新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
初秋時(shí)節(jié)，裝飾一新的xx幼兒園敞開(kāi)胸懷迎接孩子們返園“讓孩子成為：習(xí)慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜歡操作、體智德美和諧發(fā)展的人”是我園全體教職工的目標(biāo)。全體xx園丁們，張開(kāi)雙臂迎接孩子們回到xx幼兒園這個(gè)大家庭。
現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、本園設(shè)有托班，小班、中班、大班、大大班。
二、我園在保育教育工作方面，努力向幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的培養(yǎng)教育，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒有益的興趣愛(ài)好。本期園內(nèi)仍設(shè)有識(shí)字、珠心算、舞蹈、美術(shù)、象棋、圍棋等教學(xué)，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好，為孩子選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)特色課程。
三、為迅速做好開(kāi)學(xué)工作、方便家長(zhǎng)、避免擁擠，特安排家長(zhǎng)提前報(bào)名繳費(fèi)，時(shí)間從x月x日起。
四、報(bào)名時(shí)老生家長(zhǎng)攜帶幼兒被子來(lái)園。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見(jiàn)面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng)，起到重要的作用。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間x：xx—x：xx；離園時(shí)間x：xx—x：xx盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、早上和下午接送孩子入園和離園需要刷卡。園內(nèi)是孩子的活動(dòng)場(chǎng)所，不得停放車(chē)輛和嬰兒車(chē)。放學(xué)接到孩子后不得帶孩子在園內(nèi)逗留。
6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
7、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
8、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上，請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。
9、如果您在教育孩子的.過(guò)程中遇到某些問(wèn)題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見(jiàn)和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時(shí)發(fā)郵件郵箱。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信2
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
隨著新冠肺炎疫情防控形勢(shì)的持續(xù)向好，寶泉嶺高級(jí)中學(xué)2020年秋季新學(xué)期各學(xué)年已分期分批返校復(fù)學(xué)。根據(jù)x市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展新學(xué)期“家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，為充分發(fā)揮家校共建共育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)初的一些事項(xiàng)通過(guò)此信與您溝通，希望得到您的大力支持與配合，幫助引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
一、開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控工作
1、普及防疫知識(shí)，增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。學(xué)生及家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守各級(jí)部門(mén)及學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的規(guī)定及要求，積極配合學(xué)校疫情防控工作。
2、按上級(jí)要求，新學(xué)期開(kāi)學(xué)校園實(shí)行封閉式管理，走讀學(xué)生中餐、晚餐一律在校園內(nèi)就餐，不吃生冷食物，可自愿訂購(gòu)食堂配餐或自帶餐，禁止送餐。
3、根據(jù)天氣變化，提醒您的孩子及時(shí)更換衣服，中午在教室午休時(shí)注意保暖，防止感冒。
4、陪讀家長(zhǎng)一定要固定人員，做好個(gè)人及家庭防護(hù)，減少接觸和傳播風(fēng)險(xiǎn)。不要離開(kāi)寶泉嶺局直、少出門(mén)、不串門(mén)、不接觸外來(lái)人員及陌生人員，家里不接待親屬及外來(lái)人員，避免造成學(xué)生間接接觸，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、學(xué)生及家庭成員采取“兩點(diǎn)一線”模式，盡量中途不去其他場(chǎng)所，學(xué)生上下學(xué)開(kāi)私家車(chē)接送或?qū)W生騎車(chē)、步行，盡量不打車(chē)、不坐公交車(chē)。
6、學(xué)生及家庭成員要自覺(jué)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從科學(xué)戴口罩、少出門(mén)、勤洗手、勤通風(fēng)做起，不扎堆、不聚集、不聚餐。
7、學(xué)生及家庭成員直接或間接接觸國(guó)內(nèi)重點(diǎn)疫區(qū)人員或境外人員的，要及時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。按相關(guān)要求進(jìn)行隔離和核酸檢測(cè)，費(fèi)用自理。
8、疫情防控期間學(xué)校衛(wèi)門(mén)不接收任何快遞及物品，禁止家長(zhǎng)到校探望。
二、學(xué)校辦學(xué)基本情況
1、2020年高考成績(jī)。今年受新冠肺炎疫情影響，學(xué)校教育教學(xué)工作受到了前所未有的沖擊。但全體“寶高人”不忘教育初心，牢記育人使命，特別是全體高三師生迎難而上、攻堅(jiān)克難，不叫苦不叫累，珍惜分分秒秒，凝心聚力拼高考，在不平凡之年創(chuàng)造了非凡的高考成績(jī)。今年高考，學(xué)校文理科600分以上人數(shù)為90人，其中文科14人、理科76人。最高分文科652分、理科690分，一表線入段率文科42.4%、理科57.6%，二表線以上入段率文科97.1%、理科98%，有2人考入x大學(xué)、1人考入清華大學(xué)。
2、近期將通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)向家長(zhǎng)推送視頻鏈接，介紹學(xué)校辦學(xué)情況，主要包括：校容校貌、辦學(xué)特色、高考成績(jī)、校園文化、教師風(fēng)采、學(xué)校榮譽(yù)等，使家長(zhǎng)更加全面了解學(xué)校，更加關(guān)心、理解、支持、配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
三、新高一軍訓(xùn)工作
按上級(jí)教育主管部門(mén)通知精神，我校將對(duì)高一新生進(jìn)行為期9天的軍訓(xùn)，8月24日至9月1日。軍訓(xùn)是高一學(xué)生邁入高中校園的第一課，軍訓(xùn)的主要目的就是改掉學(xué)生身上存在的嬌懶散毛病，規(guī)范行為，磨煉意志，知行合一，懂規(guī)矩守紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦耐勞精神和頑強(qiáng)意志品質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。溺愛(ài)就是傷害，家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作，正面教育引導(dǎo)，鼓勵(lì)督促您的'孩子積極參加軍訓(xùn)。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，以軍人的作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)克服軍訓(xùn)中日曬、疲勞、傷痛等困難，在軍訓(xùn)中經(jīng)受歷練，感悟成長(zhǎng)，以嶄新精神面貌開(kāi)啟高中新生活，書(shū)海泛舟，筑夢(mèng)圓夢(mèng)，青春出彩！
四、家校共建共育工作
家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的家庭教育觀，用好抗擊疫情的鮮活教材，結(jié)合近期新聞播報(bào)的重大安全事故，對(duì)您的孩子進(jìn)行生命教育、健康教育、科學(xué)教育，樹(shù)立“生命至上，健康第一”的理念，帶動(dòng)孩子健康成長(zhǎng)。傳承家庭美德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，利用紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年契機(jī)，使家庭的愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育得到潛移默化。共同做好學(xué)生在校和居家的勞動(dòng)教育和誠(chéng)信教育，使家校在疫情防控和習(xí)慣養(yǎng)成上形成合力，做好學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接。
