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      2. 大學(xué)掛科檢討書(shū)

        時(shí)間:2023-03-31 10:50:22 詩(shī)婕 檢討書(shū) 我要投稿

        大學(xué)掛科檢討書(shū)(精選20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的大學(xué)掛科檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)掛科檢討書(shū)(精選20篇)

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇1

        尊敬的黨組織:

          我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒(méi)有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果?荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復(fù)思考,談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件。事已至此,唯有坦然面對(duì)。當(dāng)忽然意識(shí)到自己的黨員身份時(shí),我的良心開(kāi)始不安。我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺(jué)悟只停留在概念階段,切身體會(huì)到,這是第一次,而且還不怎么光彩。

          此后心亂如麻,想著同學(xué)們會(huì)怎么議論?會(huì)不會(huì)給黨組織帶來(lái)負(fù)面影響?會(huì)帶來(lái)多大負(fù)面影響?自己會(huì)不會(huì)被組織批評(píng)處分?

          家父教導(dǎo):錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯(cuò)。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對(duì)黨組織的某種不尊敬。

          其實(shí)我對(duì)自己的人生充滿(mǎn)迷茫。逐漸了解自己的專(zhuān)業(yè)后,我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(zhǎng)這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類(lèi)的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對(duì)這個(gè)繩結(jié),感覺(jué)苦、悶彷徨。為了解開(kāi)心結(jié),我查資料,聽(tīng)講座,找書(shū)看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的'情況,我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè),就是新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪的“專(zhuān)業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度!边@是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。 人類(lèi)的科學(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個(gè)世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì)企業(yè),為社會(huì)解決一部分就業(yè)和社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題。我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),農(nóng)業(yè)大國(guó),并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會(huì)結(jié)構(gòu)千年來(lái)停滯不前。自從英國(guó)工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì)結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代,產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì)。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國(guó)如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯(cuò)過(guò)了這一列高速列車(chē),后果是百年屈辱。 我們社會(huì)結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開(kāi)放后,資本主義得到認(rèn)可。社會(huì)的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問(wèn)題,國(guó)大,事多,政府目前無(wú)暇顧及民生人權(quán)社會(huì)福利養(yǎng)老等,我覺(jué)得自己的人生價(jià)值在于為國(guó)家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時(shí)代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開(kāi)始?xì)v史幾百年的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見(jiàn)cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來(lái)是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺(tái),所以一直以來(lái)對(duì)技術(shù)存有些許偏見(jiàn)與忽視,F(xiàn)在看回去,確實(shí)太年輕,看問(wèn)題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。

          在這一學(xué)期里,多數(shù)時(shí)間都在看經(jīng)濟(jì)和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的書(shū),此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類(lèi)的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感觸良多。但,這種遨游書(shū)海、書(shū)叢獵奇的快樂(lè)的基礎(chǔ)如此不牢固。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節(jié)制--有時(shí)上課我也在看課外書(shū),加之對(duì)高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少。

          認(rèn)識(shí)世界首先要認(rèn)識(shí)它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識(shí)物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類(lèi)的自然科學(xué),這個(gè)結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識(shí),完成了逐層深入的自我剖析。

          在此向組織鄭重承諾,我會(huì)加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對(duì)待自己的學(xué)業(yè),以一個(gè)大的器量對(duì)待周?chē)娜耸隆?zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

          xxx

        20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇2

        尊敬的xx:

          您好!

          我是xxx,這學(xué)期就要過(guò)去了,上周您給我們考試了,因?yàn)槭悄膶?zhuān)業(yè)課最后一周。這周成績(jī)就可以看了。我去查成績(jī)的時(shí)候,您的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課我掛了,掛的相當(dāng)慘。一行看過(guò)去,我的平時(shí)分也是一個(gè)“F”,考試成績(jī)也是一個(gè)“F”,合起來(lái)我是雙“F”。大學(xué)是看的學(xué)分,分平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)綜合算總的。我的兩個(gè)都是“F”,專(zhuān)業(yè)課就掛了,沒(méi)有一點(diǎn)余地。作為一個(gè)大學(xué)生了,我對(duì)自己的學(xué)分看的沒(méi)有那么重要,所以變成這樣。還有您是我們的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師,您這學(xué)期為我們的學(xué)習(xí)付出了太多,但是我辜負(fù)的很徹底。所以在看完成績(jī)之后我寫(xiě)了這個(gè)檢討,向您檢討我對(duì)于自己所選的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,也向自己檢討這個(gè)學(xué)期以來(lái),我沒(méi)有學(xué)好它。

