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      2. 數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書

        時間:2022-05-17 19:24:41 檢討書 我要投稿

        數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書(通用14篇)

          在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書(通用14篇)

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我按時交數(shù)學(xué)犯了很嚴(yán)重的錯誤,讓您十分地生氣,不過我并沒有您的責(zé)罵而產(chǎn)生怨言,我知道這是我自己有錯在先,而且我爸媽也告訴過我別人是因為關(guān)心我才會對我有責(zé)備,不然的話做什么事情別人也不會責(zé)怪你什么,因為跟他沒有關(guān)系,次就是這個樣子。我知道老師是因為關(guān)心我們,才會因為我沒交數(shù)學(xué)作業(yè)而責(zé)備我。所以,我現(xiàn)在懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認(rèn)識。

          這一次沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),我必須要承認(rèn)是因為我太貪玩了,所以下課和放學(xué)回家之后的時間我都沒有想著寫作業(yè),所以一直到今天早上要交作業(yè)的時候我都沒有交,我想這少一個人老師您應(yīng)該也不會發(fā)現(xiàn),所以我沒有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應(yīng)該有做錯事被發(fā)現(xiàn)的覺悟,所以后面我果然被認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)的事情。

          我覺得這一次我沒有交作業(yè)主要是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題,太過于散漫了,沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,也沒有認(rèn)識到寫作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識點的有效方式,可以幫助我們檢查自己的數(shù)學(xué)知識還有那些地方還沒有掌握好的,以及幫助我們認(rèn)識到各種各樣的題型,這樣我們考試的時候就能夠?qū)Ω鞣N題目都有一定的應(yīng)對措施了。然后我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了,所以一下課別人都是在溫習(xí)自己剛剛上課的知識點或者寫作業(yè)的時候,我都是跑到操場去玩了,然后到了改寫作業(yè)的時候我總是想著推到后面再寫,只想著當(dāng)前的娛樂,所以以前我沒有人監(jiān)督我的話,經(jīng)常都是快到截至?xí)r間了才能夠交齊作業(yè),所以交作業(yè)的時候我基本上都是我們組最后一個交作業(yè)的。

          現(xiàn)在的這一次,我真的是受到教訓(xùn)了,也真的是被打醒了,我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以,我知道這樣不交作業(yè)的問題,我以后都不會再犯了。所以現(xiàn)在起,我也會對自己的學(xué)習(xí)有更加高的要求,休閑娛樂可以,但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩,至少也要是能夠保證規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度,以后做事情也好學(xué)習(xí)也好,都要更加認(rèn)真才行。

          所以,老師請相信我這一次,我以后再也不會不交數(shù)學(xué)作業(yè)了,其它的作業(yè)也是一樣我都會按時交的,請老師您不要再生氣了。

         檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          上一周,您給我們布置了一份關(guān)于數(shù)學(xué)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):

          我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

          3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)

          3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步 請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

          雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

          老師請不要再生氣了,希望您能給我一個重新改過的機會,讓我重新回到班級的學(xué)習(xí)中去,絕不再做拖班級后腿的事情,對于這次的事情我覺得很羞愧,一實在是可恨,我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您,請您看我以后的表現(xiàn)!

         檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

          如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

          所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

          我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

         檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),后面也沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)交上來,我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣:《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了。

          您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

          老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。

          老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。

          老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

         檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

          此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成數(shù)學(xué)作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我借著同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

          錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

          古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

          最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

         檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          昨天,我由于交數(shù)學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認(rèn)真聽講,所以才不敢交作業(yè),因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過的知識,我卻因為碰到了幾個難題,就不想趣寫了。

          我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我無地自容,當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得滿滿的時候,我真的害怕交作業(yè)啊。

          其實,雖然作業(yè)也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認(rèn)為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,寫作業(yè)時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

          可當(dāng)聽到您說的那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。

          老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。

         檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇7

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

          天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向你表示我深切的悔意。

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

          為此,我決定采取以下糾正措施:

          1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

          2、制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

          3、加強與同學(xué)加強溝通,努力上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

          最后,希望數(shù)學(xué)老師能夠原諒我這一次,看我的`未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

         

         檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          我現(xiàn)在已經(jīng)深刻能夠地認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力學(xué)習(xí),不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

          為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于我是第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……但是確是懷著沉重復(fù)雜的心情寫這檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

