給劉老師的一封信(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給劉老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給劉老師的一封信1
劉老師:
您好!
劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信
教師節(jié)到了,我想,我這個(gè)“禮物”還算好吧,因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我,您會(huì)用您獨(dú)特的方式來(lái)啟發(fā)我,讓我自己覺(jué)得錯(cuò)了。
老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無(wú)比興奮。
我們都有一個(gè)小小心愿,能夠發(fā)明一種機(jī)器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會(huì)相信,但是,我一定會(huì)努力發(fā)明的。
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風(fēng)送爽,秋菊芬芳的迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng),讓我輕輕地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
祝您天天快樂(lè)!
您的學(xué)生:禹競(jìng)男
二零xx年九月十日
給劉老師的一封信2
親愛(ài)的劉老師:
新年好!我是賴夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩,我開(kāi)心極了!我想與老師分享我的快樂(lè)。
那天,天氣晴朗,我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng),哇!那就像一個(gè)游樂(lè)園般,這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過(guò)去,媽媽看我那么想玩,就讓我玩了個(gè)過(guò)山車,可刺激啦,這車一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒過(guò)山洞。玩完了過(guò)山車,媽媽有帶我們?nèi)チ送肚颍兑粋(gè)球沒(méi)有獎(jiǎng),投二球得一支筆,三個(gè)球得一個(gè)布娃娃,我們一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)去,真是氣死我了!
我們又買了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏,大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦,一只兔子的蘿卜是紅色的,,另一只兔子的蘿卜是白色的,這一邊的天氣是晴天,,這一邊的天氣是霧天,晴天有小鳥,霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏,我大喊一聲放,媽媽松開(kāi)手,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高,最后,我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏快掉下來(lái)了,我又把風(fēng)箏交給姐姐,姐姐還沒(méi)跑,嘩的一聲,風(fēng)箏又落地了,我看了看時(shí)間,11:00點(diǎn)了,我們回家了。今天真開(kāi)心!希望老師能像我一樣天天開(kāi)心!
敬祝
身體健康
開(kāi)心快樂(lè)
您的學(xué)生:賴夏靜霖
20xx.2.11
給劉老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的一句詩(shī),在我的心中,您是最無(wú)私奉獻(xiàn)的一位老師,您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。
在一到三年級(jí),我一直都不是拔尖的,而到了四年級(jí),我奇跡般地發(fā)生了改變,成為了數(shù)學(xué)的第一名,這奇跡般的改變都是因?yàn)槟。但在圣誕期間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了,自然您也注意到了。
您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間,特地到教室找我,您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下,回顧一下最近的成績(jī)。
您進(jìn)來(lái)先抱了我一下,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“你最近是不是壓力太大了,成績(jī)都考不到95分了,如果有,一定要及時(shí)和我說(shuō)!蔽蚁刃÷暤卣f(shuō)了幾句,老師見(jiàn)我很緊張,便拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“不要緊張,和我說(shuō)出你的煩惱吧!”老師溫暖的言語(yǔ),讓我打開(kāi)了心里的門,和她如朋友一般交談,老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí),我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆,還在開(kāi)導(dǎo)我。
走出辦公室,我回想著您和我說(shuō)的每一句話,臉上的每一個(gè)笑容,這讓我深受感動(dòng)?荚嚂r(shí)我再次想起您和我說(shuō)的話,我又重拾第一寶座了。
劉老師,謝謝您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo),謝謝您為我付出了您的青春。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給劉老師的一封信4
親愛(ài)的劉老師:
您好!
