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      2. 英語興趣小組活動計劃

        時間:2022-08-11 15:22:46 學習計劃 我要投稿

        英語興趣小組活動計劃(通用7篇)

          導語:開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。下面是小編給大家整理的英語興趣小組活動計劃內容,希望能給你帶來幫助!

        英語興趣小組活動計劃(通用7篇)

          英語興趣小組活動計劃 篇1

          英語興趣小組是課堂教學的補充和延伸,在于培養學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。本學期我們將根據學校的具體情況有計劃有目的的開展活動,重視教學質量,調動學生的極積性,努力把英語興趣小組活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學一個良好的學習環境,現將本學期英語興趣小組的活動安排制定如下:

          一、活動目的:

          通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。

          二、活動要求

          興趣小組人數不宜過多,大約10到20名左右;顒庸潭,每周兩次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

          1、組織學生按時參加活動。

          2、每周一、四下午第二節課后進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

          3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。

          4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

          三、活動目標

          1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。

          2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。

          3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

          四、采取的措施:

         。1)做好組織工作

          在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

          (2)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

          總之,開展英語興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

          英語興趣小組活動計劃 篇2

          一、指導思想

          課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。興趣是學生的內驅力,引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環境,學生遺忘現象比較比較嚴重,出現學時會、用時忘的現象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯系,把所有的孤立知識條理化、系統化。小學英語教學的活動立足于現實,著眼于學生的未來的學習和發展,僅純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。

          二、活動重點

          學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發展。

          三、活動目的

          1、提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的比賽打好基礎。

          2、授人魚不如授人漁,培養學生英語學習能力。

          3、學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

          4、有效的課外活動,培養學生對英語及英語學習的興趣。

          四、活動內容

          1、學唱少兒英歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

          2、以課本為基礎,摻雜小部分適合本校35年級學生的各種教材,內容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

          3、大量常用詞匯

          五、活動對象

          本校35年級學生,原則上學生總數不超過10人。

          六、活動時間

          每周星期三下午一個小時

          備注:

          1、活動次數為每周一次,星期三一個小時。

          2、地點:英語辦公室。

          3、學年末負責人要有書面的活動小結,對學生進行適當測試。

          七、進度安排

          活動內容

          時間(周次)

          1、制定計劃,選拔組員

          2、摸鼻子游戲

          3、英語口語常用語1

          4、BINGO 1游戲5、英語口語常用語2

          6、誰是“丑小鴨”游戲

          7、故事表演1

          8、故事表演2

          9 、英語詩歌朗誦表演

          10、生活中場景的表演

          英語興趣小組活動計劃 篇3

          一、指導思想。

          興趣是學生的內驅力,引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農村小學英語學習缺乏語言環境,學生遺忘現象比較比較嚴重,出現學時會、用時忘的現象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的.機會,使一些新的信息與原有的知識相聯系,把所有的孤立知識條理化、系統化。

          小學英語教學的活動立足于現實,著眼于學生的未來的學習和發展,僅靠純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們三年級的英語課程開設打好基礎,我們開設小學英語興趣小組。

          二、活動目的。

          1、通過有效的課外活動,從小培養學生對英語及英語學習的興趣。

          2、授人以漁,培養學生英語學習能力。

          3、培養學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

          4、提高學生的整體素質,為日后三年級學習pEp英語打好基礎。

          三、活動對象。

          本校3——6年級學生,原則上學生總數不超過30人。

          四、活動內容。

          1、學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

          2、擬以多種低幼英語教材的部分內容為藍本,開發適合本校3—6年級學生使用的校本教材,內容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。

          3、文藝節目排練:合唱節目一個,擬參加元旦文藝匯報演出。

          五、進度安排。

          1、第五周,2個課時。

          2、第六周,國慶休息。

          3、第七周,2個課時。

          4、第八周,2個課時。

          5、第九周,2個課時。

          6、第十周,2個課時。

          7、第十一周,2個課時。

          8、第十二周,2個課時。

          9、第十三周,2個課時。

          10、第十四周,2個課時。

          11、第十五周,2個課時。

          12、第十六周,2個課時。

          13、第十七周,2個課時。

          總計:12次。

          六、備注:

          1、活動次數為每周兩次,中午、興趣小組或體活課。

          2、地點:語音室、英語角等。

          3、學年末負責人要有書面的活動小結,對學生進行適當測試,學校將對各組進行考評。

          英語興趣小組活動計劃 篇4

          一、指導思想

          為了增強學生學習英語的學習興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養成良好的學習習慣,豐富學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎。特擬定本計劃。

          二、活動目的

          通過英語興趣小組的活動,使學生的英語興趣得到更好的發展,進一步了解英語的基本知識,培養學生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學生的英語口語交際能力。培養學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為以后的學習打好基礎。

          三、活動對象:二(1)班學生

          四、活動內容及時間

          活動內容

          活動時間

          1、學習歌曲《Hello 》

          學習字母“L—M”

          第1、2周

          2、學習歌曲《Happy Teacher’s Day》

          學習字母“O—Q”

          第3、4周

          3、學習歌曲《Teddy Bear》

          學習字母“R—T”

          第5、7周

          4、學習歌曲《Head, Shoulders, Knees and Toes》

          學習字母“U—W”

          第8、9周

          5、復習鞏固所學字母。

          學習歌曲《Who Is Wearing Yellow Today?》

          第10、11周

          6、學習歌曲《How Are You?》

          學習字母“X—Z”