尊敬的家長(zhǎng)，新學(xué)期，新希望，新夢(mèng)想！因?yàn)楹⒆�，我們將一路同行。我們相信，家校攜手一定會(huì)使我們的孩子全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成，鵬程萬(wàn)里！
xxx
2020年8月21日
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
我們迎來(lái)了孩子們?cè)谟變簣@又一個(gè)新的學(xué)年，在新的學(xué)期里希望您能一如既往的為我們提供支持和幫助。我們將以滿腔的熱情投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀Ш⒆�，以敬業(yè)的精神、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和您共同努力，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)！
從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái)，許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作，在這里我們要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長(zhǎng)們的配合：
1、每日請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送孩子入園，讓孩子早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣；每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西。
2、孩子生病需要帶藥的時(shí)候，不要忘記用紙包好，寫(xiě)上名字、用法和用量。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)接孩子的時(shí)候注意看一下教室外面的家園聯(lián)系欄及黑板通知，以便及時(shí)的了解班里的信息。
4、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育和衛(wèi)生教育，為幼兒勤剪指甲，勤洗頭、洗澡。
5、讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。并且讓孩子在家里自己的事情自己做。
6、早上送孩子時(shí)，請(qǐng)您一定親手把孩子送到我們的手中，以免發(fā)生不安全的事故。
7、晚上接孩子時(shí)，如果您臨時(shí)有事情不能來(lái)接孩子，請(qǐng)您一定給我們打電話通知一聲，告訴我們誰(shuí)來(lái)接孩子。
8、在集體環(huán)境中孩子們難免有爭(zhēng)執(zhí)或打鬧，請(qǐng)家長(zhǎng)能夠理智的對(duì)待孩子之間的問(wèn)題。能夠理解我們的工作。在這里先對(duì)大家說(shuō)聲＂謝謝了＂！
相信在我們的.共同努力下，我們的寶貝會(huì)取得更大的進(jìn)步的。也真心希望家長(zhǎng)能給我們一些好的建議，您可以把想法直接告訴我們，也可以以書(shū)面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作，讓我們的活動(dòng)更加的豐富多彩。讓我們共同攜手，精心照顧好每一位孩子，愿您的孩子能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)成長(zhǎng)共同努力，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！
祝您在新的學(xué)期中工作順利，生活美滿！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，家佳樂(lè)的昨天浸入了您無(wú)限的信任，家佳樂(lè)的明天也將寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望，從出生的第一天開(kāi)始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心，孩子是祖國(guó)的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始，親手施肥，精心呵護(hù)，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長(zhǎng)大，直至成為參天大樹(shù)。
我始終相信我們的愛(ài)心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的'良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為園長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓?lè)，孩子才會(huì)快樂(lè)；要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗?ài)他，他才會(huì)愛(ài)你；要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……！
作為園長(zhǎng)我愿同我的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們愛(ài)心幼兒園中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端！作為園長(zhǎng)，我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人！
讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年！
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
目前，全國(guó)人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中，學(xué)校倍加惦記、牽掛著同學(xué)們和家長(zhǎng)們的健康與平安。為確保開(kāi)學(xué)后師生的身體健康和生命安全，我們本著師生為本、健康第
一、提前謀劃、及早準(zhǔn)備、萬(wàn)無(wú)一失的原則，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)和同學(xué)們密切配合學(xué)校做好防疫情確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。
一、開(kāi)學(xué)前
1.家長(zhǎng)是學(xué)生看護(hù)第一責(zé)任人，要起到看護(hù)和監(jiān)管的責(zé)任。
2.堅(jiān)持“非必須，不外出”。如必須外出，務(wù)必正確佩戴口罩，盡量避開(kāi)人員密集場(chǎng)所，避免近距離與人面對(duì)面的交流。外出回來(lái)，必須及時(shí)洗手、洗臉。
3.通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體了解疫情動(dòng)態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識(shí)和技能。
4.學(xué)生開(kāi)學(xué)前如無(wú)可疑癥狀，并且兩周內(nèi)沒(méi)有到過(guò)疫情高發(fā)地區(qū)或者有病例發(fā)生的社區(qū)居住和旅行史可正常返校。
5.每天進(jìn)行家庭成員健康監(jiān)測(cè)，如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并根據(jù)社區(qū)和學(xué)校的要求進(jìn)行上報(bào)，嚴(yán)禁帶病返校。
6.按照上級(jí)要求，返校上課在教室必須佩戴口罩，請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備好上學(xué)所需要的口罩。
7.按照學(xué)校要求學(xué)生返校時(shí)提交家長(zhǎng)承諾書(shū)。
二、返校安排
1.返校時(shí)間：4月12日（當(dāng)天返校具體時(shí)間段以班主任通知為準(zhǔn)）。
2.嚴(yán)格按照返校時(shí)間報(bào)到，不得提前和延后。
3.由外地返瓊的學(xué)生和家長(zhǎng)，在返程前第一時(shí)間向班主任告知返瓊始發(fā)地、乘坐交通工具。返程途中，要全程佩戴口罩，主動(dòng)配合體溫檢測(cè)。
4.旅途中做好健康監(jiān)測(cè)，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫，出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)主動(dòng)佩戴醫(yī)用外科口罩，避免接觸其他人員，視情況及時(shí)就醫(yī)。
5.旅途中應(yīng)留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀，及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員。
6.妥善保存旅行票據(jù)信息，牢記乘車(chē)車(chē)次或車(chē)牌號(hào)，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。
7.如有特殊情況或所在特殊地區(qū)，無(wú)法按時(shí)返校的學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識(shí)和技能，并每天向班主任、校醫(yī)匯報(bào)自身情況，確定行程及時(shí)返校。
三、報(bào)到要求
1.佩戴口罩、帶齊生活、學(xué)習(xí)用品和相關(guān)防疫物品。
