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      2. 學期計劃書

        時間:2020-11-27 17:51:20 計劃書 我要投稿

        學期計劃書三篇

        學期計劃書 篇1

          本學期根據(jù)中心的具體情況有計劃有目的地展開書畫興趣小組,加強調動學生的極積性,為了將書畫興趣小組活動搞得有聲有色,使書畫興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這方面我將做如下探索和嘗試。

        學期計劃書三篇

          一、組織健全書畫興趣小組:

          1、書畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大約25名左右。活動固定,通常每周六、周日進行。參加成員堅持自愿報名,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

          2、經(jīng)常開設美術知識學習培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過一系列的鑒賞評析,加深同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

          3、定期舉辦美術比賽。舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,讓學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作。

          二、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          三、活動要求:

          1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

          2、每周六、周日下午進行美術活動,小組成員必須準時到達美術室。

          3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

          5、愛護美術教室內的設施和用品。

          四、活動內容:

          1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。)

          2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

          3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

          4、欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。

          5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

          五、采取的措施:

          (1)、教師認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富

         。2)、做好組織工作。

          在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

          (3)、訂立必要制度,抓好思想工作。

          要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

          六、具體內容安排

          時間內容

          少兒書畫初級繪畫

          11月介紹興趣活動的人員、形式及內容等。

          讓學生自由繪畫,教師加以了解每個人的情況,并分組。

          12月學習人物畫的表現(xiàn)方法,表現(xiàn)自己的同學、家長及自己。學習人物畫的表現(xiàn)方法,嘗試運用多種方法進行創(chuàng)作。

          準備創(chuàng)作元旦書畫作品展。

          對本學期的活動加以總結、評比。

          元月以“迎新春”為主題進行不同題材的繪畫創(chuàng)作。

          2月結合中小學繪畫、書法大賽的要求指導學生進行參賽作品的創(chuàng)作,低年級以兒童繪畫為主,高年級以指導他們運用不同技法為主,進行創(chuàng)作。

          3月用兒童繪畫體現(xiàn)美麗春天的景色。用國畫和水粉畫來展示春天的美麗。

          4月進行繪畫、書法作品欣賞。

          5月準備六一書畫作品展。

          6月結合六一兒童節(jié)的活動進行創(chuàng)作繪畫。讓學生運用自己所喜歡的形式進行表現(xiàn)。

          7月欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。

          8月對本學期的活動加以總結、評比。

        學期計劃書 篇2

          一、學生基本情況分析

          五年級已經(jīng)初步培養(yǎng)了的比較良好的閱讀習慣,大多數(shù)學生喜歡看書,但是不能堅持看,并且對如何選擇好的書進行深入閱讀不是很清楚明了,只喜歡漫畫和輕松愉快的校園小說。也有一部分學生不愛看書,不會看書,更是沒有養(yǎng)成對詞語句子的積累。因此本學期需要在平時的語文活動中培養(yǎng)和激發(fā)他們對閱讀的興趣和養(yǎng)成積累的習慣。重點做好好書的推薦,指導做好讀書筆記,多做交流。

          二、活動目的:

          激發(fā)學生的閱讀興趣,養(yǎng)成學生的閱讀習慣,通過課外閱讀來提高學生的識字數(shù)量和質量,增加課外知識,提高聽話、說話、寫話能力,從而使學生獲得多方面的知識,發(fā)展思維,陶冶情操、造就品格。

          三、活動內容:

          五年級學生已經(jīng)能讀一些稍長一點和稍微含義深刻的,而課標也要求學生能夠讀一本完整的書,因此我們要培養(yǎng)學生讀書的耐心和恒心,讀書的方式和方法。本學期我們的必讀書目是《草房子》、《森林報》等。還有找出課文中有提到的或與課文相關的一些經(jīng)典的文章進行閱讀,如第5課《古詩詞三首》中選取了納蘭性德的一首詞,學生還是第一次接觸到這位文人,那么可以找一首他的比較淺顯易懂的詩詞來讓學生進行拓展閱讀,增加積累,并能對這位詩人更加了解。另外,還有小學生必背古詩72首的積累。每天的晨讀在完成課文朗讀、背誦的基礎上,進行課外的閱讀和背誦。

          四、具體活動措施和內容:

          1.記住班級讀書口號“讀書樂,樂讀書”。要求每個學生利用業(yè)余時間看課外書,體驗讀書的快樂。

          2.每周安排固定晨誦時間,由領誦的學生帶領閱讀,教師選擇一篇進行深入閱讀并背誦或仿寫。將讀和說、寫相結合,提高學生閱讀能力的同時也可以提高學生的說話能力,培養(yǎng)良好的語感。在班級中形成良好的讀書氛圍。

          3.利用每節(jié)課前的一分鐘時間背誦1-3首平時背誦的古詩,以進行吟誦和鞏固。

          4.在中午休息時安排半個小時的自由閱讀時間,開放班級書柜,讓學生能自由選擇自己喜歡的書籍,并保證學生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。

          5.規(guī)定學生一定要去看本學期的必讀書目,讓學生能有一定的閱讀范圍和閱讀目標,從而不會因為不知看什么書好就放棄讀書。

          6.安排每周五的早晨為古詩閱讀和背誦時間,讓學生自由誦讀小學生必背的72首古詩,同桌互背或集體吟誦,用不同的形式積累古詩詞。

          7.定期開展閱讀反饋活動,讓學生用自己喜歡的方式進行反饋,如寫讀后感、說說自己印象最深的一個故事、做手抄報等。全班進行展示和交流。

          8.通過兩周一次的閱讀課,圍繞推薦書目,開展閱讀指導和閱讀交流活動。

          五、具體活動時間安排:

          九月份:開展關于“讀書”為主題的綜合活動。

          1.搜集名人讀書的故事或讀書名言。

          2.訪問周圍愛讀書的人,請他們談談讀書的體會。

          3.去圖書館或書店看看,了解圖書都有哪些種類。

          4.給自己的圖書分分類,做個書目。

          5.找一本喜歡的書閱讀,讀書時作摘抄或填寫閱讀記錄卡。

          6.給班級的書柜里的書分分類。

          十月份:開展關于“思鄉(xiāng)”為主題的綜合活動。

          1.搜集關于思鄉(xiāng)為主題的古詩。

          2.搜集一些背井離鄉(xiāng)的文人墨客的資料。

          3.交流學生搜集的資料。

          4.古詩朗誦比賽。

          十一至十二月份:開展關于“遨游漢字王國”為主題的綜合活動。

          1.搜集體現(xiàn)漢字諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)或笑話。

          2.搜集有關漢字來歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。

          3.搜集因為寫錯漢字、讀錯漢字而發(fā)生的笑話或造成不良后果的`實例。

          4.策劃一次社會用字調查活動。

          5.搜集一些書法作品。

          一月份:開展關于“愛國”為主題的綜合活動

          1.搜集有關舊中國所受的屈辱的資料。

          2.搜集有關新中國取得的成就的資料。

          3.進行一次“不忘國恥振興中華”的演講。

        學期計劃書 篇3

          “一切為了同學”這是我們學生會的宗旨。我們將繼續(xù)秉承著這一宗旨為同學們服務。新 學期,新工作,從上一屆學生會的工作情況的基礎上,我們更進一步的完善學生會的工作,提 高學生會工作效率。因此為新學期的工作擬定以下的計劃:

          一、日常內部工作

          1、全面負責經(jīng)管系團總支學生分會的工作,對學生機構工作全面指導,傳達黨總支和團委的工作意見,決議和有關文件,研究貫徹執(zhí)行實施。

          2、根據(jù)團委的工作,擬定好工作計劃,做好學期工作總結。

          3、深入調查,熟悉團員的思想動態(tài),知道各團支部開展各項工作。

          4、關心團員青年的學習、生活,發(fā)展新團員,提高全系團員意識教育,鼓勵優(yōu)秀團員寫入黨申請書,向黨組織靠攏。

          5、指導各團支部做好推優(yōu)工作,從青年團員中推薦優(yōu)秀團員作為“入黨積極分子”。及時了解 入黨積極分子的思想?yún)R報,組織有關黨方面的活動,從各方面了解黨的工作,積極的向黨組 織靠攏。

          6、協(xié)助院團委做好五四表彰工作,從經(jīng)管系中推選出“優(yōu)秀紅旗團支部”、“青年志愿者先進集體”、“紅旗團小組”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”。

          7、負責好假期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告。

          二、具體工作

          加強團總支學生分會各部門的交流和合作,不斷的提高凝聚力,在工作中互相學習與幫助。走“來源于同學,服務于同學”的群眾路線,聽取同學們的意見,全心全意的為同學們服務。

          宣傳部:

         。1)積極創(chuàng)新、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極完成墻報等常規(guī)工作。在墻報方面,在注意排版、顏色、字體、畫的協(xié)調的同時,合理地加上實物:在櫥窗方面,按專業(yè)搞專業(yè)櫥窗或按性質展示(紀律考勤、學生會工作情況等).

         。2)做好信息反饋表方面工作,及時將同學們的意見反映到院里,盡快為同學們解決問題!督(jīng)緯》投稿方面,鼓勵同學們積極投稿。

         。3)做好我系網(wǎng)頁的維護與宣傳工作,及時更新網(wǎng)頁信息,定期收集同學們對網(wǎng)頁的意見和建議。

         。4)舉辦我系第二屆打字比賽。

         。5)負責各講座PowerPoint內容與操作.

          組織部:

         。1)建立團支部大會制度,團支委會制度。做好團員團籍注冊工作,收好團費交納工作。

         。2)監(jiān)督好各支部開展班團活動和馬列小組活動。

          (3)要求各支部認真填寫《團支部工作手冊》。

         。4)配合院團委搞好五四表彰活動。推薦優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人,發(fā)展新團員。

          文娛部:

          (1)9月份,慶祝我院20周年校慶,與自動化系共同舉辦校慶晚會,給全系的同學提供一個展現(xiàn)自我的機會和舞臺。

         。2)本學期我系將籌備一支舞蹈隊和合唱隊,讓有興趣的同學參加。

          素質拓展部:

         。1)進行素質拓展小組交流,宣傳《大學生素質拓展計劃》,提高同學們對素質拓展分的重視,增強自主提高自身素質。

         。2)組建“青年志愿者服務隊”,以“奉獻、友愛、互助、進步、服務同學、奉獻社會”為主題開展一系列的義務活動。

          三、工作安排

         。1)開學初,做好迎新工作,配合老師,做好注冊報名工作。

         。2)搞好20周年校慶晚會,各部門分工合作,組織好文藝節(jié)目。

         。3)宣傳我系學生會,招攬學生精英加入經(jīng)管系學生會大家庭。

          (4)從我系學生當中挑選運動健兒,代表我系參加我院第十七屆校運會。

          (5)配合團委工作,做好推優(yōu)工作。

          以上是本學期的工作計劃,我們將以最大的努力來工作,請同學們?yōu)槲覀兲岣咭庖娕c建議,

          讓我們共同努力,創(chuàng)建我們經(jīng)管系美好的輝程!

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