tài)。也希望家長教育孩子遵守屬地疫情防控規(guī)定,不聚集、不聚餐、勤洗手,出門戴口罩,加強(qiáng)鍛煉身體,合理安排學(xué)習(xí)和睡眠時(shí)間。
學(xué)生是您的希望,是學(xué)校的希望,守護(hù)學(xué)生的安全是我們共同的責(zé)任,讓我們家校團(tuán)結(jié)一心,行動(dòng)起來,共筑同心抗疫的堅(jiān)固防線。我們始終堅(jiān)信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們師生、家校一起迎難而上,共同防控疫情,共同維護(hù)健康,共同筑牢生命健康的銅墻鐵壁,一定能夠戰(zhàn)勝疫情、維護(hù)校園安寧和諧,守護(hù)學(xué)生平安。感謝各位家長的理解與配合。
最后祝愿各位家長平安和順!
xxx
20xx年xx月xx日
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