春節(jié)致老師的一封信13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的春節(jié)致老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)致老師的一封信1
尊敬的褚老師：
你好！
我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間，你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)。
每次考試前，你總是反復(fù)叮囑我，要仔細(xì)看題，不能粗心大意，一定要考好，而我每次考完試后，如沒(méi)有考好，只是做一次次的口頭保證，而沒(méi)采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng)，也由于沒(méi)足夠的耐心，只能堅(jiān)持幾天就放棄努力。當(dāng)你問(wèn)媽媽我在家的表現(xiàn)時(shí)，媽媽就是告訴你不好，你也沒(méi)直接批評(píng)我，只是暗示我要改正，維護(hù)了我的自尊，因此我對(duì)你充滿了感激。
正因?yàn)檫@樣你理解，懂我的心，所以每次媽媽批評(píng)，我就生氣地說(shuō)一句：“你還不如褚老師理解我！”這也是每當(dāng)我不聽話時(shí)，只好找你的原因。
其實(shí)我也懂，也知道自己的.不足之處，也想改粗心，也想不驕傲，可就是改不了呀！就說(shuō)這次考試吧，寫鳥的天堂的意思和近義詞都會(huì)做，就因?yàn)榇中膩G了二分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習(xí)慣，可總是改不了，希望老師能指點(diǎn)一下。
敬祝：身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信2
尊敬的老師：
您好!
窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫卷，爆竹聲連綿不絕，各家各戶燈火通明，這是人們慶祝一年的結(jié)束，也是在迎接新的一年的開始。半年后的某一天，我們也會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)告別，它會(huì)與今天一樣，是結(jié)束，更是新的開始。
時(shí)間的腳步太快，讓我沒(méi)有辦法記錄下生活中的每一個(gè)美好的瞬間。但這并不影響這個(gè)班級(jí)給我留下的回憶，或是高興，或是傷心，或是感動(dòng)，或是驕傲，甚至是那些不愉快，在若干年后，都會(huì)成為我精神世界中無(wú)比珍貴的寶藏。
記得剛剛上七年級(jí)時(shí)，我們對(duì)在住宿學(xué)校要掌握的技能都一無(wú)所知。我們不會(huì)疊行李，不會(huì)苫苫單，不會(huì)擺鞋子，內(nèi)務(wù)是一團(tuán)糟。于是您在班級(jí)中，用擦黑板的抹布演示疊被子，并且細(xì)致地告訴我們?cè)鯓硬拍墀B成“豆腐塊”，怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等�？傊�，一切不起眼兒的小細(xì)節(jié)，您都會(huì)前前后后強(qiáng)調(diào)好幾遍。為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的質(zhì)量和速度，您還舉辦了“疊行李大賽”，每個(gè)舍選出三名優(yōu)秀者，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
您能察覺(jué)到學(xué)生的一切異常情況。每當(dāng)有人的情緒狀態(tài)不對(duì)，您總會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，然后加以開導(dǎo)。每一次我心中有不滿，覺(jué)得某件事不公平時(shí)，只要我與您對(duì)視一秒，您就會(huì)知道，而且還會(huì)準(zhǔn)確地猜出我是因?yàn)槭裁词掠辛饲榫w。接著您就會(huì)在語(yǔ)文課或者晨檢時(shí)，有意無(wú)意地提起這件事說(shuō)上幾句，當(dāng)其他人都以為您與平時(shí)一樣在講大道理時(shí)，我已知道您正在開導(dǎo)我。我每次聽完您簡(jiǎn)單的幾句話，都會(huì)釋然。也許某節(jié)課上您偶然提起的某件事，那是您在開導(dǎo)別人，我卻同樣受益匪淺。
兩年半過(guò)去了，您教會(huì)了我們?cè)S多為人處世的方法。我從您身上學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有一種精神——堅(jiān)持。您有一個(gè)與所有老師都不同的習(xí)慣，在上課之前您會(huì)給學(xué)生們深深地鞠躬，您從事教師行業(yè)二十年，給學(xué)生鞠了二十年躬，也因此深得學(xué)生尊敬。二十年如一日地堅(jiān)持，影響著所有人。我不敢去想，未來(lái)的我做什么事可以堅(jiān)持二十年。
您從我們?nèi)雽W(xué)之初就開始培養(yǎng)我們的寫作能力，還創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào)——有意思的成長(zhǎng)。公眾號(hào)創(chuàng)辦之初，同學(xué)和家長(zhǎng)的熱情還比較高漲，所以有很多新作品，也有很多閱讀量�？呻S著時(shí)間的推移，大多數(shù)的人逐漸淡忘了這件事，可您還在堅(jiān)持!沒(méi)有新的.作文可以發(fā)，您就自己寫文章，守著那寥寥無(wú)幾的閱讀量。雖然心寒，卻永不放棄，堅(jiān)持到底!
