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      2. 檢討書作文600字

        時間:2022-03-26 11:48:21 檢討書 我要投稿

        檢討書作文600字(通用7篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的檢討書作文600字,希望對大家有所幫助。

        檢討書作文600字(通用7篇)

          檢討書作文600字 篇1

          對于一只狗來說,沒有胡子就好像是人沒有了感官,沒有了感官就容易撞東西,撞到東西就會受傷。

          早上我挪動著略顯肥胖的身體走向客廳,樂樂用它圓滾滾的大眼睛望著我,好像它也有了什么不詳?shù)念A(yù)感。我呆呆地望著它,它也萌萌地看著我,突然我想出了一個鬼點(diǎn)子。我看它的胡子那么長,我就想著給它剪短點(diǎn)吧!

          我乖乖地吃完飯,等家里沒有人的時候,我開始實(shí)施我的“行動計劃”。天陰了下來,家里的大人也去上班了,此時家里只有我和樂樂,我開始尋找四處逃竄的樂樂,嘴里喊著:“樂樂,樂樂,你快出來呀,讓哥哥給你修修胡子吧?樂樂……”。

          最后我在臥室的嘎角里看到了一個全身顫抖的小身影,我邁著歡快的步伐走向樂樂,就像泰森一樣氣勢壓頂。然后,我抱起滿身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。

          “手術(shù)”開始了,我拿起剪子把樂樂嘴巴右邊的胡子剪到了根部,我面帶笑容地對著樂樂說:“‘手術(shù)’很成功,你平安無事!闭f著,我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。

          過了一會兒,我?guī)鋈ュ迯,誰知它一直撞來撞去,不是撞上了的燈座,就是撞上了墻壁,最后直接撞進(jìn)了一個小溝里。我把它拉了出來,笑嘻嘻地對著它說說:“樂樂,你今天是不是忘了吃藥啊,哈哈!

          回到家里,我大姑回來了,她去看狗,誰知狗鉆在被子里,就是不出來。她就問我這是怎么回事,我言簡意賅的給大姑描述了一下,我如何把樂樂的胡子給剪了以及,樂樂可笑的壯舉。

          大姑聽了之后哈哈大笑,還說以后樂樂要一直撞來撞去了!后來,我才知道,像貓、狗都是靠胡子來測量自己的身體,從而感官世界的。

          樂樂,這是我鄭重其事寫給你的一份“檢討書”,請求你的原諒。

          檢討書作文600字 篇2

          由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

          如果我今天帶了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,成為社會中的一個珍珠。

          所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不再犯這種錯誤,我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

          我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不帶作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還讓您教給我們的知識白費(fèi)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒。

          老師,我向您保證,我以后再不會不帶作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這種錯誤,看似微小但影響極大。使老師您上課還要浪費(fèi)時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時間。

          雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

          所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯了。我向您保證,我再也不會犯這種錯誤了,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

          檢討書作文600字 篇3

          整理東西的時候,我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃,但依稀聞得到淡淡的墨香,檢討書的歲月。我一頁頁翻開,發(fā)現(xiàn)在每一頁的第一行,都有著三個很認(rèn)真很工整的字跡:檢討書。

          第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。

          第二頁和第三頁也都是在為了作業(yè)的事爭論,我從來都討厭每天規(guī)矩地聽、說、寫、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言,只是當(dāng)我后來真的做到時,教我的'卻已經(jīng)不是那位老師了。

          第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時,我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言!袄蠋,我實(shí)實(shí)在在地感到難過——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達(dá)不出我此刻的心情。我的行為太放肆了,理應(yīng)遭到同學(xué)們的唾棄,尤其是對于小組長,他是多么希望能好好展示一下。∥覅s讓他失望了。我實(shí)在太可恥了!我發(fā)誓,我是很認(rèn)真地在懺悔,我為自己的所作所為感到遺憾。老師,求你了!就給我最后一次改過的機(jī)會,行嗎?”