2.進(jìn)入校門(mén)服從管理，校門(mén)口測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。
3.學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，嚴(yán)禁外賣(mài)。家長(zhǎng)及校外人員一律不得進(jìn)入校園。
四、返校后
1.學(xué)生返校后應(yīng)參加每日體溫檢測(cè)，如出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向班主任、專(zhuān)業(yè)部、校醫(yī)室報(bào)告，配合校醫(yī)室做好密切接觸者管理和消毒等工作。
2.加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng)，注意飲水充足。注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，保持住所的通風(fēng)良好，勤洗手，不要隨地吐痰。
3.學(xué)生與其他師生發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中或在宿舍、教室等人群聚集場(chǎng)所，必須正確佩戴口罩。
4.疫情期間學(xué)校實(shí)行全封閉制度，住宿生不允許出校園，如私自出校園造成的'一切后果，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。周末需要回家的學(xué)生，返校原則上不早于周日下午6點(diǎn)，如有特殊情況需提前返校，要報(bào)告班主任并說(shuō)明原因。
5.疫情期間，住宿生回宿需測(cè)溫檢查登記。學(xué)生進(jìn)入宿舍后，嚴(yán)禁串宿，嚴(yán)禁邀請(qǐng)其他宿舍人員進(jìn)宿舍。住宿生相鄰床鋪就寢室應(yīng)遵循“腳對(duì)腳”睡姿原則。
6.走讀生上、下學(xué)注意交通安全，應(yīng)遵守“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”原則，即學(xué)校到家、家到學(xué)校。
7.走讀生到校不得遲到，進(jìn)入學(xué)校應(yīng)主動(dòng)配合門(mén)崗進(jìn)行測(cè)溫，并出示校卡。
8.走讀生嚴(yán)禁帶校外人員進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)禁晚修時(shí)間到校。
9.如有在校外租房生活的學(xué)生要按照社區(qū)等有關(guān)規(guī)定隨時(shí)與居住地社區(qū)和房東保持聯(lián)系，學(xué)生每天與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)要及時(shí)告知家長(zhǎng)、學(xué)校和社區(qū)、房東。
未盡事宜另行通知，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)們及時(shí)關(guān)注學(xué)校和班級(jí)信息。
各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們，疫情防控關(guān)乎每個(gè)人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們?cè)诟骷?jí)政府和上級(jí)部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，步調(diào)一致，眾志成城，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。
署名：
日期：
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)對(duì)全體師生的系列培訓(xùn)，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)（自主課堂）。為什么要做自主學(xué)習(xí)（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：
一是，兒童天生就是學(xué)習(xí)者，自主學(xué)習(xí)（自主課堂）能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；
二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式，是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)；
三是，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng)，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí)，而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；
四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識(shí)，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì)，而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會(huì)學(xué)。
自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的推行，將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些變化呢？一是，將會(huì)提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加樂(lè)學(xué)，更愿意參與學(xué)習(xí)；二是，將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生更加會(huì)學(xué)；三是，將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是，將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的嘗試中，我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議！
湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年2月18日
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信7
親愛(ài)的爸爸媽媽們：
大家好！
新的學(xué)期過(guò)去一周了，現(xiàn)將這學(xué)期的具體要求羅列如下，以便家校聯(lián)系，更好的對(duì)我們的孩子進(jìn)行教育和指導(dǎo)，請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真瀏覽，做到心中有數(shù)。
一、學(xué)習(xí)方面
關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)：
�。ㄒ唬┱f(shuō)作業(yè)。
根據(jù)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)要求，作業(yè)大致分為預(yù)習(xí)、小練筆、導(dǎo)學(xué)案、作文和練習(xí)卷。下面我一一做出詳細(xì)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)注意，配合好在家的語(yǔ)文輔導(dǎo)工作。
1、預(yù)習(xí)
課文讀三遍（家長(zhǎng)簽字在語(yǔ)文書(shū)課題附近，讀的數(shù)量“多退少補(bǔ)”，同時(shí)標(biāo)寫(xiě)自然段等）——解詞（根據(jù)自己的預(yù)習(xí)情況，遇到不明白的詞語(yǔ)查字典之后將解釋記錄在書(shū)上）——生字（在語(yǔ)文書(shū)的課后田字格生字表里標(biāo)寫(xiě)出拼音和部首并組兩個(gè)詞）——查找相關(guān)資料（形式隨意）——完成導(dǎo)學(xué)案第一部分。
預(yù)習(xí)是學(xué)會(huì)自學(xué)的第一步，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`關(guān)鍵處。孩子們已經(jīng)步入高年級(jí)的學(xué)習(xí)，要逐步學(xué)會(huì)在書(shū)上做筆記，這一能力對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。在此，希望家長(zhǎng)能督促孩子們按時(shí)完成預(yù)習(xí)的任務(wù)。
2、小練筆。
這個(gè)練習(xí)分兩部分：一部分在導(dǎo)學(xué)案上，簡(jiǎn)單的完成就可以；一部分要在家庭作業(yè)本上，要基本按照作文的要求完成。
3、導(dǎo)學(xué)案。
每學(xué)一課，要在課前預(yù)習(xí)完成一部分，課上學(xué)習(xí)時(shí)完成一部分，有時(shí)課后也要完成一部分。
4、作文。
一部分當(dāng)堂完成，一部分回家完成。
5、練習(xí)卷。
一單元學(xué)完后完成一張，教師批閱、講解后，部分孩子需要把錯(cuò)題在改錯(cuò)本上重新再做。家長(zhǎng)要簽寫(xiě)看后感受。
以上是語(yǔ)文學(xué)科的定期作業(yè)，其中還會(huì)穿插有聽(tīng)寫(xiě)生字、背課文等各種形式的活期作業(yè)，其中聽(tīng)寫(xiě)生字、背課文需要由家長(zhǎng)配合完成，將字簽在本或者書(shū)上。
在此我要特別提出來(lái)強(qiáng)調(diào)的是：
a、請(qǐng)家長(zhǎng)一定要簽“有價(jià)值的字”，否則和不簽一樣。希望家長(zhǎng)們能以帶著一顆責(zé)任心下筆簽字。簽字也是家長(zhǎng)和學(xué)校交流的一種方式，寫(xiě)出您的看法、意見(jiàn)和建議，不要只是簽上您的大名或是家長(zhǎng)二字。
b、所有的作業(yè)書(shū)寫(xiě)一定要整潔，不要姑息遷就，家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求。