您總是告訴我們?cè)趯?duì)的時(shí)間做對(duì)的事。人要有目標(biāo)，確定一個(gè)目標(biāo)，就一直走下去。從八年級(jí)開始，您就讓我們確定一個(gè)目標(biāo)，要知道自己長(zhǎng)大后從事什么行業(yè)，靠什么掙錢養(yǎng)家。您還建議一些學(xué)生去職專，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力太大，很多成績(jī)低的人會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，而失去信心，最后還是要去高職專學(xué)技術(shù)，這樣就白白荒廢了高中三年的時(shí)光。而且上職專并不是低人一等，通過(guò)自己的努力一樣可以過(guò)上幸福的生活。但是由于人們對(duì)職專的認(rèn)識(shí)不足，許多人都對(duì)此不滿，可您仍然頂著壓力，幫每個(gè)孩子一條尋找更適合他們的道路。如今，兩名聽從您的建議的同學(xué)證明了您的話是對(duì)的。
在沒(méi)上初中之前，我曾想象著初中的生活，偌大的校園，堆積的作業(yè)，嚴(yán)厲無(wú)情的老師，課間也爭(zhēng)分奪秒，不敢懈怠，簡(jiǎn)單枯燥的生活，日復(fù)一日。當(dāng)我真正到了初中校園，我發(fā)現(xiàn)這里的生活不是那么乏味，班級(jí)里有各種各樣的活動(dòng)，課堂上有老師的幽默風(fēng)趣，課下有同學(xué)們之間的打打鬧鬧，生活中歡笑不斷。
以前我不明白，人們?yōu)槭裁匆牙蠋煴茸飨灎T、春蠶、園丁，現(xiàn)在我有些懂了，他們一生站在三尺講臺(tái)上，殷勤地為國(guó)家培養(yǎng)出一代又一代的人才，這足以讓人們肅然起敬。老師，感謝您的付出與教誨!
一年的時(shí)光又匆匆離去，有喜有憂，希望老師在新的一年多一些歡快的旋律，小一點(diǎn)憂傷的音符，心想事成，萬(wàn)事如意。
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信3
尊敬的退休老師：
您們好！
玉兔回宮傳捷報(bào)，金牛奮蹄涌春潮。又是一個(gè)新春佳節(jié)，又是一個(gè)喜慶的日子！在這充滿希望的一年即將到來(lái)之際，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)盧建峰代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、少先隊(duì)向您致以最親切的節(jié)日問(wèn)候及崇高的敬意！給您拜年了！
回首往昔，為了教師這個(gè)神圣的職業(yè)，您奉獻(xiàn)青春，甘灑汗水，把人生最美好的年華留在了三尺講臺(tái)，您把所有我們的熱情和精力都毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了教育事業(yè)！所有的`學(xué)子感謝您！
近年來(lái)，在xx市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，始終堅(jiān)持“讓學(xué)生在笑聲中成長(zhǎng)”為主題，以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為載體，本著“讓學(xué)生享受到的快樂(lè)，讓教育的快樂(lè)滋養(yǎng)每位學(xué)生”的辦學(xué)理念。我校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，各項(xiàng)工作快速推進(jìn)且碩果累累。實(shí)施了“制度＋情感”的管理模式，教育教學(xué)工作進(jìn)行精細(xì)化管理；走“規(guī)范+特色”的辦學(xué)之路，推進(jìn)養(yǎng)成教育縱深發(fā)展；以人為本，構(gòu)建了和諧校園，打造出了獨(dú)具特色的校園文化，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)校先后被評(píng)審認(rèn)定為“中國(guó)學(xué)校心理健康教育行動(dòng)研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“中國(guó)科協(xié)——英特爾求知計(jì)劃河南省優(yōu)秀項(xiàng)目管理單位”“河南省文明單位”、