          翻開最后一頁,我頓時感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲濕了我的雙眼。那天下午,我因?yàn)橐蠒ㄕn沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯了,我有道歉,有解釋,有很認(rèn)真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經(jīng)用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。

          讀完后,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最后的檢討書。那是我小學(xué)階段留下的,永遠(yuǎn)無法忘記的,檢討書的歲月。

          “我應(yīng)該向小草道歉,因?yàn)槲以敛涣羟椴葟澚怂难;我?yīng)該向小花道歉,因?yàn)槲艺蹟嗔怂`放著的生命;我應(yīng)該向同學(xué)道歉,我從未想過傷人的話語所造成的后果;我應(yīng)該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費(fèi)心……

          檢討書作文600字 篇4

          花季般的少年,正處于一個分叉口,一個上坡,一個下坡,這個選擇由你思想的來決定。

          這是一個真實(shí)的故事,是一個陽光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過,這當(dāng)中的一個罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。

          還是我們老師為了讓我們引以為戒,說起了這個痛心遺憾的遭遇。那時他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡,充滿陽光,洋溢溫暖,即將步入初中生活。在六年級下半學(xué)期期中考試,他的成績一落千丈,老師肯定這當(dāng)中必有原因,可他死活不說只是一句粗心馬虎一筆略過。老師也無可奈何,只好在暗地里觀察他。

          一天晚上,男孩家長打來電話詢問孩子為什么還沒回家,當(dāng)時已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。平常五點(diǎn)多已經(jīng)放學(xué),最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育,他會重新步入正軌,可他對游戲廳走火入魔,也不聽家人與老師的勸告,只好斷了他的經(jīng)濟(jì)來源。

          這似乎激怒了他,于是在他去辦公室時偷偷拿走了其他班老師的200元錢。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿,有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢之后,調(diào)查監(jiān)控查出來是那個男孩兒,迫不得已把這個事交給警察處理。

          這樣的事我相信還有,這也是老師對我們的告誡。那個罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋休閑娛樂的場所,我也去過幾次,是它向一個個陽光少年伸出魔爪,把他們變得像魔鬼,走火入魔;蛟S這不是它的責(zé)任,也可能孩子們的抗誘惑力差,還是被推入了火坑,如果這東西不存在孩子們怎么可能朝下坡路走去。

          因?yàn)槔骝?qū)使,它是不可能消失,但我們要增強(qiáng)抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開始,要讓我們對美好的方面有憧憬,永不放棄,不懈追逐。

          這是一份檢討,從一個少年同誘惑戰(zhàn)斗開始。

          檢討書作文600字 篇5

          周六癡呆得望著電腦:百度一下、深圳晚報、校園童話……一如既往得點(diǎn)開每一個圖標(biāo)、每一個程序,然后瞄了一眼命題作文……哦……過了許久,才反應(yīng)過來:什么?竟然寫檢討書……此時的嘴張得老大、臉上的線條開始慢慢扭曲了。沉思了一下午,終于想到了內(nèi)容,也就是以下的內(nèi)容:

          一下午的沉思不是白費(fèi)的,我的記憶保質(zhì)期上寫著的是一輩子,簡單得來說,我可以記起五、六年前的事情。所以我還記得因?yàn)樽约禾B皮,而產(chǎn)生的痛苦。

          我記得是七、八歲的時候,云霧包圍著的下午,年幼的我背著書包回到了以前的家中。因?yàn)槟菚r候作業(yè)非常的少,所以在學(xué)校把作業(yè)全搞定了?蛷d的各個角落都變成我玩耍地點(diǎn),我不得不欣慰地方真多!客廳的每個角落都留下我的足跡,無聊是去摸摸這個、摸摸那個,有時慣性得大字躺在沙發(fā)上,有時擁抱的小可在地板上跳起美妙的華爾茲,可是不幸地事情發(fā)生了。我往常得抱著小可走上陽臺,觀賞著一大片藍(lán)藍(lán)含有漂白劑的游泳池,我把小可它放在圍欄上,我本以為它會像往常那樣站好,誰知道,就是那一秒鐘,它身體傾斜往樓下去,我多么希望前一秒鐘我護(hù)著它,我不忍心得閉上眼睛。那一瞬間,一只小狗的鳴叫,傳遍世界……

          我往樓下俯視,小可它的頭不停得伸縮著,嘴里不停得小聲的吠著,好險是二樓。我以最快的速度跑到鄰居家借來后門卡,因?yàn)楹箝T最接近陽臺下的那片草坪。很明顯它已經(jīng)走不了路,我輕盈地把它抱起,抱得緊緊的,抱得很緊……

          到家第一時刻就按下電話屏幕上的數(shù)字,打給老爸,簡短得語言:小可、它從陽臺上掉下去了。那一次,是我第一次撒謊。害怕父母的責(zé)怪、害怕寵物的仇視。雖然不敢用語言來表達(dá)曾經(jīng)的過錯,但是心靈卻產(chǎn)生了指責(zé)自己的心理。對不起……小可你在天堂過得好嗎?