c、背課文一字不許錯(cuò)，并會(huì)默寫(xiě)，包括標(biāo)點(diǎn)都要完全正確。請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求。
d、小練筆、作文千萬(wàn)不可抄襲，但可以借用好詞句，請(qǐng)家長(zhǎng)做好監(jiān)督。高年級(jí)閱讀和寫(xiě)作是重中之重。
(用筆要求：語(yǔ)文書(shū)上記筆記用藍(lán)色和紅色中性筆；作業(yè)本用鋼筆完成；練習(xí)卷用黑色中性筆。）
（二）說(shuō)積累。
這學(xué)期繼續(xù)延用上學(xué)期的“積累本”，將從小知識(shí)和好詞句兩方面讓孩子們進(jìn)行積累，并開(kāi)始逐步背誦《初中必備古詩(shī)詞》。今后“書(shū)香閣”將一直伴隨孩子們畢業(yè)，因此提倡孩子們每天多看書(shū)，多讀書(shū)，邊讀邊思，盡可能的擴(kuò)大自己的課外知識(shí)，新聞、報(bào)紙、國(guó)內(nèi)外大事都要走入孩子們的生活當(dāng)中。
�。ㄈ┱f(shuō)書(shū)寫(xiě)。
剛才已經(jīng)簡(jiǎn)單提到過(guò)要書(shū)寫(xiě)整潔，在這里我再次把書(shū)寫(xiě)拿出來(lái)加以強(qiáng)調(diào)。不僅僅是因?yàn)樗械目荚嚩加袝?shū)寫(xiě)分，更重要的是我們要讓孩子們樣成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，這對(duì)他們大有益處，因此，我希望家長(zhǎng)們一定一定重視孩子們家庭作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，哪怕是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
二、常規(guī)方面
冬季作息時(shí)間：
上午：7：50——8：10早讀
8：10——8：50第一節(jié)課
8：50——9：00活動(dòng)時(shí)間
9：00——9：40第二節(jié)課
9：40——10：20課間操
10：20——11：00第三節(jié)課
11：00——11：10活動(dòng)時(shí)間
11：10——11：50第四節(jié)課
下午：14：30——14：40午讀
14：40——15：20第一節(jié)課
15：20——15：45活動(dòng)時(shí)間
15：45——16：25第二節(jié)課
加入兩條：
（1）紅領(lǐng)巾、小黃帽每天每人必須戴，班干部必須戴標(biāo)志入校。
�。�2）值日生早晨7：30到校，下午2：10分到校，下午兩節(jié)課后值日生要留下來(lái)徹底清掃教室衛(wèi)生，大概15分鐘左右。（因高年級(jí)的孩子要清掃塑膠操場(chǎng)，難度較大，因此值日生一定要按時(shí)到校清掃）
�。�3）周一升旗必須穿校服。
三、副課方面
我給孩子們的理念就是“全面發(fā)展，各有特長(zhǎng)”。學(xué)習(xí)末要評(píng)全優(yōu)生。希望家長(zhǎng)們也重視起副課來(lái)，多給孩子們講講副課的重要性，尤其提醒孩子注意副科作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，如今的社會(huì)要的是全面發(fā)展的人才。
常聯(lián)系：
1、博客留言：xx
2、電話、短信：xx
3、網(wǎng)上交流：xx
4、歡迎各位家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)訪：新建路小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文組（主樓四層最東面）
�。ㄗ⒁猓赫�(qǐng)各位家長(zhǎng)看完信后做一簡(jiǎn)單評(píng)論即可，以便我知道有多少家長(zhǎng)來(lái)訪，謝謝合作！）
五年五班班主任
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信8
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間您的孩子已經(jīng)順利完成他人生中第一個(gè)最重的階段，幼升小。在過(guò)去的一年您的孩子取得了非常大的進(jìn)步，已從一個(gè)不諳世事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。感謝您對(duì)學(xué)校及班主任工作給予大量支持與配合，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長(zhǎng)的共同心愿，但很多家長(zhǎng)不知如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，不知從哪下手，為了使您的孩子，我的學(xué)生更加優(yōu)秀，打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)，特做如下計(jì)劃，希望能對(duì)您有所幫助，更希望得到您的`支持與配合。
語(yǔ)文本冊(cè)語(yǔ)文共12版塊，主題單元式學(xué)習(xí)。每版塊我將下發(fā)知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)按照知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，請(qǐng)珍惜老師勞動(dòng)成果與物力付出，將知識(shí)點(diǎn)剪成與書(shū)一樣大小及時(shí)粘貼到語(yǔ)文書(shū)后面，以備復(fù)習(xí)之用。
培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期要求開(kāi)始預(yù)習(xí)，單獨(dú)準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本。首先將所要學(xué)習(xí)課文讀熟，圈出生字，標(biāo)出自然段。會(huì)認(rèn)讀二類(lèi)字（即要求認(rèn)識(shí)字）此類(lèi)字要求認(rèn)會(huì)，課堂上沒(méi)有時(shí)間挨個(gè)人過(guò)，此類(lèi)字考試做為加拼音，選擇正確讀音，連線等形式出現(xiàn)。一類(lèi)字要求會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，預(yù)習(xí)時(shí)練習(xí)用查字典的方法每字組三個(gè)詞，如有成語(yǔ)組一個(gè)會(huì)寫(xiě)的。增加詞語(yǔ)儲(chǔ)備量，為三年級(jí)寫(xiě)作文打下語(yǔ)言基礎(chǔ)。
堅(jiān)持每課一聽(tīng)寫(xiě)，每單元一小結(jié)的學(xué)習(xí)方法，持之以恒必會(huì)有所提高。
數(shù)學(xué)主要知識(shí)脈絡(luò)如下:
1.長(zhǎng)度單位請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際將感性認(rèn)識(shí)上升為理性知識(shí)。
2.兩位數(shù)加減兩位數(shù)，進(jìn)位加法和退位減法。此部分內(nèi)容必須是在熟練掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法的基礎(chǔ)之上的。請(qǐng)根據(jù)孩子實(shí)際情況在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)熟練背誦20以內(nèi)加減法口訣。
3.乘法口訣是本冊(cè)重點(diǎn)內(nèi)容。假期已要求背誦，如果還不熟練請(qǐng)?jiān)趦芍軆?nèi)背熟。
4.為了訓(xùn)練計(jì)算能力每天早自習(xí)7：40開(kāi)始做口算題卡，作業(yè)每天必保做一頁(yè)題卡。采取每天練，單元測(cè)試的方法。
準(zhǔn)備工作
1.字典本學(xué)期學(xué)習(xí)用部首法查字典，每天預(yù)習(xí)時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練。
2.兩本上交練習(xí)冊(cè)，一本寫(xiě)字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3數(shù)學(xué)上交本.準(zhǔn)備兩本六格小算草，一本大田字。
語(yǔ)文上交本準(zhǔn)備四本大田字，都用黑色小本夾子夾好。
4.注重培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與各方面的能力，做學(xué)習(xí)的主人，平時(shí)多讀書(shū)，做些力所能及家務(wù)勞動(dòng)也是一種鍛煉。以上只是個(gè)人的想法，如果您有更好的方法，請(qǐng)與我聯(lián)系我們共同探索更行之有效的方法。
家長(zhǎng)朋友，有這樣一句話，你可聽(tīng)過(guò)？播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
愿我們共同努力，為了孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了孩子現(xiàn)在養(yǎng)成好的習(xí)慣，更為了孩子明天的幸福。
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我園的信任與支持，在您的大力支持下，我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
新學(xué)期伊始，為保證幼兒的'生命安全，確保幼兒園的教學(xué)和生活活動(dòng)有序進(jìn)行，使幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望您配合我園做好以下工作：
1、培養(yǎng)開(kāi)心來(lái)園的情緒。告訴孩子，在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相一致。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心。例如：吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。
