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      2. 護士個人進修學習計劃書

        時間:2024-09-25 00:15:43 計劃書 我要投稿
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        護士個人進修學習計劃書(精選7篇)

          時間稍縱即逝,我們的學習又將邁入新的階段,是時候制定學習計劃了哦。學習計劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的護士個人進修學習計劃書(精選7篇),歡迎大家分享。

        護士個人進修學習計劃書(精選7篇)

          護士個人進修學習計劃書 篇1

          為了進一步提高我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護理安全。護理部根據(jù)我院實際,制定20xx年進修學習及培訓計劃如下:

          一、短期進修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月。

          二、院感專職參加省級院感培訓班學習1次。

          三、供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學習1次。

          四、參加上級單位學術(shù)會議:

          總護士長參加護理學會年會及中醫(yī)藥學會護理分會學術(shù)年會各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)參加學術(shù)會議各1-2次。

          五、參加院內(nèi)學術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學術(shù)講座20次。

          六、參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。

          七、自學專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學本專業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。

          護士個人進修學習計劃書 篇2

          一、培訓對象:神經(jīng)內(nèi)科進修期為三個月的護士

          二、培訓期:3個月

          三、培訓目標:

          1、熟悉神經(jīng)內(nèi)科各項規(guī)章制度、工作流程及職責

          2、掌握神經(jīng)內(nèi)科基本理論及護理操作

          3、具備基本的臨床護理能力,為患者提供安全的服務(wù)

          四、培訓內(nèi)容、方法及考核

          A.在進修學習期,嚴格遵守所在醫(yī)院的'規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。

          B.為使進修學習順利進行并收到預期的效果,首先與帶教老師進行進修前的溝通,使其充分了解進修護士的工作資歷及學習目的,共同探討進修計劃。

          C.采用交談及有計劃的帶教,及時收集信息,得到反饋,對教學形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深入。

          D.每周總結(jié)學習收獲,反饋本院領(lǐng)導,及時溝通,調(diào)整進修內(nèi)容,深化進修目標。

          5.進修內(nèi)容及安排

          第一月:

          1.了解進修醫(yī)院和科室背景及文化

          2.熟悉病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放

          3.掌握同類病房護理服務(wù)流程

          4.掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式;

          第二月:

          1.掌握同類病房護理質(zhì)量管理及控制

          2.掌握同類病房工作人員工作職責

          3.掌握同類病房的各種規(guī)章制度

          4.了解同類病房信息系統(tǒng)及護理記錄

          第三月:

          1.掌握同類病房的護理禮儀及護理行為規(guī)范掌握同類病房的人力資源管理及績效考核方式熟悉同類病房的先進護理培訓系統(tǒng)

          2.了解同類病房護士準入制度熟悉各種突發(fā)事件應(yīng)急預案

          3.總結(jié)進修收獲

          護士個人進修學習計劃書 篇3

          進修學習是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的'帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

          1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

          2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃;由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的落實。

          3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

          4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

          5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

          護士個人進修學習計劃書 篇4

          為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓計劃:

          1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

          2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢ζ溥M行培訓。

          2.1操作培訓方式:確定2-3項?谱o理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

          2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學習等方式組織進修人員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。

          2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

          3、進修人員考核:操作考核方式:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的'專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內(nèi)容,以試卷形式對進修護士進行考試?己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

          護士個人進修學習計劃書 篇5

          為了提高護理人員的理論,技術(shù)水平,提高護理人員的整體素質(zhì),適應(yīng)新的生物,心理,社會的健康的醫(yī)學模式,針對我院在職護士素質(zhì)普遍偏低的狀況,進行強化在職教育,現(xiàn)將20XX年護理人員培訓計劃如下:

          1、新分配的護士,實行崗前培訓,先集中進行政治思想,專業(yè)思想,醫(yī)德醫(yī)風及院規(guī)教育,然后進行基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)護理操作訓練,經(jīng)考試合格后轉(zhuǎn)入臨床。

          2、護理人員鞏固專業(yè)思想,做好三基與臨床相結(jié)合。

          3、護理部每月舉行一次護理業(yè)務(wù)學習。

          4、護理人員100%參加“福建醫(yī)學”教育。

          5、中專護校畢業(yè)自學高戶人數(shù)達80%以上。

          6、組織護理人員參加福清護理學會舉辦的'每月一次護理學術(shù)講座。

          7、選送護士長及表現(xiàn)優(yōu)秀的護士參加福清市,福州市護理學會舉辦的各種護理學習班。

          8、邀請市里有經(jīng)驗的專家為護理人員講課。

          20XX年將采取送出去,請進來多種形式并存,做到自學與短訓相結(jié)合,缺什么,補什么,使護理人員進修、培訓,年培訓大于等于10%。

          護士個人進修學習計劃書 篇6

          1、培訓對象:來我科進修人員

          2、培訓時間:進修期間,不間斷、不定時理論或床邊講解

          3、培訓目標:使進修護士熟悉創(chuàng)傷骨科各種常見疾病及相關(guān)理論,科室特色護理。

          4、培訓方式:每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師,一對一講解及集中理論授課

          5、培訓內(nèi)容:在1個月的進修學習期,要嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。為使臨床進修學習順利進行并收到預期的效果,帶教老師接到任務(wù)后,首先與進修護士進行進修前的溝通,充分了解進修護士的工作資歷,對?评碚摷凹夹g(shù)掌握的程度。進修的目的。進行入科前的教育,共同探討進修計劃,確定進修目標。采用經(jīng)常性的談心及有計劃性的帶教措施,及時收集反饋信息,了解進修護士對教學形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。了解臨床進修中的問題,針對問題及時協(xié)調(diào)各方面,不斷完善和保障帶教目標的實現(xiàn)。