您現(xiàn)在一切都好嗎?我非常想念您。
我現(xiàn)在一切都還好,有媽媽陪著我學(xué)習(xí),學(xué)完習(xí)有哥哥在網(wǎng)上陪我聊天,我在家過(guò)得非常開(kāi)心。劉老師您不用擔(dān)心我,我在家也是按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床,準(zhǔn)點(diǎn)做眼保健操,也準(zhǔn)點(diǎn)下課活動(dòng),也聽(tīng)江南stile樂(lè)曲。我非常想您,不想離開(kāi)您,您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開(kāi)我們喜歡的校園生活,非常不舍得離開(kāi)您親愛(ài)的劉老師。我想您那歡聲笑語(yǔ),想您那溫柔的表情,要是我們還能跟您說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,那該多好啊!老師,請(qǐng)您不用擔(dān)心我,我一定按時(shí)完成作業(yè),聽(tīng)爸爸和媽媽的話。我買了很多書,一定會(huì)認(rèn)真地讀,做批注,寫感受。我不會(huì)忘了體育鍛煉,我一定會(huì)好好堅(jiān)持的。
祝:劉老師
天天有個(gè)好心情!
一定要開(kāi)開(kāi)心心的!
此致
敬禮
喜歡您的xxx
20xx年x月x日
給劉老師的一封信5
親愛(ài)的劉老師:
您好!在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?
同學(xué)們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái),為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道,您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課,成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心,肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會(huì)丟您的臉,您就安心養(yǎng)病,不要再為我們擔(dān)心了吧!希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師,在這段日子里,許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們?cè)娇丛矫利,您那生?dòng)的講解,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開(kāi)始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過(guò)最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽(tīng)曾老師說(shuō),羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!
祝您:
幸?鞓(lè),早日康復(fù)!
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給劉老師的一封信6
親愛(ài)的老師:
您好!
鮮花感恩雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空給了它翱翔的舞臺(tái),寒梅感恩嚴(yán)寒練就了它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),我感恩老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門,陪我度過(guò)了小學(xué)的童年時(shí)光。
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享……”老師,您一定還記得我們的班歌《和你一樣》吧,日子那么長(zhǎng),是您在我身旁,見(jiàn)證我成長(zhǎng),讓我感到充滿力量。我清楚地記得二年級(jí)您開(kāi)始教我時(shí)的情景,那時(shí)我像小猴子一樣淘氣亂竄,您總是耐心教育我;當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),您總是用溫柔的眼神鼓勵(lì)我;當(dāng)我遇到難題時(shí),您總會(huì)不厭其煩地給我講解。五年過(guò)去了,兒時(shí)的我已漸漸長(zhǎng)大。
老師,我一直記得我寫的第一篇作文《美麗的春天》,您那“很棒”的評(píng)語(yǔ)令我記憶猶新。在您的鼓勵(lì)下,我愛(ài)上了寫作,您精彩的點(diǎn)評(píng)和辛勤的指導(dǎo),使我多次在作文大賽中獲獎(jiǎng),是您的鼓勵(lì)和鞭策給了我向上的力量。
老師,是您的言傳身教,讓我學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)。幾年來(lái),您帶著我們班“愛(ài)心小隊(duì)”的同學(xué),多次到貧困山區(qū)的學(xué)校和家庭開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng),叫我懂得了愛(ài)與被愛(ài),懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值。
老師,我即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始中學(xué)生活了,感恩的話千言萬(wàn)語(yǔ),難以用一個(gè)“謝”字表達(dá),感恩您為我付出的一切,感恩我在童年時(shí)遇見(jiàn)最美的您!有人說(shuō),人生路上,每一位教師的陪伴,都是一塊春秋的瓦,一輪秦時(shí)的月,一樹(shù)唐朝的花,您永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。
我很喜歡《和你一樣》這首歌,“我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳……”
祝:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:王翊涵
20xx年6月8日
給劉老師的一封信7
劉老師:
劉老師,今天是周一,別讓那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)(包括我在內(nèi))傷了您的好心情。周一是一周的開(kāi)始,有了一個(gè)好的開(kāi)始,接下來(lái)的生活就會(huì)更美好哦。所以,劉老師,消消氣,消消氣!