          這個(gè)學(xué)期還是我大學(xué)真正的接觸專(zhuān)業(yè),但是我自認(rèn)為才第一學(xué)期,專(zhuān)業(yè)學(xué)到也是基礎(chǔ)的,不是很重要,所以在平時(shí)您的課上,我就盡情的睡覺(jué)、玩手機(jī)。還經(jīng)常遲到和早退,才大一,我就已經(jīng)跟放飛的鳥(niǎo)一樣,已經(jīng)不知道自己飄到了哪里,不認(rèn)真學(xué)知識(shí),平時(shí)還做這么多違紀(jì)的事情,各種行為表示我對(duì)這一個(gè)專(zhuān)業(yè)的不認(rèn)真。一直都選擇靠后的的座位,以為這樣您就看不到我在下面的'活動(dòng),殊不知,您在上面看到一清二楚,全都記在了我們平時(shí)成績(jī)的冊(cè)子上,每一次違反課堂的行為,都不落。我為自己的得意洋洋道歉。同時(shí)也是自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大學(xué)一樣也要努力,高中過(guò)來(lái),高考過(guò)來(lái)的人,認(rèn)為自己被禁錮太久,一下子就飛的太高,一學(xué)期的混過(guò)來(lái),就造成現(xiàn)在這個(gè)局面。是我太過(guò)自視清高,太看得起自己了。好不容易考到這個(gè)我喜歡的大學(xué),不為此努力拼搏,而是不停地浪費(fèi)時(shí)間和青春。大學(xué)時(shí)光就這么四年,大一不好好規(guī)劃,到最后一定會(huì)后悔的。因此看到自己在專(zhuān)業(yè)掛了的時(shí)候,我驟然清醒了,也明白了自己平時(shí)到底做了什么,這結(jié)果是自己促成,不怨他人,只怨自己沒(méi)有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。

          我現(xiàn)在真誠(chéng)的檢討著,從我對(duì)這個(gè)學(xué)期的事情理清了思路,我對(duì)自己也有了規(guī)劃。在下學(xué)期我會(huì)認(rèn)真的上課,不會(huì)再在課堂里做一些無(wú)關(guān)知識(shí)又違反規(guī)定的事情了。第一個(gè)就是手機(jī)會(huì)在上課前上交給老師您保管,上完課再拿走;第二個(gè)就是晚上不通宵熬夜,早睡早起,避免在上課期間睡覺(jué),落下很多專(zhuān)業(yè)知識(shí);第三個(gè)就是課前預(yù)習(xí)好書(shū)本上要交的內(nèi)容,您上課時(shí)我就可以跟的上了,也會(huì)弄懂很多。

          如上是我檢討自己的這學(xué)期做的不好的地方,希望導(dǎo)師您原諒我這一回,以后專(zhuān)業(yè)上多多指導(dǎo),一定會(huì)把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,不會(huì)后悔選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),不留遺憾在大學(xué)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇3

        尊敬的老師:

          我認(rèn)為在大學(xué)中要做好兩件事情,第一是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課(非專(zhuān)業(yè)課不用太專(zhuān)業(yè))。第二是學(xué)會(huì)做人處世。

          因?yàn)槲业囊恍┙?jīng)歷,我跟同齡人沒(méi)有很多話題,和父母早已有了隔閡,所以我是一個(gè)很獨(dú)立也有點(diǎn)自閉的人。雖然我跟同學(xué)朋友們相處融洽,但其實(shí)我的內(nèi)心是孤獨(dú)的,這應(yīng)該是我沉迷于游戲的主要原因。而現(xiàn)在我決定把精力放在學(xué)習(xí)上。就像當(dāng)初我決定戒煙一樣,我抽了六年的煙,從我來(lái)讀大學(xué)的那天起直到現(xiàn)在我都沒(méi)有再抽煙。煙和電腦游戲都是精神上的需求,所以我會(huì)像戒煙那樣戒掉游戲,把精力放在學(xué)習(xí)上。我并不是一個(gè)沒(méi)有毅力的人,只是有些事我沒(méi)有決定去做。只要我決定做一件事那么我會(huì)把他做好,至少對(duì)得起我自己。我不在乎在別人眼中我是一個(gè)怎樣的人,就像在高考前曾經(jīng)受過(guò)留校擦看處分的我在同學(xué)和老師眼中就是害群之馬,但是高考過(guò)后我是36個(gè)應(yīng)屆二本生中的一員(1個(gè)一本)。不到最后一刻我是不會(huì)放棄的。

