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      2. 中學(xué)生遲到檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-04-03 18:41:08 檢討書(shū) 我要投稿

        中學(xué)生遲到檢討書(shū)集合五篇

          我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編精心整理的中學(xué)生遲到檢討書(shū)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        中學(xué)生遲到檢討書(shū)集合五篇

        中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇1

        尊敬老師:

          您好!

          首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

          遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!

          其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

          對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

          老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

        中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,在校期間我一直都是遵守規(guī)章制度,在一些地方都是謹(jǐn)小慎微,作為一名初中學(xué)生應(yīng)該具備這種好的東西,可是我一直沒(méi)有爭(zhēng)取到讓自己滿(mǎn)意,今天遲到一事就是我的缺點(diǎn),我覺(jué)得這真的不好,不是什么事情都能夠任著自己去的,還有很多時(shí)候我都沒(méi)有擺好自己的心態(tài),這次遲到就是長(zhǎng)期養(yǎng)成的不好的作風(fēng),我一直很清楚自己在工作當(dāng)中需要做到哪一點(diǎn),這些都是最基本的事情,不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候把一些不好的習(xí)慣帶進(jìn)去非常不好,今天我這般行為實(shí)在是非常讓人不滿(mǎn)意,遲到就是遲到了,我沒(méi)有任何理由,這是絕對(duì)禁止的,在日常的學(xué)習(xí)中需要有這么一個(gè)好的氛圍,遲到的習(xí)慣就要早早的糾正。

          今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好,但是在這些方面我都覺(jué)得沒(méi)有那么用心,我知道很多時(shí)候都是需要逼著自己做一些事情,但是學(xué)習(xí)是不能逼的,只有自己主動(dòng),遲到的行為讓您失望了,我從來(lái)沒(méi)有在您的課遲過(guò)到,今天是我沒(méi)有合理的安排好時(shí)間,雖然說(shuō)在很多時(shí)候我的都是這么 一個(gè)狀態(tài),但是該有的事情一點(diǎn)要做到,這是非常重要的一點(diǎn),學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)想這些問(wèn)題,不管是在什么方面我一直堅(jiān)信著,沒(méi)有什么時(shí)候是不能做到優(yōu)秀積極的,我非常在乎這些,但是我也不會(huì)就此讓自己頹廢。

          今天因?yàn)槲以趯嬍乙恢蓖贤侠,在快上課了還在慢悠悠的,下午吃完飯休息的時(shí)候本來(lái)有足夠的時(shí)間去休息,但是我沒(méi)有利用好這些,吃完飯我就去寢室洗澡了,時(shí)間是絕對(duì)足夠的但就是這樣讓人感覺(jué)時(shí)間慢,我就不是那么急了,我向來(lái)都有這么心理,在學(xué)習(xí)上面也不是那么上心,真的現(xiàn)在想想都覺(jué)的很滑稽,幼稚,在一些該動(dòng)作快的時(shí)候就慢悠悠的,今天下午的時(shí)候我做的是在不是很好,我拖拖拉拉,拖延了很長(zhǎng)的時(shí)間,這次的我的行為又一次的懶惰,上課前十幾分鐘我還在寢室沒(méi)有洗完澡,那個(gè)時(shí)候我也知道時(shí)間不多了,可是一直很自信,于是到了實(shí)在來(lái)不及的時(shí)候才著急。

          我去到教室的時(shí)候已經(jīng)是來(lái)不及了,在寢室洗澡耽誤了很多時(shí)間,也不能說(shuō)耽誤吧,就是自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間,我想一想就很后悔,明明是有足夠的時(shí)間,我就是沒(méi)有珍惜,錯(cuò)的實(shí)在徹底,我再也不遲到了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇3

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為中學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。

          我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。

          我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

          我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤! 任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!

        檢討人:

        日期:

        中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇4

          老師,您好。

          我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

          經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類(lèi)的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案。可是問(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

          可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

        中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇5

        尊敬的`老師:

          您好!

          我是xxx。此次,針對(duì)我在x月x日的這天的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了多次遲到的事情的反省。通過(guò)對(duì)自己行為的反省,我真的感到非常給的慚愧。作為一名學(xué)生,我當(dāng)然明白遲到是多么糟糕的事情,更別說(shuō)是在一天之內(nèi)多次遲到!這實(shí)在是難以原諒!

          對(duì)于這件事情,我自己也是感到非常的抱歉。畢竟作為一名中學(xué)生對(duì)于這樣基本的常識(shí)問(wèn)題我還是非常清楚的。但是,知道并不等于做到,就在這天,我就因?yàn)樽约旱牟恍⌒脑谕敌≠u(mài)部和教室的途中遲到了!這是第一次錯(cuò)誤,僅僅是一次的意外,老師還是大度的原諒了我,并提醒我下次注意。但是!偏偏在這樣的情況下,我居然再一次,再一次的犯下了相同的錯(cuò)誤!這讓我自己都感到無(wú)地自容。

          在已經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的情況下,在老師已經(jīng)提醒了的情況下,我卻沒(méi)有管理好自己的行為,導(dǎo)致再次犯錯(cuò)!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧。

          此次的錯(cuò)誤,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,自己在之前的遲到實(shí)踐并不是意外!甚至仔細(xì)的反思過(guò)去,遲到這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很頻繁的!作為一名學(xué)生,我卻對(duì)這樣的錯(cuò)事感到習(xí)以為常!這絕對(duì)是不正常的事情!為此,我特地寫(xiě)下了這份檢討,望你能檢查。

          首先,在反省中我認(rèn)識(shí)到自己的思想問(wèn)題!作為學(xué)生,遵守上課的時(shí)間是基本中的基本!是我們從幼兒園時(shí)期就在遵守的紀(jì)律!但是,就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致對(duì)時(shí)間的遵守意識(shí)不高!甚至對(duì)于上課的時(shí)間都沒(méi)有牢牢的記!這是我對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),不上心的表現(xiàn)。此外,遲到對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成習(xí)以為常的事情,但是我卻沒(méi)有去好好的改正,沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,這是我最大的失誤!

          其次是我的紀(jì)律問(wèn)題!作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是理所當(dāng)然的事情。但是面對(duì)遲到,我卻錯(cuò)誤的認(rèn)為這并不是什么重要的事情,就將這個(gè)問(wèn)題輕視,導(dǎo)致自己一次次的犯下錯(cuò)誤。

          但其實(shí),在經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)后我才認(rèn)識(shí)到,盡管只是遲到,但啊的危害同樣不!就像我現(xiàn)在,在我習(xí)慣了這個(gè)錯(cuò)誤之后,甚至已經(jīng)在管理上放松自己,讓自身的錯(cuò)誤越發(fā)的明顯!

          經(jīng)過(guò)了這次的反省之后,我徹底的明白了自己的問(wèn)題,也認(rèn)識(shí)到了,紀(jì)律是必須嚴(yán)格遵守的墻壁,如果總是因?yàn)樾⌒〉膯?wèn)題不去遵守,那這面墻上的小小縫隙總有一天會(huì)變成一個(gè)大窟窿!為此我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真的改變自己的行為習(xí)慣,希望老師能監(jiān)督我,我一定會(huì)自覺(jué)的做出改正!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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