劉老師,您笑起來(lái)的樣子很甜,很美。班里同學(xué),最喜歡的就是您笑了?墒牵瑒⒗蠋,您卻不常笑,是不是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了,亦或是因?yàn)槟前嘀魅文兀咳绻且驗(yàn)槟前嘀魅,那您就多笑笑吧,就算是班主任,那也?yīng)該有笑的時(shí)候吧?我覺(jué)得,笑容是最美好的東西,它可以抵御煩惱,它可以帶給你快樂(lè),它還可以讓你消除一切煩惱的障礙,讓快樂(lè)暖流直達(dá)你心間。
所以,劉老師,我希望您能多笑笑。我知道,面對(duì)我們的調(diào)皮,您如果不批評(píng),那我們就一定會(huì)很放肆的。我和同學(xué)們,都習(xí)慣了,因?yàn),您是班主任,如果您不發(fā)脾氣,那還是我們的班主任嗎?呵呵,其實(shí),人嘛,有快樂(lè)就有悲傷,有煩惱就有喜悅,有堅(jiān)強(qiáng)就有軟弱,但我和同學(xué)們還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的劉老師哦。
劉老師,還是那句話,笑是人最純潔的表達(dá),請(qǐng)您以后:務(wù)必要多笑笑!
此致
敬禮
日期:20xx.3.26
發(fā)件人:馬昕琦
給劉老師的一封信8
敬愛(ài)的劉老師:
您好!最近身體可好?
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將。在將要離開(kāi)母校,離開(kāi)您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),更多的是留戀。
以往曾經(jīng)有好多次想給您寫一封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知該如何下筆,今天,滿腔的依戀,是我終于提起筆來(lái)給您寫這封信。
我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前,我來(lái)到了示范小學(xué),面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事,溫和的對(duì)我說(shuō):“你很聰明乖巧,敞開(kāi)心扉吧,老師和們都是你的!彪S后,您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子,您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的里盡情的遨游;課間時(shí)分,您就像個(gè)大,和我們一同游玩,笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了,您就像一樣關(guān)愛(ài)我們,讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里,誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長(zhǎng),老師操碎了心。
想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過(guò)了頭,沒(méi)有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦#蛛y受,您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。
老師,您對(duì)我的關(guān)心和教育,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的.期望。
祝您生活愉快,工作順利,身體安康!
您的學(xué)生:xxx
給劉老師的一封信9
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
時(shí)光飛逝,您已經(jīng)教了我們兩年半數(shù)學(xué)了。從我們初到高部到現(xiàn)在,您一直是我們的數(shù)學(xué)老師,我們敬愛(ài)的老師,我們既嚴(yán)厲又溫柔幽默的劉老師。
您曾經(jīng)是我們的班主任。那時(shí),我們還不熟悉高部的設(shè)施,同學(xué)們經(jīng)常走錯(cuò)教室。您不會(huì)生氣,而是耐心地指導(dǎo)我們,告訴我們?cè)鯓佑煤酶卟康脑O(shè)施。
您不僅指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,還組織了許多活動(dòng)。其中讓我印象最深刻的是您在疫情期間組織的寫信活動(dòng)。在那一個(gè)多月的時(shí)間里,我們討論了各種各樣的主題。關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于抗疫的……班級(jí)群里家長(zhǎng)和同學(xué)爭(zhēng)相回復(fù),“人聲鼎沸”。
記得有一天,您發(fā)出了第一個(gè)寫信主題:你對(duì)抗疫的想法。我看了之后高興極了:“在家待了一個(gè)多月,終于可以和老師互動(dòng)了!”20分鐘還不到,一封500字的回信就已經(jīng)出現(xiàn)在了班級(jí)群里。
您組織的活動(dòng)通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò),打破了疫情的隔斷。它既保持了師生間的聯(lián)系,又讓全班師生生活充實(shí),更是凸顯了我們之間的師生情。它讓寒冷的冬天充滿溫暖,讓我們心中的距離不斷縮短。
轉(zhuǎn)眼間,我們升到了五年級(jí)?墒悄覀兙磹(ài)的劉老師,卻住進(jìn)了醫(yī)院。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念您。
祝您:
早日康復(fù),身體健康!