          不論我的性格是怎樣的、不論我的經(jīng)歷有多曲折、不論我的理想多么崇高、不管我說(shuō)的多么頭頭是道,這些都是廢話!最實(shí)際的問(wèn)題是我掛科了。

          掛科的原因:

          大學(xué)有很多自由支配的時(shí)間,像我這種自制力差的學(xué)生很容易迷失自己。有時(shí)間就玩,有時(shí)間就打游戲,對(duì)游戲的癡迷程度到了無(wú)法自拔的地步。滿(mǎn)腦子都是游戲無(wú)心上課,雖然人在教室里但是心卻在虛擬中。

          寢室里的電是自由支配的'只要有電費(fèi)就不會(huì)斷電,像我這種自制力差得學(xué)生就會(huì)經(jīng)常熬夜打游戲,導(dǎo)致第二天上課昏昏欲睡老師講什么完全就沒(méi)記住。 我的問(wèn)題就是癡迷電腦游戲。

          改進(jìn)的方法:

          把主要精力放在學(xué)習(xí)上,努力跟上同學(xué)們的腳步,并把已掛科目補(bǔ)上。 對(duì)自己進(jìn)行心理暗示

          "時(shí)刻記住我是來(lái)干什么的?"

          當(dāng)我想玩電腦游戲的時(shí)候我會(huì)告訴自己,"這些都是沒(méi)用的,我以后不能靠它吃飯,咱們?nèi)倘叹瓦^(guò)了。"

          當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候我會(huì)告訴自己,"你就這樣回去,你甘心嗎?你難道就只有這點(diǎn)能耐嗎?你難道想看到家人失望的眼神,你該如何面對(duì)他們?你難道想看到街坊鄰居鄙夷的目光?"

          在這樣的情況下培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,把壓力化成動(dòng)力努力前進(jìn)。

          我保證:

          今后把主要精力放在學(xué)習(xí)上,努力跟上同學(xué)們的腳步,爭(zhēng)取不掛科并把已掛科目補(bǔ)上。

          檢討人:

          20xx年x月x日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇4

        尊敬的老師:

          關(guān)于此次高數(shù)考試掛科的問(wèn)題,我在此遞交考試掛科的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

          回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的'厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

          面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

          特此,我向您保證:

          1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

          2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

          3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇5

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!我是x班的xx,由于上個(gè)學(xué)期xx掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

          我總結(jié)了掛科的原因,主要是以下幾方面:

          第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來(lái)的`,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結(jié)果!

          第二:不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得xx課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué),所以xx水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!

          第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團(tuán),還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了!

          在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績(jī)點(diǎn)和自己掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認(rèn)為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現(xiàn)在這x周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)。

          其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

          我向輔導(dǎo)員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績(jī)一定能更好!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中壓力很大,我真的是不知道如何跟您解釋?zhuān)吘故俏覓炜屏,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),掛科情況我知道讓您失望了,現(xiàn)在我真的感覺(jué)是非常羞愧,我的掛科行為拉低班級(jí)的整體水平,這是我不愿意看到的,我真的的應(yīng)該要好好的反省一下自己了,掛科的現(xiàn)象非常的不好,我應(yīng)該對(duì)自己出現(xiàn)這樣的情況感到深深的慚愧,我們班的平均成績(jī)一直都是非常的不錯(cuò),但是因?yàn)槲疫@次掛科實(shí)在太多了,這首先是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該要深刻的反省一下自己。