          第12—14周

          7、學習歌曲《Happy Birthday to You!》

          復習字母

          第15—17周

          8、繼續鞏固復習字母

          學習歌曲《Happy New Year》

          第18周

          9、復習所有學過的歌曲和字母,并進行考核。

          第19、20周

          英語興趣小組活動計劃 篇5

          一、指導思想:

          隨著社會對英語技能的要求越來越高,聽、說逐漸成為學習英語的關鍵。所以提高學生的英語實踐水平以增強學校的綜合業務素質變得尤為重要。我校在英語學習方面還有很大的發展空間,同學們對英語學習的興趣也很高,然而缺少一定的聽、說英語的環境。為了給同學們構建一個英語學習和交流的平臺,創造一個良好的英語學習氛圍,決定成立英語興趣小組。

          二、活動目的:

          培養學生學英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語而感到苦惱的同學提供一個自由寬松的英語交流平臺。通過特色英語興趣小組的活動,鍛煉小學生的語言能力和交際能力,鼓勵他們大膽開口,用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高小學生說英語的積極性。

          三、活動對象:

          本校3—6年級學生。

          四、活動時間:

          每周星期二、周四下午第四節課

          五.輔導教師:

          林建霞、陳軼

          六、活動設計:

          要辦好英語英語興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,要依據小學生對學習英語的興趣、年齡、學習規律等特點來開展活動。所以我覺得應該從以下幾方面著手:

          1、加強英語教學生活化。

          教學方法生活化,讓生活走進英語小組,在活動中努力創設生動和真實的語言環境,找準交談內容與生活的契合點,把自己的意圖隱藏在友好的、毫無拘束的交談氛圍中,讓學生身臨其境地感受語言的作用,把抽象的語言形象化,運用新穎多樣的方法,從視覺、聽覺方面刺激學生的感覺器官,充分發揮他們的想象力,讓所學至于所用,讓生活走進英語。

          2、實現生活化的再擴展。

          從學生的興趣、生活經驗和認知水平出發,創新教學類型,把學習的自由與空間還給學生,使學生通過親身參與體驗實踐,使自己的英語知識逐漸“沸騰”起來。鼓勵學生大膽開口。活動前鼓勵學生搜集有關資料,加深對英語語言的認識,活動的時候,以學生為主體,創設良好的說英語氛圍。、

          英語興趣小組活動計劃 篇6

          一、活動宗旨

          培養學生學英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語的同學提供一個免費的交流平臺。開展豐富的多彩的英語活動,通過歌曲、諺語、笑話等形式來調動高中生學英語的積極性,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。

          二、活動時間及地點

          時間:星期五第八節課

          地點:智慧教室 / 高一大辦公室

          三、指導教師

          xxx

          四、參加活動人員名單

          xxx、xxx等

          五、活動安排(視具體情況可進行適當調整)

          第一學期

          周次 活動內容

          第二周 英語單詞‘詞串’記憶法

          第四周 英語趣味小知識

          第六周 一些常用的英語諺語(1)

          第八周 一些常用的英語諺語(2)

          第十周 英語繞口令(1)

          第十二周 英語繞口令(2)

          第十四周 經典英文歌曲鑒賞(1)Yesterday once more

          第十六周 經典英文歌曲鑒賞(2)Jingle Bells

          第十八周 英語趣味謎語

          第二十周 高考單詞記憶法

          第二學期

          周次 活動內容

          第二周 經典英語廣告語

          第四周 世界各地名勝英文名稱

          第六周 英語分類記憶詞匯之動物篇

          第八周 經典英文歌曲鑒賞(1)Right here waiting

          第十周 經典英文歌曲鑒賞(2)Hey Jude

          第十二周 超右腦快速英語單詞形象記憶法

          第十四周 英語原聲影視片段賞析

          第十六周 值得背的英文電影臺詞

          第十八周 英語分類記憶詞匯之植物篇

          第二十周 英語腦筋急轉彎

          英語興趣小組活動計劃 篇7

          一、指導思想

          為了增強學生學習英語的學習興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說能力,幫助學生樹立學習英語的自信心,養成良好的學習習慣,豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎。

          二、活動目的

          通過英語興趣小組的活動,使學生的英語興趣得到更好的發展,進一步了解英語的基本知識,培養學生的英語聽說能力,提高學生的英語口語交際能力。

          三、活動對象:

          本校小學一、二年級學生

          四、活動內容

          1.看、聽、學、說英語等。

          2.以洪恩教材為基礎,摻雜小部分適合本校1-2年級學生的各種教材,內容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

          五、活動時間

          每周下午第三節課后

          六、活動要求

          1、組織學生按時參加活動。

          2、每周二四下午第三節課后進行活動,小組成員必須準時到上課地點。

          3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。

          七、活動安排:

          九月份

          1.熟悉本套教材的四個主角:Teedy/Puppy/Nicky/Kitty,及學會使用禮貌用語Hi/Hello/Goodmorning與人打招呼。

          2.掌握daddy/mommy

          3.歌曲hello

          十月份

          1.學習一些簡單水果:apple/pear/banana/peach及句型Ilike....

          2.學習幾種常見動物:tiger/dog/cat/monkey及句型Ia....

          3.歌曲apple

          十一月份

          1.學習主要器官:nose/mouth/eye/ear/face及句型Touthyour....

          2.幾種常做動作:hop/go/clap/standup/sitdown及句型Letus....

          3.歌曲Touchyoureyes

          十二月份

          1.學習幾種食物:icecream/fish/meat/jelly及句型Iwant....

          2.歌曲rainraingoaway

          八、采取的措施:

         。1)做好組織工作

          組織學生自愿報名參加,并且按時上課。

         。2)要認真負責,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

          總之,開展英語興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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