�。�1）入園7：20——7：40（早餐7：50）
（2）下午離園16：50——17：30，請(qǐng)盡量避免遲到早退。
5、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)給孩子剪指甲，不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
6、做好離園環(huán)節(jié)的安全、文明禮貌教育，保護(hù)幼兒安全，教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園玩具物品，把玩完的玩具放回到原來(lái)位置。
7、在接送幼兒期間聽(tīng)從交警指揮，規(guī)范停車(chē)，盡量靠邊，不影響其它車(chē)輛的通行。
8、為了及時(shí)了解家長(zhǎng)的建議和反饋，也是您希望與我們分享您的教育心得，本學(xué)期開(kāi)通了幼兒園郵箱：287734420 @qq.com，您可以隨時(shí)發(fā)郵件至信箱中。
讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋，攜起手來(lái)更好地教育我們的孩子！
新的學(xué)期，愿寶寶身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
愿家長(zhǎng)朋友們事業(yè)興旺、吉祥如意！
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
新學(xué)期馬上開(kāi)始了，以下是我們需要各位家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)（請(qǐng)您仔細(xì)閱讀）：
1、幼兒有時(shí)會(huì)趁家長(zhǎng)不注意帶一些小玩意到幼兒園。家長(zhǎng)應(yīng)在幼兒來(lái)園前檢查幼兒書(shū)包或口袋并時(shí)刻提醒幼兒不帶一切危險(xiǎn)物品（如彈珠、小刀、硬幣、鋒利的塑料玩具等）,也不帶小飾品、小食品、小玩具等干擾幼兒正常在園學(xué)習(xí)的物品入園。衣裝整潔簡(jiǎn)便、便于幼兒活動(dòng)即可。
2、有需要服藥的`孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)到保健大夫處登記并服藥的時(shí)間、劑量，不能讓幼兒自己帶藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)以便條形式及時(shí)告訴老師，以便我們能記住并及時(shí)關(guān)注孩子情況。
4、接送幼兒人必須是父母或父母指定的人。委托他人接幼兒的，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系。早晨請(qǐng)于8:00時(shí)前送孩子入園早餐，下午16:10時(shí)開(kāi)始接孩子。
5、配合幼兒園定期給幼兒修剪指甲（一周一次），一方面保證幼兒個(gè)人衛(wèi)生，一方面防止游戲中抓傷其他幼兒。
6、為了督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò)21:00時(shí)入睡。讓孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活自理技能：如刷牙、洗臉、便后擦拭、女孩自己梳頭、獨(dú)立收拾玩具等，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
7、大班的家長(zhǎng)請(qǐng)為孩子備好書(shū)包等學(xué)習(xí)必需品：鉛筆2~4支（每天在家請(qǐng)削好，不要削太尖，也不要兩頭削），四線方格本2本，橡皮擦一塊、水彩筆一盒、橡皮泥一盒、小膠水一瓶、油畫(huà)棒一盒、圖畫(huà)本一本。每天回家與幼兒交流在園學(xué)習(xí)內(nèi)容，督促孩子認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
8、大班戶外活動(dòng)重點(diǎn)：跳繩。請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備跳繩一根，放到書(shū)包里帶來(lái)。
另外，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必堅(jiān)持天天送幼兒上幼兒園。保證孩子接受在園教育的持續(xù)性。如果家長(zhǎng)送送停停，會(huì)導(dǎo)致孩子長(zhǎng)期不能適應(yīng)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，養(yǎng)成懶散習(xí)慣，不利于其將來(lái)的小學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持幼兒園的生活，能使幼兒在集體中友好愉快地生活。
尊敬的家長(zhǎng)，衷心感謝您們的支持與配合！
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信11
家長(zhǎng)朋友：
開(kāi)學(xué)啦！家庭歡迎孩子們回到幼兒園的大中，寶貝們又長(zhǎng)大一歲，看看孩子們長(zhǎng)高了，大家見(jiàn)了都很高興呢！馬年祝福孩子們像小馬駒一樣健康活潑！祝家長(zhǎng)們工作中龍馬精神!祝大家馬年吉祥，一切如意！也祝我們家園能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)作更加溫馨、和諧、幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)氛圍，讓孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎，越來(lái)越聰明健壯！
新學(xué)期，希望得到您的繼續(xù)支持與配合：
1、本周請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備以下學(xué)習(xí)用品：水彩筆、油畫(huà)棒、膠棒、新A4圖畫(huà)本、橡皮泥。每樣物品保證可用，并貼上幼兒的姓名。
2、為培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和有序生活習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期建議不要隨意給幼兒請(qǐng)假，生病有事需在家休息的，請(qǐng)于早上8:30時(shí)前，向班級(jí)教師請(qǐng)假，并詳細(xì)說(shuō)明孩子情況。
3、需在園服用的藥品，一定寫(xiě)上幼兒的班級(jí)姓名、藥品名稱(chēng)及服用方法。嚴(yán)禁幼兒自己帶藥進(jìn)班級(jí)。
4、需要隨時(shí)了解孩子發(fā)展情況或產(chǎn)生家教困惑的家長(zhǎng)，歡迎及時(shí)與我們交流，可通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、約訪等形式與我們交流(早上八點(diǎn)半以前、中午12點(diǎn)半~1點(diǎn)半、下午四點(diǎn)半以后均可)
5、進(jìn)入三月份后，就進(jìn)入每年幼兒手足口病的高發(fā)階段，因幼兒園是集體生活的地方，孩子年齡小，抵抗力弱，所以為了您的孩子及其他孩子的健康請(qǐng)您一定引起重視！日常注意孩子個(gè)人衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生，節(jié)假日一定注意不要帶孩子去人多密集、不通風(fēng)的地方玩耍，如體育街、兒童娛樂(lè)中心、海邊等潮濕易交叉感染的地方。每天堅(jiān)持給孩子量體溫。早晚堅(jiān)持觀察幼兒的'口腔內(nèi)、手心、腳心、小屁股等部位有無(wú)小紅疹，如有異常請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系本班教師，詳細(xì)真實(shí)的說(shuō)明情況以便我們?cè)鐒?dòng)手做好隔離、消毒、杜絕傳染的工作。
有您的支持和參與我們的教育才完整、孩子發(fā)展才會(huì)更健康、更優(yōu)秀！讓我們共同攜手共創(chuàng)美好明天！
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信12
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
愉快的假期生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來(lái)的和煦春風(fēng)，我們會(huì)迎來(lái)新的學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開(kāi)始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活，以下的`溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)，請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則，鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
3、新學(xué)期，如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請(qǐng)及時(shí)與本班l(xiāng)溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請(qǐng)您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí)，務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們?cè)概c家長(zhǎng)朋友們一起共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信13
家長(zhǎng)朋友：
您好!