          這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺(jué)自己做的`很不好,我應(yīng)該好好的去回顧一下,想想過(guò)去一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我自己做的很不是很好,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也做的不是很好,沒(méi)有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),頻繁的出現(xiàn)一些問(wèn)題,平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)時(shí)間久了就會(huì)在考試時(shí)候掉鏈子,我真的感覺(jué)這一點(diǎn)很不好的,考試的時(shí)候出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,這不是我愿意看到的,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該努力一點(diǎn),對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),把這些事情都考慮清楚,我也應(yīng)該做出合適的判斷,在這方面我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),這次掛科了,真的感覺(jué)非常的不好,今天考試結(jié)果出來(lái)了,我想了一下真的感覺(jué)非常的自責(zé),是我自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。

          我也反省了自己很久,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是非常重要的,我確實(shí)是應(yīng)該認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),今天掛科的行為我實(shí)在是感覺(jué)很不好,我知道想要提高自己成績(jī)平時(shí)就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),包括上課也應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,這一點(diǎn)是一定的,不能夠忽視,平時(shí)的聽(tīng)講也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的成績(jī)的鞏固,認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),以后我一定會(huì)好好的去搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真的搞好本職工作,對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真的一點(diǎn),大學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要,包括專(zhuān)業(yè)知識(shí),這是直接跟以后的工作掛鉤的,真的是讓我感覺(jué)非常的吃力,這次掛科了,我認(rèn)真的回顧了一下過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí),確實(shí)有很多地方做的不夠好,是我平時(shí)沒(méi)有督促好自己,這一點(diǎn)毋庸置疑的,通過(guò)這次的掛科我反省了良久,我以后一定會(huì)積極的搞好自己的學(xué)習(xí),再也不會(huì)這么消耗自己的時(shí)間了,一定認(rèn)真努力的提高自己的學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽(tīng)講,不掛科,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇7

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          我是XX級(jí)XX專(zhuān)業(yè)的XX學(xué)生,學(xué)號(hào)為XXXXXX,因?yàn)樯险n沒(méi)用心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。臨考時(shí)又沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備應(yīng)付考試,抱著僥幸的'心態(tài)參加考試,結(jié)果可想而知,我掛科了。我對(duì)于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,檢討我因不認(rèn)真而犯下的錯(cuò),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒,我保證以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,不缺課不逃課,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的新大學(xué)生。

          此致

        敬禮

          姓名:XXX

          20xx年XX月XX日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇8

        尊敬的老師:

          非常抱歉我在這次期末考試的高數(shù)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

          回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

          這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

          現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的'觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

          最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇9

        尊敬的老師:

          上學(xué)期因不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門(mén)功課不合格需要補(bǔ)考,雖然已經(jīng)補(bǔ)了但不知能否過(guò)的了,倘若過(guò)不了就得重修,為此十分后悔,F(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自己。

          我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá),注重人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)素質(zhì),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會(huì)中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),最后落下了要補(bǔ)考的地步。這使我十分內(nèi)疚……

          過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補(bǔ)過(guò)就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)單的,掛科會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。掛科多了就會(huì)影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴(yán)重的就是可能會(huì)連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。

          但是現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jī)排名,這與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過(guò)程中,當(dāng)用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機(jī)會(huì)將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。在同學(xué)的`眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說(shuō)難聽(tīng)的就是敗類(lèi),這或多或少會(huì)影響到自己的心理。

          掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,走出掛科黨。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇10

        尊敬的老師:

          因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致高數(shù)成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

          我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

          一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。

          二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

          三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

          我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

          我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的'成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的大學(xué)生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這四年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇11

        尊敬的老師:

          針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū),保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

          如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

          一、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個(gè)主動(dòng)者,對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到困難也會(huì)有很大的熱情來(lái)解決。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,就是一件樂(lè)事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的`生活,就是高中到大學(xué)的過(guò)渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

          二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

          三、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問(wèn)題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過(guò),學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下,人遇見(jiàn)困難總是很悲觀,處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。

          態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。

          說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類(lèi)似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇12

        尊敬的老師:

          您好!

