有關(guān)學(xué)期計(jì)劃書三篇
學(xué)期計(jì)劃書 篇1
一、指導(dǎo)思想：
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提到：“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力�！睘榱藸I造積極、健康、文明的書香校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，班級(jí)根據(jù)學(xué)校要求，開展了讀書活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)到：好讀書讀好書讀書好。
二、班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生41名，其中男生21人，女生19人。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握相對比較牢固，平時(shí)一部分學(xué)生比較喜歡閱讀一些故事情節(jié)強(qiáng)，搞笑類的圖書，如：《老鼠記者》、《笑貓日記》。學(xué)生閱讀的范圍比較窄，知識(shí)面有待拓寬。學(xué)生地讀書習(xí)慣和方法與四年級(jí)相比有所提高。本學(xué)期試著引導(dǎo)學(xué)生看各種書，特別是歷史題材的書，科學(xué)類等。注重《論語》的學(xué)習(xí)，加大閱讀量，提高他們的閱讀水平和理解能力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2。使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3。促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4。營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
5。做好《論語》和《古詩》的誦讀。
四、讀書口號(hào)
多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書
五、具體措施
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午及放學(xué)回家的時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時(shí)間（允許學(xué)生自帶課外書或向閱覽室借閱）。學(xué)生每天晚上在家里最少安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、開展“每日一誦”活動(dòng)，每天每節(jié)課前誦讀古詩詞及大全有關(guān)知識(shí)。
3、開展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書推薦活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。
4、。老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言做摘錄。
5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。在用好課本的同時(shí)，安排一些相類似的讀物（如：同步閱讀，經(jīng)典誦讀等）。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
6、利用黑板報(bào)、書香欄等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。
7、開展家庭讀書活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
8、結(jié)合學(xué)校閱讀考核活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“閱讀之星”等評選。鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
六、具體安排
9月份：《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國少年兒童出版社20xx年版
《高士其科普童話》高士其人民文學(xué)出版社20xx年版
《中國民間故事》宣仁選編中國友誼出版公司20xx年版
讀后交流會(huì)，寫讀后感。
10月份：《中華上下五千年》導(dǎo)讀
《父與子》（德）埃·奧·卜勞恩，洪佩奇編譯林出版社20xx年版
《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社20xx年版
11月份：《童年的玩與學(xué)》（部分）、椋鳩十《消失的野犬》走進(jìn)作者，寫寫動(dòng)物故事。
12月份：繼續(xù)走近椋鳩十《雁王》《老鼠島的故事》。
注：有的需要學(xué)生推薦了再布置給他們看
學(xué)期計(jì)劃書 篇2
本學(xué)期根據(jù)中心的具體情況有計(jì)劃有目的地展開書畫興趣小組，加強(qiáng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，為了將書畫興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色，使書畫興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這方面我將做如下探索和嘗試。
一、組織健全書畫興趣小組：
1、書畫興趣小組人數(shù)不宜過多，大約25名左右�；顒�(dòng)固定，通常每周六、周日進(jìn)行。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過一系列的鑒賞評析，加深同學(xué)們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
3、定期舉辦美術(shù)比賽。舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作。
二、活動(dòng)目的：通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周六、周日下午進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。）
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作，提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
五、采取的措施：
�。�1）、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富
�。�2）、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�3）、訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
六、具體內(nèi)容安排
時(shí)間內(nèi)容
少兒書畫初級(jí)繪畫
11月介紹興趣活動(dòng)的`人員、形式及內(nèi)容等。
讓學(xué)生自由繪畫，教師加以了解每個(gè)人的情況，并分組。
12月學(xué)習(xí)人物畫的表現(xiàn)方法，表現(xiàn)自己的同學(xué)、家長及自己。學(xué)習(xí)人物畫的表現(xiàn)方法，嘗試運(yùn)用多種方法進(jìn)行創(chuàng)作。
準(zhǔn)備創(chuàng)作元旦書畫作品展。
對本學(xué)期的活動(dòng)加以總結(jié)、評比。
元月以“迎新春”為主題進(jìn)行不同題材的繪畫創(chuàng)作。
2月結(jié)合中小學(xué)繪畫、書法大賽的要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行參賽作品的創(chuàng)作，低年級(jí)以兒童繪畫為主，高年級(jí)以指導(dǎo)他們運(yùn)用不同技法為主，進(jìn)行創(chuàng)作。
3月用兒童繪畫體現(xiàn)美麗春天的景色。用國畫和水粉畫來展示春天的美麗。
4月進(jìn)行繪畫、書法作品欣賞。
5月準(zhǔn)備六一書畫作品展。
6月結(jié)合六一兒童節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。讓學(xué)生運(yùn)用自己所喜歡的形式進(jìn)行表現(xiàn)。
7月欣賞名人名畫名作，提高欣賞水平。
8月對本學(xué)期的活動(dòng)加以總結(jié)、評比。
學(xué)期計(jì)劃書 篇3
一、指導(dǎo)思想:
“讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們年級(jí)組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績,我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào):
與經(jīng)典為友,為人生奠基
四、操作方法:
1、背誦十級(jí)古詩;背誦優(yōu)秀詩文(見附件),盡可能做到每日有一背。
2、開展好書推薦活動(dòng),盡可能讓學(xué)生讀名著,讀經(jīng)典。
(1)開展讀書交流會(huì),把經(jīng)典讀細(xì)是本學(xué)期閱讀交流的重點(diǎn),通過開展活動(dòng)做到真正與經(jīng)典對話。
(2)做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。
五.書目推薦:《第七條獵狗》、《我的野生動(dòng)物朋友》《名人傳》系列書籍,《哈利波特》,《哈姆雷特》、《綠山墻的安妮》《故鄉(xiāng)》《根鳥》《狼王夢》、《小戰(zhàn)馬》、《荒野的呼喚》、《海狼》、《孤島野犬》、《赤鳥》
細(xì)讀名著《水滸傳》
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