新學(xué)期開(kāi)始了，為確保上放學(xué)時(shí)段校園周邊的交通秩序能井然有序、為學(xué)生營(yíng)造安全的交通環(huán)境，根據(jù)校園周邊交通的實(shí)際情況，通師一附朝暉校區(qū)研究并確定了上放學(xué)時(shí)段的通行要求�，F(xiàn)將上、放學(xué)相關(guān)事宜告知如下，真誠(chéng)地希望得到您的配合與支持!
一、現(xiàn)狀緊迫：
學(xué)校地處新城橋街道和文峰街道兩個(gè)轄區(qū)的交界處，西側(cè)有躍龍南路主干道，周邊環(huán)繞著成熟的小區(qū)，如朝暉花園、城南二村、朝暉小苑等。隨著學(xué)校規(guī)模變大，入住率的增加，還有東門(mén)對(duì)面的沿街店鋪的開(kāi)放，通行的車(chē)流量與人流量只增不減。如果不相互配合，將存在很大的安全隱患。
此外，上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)生們有的步行進(jìn)入學(xué)校，有的由電瓶車(chē)、自行車(chē)接送，也有個(gè)別家長(zhǎng)只顧自己的方便快捷，開(kāi)汽車(chē)送進(jìn)來(lái)的'，甚至在校門(mén)口調(diào)頭。放學(xué)時(shí)，車(chē)輛如果未能有序擺放，道路就會(huì)變得狹窄、擁擠，家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)被擁堵，安全隱患就由此產(chǎn)生。
因此，解決校區(qū)周邊上、放學(xué)交通問(wèn)題刻不容緩，因?yàn)閷W(xué)生的安全，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。為保障道路安全通行、學(xué)生有序上放學(xué)，需要家長(zhǎng)們的配合。
二、補(bǔ)充事項(xiàng)
1、請(qǐng)您認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的《通師一附朝暉校區(qū)學(xué)生上放學(xué)時(shí)段家長(zhǎng)等待及車(chē)輛通行、停放管理示意圖》，在接送孩子上、放學(xué)時(shí)，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，按指定路線行駛、�？�，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)有序停車(chē);建議有條件的家長(zhǎng)盡量選擇自行車(chē)、電瓶車(chē)出行，以便緩解校園周邊的交通壓力。
2、請(qǐng)您增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，千萬(wàn)不要租用不符合安全規(guī)定的車(chē)輛接送孩子，拼車(chē)接送孩子時(shí)不能超員。
3、歡迎您積極參與參加學(xué)校家長(zhǎng)志愿護(hù)學(xué)工作，并根據(jù)家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗的工作要求做好護(hù)學(xué)工作，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，讓我們共同攜手，營(yíng)造和諧安全的校園周邊環(huán)境，為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)護(hù)航!
XXX
XXXX.X.X
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信14
家長(zhǎng)朋友：
您好！新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們肩并肩，大手拉小手一起向前沖！
作為家長(zhǎng)，我們要清楚地知道：一至三年級(jí)，是孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，四年級(jí)，則是孩子能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。抓住關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng)，則事半功倍。錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng)，則事倍功半。如果前三年，你錯(cuò)過(guò)了孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，希望從今年開(kāi)始，您不要再錯(cuò)過(guò)�。�！
作為家長(zhǎng)，我們還要清楚地知道：家庭教育是根基，學(xué)校教育只是家庭教育的補(bǔ)充。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有深刻影響。家長(zhǎng)是原件，孩子是復(fù)印件。如果我們的家庭教育出了問(wèn)題，將直接導(dǎo)致孩子在學(xué)校的困境。所以，教育孩子的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是家長(zhǎng)自我教育的過(guò)程。為了教好孩子，我們需要努力改變自己。我們做得好，堅(jiān)持得久，早晚孩子會(huì)跟上來(lái)，即所謂的“耳濡目染”“潛移默化”。
為了使我們的孩子能順利健康地成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我們不僅需要認(rèn)真學(xué)習(xí)正確科學(xué)的家庭教育理念和方法，努力改變自己的不良言行和習(xí)慣，還需要清楚地知曉學(xué)校的`教育目標(biāo)和要求。唯有這樣才能保證家、校教育的一致性，形成強(qiáng)大的教育合力，提高教育的實(shí)效。
接下來(lái)，請(qǐng)您用心閱讀以下文字并努力和老師密切合作，幫助自己的孩子在學(xué)業(yè)和行為規(guī)范上取得突出的進(jìn)步。
四年級(jí)的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)是：學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、自控能力、意志能力，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期，我們的所有教育教學(xué)活動(dòng)都將圍繞著這些目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)和展開(kāi)。
我們的共同任務(wù)是：幫助孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)做事向主動(dòng)做事轉(zhuǎn)變，從他律向自律轉(zhuǎn)變。
這是一個(gè)從扶到放的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要及時(shí)幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，樹(shù)立信心。
成長(zhǎng)需要規(guī)劃，需要路徑，也需要目標(biāo)。規(guī)劃要提前，路徑要清晰，目標(biāo)要具體。可視化目標(biāo)讓行動(dòng)不再盲目和模糊，而變得明確和具體。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)路徑不同，成長(zhǎng)速度也不一樣。成長(zhǎng)路徑和目標(biāo)要因人而異。
幫助孩子確定本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，我的建議是：
1、參考“小精豆成長(zhǎng)目標(biāo)”中的12條。
2、結(jié)合本年級(jí)的培養(yǎng)重點(diǎn)