          盡管這學(xué)期以來(lái)我都務(wù)必保證自己在每一堂課程之中都得到了有效的學(xué)習(xí),但是實(shí)際上前不久出來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)令我在失望之余也不免感到有些懊惱,簡(jiǎn)而言之便是我在剛剛過(guò)去的考試之中出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象,這幾天我也一直在向身邊的同學(xué)訴說(shuō)著自己考試掛科的遺憾與煩悶,但是我在考試中掛科已經(jīng)是無(wú)法改變的既定事實(shí)了,因此我得要通過(guò)一份檢討來(lái)認(rèn)清自己之所以會(huì)掛科的原因。

          盡管說(shuō)我在大學(xué)的這一學(xué)期并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)曠課或逃課的現(xiàn)象,甚至可以認(rèn)為我在班上作為一名成績(jī)比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠保證自己的出勤沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,然而很多事情并不是只要自己參與進(jìn)去便能夠收獲成長(zhǎng)的果實(shí),實(shí)際上我在課堂上的表現(xiàn)相比起大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不能夠令人感到滿(mǎn)意,或者說(shuō)我在這學(xué)期上課的時(shí)候并沒(méi)有好好端正過(guò)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以致于平時(shí)的自己在課堂上玩手機(jī)或者睡覺(jué)都是比較常見(jiàn)的狀況,這也是導(dǎo)致自己考試之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的主要原因。

          實(shí)際上像我這般懶散的人更是需要比較嚴(yán)格的課堂教學(xué)秩序來(lái)規(guī)范的,然而大學(xué)期間比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍似乎使本來(lái)自律性比較差的我變得更加怠惰了一些,實(shí)際上最終那場(chǎng)考試正式對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)成果的一次有效檢驗(yàn),大學(xué)期間到底是在混時(shí)度日還是用心學(xué)習(xí)可以一試便知。不得不說(shuō)我這樣的慘淡成績(jī)還對(duì)不住自己這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,實(shí)際上我目前能夠在這樣安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行成長(zhǎng)還是自己父母花費(fèi)心血的成果。

          在懺悔一番以后我最應(yīng)該做的事情便是思考如何彌補(bǔ)掛科帶來(lái)的損失,通過(guò)假期的補(bǔ)習(xí)并順利通過(guò)下學(xué)期初的補(bǔ)考是我必須要做的`事情,但實(shí)際上順利通過(guò)補(bǔ)考只不過(guò)是一種治標(biāo)不治本的做法,畢竟如果不能夠讓自己將錯(cuò)過(guò)的那些課堂知識(shí)全部記憶在自己腦海中的話,自己在以后的學(xué)習(xí)之中與其他同學(xué)的差距也會(huì)因此變得越來(lái)也大,而且我可不希望考試掛科這樣的糗事再一次發(fā)生在自己的身上,如果要真是這樣的話也只能夠抱怨自己太過(guò)于倒霉了一些。

          我會(huì)利用這個(gè)假期的時(shí)間將自己平時(shí)學(xué)習(xí)中做的不夠好的地方全都彌補(bǔ)回來(lái)的,還希望老師您能夠不因此而破壞自己本來(lái)的好心情,這樣的話我也在松了一口氣之余減輕了自己內(nèi)心的一些負(fù)罪感,畢竟從本質(zhì)上來(lái)講我是一個(gè)天性不壞并追求美好未來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生而已。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇13

        尊敬的老師:

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

          早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的'錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          思想上的錯(cuò)誤:是對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          今后一定加以改正。

          檢討人:

          20xx年x月x日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇14

        尊敬的老師:

          上學(xué)期因不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門(mén)功課不合格需要補(bǔ)考,雖然已經(jīng)補(bǔ)了但不知能否過(guò)的了,倘若過(guò)不了就得重修,為此十分后悔,F(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自己。

          我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá),注重人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)素質(zhì),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會(huì)中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的.學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),最后落下了要補(bǔ)考的地步。這使我十分內(nèi)疚……

          過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補(bǔ)過(guò)就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)單的,掛科會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。掛科多了就會(huì)影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴(yán)重的就是可能會(huì)連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。但是現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jī)排名,這與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、保研、推薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過(guò)程中,當(dāng)用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機(jī)會(huì)將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說(shuō)難聽(tīng)的就是人,這或多或少會(huì)影響到自己的心理。

          掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,走出掛科。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇15

        尊敬的XXX:

          20XX年01月26日17:54分,掛科的消息晴空霹靂般炸響我的手機(jī),我美好的未來(lái),幸福的人生也因?yàn)檫@條短信變得黯淡無(wú)光?