“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！�、“ 鄭州市教科研先進(jìn)單位”、“鄭州市人民滿意學(xué)校民主評(píng)議先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。在河南省鄭州市及xx市各項(xiàng)比賽中，我校師生均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我們深知，這些成績(jī)的取得，是全體師生共同努力的結(jié)果，但同時(shí)，也與您關(guān)心教育、支持學(xué)校發(fā)展是分不開的。數(shù)十載耕耘，含辛茹苦；您的手上磨出了厚厚的繭子，您的額上留下了歲月的痕跡；關(guān)心下一代，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)注學(xué)校發(fā)展，你們高風(fēng)亮節(jié)……“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，你們的努力會(huì)讓你們?cè)?jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的學(xué)校更加美好！
謝謝你們，德高望重堪為楷模的教壇前輩！謝謝你們，畢生辛勞育人不已的春蠶紅燭！衷心希望您在新的一年里，一如既往關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，熱忱歡迎您在閑暇之余，常回學(xué)�？纯�，為學(xué)校工作多提寶貴建議。
最后，再次恭祝您及家人：新春快樂(lè)！身體健康！吉祥如意！
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年1月6日
春節(jié)致老師的一封信4
親愛(ài)的老師們：
見字如面！此時(shí)此刻，大家早已風(fēng)塵仆仆地趕回家中，陪父母掃塵祭灶、購(gòu)置年貨、除舊布新，喜迎春節(jié)的到來(lái)。春節(jié)，讓一代代中國(guó)人對(duì)于家有了一個(gè)個(gè)清晰生動(dòng)的記憶錨點(diǎn)，讓每個(gè)人對(duì)家有了如此深刻的凝聚和表達(dá)；家是童年時(shí)期的一種味道，被我們反復(fù)回味打量，不吝筆墨、細(xì)致入微地描繪于筆端。鄉(xiāng)心新歲切，家鄉(xiāng)風(fēng)物，總能一解鄉(xiāng)愁。
兩年多來(lái)，我們殫精竭慮，為之奮斗拼搏的第一完全學(xué)校，在每位老師的血液里已然成為我們魂?duì)繅?mèng)縈的另外一個(gè)家，同樣有著歷久彌新的節(jié)日魔力。2月8日，新年臨近，人民日?qǐng)?bào)“微信”推薦的《善待你所在的單位》曾刷屏朋友圈，讓我們舊文重讀，一起為新的一年而奮斗!
“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的海。如果你是一匹狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。”我們每個(gè)人同樣也滿懷著為之奮斗，奉獻(xiàn)的第一完全學(xué)校熾熱的濃厚親情。
維系這個(gè)“家”未來(lái)發(fā)展的首先是教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升�！鞍倌昀系辍�，質(zhì)量是我們的生命線，是我們每一位教師的榮光，也是教育的永恒主題，是教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是一方教育人的形象與尊嚴(yán)之所在。但是我們所言及的質(zhì)量，當(dāng)然不僅是分?jǐn)?shù)和成績(jī)，分?jǐn)?shù)和成績(jī)是質(zhì)量的載體，也是質(zhì)量的應(yīng)有之義，但它不是質(zhì)量的全部。當(dāng)下基礎(chǔ)教育亂象的根源就是唯分?jǐn)?shù)、唯成績(jī)，一切為分?jǐn)?shù)而教，一切為成績(jī)而學(xué)，為了分?jǐn)?shù)和成績(jī)，不擇手段，分裂人性，割裂人的成長(zhǎng)，撕裂教育的規(guī)律。這不是我們眷念的家。我們需要的是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，成全每一個(gè)人的勃勃生機(jī)的家。
決定這個(gè)“家”未來(lái)發(fā)展的是站在講臺(tái)上的那個(gè)人，決定著那間教室的溫度，也決定著孩子生命成長(zhǎng)的長(zhǎng)度，更決定著教育的品質(zhì)和發(fā)展的高度。揮動(dòng)教鞭的手，也在揮動(dòng)著這個(gè)世界，教育的所有問(wèn)題，包括教育的發(fā)展，都和教師有關(guān)，都與教師的素質(zhì)有關(guān)，都跟教師的工作狀態(tài)有關(guān)�！苯逃膹�(fù)興，始于教師；國(guó)家的復(fù)興，始于教師；中華民族的復(fù)興，始于教師�！毙�?zé)o點(diǎn)墨，除了課本、教參和一些輔導(dǎo)資料，其他什么不懂；無(wú)視個(gè)體差異的“齊步走”，不切實(shí)際的的.“一刀切”，不能多一把尺子、多一些標(biāo)準(zhǔn)、多一分期盼、多一種等待，善待每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生冷若路人，這不是我們渴盼的家。我們這個(gè)家庭的每個(gè)孩子都是上帝的寵兒，都是不可復(fù)制的孤本。
