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      2. 小學(xué)毛筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-29 13:38:03 計(jì)劃書(shū) 我要投稿

        小學(xué)毛筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

          中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。下面小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)毛筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū),歡迎大家參考!

        小學(xué)毛筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

          小學(xué)毛筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃【1】

          書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:

          一、活動(dòng)目的:

          1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

          2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

          二、活動(dòng)要求:

          1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

          2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

          3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

          4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

          5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          三、采取的措施:

          (1)、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

          (2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          (3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

          (4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

          四、教學(xué)計(jì)劃安排

          小學(xué)毛筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃【2】

          中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          二、活動(dòng)要求:

          1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

          2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室。

          3、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

          5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)法常識(shí)知識(shí),(書(shū)法種類、常用工具、基本的使用方法)。

          2、以楷書(shū)為主,以其他書(shū)法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

          3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

          4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

          四、采取的措施:

          (1)書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

          (2)做好組織工作

          在學(xué)生自愿報(bào)名參加的`基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書(shū)法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

          (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

          根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

          (4)訂立必要制度,抓好思想工作

          要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書(shū)法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書(shū)法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

          附:學(xué)習(xí)書(shū)法的方式

          1、描摹

          姿式。首先用拇指與中指緊夾住,手掌中的空閑位置要有像4厘米左右的正方體的位置,然后用無(wú)名指和小指自然的放在毛筆后面。手臂要離桌子一段距離。

          常法。用薄紙(絹)蒙在原作上面依照原來(lái)的樣子去寫(xiě)或去畫(huà)。描紅即是其中的一種方法。

          2、臨寫(xiě)

          習(xí)書(shū)者對(duì)照書(shū)法原帖,在另外一張紙上盡可能和原作模樣一模一樣的書(shū)寫(xiě)出來(lái)。

          3、背臨

          多次臨寫(xiě)之后,根據(jù)頭腦記憶中留下的原作形象,再次書(shū)寫(xiě)出來(lái)。

          4、創(chuàng)作

          依據(jù)不斷修正的背臨書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)風(fēng)格,重新選擇書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,書(shū)寫(xiě)出來(lái)的新作品。

          寫(xiě)作來(lái)自于心理。

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