          在當(dāng)今這個(gè)重視科教興國(guó)的大環(huán)境下,大學(xué)生不僅具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,雄厚的師資力量,更有傲視各個(gè)時(shí)代的資金投入?可就是在那么令人艷羨的環(huán)境中,我,一個(gè)普通的大二新生,卻泥足深陷,不知悔改,不可救藥的掛科了,此時(shí)此刻我的世界如此黑暗,念天地之悠悠,獨(dú)搶然而涕下?

          掛科,就是不通過(guò)或不及格的代名詞。具體地說(shuō),就是指某人的某一科目因各種原因考試不及格而未能通過(guò),需要重修或重考的意思。“掛科”衍生自“掛了”一詞,如果某一科目不及格,大學(xué)生常說(shuō)xx科目“掛了”,漸漸便產(chǎn)生出了“掛科”這個(gè)說(shuō)法,并在大學(xué)中屆屆相傳而成詞。掛科來(lái)自于一種古代的刑罰:“掛”。最早的死刑是絞刑,后來(lái)又有斬首,有一種“罪惡特別深重”的,斬首后還要把腦袋掛起來(lái)示眾,也有就把尸體掛起來(lái)示眾的,這些都叫“掛”。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變后,現(xiàn)在人們(尤其是青少年)生活中常把失敗也叫做“掛了”。比如說(shuō)考試掛了紅燈,可以說(shuō)“又掛了”。

          根據(jù)以上說(shuō)法,可以很明顯,很深刻的認(rèn)識(shí)到,掛科等于斬首。而斬首等于死亡,但是我如果死了就寫(xiě)不了這份檢討了,所以對(duì)于掛科深?lèi)和唇^的我,更加有理由好好活下去,寫(xiě)好這份檢討,以此來(lái)表示我不再掛科的決心,此心此情,天地可鑒,日月可明,希望有關(guān)讀者能頂上一頂。

          雖然我生性淡薄,不喜追名逐利,但是對(duì)于事后我所了解到的`關(guān)于掛科的后果,在下還是不禁淚流滿(mǎn)面,全身戰(zhàn)栗,無(wú)法自拔??可惜大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,現(xiàn)在我能做的就是把它們寫(xiě)下來(lái)警醒后人,這是我用血與淚換來(lái)的醒世恒言啊?

          1.掛科最嚴(yán)重的影響就是造成大學(xué)生沒(méi)有學(xué)位證,無(wú)法畢業(yè)。一般高校對(duì)學(xué)生都有規(guī)定的學(xué)分要求,學(xué)生只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順利畢業(yè)。學(xué)分是以學(xué)生考試科目的成績(jī)進(jìn)行計(jì)算的,即某一科通過(guò)考試,則獲得相應(yīng)的學(xué)分;不通過(guò)(即掛科)則無(wú)學(xué)分,需要下次重修或補(bǔ)考。若掛科太多,重修不過(guò),學(xué)生就會(huì)因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級(jí)或勸退。進(jìn)而會(huì)使學(xué)生有上面所說(shuō)的無(wú)學(xué)位證或無(wú)法畢業(yè)的危險(xiǎn)。這樣等于說(shuō)大學(xué)白念,絕對(duì)得不償失。

          2.掛科會(huì)直接影響到大學(xué)生的成績(jī)排名,使其與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入、保研、推薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。

          3.掛科對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)也將造成十分的嚴(yán)重影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)歷后,再考慮錄用他的可能性就十分小了。

          4.掛科還會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理照成巨大的傷害,例如會(huì)照成大學(xué)生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。一般大學(xué)生得知他們掛科都是在期末考試后的暑、寒假里,這樣掛科會(huì)對(duì)他們的進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的身心折磨。

          對(duì)于以上第四點(diǎn),嗚嗚,我可是刻骨銘心啊,化成灰也化不了的教訓(xùn)啊。在這個(gè)惡劣的冬天里,掛科這個(gè)詞如夢(mèng)魘般將我團(tuán)團(tuán)包圍,