3、結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)或者特長(zhǎng)
4、結(jié)合孩子的薄弱點(diǎn)。
讓成長(zhǎng)目標(biāo)可視化，我的建議是：
1、在家里的白板上或者A3紙上繪制一棵成長(zhǎng)樹(shù)（以孩子的名字命名）
2、在樹(shù)上寫(xiě)下成長(zhǎng)目標(biāo)（最多3個(gè)目標(biāo)）
3、每天收集好行為、進(jìn)步成績(jī)和好評(píng)價(jià)（把記錄好行為、進(jìn)步成績(jī)、好評(píng)價(jià)的便利貼貼在相應(yīng)的目標(biāo)上。）
4、一個(gè)月做一個(gè)小結(jié)，鼓勵(lì)進(jìn)步，提出要求。
本學(xué)期我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)依然重視：認(rèn)字、練字、積累、課外閱讀和習(xí)作。除此之外，增加了“利用工具書(shū)學(xué)習(xí)”和“提取和運(yùn)用信息”的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。繼續(xù)推行“學(xué)習(xí)常態(tài)化、閱讀生活化”的理念，即每天都寫(xiě)、都背、都讀，適時(shí)適量，形成習(xí)慣。
在家的具體要求如下：
1、每日：（1）練字描詞20分鐘（描紅紙和田字格字、空心詞語(yǔ)）
�。�2）背誦積累10分鐘（每日一誦，利用早、晚時(shí)間或者路上、車(chē)上）
�。�3）讀書(shū)預(yù)習(xí)20分鐘（有預(yù)習(xí)就讀課本，沒(méi)預(yù)習(xí)就閱讀課外書(shū)。）
2、每周：摘抄一頁(yè)，周記一篇。
孩子在家的學(xué)習(xí)，需要您進(jìn)行監(jiān)管。建議自制一個(gè)評(píng)價(jià)表。
預(yù)習(xí)的具體要求：
1、課文朗讀5遍，家長(zhǎng)簽字（在課題旁邊空白處）（課上老師抽查課文讀得磕磕絆絆，罰抄課文重點(diǎn)段落，同桌驗(yàn)收）
2、生字讀5遍，組兩個(gè)詞語(yǔ)（課文后生字的上面或者下面）。（課上反復(fù)讀錯(cuò)，課間把該字抄5遍，同桌驗(yàn)收）
3、標(biāo)段、圈字、畫(huà)好詞好句、不懂的詞語(yǔ)查詞典，寫(xiě)下釋義。
4、寫(xiě)一處批注、提出至少一個(gè)問(wèn)題（寫(xiě)在書(shū)頁(yè)上）。
本學(xué)期，語(yǔ)文書(shū)后的兩個(gè)生字表上的400個(gè)字，我要求孩子兩周內(nèi)全認(rèn)下來(lái)（先讓孩子認(rèn)讀帶拼音的生字，然后再練習(xí)認(rèn)讀不帶拼音的字，把認(rèn)不準(zhǔn)的圈出來(lái)，標(biāo)上音反復(fù)認(rèn)讀。最終達(dá)到全部認(rèn)準(zhǔn)讀準(zhǔn)。）
本學(xué)期，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)習(xí)能力方面，重點(diǎn)放在培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣、利用工具書(shū)和聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的能力，提取和利用信息的能力上。為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，我將購(gòu)買(mǎi)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》放在教室里，家長(zhǎng)需要在家里為孩子準(zhǔn)備一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。
本學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都要與同桌結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子，以便互學(xué)互查。
本學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)進(jìn)行節(jié)氣詩(shī)的誦讀，依然會(huì)學(xué)習(xí)小古文，誦讀新經(jīng)典，依然會(huì)和成語(yǔ)經(jīng)常見(jiàn)面。本學(xué)期，除了周記之外，摘抄將成為每位同學(xué)都要完成的周常規(guī)作業(yè)。
暑假里，我們的每日一誦、課外閱讀、外出旅行及勵(lì)志活動(dòng)，我們將通過(guò)開(kāi)展“百家講壇”、“讀書(shū)推薦會(huì)、分享會(huì)”以及“背誦大擂臺(tái)”的方式進(jìn)行檢查、驗(yàn)收和展示。孩子要展示，需要您的指導(dǎo)。
本學(xué)期孩子們的課外閱讀，重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀整本書(shū)的能力，以培養(yǎng)專(zhuān)注力、意志力。我打算利用個(gè)人“閱讀存折”來(lái)記錄，讀完一本書(shū)就做一次登記。每?jī)蓚�(gè)月選出5名“小書(shū)蟲(chóng)”，學(xué)期末評(píng)選出10名“讀書(shū)達(dá)人”，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
升入四年級(jí)，孩子的承受能力和控制水平提高了，因此，本學(xué)期班級(jí)管理突出一個(gè)“嚴(yán)”字，主要抓六個(gè)方面：
1、作業(yè)上交（沒(méi)帶作業(yè)，需要家長(zhǎng)證明是否已完成。未完成作業(yè)，需要家長(zhǎng)帶回家補(bǔ)完再來(lái)上課，由學(xué)科老師落實(shí)。）
2、個(gè)人衛(wèi)生（保持桌位的整潔，利用晨讀前、午讀前、課間、放學(xué)后等四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行清潔整理。桌面衛(wèi)生不合格，需要下午留下為全班擦一遍桌面。座位下衛(wèi)生不合格，需要留下來(lái)打掃整個(gè)教室的地面衛(wèi)生。衛(wèi)生委員監(jiān)督落實(shí)）
3、課堂紀(jì)律（對(duì)凡是影響同學(xué)學(xué)習(xí)，影響教師授課的搗亂行為采取零容忍，一旦出現(xiàn)，馬上隔離，進(jìn)行反省。所缺課，自己補(bǔ)。由學(xué)科老師落實(shí)）
4、愛(ài)護(hù)公物（本學(xué)期，對(duì)于故意損壞公物的行為要進(jìn)行嚴(yán)懲。故意用物磕打或用筆刻畫(huà)桌椅，一個(gè)印跡罰款50元。所收款項(xiàng)，將交于家委會(huì)作為班費(fèi)，用來(lái)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。故意損壞桌椅且損壞嚴(yán)重，上報(bào)學(xué)校后勤，按學(xué)校賠償條例進(jìn)行賠付。由班主任監(jiān)督落實(shí)。）
5、凈化語(yǔ)言（無(wú)論課上課下，無(wú)論對(duì)老師還是對(duì)同學(xué)，凡出言不遜，出口成臟的同學(xué)，將被要求道歉、抄美文一篇和見(jiàn)家長(zhǎng)。由宣傳委員監(jiān)督落實(shí)。）
6、遲到問(wèn)題（沒(méi)有特殊原因，上學(xué)遲到者，需要早到校一天，早上和中午站在教室門(mén)口，迎接同學(xué)和老師。上課遲到者，當(dāng)天的每個(gè)課間都不允許休息，必須守在教室門(mén)口，迎接老師和同學(xué)。由紀(jì)律委員監(jiān)督落實(shí)。如果無(wú)故上學(xué)或者上課遲到達(dá)到三次，需要見(jiàn)家長(zhǎng)解決問(wèn)題。）