當(dāng)然，這個(gè)“家”仍然需要積極構(gòu)建更加人性化的、適切的、溫馨的育人環(huán)境，讓環(huán)境成為最好的教育，讓人的發(fā)展場(chǎng)景無(wú)處不在，讓人發(fā)展的生命場(chǎng)在環(huán)境場(chǎng)中有效生成，同頻共振�！芭惆�、引領(lǐng)，共同成長(zhǎng)！”，讓我們帶著“家”的印記，捕捉“年味”的細(xì)節(jié)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜，一起靜待“第一完全學(xué)�！贝号ㄩ_的時(shí)刻！
順祝各位老師新春快樂(lè)，吉祥如意！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年x月x日
春節(jié)致老師的一封信5
尊敬的張老師：
您好！您是在哪兒過(guò)新年的？過(guò)得快樂(lè)嗎？我是在老家——石練過(guò)的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂(lè)而又充實(shí)地度過(guò)了新年。
悄悄地跟您說(shuō)，我正月初一的.時(shí)候，展示了我的乒乓球特長(zhǎng)，跟大哥哥，大姐姐們過(guò)了過(guò)招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。
在過(guò)年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字，所以我感到非�？鞓�(lè)和充實(shí)。
在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說(shuō)，那次，在國(guó)旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對(duì)我說(shuō)的悄悄話，現(xiàn)在想來(lái)還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
新年大吉，花開富貴！
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信6
尊敬的老師：
您好！時(shí)間過(guò)得可真快，一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái)，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心里，你更像一座座高高的.大山，用那堅(jiān)實(shí)的膀臂，托起祖國(guó)的希望……
是你，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是你給了我打開知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙；是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì)，每一次的表?yè)P(yáng)……
有人說(shuō)老師是園丁，培養(yǎng)出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說(shuō)老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說(shuō)老師是芭蕉葉，無(wú)私奉獻(xiàn)……
老師是你給予了我自信，給予了我愛(ài)�，F(xiàn)在這愛(ài)的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是你的精神寫照嗎？
祝你：身體健康，工作順利！
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信7
尊敬的單老師：
您好！
春節(jié)就要到了，我衷心地祝您，新年快樂(lè)，工作順利！
我和您已經(jīng)相處了四年了，剛上走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小女孩，是您教我怎樣學(xué)習(xí)，如何做人。記得一年級(jí)我語(yǔ)文測(cè)試考了第一個(gè)滿分，您鼓勵(lì)的話語(yǔ)和肯定的眼神讓我至今難忘，從那時(shí)起我就立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
單老師，我知道我的字寫得不好，每次看到您在作業(yè)后面批注“書寫要認(rèn)真”我都會(huì)感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，每天堅(jiān)持練字一小時(shí)，您知道嗎？我已經(jīng)將四年級(jí)語(yǔ)文課本上的字反復(fù)寫了三次，每個(gè)字都練了12遍，為的就是不讓您再為我的字操心了。