          第一周:

          1、熟悉病房環(huán)境、各物品擺放

          2、熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程

          3、熟悉各種規(guī)章制度、各種應(yīng)急預案

          4、熟悉各班職責、工作流程

          5、熟悉各種儀器的.使用

          第二周:

          1、了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理

          2、熟悉相應(yīng)的護理:全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的`護理,四肢骨折病人的護理,骨科新進展,VSD護理技術(shù)等。)

          3、參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學查房,參加護理查房,提出護理措施。對所管床位,每天參加醫(yī)師查房。

          4、應(yīng)用護理程序?qū)?瞥R姴∵M行整體護理,學習溝通技巧。

          第三周:

          讓進修護士了解病房的特色護理。136示范工程的基礎(chǔ)護理。疼痛的管理。隨著醫(yī)學模式的不斷變化,護理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化,整體護理,強調(diào)以病人為中心,以護理程序為基礎(chǔ),注重護理質(zhì)量和護理的連續(xù)性以及健康教育、心理護理等。使進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關(guān)鍵。

          護士個人進修學習計劃書 篇7

          一、目標

          通過培訓,應(yīng)使得進修護士掌握:

          1、多功能生理監(jiān)護儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

         。ㄐ碾姳O(jiān)護床旁講課與操作)

          2、人工呼吸機的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

         。獾拦芾碇v課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

          3、有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

          (CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

          4、微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

          (床旁講解)

          5、各種引流管的護理和傷口護理。

          (引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

          6、危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監(jiān)護。

          (危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

          7、危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理。

         。ㄖv課)

          8、危重病人的營養(yǎng)支持護理。

         。ū秋暡僮+營養(yǎng)支持講課)

          9、ICU院內(nèi)感染控制。

         。ㄖv課)

          熟悉:

          1、ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。

          2、ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

          3、ICU消毒和護理管理。

          4、氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

          了解:

          1、床旁緊急手術(shù)的配合。

          2、氣管插管、氣管切開的護理配合。

          3、PICCO護理

          二、培訓方式

          專題講座:

          1、氣道管理吳丹

          2、有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛

          3、ICU院內(nèi)感染的控制院感科

          4、危重病人基本監(jiān)測杜愛平

          5、呼吸機參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛

          6、心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

          7、危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理虞獻敏

          8、危重病人的營養(yǎng)支持廖燕

          9、傷口護理入門史小莉

          小講課:

          1、ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

          2、危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

          3、病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

          操作示范項目:

          1、吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

          2、呼吸機管道的連接及參數(shù)設(shè)置

          3、微量泵、容量泵的使用

          4、測量CVP

          5、氣管切開的護理

          6、氣管插管的口腔護理

          7、心電監(jiān)護儀的使用

          8、深靜脈置管的護理

          查房與讀書報告、小講課:

          1、根據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

          2、查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。

          三、具體安排

          要求:

          1、入學時進行操作考核。出科時進行?撇僮骷袄碚撝R考核。中期小結(jié)、期末一次。

          2、每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

          第一月:完成每周護理理論學習。具體安排如下:

          第1周:

          1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

          2、了解各種物資的規(guī)范放置。

          3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

          4、了解并逐漸熟悉ICU的`?撇僮,加強基礎(chǔ)護理操作規(guī)范。(?撇僮魇痉叮

          第2周:

          1、強化ICU的各種?谱o理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

          2、了解危重病人的觀察、治療及護理。

          3、跟組輪轉(zhuǎn)學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。

          4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。

          5、熟悉監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理。

          6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。

          7、入科操作技能考核。

          第3周:

          1、跟組輪轉(zhuǎn)學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容

          2、逐步熟悉監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

          3、強化危重病人的觀察、治療及護理。

          第4周:

          1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及?撇僮。

          2、參與專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務(wù)查房。

          3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

          4、熟悉危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

          第二月:

          1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及?撇僮。

          2、參與專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務(wù)查房。

          3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

          4、逐步掌握危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

          第三月:

          1、繼續(xù)未完成的護理理論學習,不定期進行業(yè)務(wù)查房。征求意見

          2、掌握危重病人的監(jiān)護、危重病人的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

          3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結(jié)。

          第四月:

          1、掌握危重病人監(jiān)護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

          2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。

          第五月:繼續(xù)完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

          第六月:出科考試,總結(jié)。

          四、考核

          考核一般取平時考核成績和出科考核成績

          平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態(tài)度(10%)

          出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

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