孩子的成長(zhǎng)，需要愛(ài)，也需要規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在校不被允許的行為，在家也要禁止。家、校教育要求一致，態(tài)度一致，才能有效地防止孩子鉆空子。您的孩子，不僅僅屬于您，他還屬于社會(huì)，屬于未來(lái)。孩子的人格和習(xí)慣的養(yǎng)成不僅影響著他未來(lái)的生存質(zhì)量，也影響著您晚年的幸福，也影響著社會(huì)的安定和諧。
我們無(wú)法陪伴和保護(hù)孩子一生，所以我們要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從現(xiàn)在做起，用心去培養(yǎng)一個(gè)好孩子，一個(gè)合格的公民，一個(gè)未來(lái)的接班人。
祝福我們的孩子，還有我們自己，都能擁有幸福完整的人生！
最后，我希望您能認(rèn)真閱讀這封信，并把具體要求和懲罰辦法明確地告訴孩子。如果您對(duì)信中提到的一些要求有疑義，對(duì)懲罰辦法有不同意見(jiàn)，請(qǐng)您在回信中把您的思考寫(xiě)清楚并給出更好的建議。為盼！
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信15
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你好！
寒假生活即將結(jié)束，我們又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，嶄新的學(xué)期里，我們將會(huì)以嶄新的面貌和飽滿的熱情來(lái)迎接每一位孩子和家長(zhǎng)，讓我們伴著春天的腳步共同開(kāi)啟新學(xué)期之旅！
本學(xué)期我們將一如既往的關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位孩子們，繼續(xù)本著培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有需要家長(zhǎng)協(xié)助的會(huì)通知大家，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合！
本學(xué)期的主要活動(dòng)安排如下：
一、主題活動(dòng)：包括四個(gè)大的內(nèi)容
1、地球村
2、植物大觀園
3、氣象小寶貝
4、我要上學(xué)前
在主題教學(xué)活動(dòng)中，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，將促進(jìn)兒童身心發(fā)展放到教學(xué)工作的首位，認(rèn)識(shí)到知識(shí)傳授的目的是促進(jìn)兒童身體健康、人格發(fā)展和認(rèn)知發(fā)展。主題通常來(lái)源于幼兒和社會(huì)兩個(gè)方面，其內(nèi)容涵蓋健康、語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。教師根據(jù)本班幼兒情況，與幼兒一起生成新的結(jié)構(gòu)，共同探討各項(xiàng)主題的內(nèi)容，激發(fā)幼兒的興趣。
二、蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)：
1、日常生活教育
2、感官教育活動(dòng)
3、數(shù)學(xué)教育活動(dòng)等
我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則，充分發(fā)揮蒙臺(tái)梭利教育的優(yōu)勢(shì)，讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中，在工作中學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中，最大限度發(fā)揮蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)的教具作用，激發(fā)兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期，讓孩子們?cè)诠ぷ髦谐砷L(zhǎng)。
三、美德早會(huì)
兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)、有趣味的和富有意義的教學(xué)方式，例如：游戲，歌曲，藝術(shù)活動(dòng)，激勵(lì)人心的引言和故事等系統(tǒng)的幫助孩子們理解美德的深刻含義，并激勵(lì)孩子們把美德付諸于行動(dòng)，共建一個(gè)美好的世界。教學(xué)內(nèi)容和形式，每學(xué)期學(xué)習(xí)8-9個(gè)適合孩子年齡段的美德，每個(gè)美德學(xué)習(xí)歷時(shí)兩周，每日授課。
四、潛能閱讀活動(dòng)
主要內(nèi)容有：聽(tīng)說(shuō)閱讀兒歌、創(chuàng)意閱讀、欣賞閱讀、古詩(shī)、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書(shū)、教具與教學(xué)、動(dòng)畫(huà)vcd、家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)。在教學(xué)活動(dòng)中將采用幼兒園教育和親子教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)兒童良好的閱讀能力和習(xí)慣，激發(fā)兒童情感放飛思維，培養(yǎng)兒童良好的情商，讓兒童在日常生活中最大限度的練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力以及認(rèn)知的能力。傳承民族文化、發(fā)展民族情感、培養(yǎng)中國(guó)人的人文精神是我們的共同目標(biāo)。
五、奧爾夫教育活動(dòng)
音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)是一門(mén)及語(yǔ)言、音樂(lè)、器樂(lè)、表演為一體的綜合藝術(shù)，同時(shí)也是在創(chuàng)造藝術(shù)。奧爾夫音樂(lè)是樂(lè)器與音樂(lè)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，易學(xué)、易記，好的作品朗朗上口一唱就會(huì)，一做就會(huì)，并貼近生活表達(dá)情感十分直接。奧爾夫音樂(lè)表現(xiàn)形式多樣，風(fēng)格各異，品種繁多。它具有以下特點(diǎn)：
1、美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，陶冶兒童情操，豐富兒童情感。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，提高了兒童對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了他們對(duì)音樂(lè)的感知和音樂(lè)的'審美能力。
3、通過(guò)樂(lè)器的演奏活動(dòng)，鍛煉兒童的肢體的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力。
4、奧爾夫音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)是一種愉悅心情的方式，能是感情暢通，有益于平衡生活情趣，促進(jìn)身心健康。
總之在新的學(xué)期里，我們會(huì)給孩子更多的機(jī)會(huì)接觸大自然，走出班級(jí)、走出校園去看看外面的世界，如果在日后的日常教學(xué)生活中遇到了問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)和我們溝通，我們會(huì)及時(shí)的處理，如果您有好的意見(jiàn)和建議也可以告訴我們，我們會(huì)虛心的采納，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)注與包容。
此致
敬禮
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