          為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          此致

        敬禮

          檢討人:

          20xx年x月x日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇9

        尊敬的xx:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯誤的決心。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

          其次,我不完成數(shù)學(xué)作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

          望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

          檢討書:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          對不起!我沒有帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,所以我真的做了作業(yè),我知道這是自己的錯誤,說什么都是枉然,我希望您能原諒我這一次,我下次一定記住。

          今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。

          對與沒帶作業(yè)本,我深感抱歉!好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

          您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

          因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

          我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)

          3、 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步

          最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

          檢討人:XXX

          20XX年X月XX日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇11

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

          昨天,因為我數(shù)學(xué)作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

          我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

          我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

          我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

          周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,接受應(yīng)有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

          “人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇12

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

          我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

          我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

          老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。

          通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

          檢討書:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇13

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

          您好!

          天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成數(shù)學(xué)作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,漏寫了作業(yè),忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意,我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          數(shù)學(xué)沒交作業(yè)檢討書 篇14

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,我是您的學(xué)生xxx,很遺憾昨天您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我沒有寫完,也很對不起您,讓您為我的作業(yè)發(fā)了愁,但是我昨天是真的忘記了還有這么個作業(yè),我以為就只要寫課堂作業(yè)本上面的,當(dāng)時沒有想到你還布置了別的,總之,是我錯了,我不該這么沒有記性,讓老師您苦惱了。

          昨天您上完課就布置好了家庭作業(yè),我因為想快些寫完回家玩,我就每節(jié)課的下課都在寫數(shù)學(xué)作業(yè),然后直到放學(xué),我還在教室里寫了十幾分鐘才回去,讓我沒有想到的是,我竟然漏掉了一些作業(yè),我當(dāng)時是完全沒有想起來這回事,所以,我才會沒有寫的,不是我故意不寫作業(yè)的,希望老師您明察!

          被您在班上點名之后,我也苦惱了好幾節(jié)課,可能是因為我覺得自己的面子上過不去吧,感覺我成了班級里最不聽話的人,但平時我不都挺聽話的嗎?也不知道老師您是不是這么覺得,我自認(rèn)為平時表現(xiàn)得還不錯,不僅聽您的話,而且還按時完成作業(yè),課間幫助同學(xué)們,上課尊敬老師。這次的小插曲完全是因為我這個記性,把作業(yè)給遺忘了。所以希望老師您看到我的解釋之后能夠原諒我,給我改正錯誤的機會。

          為了改正自己,我想了好幾個方案,老師您給我審核審核,看是否可以運用到學(xué)習(xí)中去。

          這次的錯誤是由于自己記性不好,把作業(yè)給忘記了,但是我的初心是為了早些完成作業(yè),可能就是因為想早點完成作業(yè),才這么馬虎把一些作業(yè)給忘了,從而導(dǎo)致這么個結(jié)果,所以以后我一定不會再這么馬馬虎虎,要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的對待每一次學(xué)習(xí),給自己定下一個目標(biāo),向目標(biāo)靠近。

          其次是我為了早點寫完作業(yè),所以爭奪每分每秒的寫作業(yè),家庭作業(yè)就是為了讓我們回去之后,還能有時間拿出來再次復(fù)習(xí)。而我這樣著急寫完作業(yè)是不利于我對學(xué)習(xí)的吸收的,所以我反思了之后決定,以后我一定會留出足夠的時間來寫家庭作業(yè),不再像這次一樣,為了回家之后不寫作業(yè)出去玩,就對待作業(yè)馬馬虎虎,這是對學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對老師辛苦布置作業(yè)的不負(fù)責(zé)。因此,我知道我的錯處了,我一定會稍加改正。

          我在許多時候都是一個比較粗心的人,但是我這次意識到我不能再這么粗心了,以后無論是對待學(xué)習(xí)還是對待生活,我都一定會認(rèn)真仔細(xì)的對待,因為可能稍不留神,就會鑄成大錯。我這次只是一個小小的警告,它是想告訴我,不細(xì)心,問題就會冒出來,所以,我在以后一定會認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的。

          最后,希望老師看到我的道歉和反思后能夠給我機會再把這次作業(yè)補完,補完之后我再給您看,希望您可以原諒我這次粗心給您造成的困擾,請老師相信我xxx!我一定會做的更好的!請您期待吧!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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