          每天晚上,即將入眠的時(shí)候,我會(huì)突然想到“對(duì)哦,我掛科了,”咳咳,又是個(gè)不眠之夜……夜不能寐。

          三餐時(shí)刻,正準(zhǔn)備放開(kāi)肚皮開(kāi)胃的時(shí)候,我會(huì)突然想到“對(duì)哦,我掛科了,”咳咳,食不能安。

          如廁的時(shí)候,正準(zhǔn)備解放,我會(huì)突然想到“對(duì)哦,我掛科了,”咳咳,解不能舒。

          過(guò)年了,看著附近絢麗的煙火,我會(huì)突然想到“對(duì)哦,我掛科了,”咳咳,連過(guò)個(gè)年都那么狼狽。

          依稀記得,我一頭飄逸的完美秀發(fā)在風(fēng)中傲然飄搖,如今只剩下幾根稻草在無(wú)聲的抗議……

        xxx

        20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇16

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中壓力很大,我真的是不知道如何跟您解釋?zhuān)吘故俏覓炜屏,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),掛科情況我知道讓您失望了,現(xiàn)在我真的感覺(jué)是非常羞愧,我的掛科行為拉低班級(jí)的整體水平,這是我不愿意看到的,我真的的應(yīng)該要好好的反省一下自己了,掛科的現(xiàn)象非常的不好,我應(yīng)該對(duì)自己出現(xiàn)這樣的情況感到深深的慚愧,我們班的平均成績(jī)一直都是非常的不錯(cuò),但是因?yàn)槲疫@次掛科實(shí)在太多了,這首先是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該要深刻的反省一下自己。

          這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺(jué)自己做的很不好,我應(yīng)該好好的去回顧一下,想想過(guò)去一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我自己做的很不是很好,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也做的不是很好,沒(méi)有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),頻繁的出現(xiàn)一些問(wèn)題,平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)時(shí)間久了就會(huì)在考試時(shí)候掉鏈子,我真的感覺(jué)這一點(diǎn)很不好的,考試的時(shí)候出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,這不是我愿意看到的,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該努力一點(diǎn),對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),把這些事情都考慮清楚,我也應(yīng)該做出合適的判斷,在這方面我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),這次掛科了,真的感覺(jué)非常的不好,今天考試結(jié)果出來(lái)了,我想了一下真的感覺(jué)非常的自責(zé),是我自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。

          我也反省了自己很久,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是非常重要的,我確實(shí)是應(yīng)該認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),今天掛科的行為我實(shí)在是感覺(jué)很不好,我知道想要提高自己成績(jī)平時(shí)就應(yīng)該好好的.學(xué)習(xí),包括上課也應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,這一點(diǎn)是一定的,不能夠忽視,平時(shí)的聽(tīng)講也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的成績(jī)的鞏固,認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),以后我一定會(huì)好好的去搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真的搞好本職工作,對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真的一點(diǎn),大學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要,包括專(zhuān)業(yè)知識(shí),這是直接跟以后的工作掛鉤的,真的是讓我感覺(jué)非常的吃力,這次掛科了,我認(rèn)真的回顧了一下過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí),確實(shí)有很多地方做的不夠好,是我平時(shí)沒(méi)有督促好自己,這一點(diǎn)毋庸置疑的,通過(guò)這次的掛科我反省了良久,我以后一定會(huì)積極的搞好自己的學(xué)習(xí),再也不會(huì)這么消耗自己的時(shí)間了,一定認(rèn)真努力的提高自己的學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽(tīng)講,不掛科,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日


          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇17

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!

          在xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,xx學(xué)科考試不及格。掛科時(shí)間出現(xiàn)之后,我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間深刻的反思,并對(duì)自己做出全面的檢討。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自我檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下定決心要改正。我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

          我反思總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

          一、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。

          大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。

          進(jìn)入大學(xué)之后,逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,在相對(duì)自由的大學(xué)生活中,我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時(shí)總是想先玩一下,然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳,考前突擊。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣。

          二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上。

          課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時(shí)候開(kāi)始,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我就參加了分院社團(tuán)管理中心,那時(shí)候,我認(rèn)為,做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,開(kāi)闊自己的視野,同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了,并且,在參與學(xué)生工作的過(guò)程中,我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間,對(duì)待學(xué)習(xí)也越來(lái)越不上心。

          經(jīng)過(guò)自我反思,我認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。

          所以,之后,我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問(wèn)題越積越多啊,最后影響考試成績(jī)。

          學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚,我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。

          在之后的奮斗過(guò)程中,我會(huì)秉承地大“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的.校訓(xùn)精神,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了原則性的錯(cuò)誤。我已近深深地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,并會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的改正,也希望支部?jī)?yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我,指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。

        此致

        敬禮

        檢討人:xxx

          xx年x月x日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇18

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!

