班長管理檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的班長管理檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班長管理檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為車間的班長,得到您的信任,讓我來管理這個(gè)班組,但是我確是沒有做好,此次的生產(chǎn)工作也是出了問題,作為班長,我也是要付主要的責(zé)任,抱歉讓您失望了,我知道我的管理水平的確不是很高,但是該盡的責(zé)任我確實(shí)沒有做到位,也是導(dǎo)致了出了問題,在此我也是要反省檢討。
生產(chǎn)中,其實(shí)我也是認(rèn)真盡責(zé)的去做好了自己的工作,但是在管理的方面也是太過于信任同事們了,而導(dǎo)致自己沒有去做好督促,其實(shí)和之前自己沒有做班長的時(shí)候一樣,只做到了自己的事情,對于其他的同事,有困難的除非主動提出,不然我也是沒有了解清楚,沒有去幫到,那么這樣我的班長職務(wù)其實(shí)根本也是沒有去盡到,和之前沒有什么差別,作為班長其實(shí)更應(yīng)該主動的做好管理,去了解同事們的情況,有困難的要幫忙,這樣生產(chǎn)也是可以更好更為順利的做好,而不是忙碌于自己的事情,卻不管理,那樣也是對于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可沒有去做到,抱歉此次的管理我知道是自己的問題,也是沒法去爭辯,即使的確是同事出了錯(cuò)誤導(dǎo)致了問題,但是如果我能在管理的方面多下一些功夫,能夠多了解他們的工作也是不會發(fā)生這個(gè)事情的。
管理上的失職,我知道事情已經(jīng)是發(fā)生了,我的管理沒做好讓領(lǐng)導(dǎo)也是操心,而我自己也是通過此次的事情更加的明白,作為班長,自己主要的工作也是要去帶領(lǐng)班組做好工作而不是自己做了就夠了的,只有大家一起來做好了,那么班長的工作才算是真的做到位了,既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任,讓我來管理,那么我也是要在管理上去下功夫,去珍惜此次管理的機(jī)會而不能讓您再失望了,以后的工作里頭,我也是要多學(xué)習(xí),多請教其他的班長,同時(shí)自己也是多去熟悉和了解同事們,清楚他們的工作,遇到了困難自己也是要主動的去幫助他們解決,而不是自己還只知道忙碌自己的事情。
作為班長,我會在今后記得此次事情的教訓(xùn),不會讓領(lǐng)導(dǎo)您再操心了,我們班組的生產(chǎn)工作也是會繼續(xù)的去做好,我會盡力的管理好,去多學(xué)習(xí),多溝通,多和同事們探討工作從而一起進(jìn)步,一起去為班組的生產(chǎn)盡一份力,讓工作更好完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我辜負(fù)了您的信任,作為班長,我沒有管理好班級,讓您失望了。在您不在學(xué)校的時(shí)候,我沒有維護(hù)好同學(xué)們上課的紀(jì)律,造成我們班的課堂紀(jì)律非常的差,甚至我們班的吵鬧聲還影響到了其他班級同學(xué)的學(xué)習(xí)。我在這里向您道歉,我沒有做好我身為班長應(yīng)該做的,希望老師能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤。
作為班長,我應(yīng)該帶領(lǐng)本班的同學(xué)好好的學(xué)習(xí),在老師不在教室的時(shí)候,維護(hù)好課堂的紀(jì)律。今天是因?yàn)槔蠋焸円_會,所以讓我們自己上自習(xí),但是我們班自習(xí)課的紀(jì)律可以說是一塌糊涂了,幾乎每個(gè)同學(xué)都在講話,吵吵鬧鬧的。我應(yīng)該要讓同學(xué)們保持安靜,自覺的學(xué)習(xí),安排好自己的時(shí)間,但是我卻沒有做到。我們班自習(xí)課的吵鬧聲已經(jīng)大到隔壁班的同學(xué)都聽得見了,讓他們都無法安心的學(xué)習(xí),我也會代替我們整個(gè)班級去向隔壁班的同學(xué)道歉,希望之后我們兩個(gè)班還能夠和平相處,不會因?yàn)檫@件事產(chǎn)生什么芥蒂。
這件事發(fā)生之后,我也反省了自己的行為。我本來是可以維持好班級的紀(jì)律的,但我卻沒有做到。我覺得在一開始有人違反紀(jì)律,吵鬧的時(shí)候,我就應(yīng)該要阻止他們,讓他們保持安靜,而不是為了同學(xué)之間的情誼,導(dǎo)致場面無法控制。我怕我說了他們,會讓他們對我有什么意見,以后沒有辦法很好的相處。但我忘了,我是班長,管理好班級是我的責(zé)任。在老師不在的時(shí)候,我必須要代替老師管理好我們班級。
我知道在這件事上我處理得并不是很好,我想老師對我也比較的失望。這次的事情,是對我的一個(gè)提醒,我作為班主任老師的小助手,應(yīng)該要為老師排憂解難,在老師不在的時(shí)候管理好班級。老師不可能時(shí)時(shí)刻刻都盯著我們,所以在老師不在的時(shí)候,我這個(gè)班長應(yīng)該要肩負(fù)起管理班級的責(zé)任。我認(rèn)為我在平時(shí)的時(shí)候,應(yīng)該要培養(yǎng)好同學(xué)們保持紀(jì)律的良好的習(xí)慣,這樣他們就不會出現(xiàn)自習(xí)課吵鬧的情況,我的工作也不會那么的重。這也說明我沒有把我的工作做好,所以這一次才會出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
以后,我一定會嚴(yán)格的要求自己,讓自己做好班長應(yīng)該要做的工作,維持好課堂的紀(jì)律。這次的事情請老師原諒我,我以后一定會更好的管理好我們的班級。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書3
尊敬的:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為隊(duì)長,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時(shí)睡崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故?墒,由于自己的失職,給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患。
在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書4
尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們: 我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真
的剖析了問題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機(jī)問題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開展什么工作,班長應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。 二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問題的發(fā)生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛,時(shí)間長了會變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當(dāng)沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓戰(zhàn)士對條例制度,部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。 三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問這樣一種心態(tài)怎么會不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時(shí)間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發(fā)生在自己的班級。 我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對于上級布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。 以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評指正。
班長管理檢討書5
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):
XX期間,由于我管理失職,造成XX違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑,拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:
一、違紀(jì)情況說明
XX
二、問題的原因
。ㄒ唬┳约核枷胝J(rèn)識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識安全工作貫穿始終的.重要性,認(rèn)為離年終沒幾天了,各級反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。對老實(shí)聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為XXXX平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò),為人老實(shí),又是副班長,應(yīng)該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實(shí),這是導(dǎo)致該同志XX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XX違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊(duì)安全形勢分析時(shí),對連隊(duì)管理形勢認(rèn)識不到位,問題隱患分析不全面,錯(cuò)過了將問題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。
正是由于我自己思想認(rèn)識的不到位,管理上的失職,造成了我連一名家庭極其困難,一貫表現(xiàn)良好,長期在高原默默工作的戰(zhàn)士觸碰了紀(jì)律的高壓線,受到了行政處分,甚至被調(diào)離連隊(duì)。在給單位榮譽(yù)抹黑的同時(shí),也使該同志的成長進(jìn)步受到了極大影響,為他原本困難的家庭加重了負(fù)擔(dān)。作為連隊(duì)管理的第一責(zé)任人,我不僅愧對各級首長對我的信任和關(guān)懷,更對把兒子的成長進(jìn)步希望放心交到部隊(duì)的戰(zhàn)士父母感到內(nèi)疚。經(jīng)過認(rèn)真反思,我充分認(rèn)識到了自己失職的嚴(yán)重后果,也對自己的工作進(jìn)行反省,端正了認(rèn)識。
三、幾點(diǎn)反思和下一步打算
。ㄒ唬┎筷(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。
。ǘ┕芎貌筷(duì)、帶好兵,是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號,若平時(shí)縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長進(jìn)步,重則影響單位全面建設(shè)。
。ㄈ┕芾砉ぷ鳠o時(shí)不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時(shí)抓,從嚴(yán)抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干?梢姡坏┏鰡栴}必將對單位造成嚴(yán)重影響。但對于我們戰(zhàn)士個(gè)人來說,不論什么時(shí)候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個(gè)角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
。ㄋ模┞鋵(shí)制度,從嚴(yán)管理就是對戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),但他可以保證戰(zhàn)士的成長進(jìn)步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評和處理,以儆效尤。
希望領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過的機(jī)會!