您的學(xué)生:宋XX
20xx年11月21日
給劉老師的一封信10
敬愛(ài)的劉老師:
您好!光陰似箭,日月如梭!一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下,跟您度過(guò)了難忘的三年!當(dāng)我生病時(shí),您就像我的母親一樣照顧我;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開(kāi)心;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)……記得有一次,我發(fā)了燒38.2,您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長(zhǎng),我還記得您是那么著急、擔(dān)心啊!
劉老師,你可能已經(jīng)完了這件事,但這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
祝您
天天開(kāi)心
工作順利!
翁詩(shī)敏
20xx年12月13日
給劉老師的一封信11
尊敬的劉老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間就一年了,您還記得我嗎?我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來(lái)沒(méi)忘記您,您還好嗎?
以前每一次上課,您提問(wèn)時(shí),我總是不敢舉手,生怕回答錯(cuò)誤,埃您的批評(píng)?墒牵也慌e手時(shí),您總是叫我回答。記得一次上您的譚,您問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,一二三四五……同學(xué)們齊刷刷的舉起了手,只有幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)沒(méi)舉手,可我的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,我卻沒(méi)敢舉,可是老師您偏偏點(diǎn)中了我,叫我來(lái)回答,我吞吞吐吐地說(shuō)出了我心中的答案,您表?yè)P(yáng)了我。我心想:老師有了第一次就一定會(huì)有第二次、第三次,我得時(shí)刻準(zhǔn)備著防守防守。
這節(jié)課后,您把我叫到辦公室說(shuō):安琪,我今天表?yè)P(yáng)你是鼓勵(lì)你,希望你敢于表達(dá)自己,你是一個(gè)聰明的孩子,就算失敗了也不要放棄,請(qǐng)你記住失敗是成功之母。從此以后,我上課都積極發(fā)言,老師們也越來(lái)越喜歡我,不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),更不會(huì)忘記您的那句:失敗是成功之母,它將激勵(lì)著我永往直前。
祝您工作愉快,起來(lái)越美麗!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信12
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
我就不用說(shuō)了吧!除了節(jié)假日和星期五您看不見(jiàn)我,剩下的您都能看見(jiàn)我的蹤影。就是那小小的個(gè)子,鄒潔,劉老師這些天您過(guò)的怎么樣,愿您越變?cè)侥贻p。
劉老師,您是大隊(duì)輔導(dǎo)員也是我們的班主任,我是大隊(duì)長(zhǎng)也是您的學(xué)生,在大隊(duì)里您有時(shí)不讓我上課,去輔導(dǎo)一二年級(jí)去。在班里,一有什么事您第一時(shí)間就是想到我,不是特色節(jié)總結(jié),就是十佳期輔導(dǎo)資料,我身上的責(zé)任太多了,在家里,我是家里的衛(wèi)生組長(zhǎng),如果父母出差了,我又得做飯洗衣服,一大堆家務(wù)又是我的事,還是照看弟弟。有時(shí)上體育課,您還成心不讓體育老師來(lái),讓我組織大家活動(dòng)。我知道您是為我好,讓我的組織能力好?墒抢蠋,我的事情太多/先把學(xué)校和家里的事排除,有時(shí)社區(qū)還讓我做事,現(xiàn)在我是社區(qū)的中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。好不容易周五放學(xué)了,還得回家趕緊寫作業(yè),周六、周日好上課,星期日下午,還得做課外班的作業(yè)。晚上十點(diǎn)睡,早晨六點(diǎn)起人家常說(shuō):“小孩兒,必須保證睡眠十小時(shí)!笨墒俏也虐诵r(shí),就像神仙活活也被累死,何況我一個(gè)凡人呢?劉老師,我也不說(shuō)太多了,怕您煩,只是我想建議您,不要給我太多的壓力,只要把這一點(diǎn)改正了,您將會(huì)成為世界一級(jí)教師。
祝:身體健康心想事成
給劉老師的一封信13
親愛(ài)的劉老師:
您好!
我一直有些心里話想對(duì)您說(shuō)。
有一件事,老師也許都忘了,但我一直想告訴您:謝謝您的愛(ài)!