          對(duì)于這一次的高數(shù)考試打F掛科的事情,我很抱歉,我是全班一個(gè)高數(shù)掛科的同學(xué)。本來(lái)我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,可是我還是掛科了,所以我這次真的做的太錯(cuò)了。所以針對(duì)這一次的掛科,我表示非常對(duì)不起老師您的管理,和高數(shù)老師的教課,因此在這里,我要向您做檢討,來(lái)給自己這次的事情道歉,同時(shí)也是保證我一定會(huì)改正自己身上的`缺點(diǎn),以后一定好好學(xué)習(xí),再也不會(huì)出現(xiàn)掛科的事情了。

          出現(xiàn)了這一次全班一個(gè)掛科的事情之后,您把我叫道了辦公室,對(duì)我狠狠地批評(píng)了一次,還說(shuō)高數(shù)老師也十分生氣,他教的兩個(gè)班里面我是一個(gè)掛科的同學(xué),不是不想給我過(guò),而是我的考試成績(jī)真的是太差了,而且平時(shí)表現(xiàn)分也太低。聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)和老師您的教誨之后,我就陷入到了自責(zé)當(dāng)中,我就在想,我為什么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種問(wèn)題呢?我想了很久,覺(jué)得主要是以下幾種原因:

          1、從高中進(jìn)入大學(xué),一個(gè)全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好。高中的時(shí)候有著高考、父母期望的壓力在,有著班主任的監(jiān)督管理在,所以能夠用心去學(xué),而到了大學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境輕松了,也沒(méi)有人在后面管著了,全靠自覺(jué),所以學(xué)習(xí)上面沒(méi)有高中那個(gè)時(shí)候那么用心了,學(xué)習(xí)也進(jìn)入了被動(dòng)的模式,沒(méi)有老師說(shuō)自己絕對(duì)不會(huì)去看書(shū)復(fù)習(xí),不到交作業(yè)的期限絕對(duì)不會(huì)去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)也是草草了事。

          2、學(xué)習(xí)的精力不集中,到了大學(xué),總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習(xí),比如我加了學(xué)校的兩個(gè)部門(mén),部門(mén)的事情又比較多,經(jīng)常要開(kāi)會(huì),要辦各種活動(dòng),所以經(jīng)常讓我沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)。在一個(gè)就是大學(xué)我談了一個(gè)女朋友,所以又一次地影響了學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習(xí)上面。

          3、上課的時(shí)候自制力不強(qiáng)。因?yàn)楦邤?shù)對(duì)我而言是比較難的,所以老師上課的時(shí)候我都是早早到教室選后面幾排的座位,老師在上面講課,我就控制不了自己貪玩的性格,經(jīng)常在下面玩手機(jī)看視頻,所以我就不能夠很好掌握課堂知識(shí)。

          我知道作為一個(gè)學(xué)生掛科是十分嚴(yán)重的事情,我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問(wèn)題,我一定會(huì)好好改正自己的陋習(xí),一定花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,爭(zhēng)取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn)!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇19

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!

          我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái)。看著白發(fā)蒼蒼的父親,求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔,日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,悔透了腸!眼中的淚哭得干,多希望他砸的.是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,兄弟一樣感情(我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心,我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!

          老師我知道錯(cuò)了,我不甘心。誰(shuí)能告訴我,想起已逝的母親,心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí),我犯了大錯(cuò)。求求您,誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè),難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          給我次機(jī)會(huì)吧!我窮,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,同樣遭遇,媽媽臨終前還呼喚著我的名字。

          我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。

          為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,畢竟我媽死時(shí),我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,我后悔,我怎么對(duì)得起爸爸,他還能活下去嗎?中年喪妻,我不能再毀了這個(gè)家!

        此致

        敬禮

        檢討人:XX

          20xx年xx月xx日

          大學(xué)掛科檢討書(shū) 篇20

        尊敬的老師:

          我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果。

          當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

          也許有人說(shuō),兩分不算什麼。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

          因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為的'合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

          下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

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