單老師，我悄悄地告訴您，我非常喜歡您，是您教給了我豐富的知識(shí)，是您教會(huì)了我做人的道理，是您培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的性格，是您給了我一雙強(qiáng)有力的`翅膀，讓我在知識(shí)的`世界里遨游！
單老師您為我們嘔心瀝血，您也要多注意身體，多喝點(diǎn)水，對(duì)您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意！我只有用優(yōu)秀的成績(jī)才能報(bào)答您——老師，您辛苦了！
祝您新年快樂(lè)！天天開心！
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信8
尊敬的李老師：
您好！
您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；您就像辛勤的園丁，細(xì)心培育我們；您是我們?nèi)松缆分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路。
我們即將分離，在這分離的一段時(shí)間，我有太多話想跟您說(shuō)。在這六年里，您帶了我很多數(shù)不清的'美好回憶。您的教學(xué)方法獨(dú)特，每當(dāng)完成一天內(nèi)的任務(wù)，您就給我們看課外書。有時(shí)候還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。您告訴我們一定要在小學(xué)階段給自己的的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為此，我一直在努力著。
您總是教育我們要多看書，這樣才能提高寫作水平。為了激發(fā)我們的寫作興趣，您總是很樂(lè)意為我們投稿，不惜犧牲休息的時(shí)間。到目前為此，我們班獲獎(jiǎng)和發(fā)表的作文超過(guò)百篇了。這榮譽(yù)的背后，隱藏著您多少心血��！您很愛(ài)干凈，經(jīng)常教育我們要保持教室干凈，抽屜要整潔。做一件事不拖拉，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。
這六年，您教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)的好方法，培養(yǎng)了許多好習(xí)慣。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有玉露就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。很多時(shí)候是您讓我明白做人的道理，您在課堂上也給我們講了許多道理。您曾說(shuō)過(guò)一句話：“細(xì)節(jié)決定成敗”您的教誨我都銘記在心，有時(shí)候還能告誡我，有時(shí)候還能鼓勵(lì)我。
祝您身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信9
尊敬的老師：
您好!
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)就要到了，我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
老師您多么像燃燒的蠟燭，照亮了我們卻燃燒著自己。您多么像一支粉筆，為我們輸入知識(shí)……
老師!當(dāng)您第一次走上我們班級(jí)的講臺(tái)，簡(jiǎn)單地介紹了自己后說(shuō)：“同學(xué)們!你們上我的課不用怕。以后，有什么不懂的.題就來(lái)找我，就像問(wèn)你們同學(xué)一樣�！蹦吞@可親的樣子，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)喜歡上您的課。
老師!您向我們傳授知識(shí)，教我們做人的道理。有時(shí)也像媽媽一樣地關(guān)心我們，一次我發(fā)燒了，您立馬給我額頭敷濕毛巾，又給我媽媽打電話。當(dāng)您用溫柔大手撫摸著我發(fā)燙的額頭時(shí)，頓時(shí)感到媽媽此時(shí)就在我身邊。
老師!第一次接種新冠疫苗時(shí)，當(dāng)您得知我近期發(fā)過(guò)燒，您很負(fù)責(zé)地聯(lián)系我的家長(zhǎng)。確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后，才放心地讓我注射了疫苗。
老師!當(dāng)我想起您關(guān)心我們時(shí)，我情不自禁地想起著名教育家陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！钡拿裕眠@句話來(lái)夸您一點(diǎn)也不為過(guò)。
我真的很敬佩您，老師!
老師!我要對(duì)您說(shuō)的話還有好多好多呢，今天，就談到這里吧!
祝：您快樂(lè)、開心每一天!