          檢討書作文600字 篇6

          我已不想敘述掉棒時自己那可笑的劣狀了。但它偏偏要與我作對似的,總是浮現(xiàn)在我的眼前——

          “加油!加油!”,吶喊聲在六年級接力跑比賽中此起彼伏。輪到我接棒了,可不知怎么的,心里好緊張。一位同學(xué)拿著棒向我跑過來了,“一定要接!”我心里念叨著。不幸還是發(fā)生了,我竟然沒有接住棒!我的腦子里一片空白,這對我簡直就是晴天霹靂!

          比賽結(jié)束時,邵老師那失望的眼神是我的心陣陣發(fā)憷,同學(xué)們那一聲又一聲的嘆息讓我的靈魂似乎都在顫抖。就是我,把全班共同的美好愿望給破滅了;就是我,讓大家兩個月的努力頃刻間煙消云散;就是我,得把老師日記中的“成功”改為“失敗”。

          邵老師,你當(dāng)時為什么不批評我呢?我反而希望您能狠狠的教育我一番,讓我好好清醒一下?赡皇悄坎晦D(zhuǎn)睛的盯著我,那目光里包含的不僅僅是傷心,還有失望,對我的失望。比賽前,您反反復(fù)復(fù)得強(qiáng)調(diào)著“比賽是千萬不能掉棒”,并多次向同學(xué)們提到“要打翻身仗”。但就因?yàn)槲业氖д`,辜負(fù)了您的期望。我是多么的慚愧呦!邵老師,對不起!

          同學(xué)們,我同樣也要對你們說一聲:“對不起!”為了這次比賽,你們付出了許多汗水。體育課上,你們不厭其煩地向老師請教接力跑的訣竅,并不畏烈日練習(xí)跑步。你們一次又一次的討論接棒的問題,誰有不足提出意見,為的就是爭取的第一。比賽時,同學(xué)們奮力拼搏,本當(dāng)冠軍非我班莫屬,就在這緊要關(guān)頭,我掉棒了。最后,我班變成了倒數(shù)第二。我簡直就是“害群之馬”,一張金燦燦的獎狀就這樣被我給“吹”了。

          我知道一句“對不起”并不能挽回一張獎狀,但我真的知道錯了。請大家原諒我。

          檢討書作文600字 篇7

          去年夏天,天氣格外地炎熱。樹林中的知了,面對熾烈的陽光叫的更歡了,像是在表達(dá)對太陽的不滿。唯有校園中的大槐樹下留著幾縷的蔭涼。

          因?yàn)槭亲⌒I形缥遗c幾位同學(xué)早早的來到了教室。臺階前生長著成群的樹木,它們一絲不茍地佇立在那里,如年過半百的老人看向遠(yuǎn)方,那干枯的長滿了皺紋的樹皮像是它們永久的嘆息。

          一位老人,蹬著破爛的三輪車向我們走來。近了才看清,他廋小的身軀和臉上流露出的精明:“你們這有空瓶子嗎?”回想起上午老師讓一們學(xué)生收集起班里的瓶子放在麻袋里,說下午要賣。天真的我回答道:“有!本土⒖虒⒙榇狭顺鰜。幾分鐘后他收走了瓶子,只剩下空空如也的袋子,一切都十分順利,但我唯一忘記的是——收錢。

          清楚過來后,我立刻向他離開的方向追了幾步,但已只剩下烈日下的一曲惱人的蟬鳴徘徊在空蕩蕩的大街上。

          歡快的鈴聲本應(yīng)讓人心情愉悅,但在座位上的我不停地揉搓著衣角皺起的眉頭無法舒展開來。老師應(yīng)該不會去看瓶子吧!抱著一絲僥幸,我硬著頭皮地聽起了課。

          幾節(jié)課后,該來的還是來了,老師望著空空如也的麻袋,臉上充滿火氣,手中拿著戒尺將上午收拾瓶子的同學(xué)找來!拔易屇闶帐暗娘炞幽?”即使我捂緊耳朵可聽見那怒不可遏的話語。那位同學(xué)沉默了,隨后他代替我接受了處罰。

          整個下午,我都無心再聽課,滿腦子都是羞愧,F(xiàn)在回想起來覺得應(yīng)向他認(rèn)錯道歉。

          但在我檢討的同時,我在想:以后我還會輕易相信陌生人嗎……

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