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      2. 寫(xiě)給巴金老人的一封信

        時(shí)間:2022-10-19 10:55:24 書(shū)信 我要投稿

        寫(xiě)給巴金老人的一封信

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)給巴金老人的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        寫(xiě)給巴金老人的一封信

        寫(xiě)給巴金老人的一封信1

        巴金爺爺:

          您好!

          謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動(dòng),大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。

          巴金爺爺,您在信中說(shuō),希望我們能好好愛(ài)惜時(shí)間,長(zhǎng)大了,為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的光和熱。為此,我們召開(kāi)了一次“時(shí)間與理想”的班會(huì),同學(xué)們各抒己見(jiàn)。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學(xué)對(duì)大家說(shuō),他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)校要抓緊時(shí)間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書(shū),拓展更多的知識(shí),充實(shí)自己,因?yàn)闀r(shí)間是擠出來(lái)的。您看,您對(duì)同學(xué)們的影響多大啊?

          巴金爺爺您信中提到:“只有為別人花費(fèi)時(shí)間,我們的生活才會(huì)開(kāi)花!,這句話(huà)說(shuō)得多好啊,人活著別老為自己,要多為集體、為他人著想,送人玫瑰,手指留香嘛!

          巴金爺爺,你的身體狀況不允許你回到家鄉(xiāng),那讓我們?nèi)タ茨!同學(xué)們都很期待看見(jiàn)你那和藹的笑容和溫和的聲音。祝巴金爺爺早日康復(fù)!

          此致

        敬禮

        您家鄉(xiāng)的孩子

          20xx年11月18日

        寫(xiě)給巴金老人的'一封信2

        親愛(ài)的巴金老爺爺:

          有藍(lán)天作伴,有白云陪同,您在天堂一定過(guò)得很好吧!盼望您能看到我的這封信,知道我這個(gè)小學(xué)生對(duì)您的熱愛(ài)和崇敬。

          可能您不清楚,您在87歲那年寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的那封信,被選入我們六年級(jí)語(yǔ)文課本。從您親切的文字里,我深深地感受到您的睿智,還撫摩到您的崇高人格。

          還記得嗎?您在信中寫(xiě)過(guò)這樣兩句話(huà):“不要把我當(dāng)作什么杰出人物,我只是一個(gè)普通人。”“今天回顧過(guò)去,說(shuō)不上失敗,也談不到成功,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生!币舱沁@兩句話(huà),讓我感觸極深。

          巴金老爺爺,您怎么會(huì)是個(gè)普通人呢?您怎么能說(shuō)自己是平平凡凡走過(guò)了一生呢?您是文學(xué)巨匠啊!我聽(tīng)我們羅老師說(shuō)過(guò),您是非常了不起的“但丁獎(jiǎng)”的獲得者,您寫(xiě)的優(yōu)秀作品多不勝數(shù),《家》《春》《秋》,《吶喊》《滅亡》《收獲》,還有赫赫有名的《隨想錄》,著作等身哦!寫(xiě)出了如此杰出的作品,怎能不是一個(gè)杰出的人呢!然而,您卻用“不成功、不失敗”給自己的人生下定義。疑惑之余,我猛然靈醒,因?yàn)槲殷w會(huì)到了您謙遜的品質(zhì)和博大的胸懷。由此,也不禁對(duì)您肅然起敬。

          巴金老爺爺,在那封信中,您還告訴了我們?cè)S多做人的道理。您啟示說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;您教導(dǎo)說(shuō),應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上,讓生命開(kāi)花結(jié)果;您提醒說(shuō),不能白白浪費(fèi)時(shí)間,不要讓時(shí)間隨意流逝過(guò)去,因?yàn)橐环忠幻攵际鞘终滟F的。哦,這些話(huà),我哪怕只記住一句,并付諸行動(dòng),就能受益終生了。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)放寒假了。您聽(tīng),公園里喧騰的鑼鼓、悠揚(yáng)的音樂(lè),我外婆正和她的老姐妹們?cè)隰骠嫫鹞枘亍D,高速路上的?chē)流,火車(chē)站里的人潮,許許多多的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐正忙著回家過(guò)年呢。至于面臨小升初的我和我的同學(xué),這個(gè)寒假玩不成,還在課外班里學(xué)習(xí)呢,勁頭足著呢!

          巴金老爺爺,您放心吧,F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境比您那時(shí)候好得多,校園很寬敞,教室很明亮,老師特負(fù)責(zé),大家也努力。我們一定會(huì)吸吮雨露般的知識(shí),在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的。我們將來(lái)一定會(huì)像花朵那樣,美麗家園、錦繡祖國(guó)的。

          親愛(ài)的巴金老爺爺,衷心地感謝您偉大的人生,感謝您在信中的諄諄教誨;真誠(chéng)地祝福您在天堂天天高高興興、年年暢暢快快!

          在這里,我,還有我的爸爸媽媽?zhuān)o您拜早年了!

          小學(xué)生析析

          一月三十日

        寫(xiě)給巴金老人的一封信3

        巴金爺爺:

          您好!

          謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動(dòng),大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。

          巴金爺爺,您在信中說(shuō),希望我們能好好愛(ài)惜時(shí)間,長(zhǎng)大了,為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的光和熱。為此,我們召開(kāi)了一次“時(shí)間與理想”的班會(huì),同學(xué)們各抒己見(jiàn)。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學(xué)對(duì)大家說(shuō),他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)校要抓緊時(shí)間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書(shū),拓展更多的知識(shí),充實(shí)自己,因?yàn)闀r(shí)間是擠出來(lái)的。您看,您對(duì)同學(xué)們的影響多大啊?

          巴金爺爺您信中提到“只有為別人花費(fèi)時(shí)間,我們的生活才會(huì)開(kāi)花”,這句話(huà)說(shuō)得多好啊,人活著別老為自己,要多為集體、為他人著想,送人玫瑰,手指留香嘛!

          巴金爺爺,你的身體狀況不允許你回到家鄉(xiāng),那讓我們?nèi)タ茨?同學(xué)們都很期待看見(jiàn)你那和藹的笑容和溫和的聲音。祝巴金爺爺早日康復(fù)!

          此致敬禮

          您家鄉(xiāng)的孩子

          11月18日

        寫(xiě)給巴金老人的一封信4

          敬愛(ài)的巴金爺爺:

          您的身體還好么?在外面住的習(xí)慣么?我們多么想念您哪!都盼望您趕緊回來(lái)。

          我們知道您已經(jīng)年過(guò)花甲,手指已經(jīng)不聽(tīng)指揮,不能回信給我們,但是,在我們心目中,您是最年輕的,您若要收到這封信,就好比見(jiàn)到我們一樣,雖然收不到您的回信,但是能給您帶來(lái)溫暖我們就很快樂(lè)了。

          您是一個(gè)偉大的人,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,您用那充滿(mǎn)才華的筆墨激勵(lì)了多少華夏兒女。您還用您自己詮釋了什么叫奉獻(xiàn),您已經(jīng)使自己的生命開(kāi)花結(jié)果,而下面就看我們這一代了。因?yàn)槟,使我們知道了活著是為了什么,是為了付出,不是為了索取,如果付出,就是為了有一天索取,那么我們將變得多么渺小?/p>

          我們要像您一樣,使自己的生命開(kāi)花結(jié)果,畢竟我們的路還很長(zhǎng),我們一定會(huì)珍惜這一分一秒,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

          我們真誠(chéng)地祝福你。

          家鄉(xiāng)的孩子們

          5月13日

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