記得一次,我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù),手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕,一直不敢說(shuō)出來(lái)。您知道后,堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然,最后我們還是沒(méi)有找到那幾個(gè)大哥哥,但我卻一直滿懷感激!媽媽告訴我,那是老師不愿意讓我在心里有陰影,老師希望我生活得陽(yáng)光健康。我聽(tīng)后,心里非常感動(dòng):謝謝老師能這么理解和愛(ài)護(hù)我。
四年以來(lái),在老師的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)下,我逐漸懂得了許多道理,成為了一個(gè)懂事的孩子。
但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的重要性:就像上次您對(duì)我說(shuō)想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班,可任性的我,不知道事情的嚴(yán)重,執(zhí)意不愿參加。您說(shuō),小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題,不會(huì)奧數(shù)的話,就有可能離開(kāi)這美麗的校園。我終于懂了,于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……
小樹(shù)總會(huì)成為蒼天大樹(shù);小鳥總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大的我,已經(jīng)懂事了。
謝謝老師,真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)!我們共同經(jīng)歷的一切,我都會(huì)記得!
敬祝:
身體健康工作順利
給劉老師的一封信14
尊敬的劉老師:
您好!
我有很多心里話,想對(duì)您說(shuō)又不知如何開(kāi)口。今天,借著這封信向您一吐心聲。
您像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;您像一首歡歌,始終陪伴在我們的身旁。自從加入三班這個(gè)大家庭,我——這個(gè)有點(diǎn)笨頭笨腦的小男孩,在您的教育和引導(dǎo)下學(xué)知識(shí)、明事理,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)好廣泛、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。這是您對(duì)我的評(píng)價(jià),我知道這個(gè)評(píng)價(jià)包含著您的信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我離這個(gè)目標(biāo)還有距離,但請(qǐng)相信我一定會(huì)再接再厲的!
記得那次,您布置了一篇作文——《我和××過(guò)一天》。當(dāng)時(shí),我為了圖省事,就在作文書上抄了一篇類似文章。第二天,我提心吊膽地把作文交了上去。等下午作文本發(fā)下來(lái)時(shí),您在我的作文本上批了一行字:“作文中應(yīng)用自己的語(yǔ)言!”看到這行字,我羞愧極了,我知道您是用這種方式提醒我。看著這行鮮紅的批語(yǔ),我在心里暗暗發(fā)誓:“以后再也不能玩小聰明了!睆拇艘院,我再也沒(méi)用過(guò)這種“投機(jī)取巧”的方法。在您精心指導(dǎo)下,我加強(qiáng)閱讀、勤做摘抄,作文水平逐步提高了。截至現(xiàn)在,我已經(jīng)在《小記者?飞习l(fā)表了十幾篇作文,這都要感謝您呀!
還有一次,您檢查背書,我沒(méi)有背會(huì)卻也沒(méi)有主動(dòng)舉手承認(rèn)。你像看穿了我的心思,第一個(gè)就喊我背,而我站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。那一次,您一定很生氣,用戒尺狠狠地打了打我的手心。當(dāng)時(shí),我真后悔!下課后,您把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)能改就行。你一定要記住——誠(chéng)實(shí)是為人之本!”劉老師,您是那么信任我!而我呢?不自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)還對(duì)您撒謊。劉老師,今天,請(qǐng)接受我再一次的真誠(chéng)道歉,也請(qǐng)您一如既往地相信我:今后無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
劉老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育。此時(shí)此刻,我最想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!以后我一定努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
祝
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信15
尊敬的劉老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸,很多人,我要感恩我的小學(xué)劉老師。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)快上六年級(jí)的學(xué)生了。您教了我快四年了,在這四年的時(shí)間里,您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。
記得我一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候,我膽小,不愛(ài)說(shuō)話,平時(shí)也我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開(kāi)心。自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。您為了提高說(shuō)話能力讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加各種競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有輸給別人,通過(guò)鍛煉我膽小,不愛(ài)說(shuō)話毛病有了很大改變。這些地提高與您對(duì)我的培養(yǎng)是分不開(kāi)的。
老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!
謝謝您劉老師
祝您
身體健康
工作順利
你的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
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