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信10
尊敬的謝老師：
您好！
有句詩(shī)這樣說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是對(duì)老師的最好寫照。五年來(lái)，您用心良苦地教育我們，讓我們懂知識(shí)，不僅如此，您還一次次的幫助我，教育我，讓我懂道理。
記得在一天課間，我讀著課外書。讀著讀著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)，我身邊沒(méi)有《新華字典》，心里著急得很，就想去問(wèn)同學(xué)，可看大家都有自己的事，就沒(méi)去問(wèn)。后來(lái)，我看見了您，跑去問(wèn)您，您耐心地告訴我讀什么，并組詞造句，讓我理解了這個(gè)字，您這種樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
還記得在一天放學(xué)后，我因去排球訓(xùn)練所以很晚回家，我本以為班級(jí)里應(yīng)該沒(méi)人了，卻發(fā)現(xiàn)您還在教室里為我們改作文，我心里想到，您為我們付出了那么多，我們長(zhǎng)大了之后一定要好好報(bào)答您。
老師，您在我們需要幫助時(shí)義不容辭的站出來(lái)；在我們傷心時(shí)，您會(huì)伸出溫暖的手來(lái)安慰我；在我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)為我們高興。是您把我從幼小無(wú)知的.兒童，引領(lǐng)成懂事的少年；是您讓我知道奉獻(xiàn)是快樂(lè)的。
老師，您這么辛苦，為了讓我們能成為祖國(guó)的棟梁，您教育我們，讓我們知道各種道理，讓我們學(xué)習(xí)各種良好的品質(zhì)，我深深的感謝您！
祝您新春快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信11
尊敬的柯巖老師：
您好！
身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信，使我明白了許多問(wèn)題。您在信中寫道：這些過(guò)錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問(wèn)題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來(lái)了！謝謝柯巖老師！
我還有一件事情想向柯巖老師說(shuō)，這句話我一直憋在心里，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說(shuō)不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的.心里面還是有一股怨氣，他們不說(shuō)，我也知道。在我正要給同學(xué)們說(shuō)：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說(shuō)：”我們心中已經(jīng)沒(méi)有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國(guó)的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒(méi)有說(shuō)：“在中午睡午覺(jué)的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來(lái)沒(méi)有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒(méi)有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
祝您身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信12
尊敬的曹老師：
您好！
今天是大年初一，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，讓我先祝您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)開開心心，永遠(yuǎn)幸福。
我永遠(yuǎn)記得您寫字時(shí)的情景，您左手輕輕按著黑板，右手拿著粉筆，揮灑自如，那一筆一劃，有的剛勁有力，有的流暢輕快，寫出來(lái)的字濃淡相宜。我經(jīng)常暗暗模仿，總想有您那樣一筆好字。
您上課時(shí)總是那么認(rèn)真。當(dāng)您讀每一篇課文時(shí)，為我們分析課文的意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，以及您讀出的`感情，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您種種，都令我深深地折服。
曹老師，您不僅課上的好，字也寫的好，而且您的人品也深深的感動(dòng)了我，不管是校長(zhǎng)的孩子，還是老師的孩子，不管是留守兒童，還是干部的子女，您都是一樣對(duì)待，您是多么和藹多么可親��！我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心，我為有您這樣的好老師，感到驕傲！感到榮幸！感到自豪！
曹老師，我想對(duì)您說(shuō)句悄悄話，我膽子很小，很怕老師，上課有好多知識(shí)我都會(huì)，就是不敢大膽說(shuō)，您說(shuō)我該怎么辦？
曹老師，您辛苦了！
祝您萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
寫信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)致老師的一封信13
敬愛(ài)的單老師：
您好!春節(jié)就要到了，我衷心地祝您，新年快樂(lè)，工作順利!
我和您已經(jīng)相處了四年了，剛上走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小女孩，是您教我怎樣學(xué)習(xí)，如何做人。記得一年級(jí)我語(yǔ)文測(cè)試考了第一個(gè)滿分，您鼓勵(lì)的話語(yǔ)和肯定的眼神讓我至今難忘，從那時(shí)起我就立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
單老師，我知道我的字寫得不好，每次看到您在作業(yè)后面批注“書寫要認(rèn)真”我都會(huì)感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，每天堅(jiān)持練字一小時(shí)，您知道嗎?我已經(jīng)將四年級(jí)語(yǔ)文課本上的字反復(fù)寫了三次，每個(gè)字都練了12遍，為的就是不讓您再為我的字操心了。
單老師，我悄悄地告訴您，我非常喜歡您，是您教給了我豐富的知識(shí)，是您教會(huì)了我做人的道理，是您培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的`性格，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
單老師您為我們嘔心瀝血，您也要多注意身體，多喝點(diǎn)水，對(duì)您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意!我只有用優(yōu)秀的成績(jī)才能報(bào)答您—-老師，您辛苦了!
祝您新年快樂(lè)!天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
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