檢討人:
檢討時(shí)間:
班長管理檢討書6
敬重的班主任:
您好!
我作為班長,卻沒有辦理好班級,這是我的職責(zé),作為班上最大的班干部,不只沒有配合好其他班干部的作業(yè),自己的作業(yè)也沒有做好,為此向敬重的班主任教師您抱愧及反省,并反省了自己。
班主任您給了我悉數(shù)的信賴去辦理這個(gè)班級,前一段時(shí)刻校園有事要您去辦,因而您就出差了,出差前還交待我要辦理好班級,說我是班上的辦理者,信賴我能夠在您在不在的這段時(shí)刻里管好我們班,其時(shí)我也向您許諾了我能去辦理好的,成果現(xiàn)在您回來,看到的狀況真實(shí)讓人絕望,我在您面前食言了,也沒有守成許諾。您出差之后,開端那一段時(shí)刻同學(xué)們還比較乖,仔細(xì)的上課,守紀(jì)律,聽教師的話,但是越到后邊,他們就越不能沉住氣,開端在班上搗亂了,上課說話跑動,跟教師頂杠。自習(xí)課上也不再安靜的寫作業(yè)看書了,而是大吵大鬧,我是有去管的,但是他們不聽我的,我也出于不想開罪他們的主意就沒有過分嚴(yán)格辦理,一起也沒有向您報(bào)告班里狀況,想著等您回來就能夠限制住他們了。但是我卻忘掉自己是班長,班長的職責(zé)便是保護(hù)班級次序和紀(jì)律,協(xié)助同學(xué)好好學(xué)習(xí),但我沒有去這樣做,而是組長了他們的氣焰。
因?yàn)檫@樣的狀況,班上許多愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也都被影響到了,上課無法正常進(jìn)行,其他的教師也對此很煩惱,期間校園領(lǐng)導(dǎo)來過,但是他們領(lǐng)導(dǎo)在就特別乖,領(lǐng)導(dǎo)一脫離,他們就又開端了。您還未回來的時(shí)分,我還把職責(zé)扔給他們,卻忘掉了自己的職責(zé)才是最大的。起先還不太嚴(yán)峻的時(shí)分,其實(shí)我要是去阻止他們的行為,是能夠限制的,但是我其時(shí)挑選寬松的辦理,才是導(dǎo)致現(xiàn)在問題最大的原因。您的回歸,讓我清醒了,我也是真的懊悔,我身為班長,只需真實(shí)的干預(yù)辦理,必定不會形成現(xiàn)在的局勢,可我卻是造出了這樣的成果,只能怪自己。固然是同學(xué)沒有自律,但是我的職責(zé)何曾不是最大的那個(gè)。看到您那么氣憤,尤其是您剛出差回來,原本就很累,還要強(qiáng)撐著身體過來處理這個(gè)問題,您眼里的疲憊我看在眼里,心中無比怨恨自己為什么沒有把職責(zé)承當(dāng)究竟,而是半途拋棄。我對不住班主任您的交給,也抱愧許諾的工作沒有做到,我在此深入反省自己,只愿班主任您能在挑選信賴我,我今后必定能夠去辦理好我們班的,不讓您絕望。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書7
班長:
你好!
首先,先跟你道歉,向你對我不服從你的管理的事情檢討,也欠你一句“對不起”!你是我們的班長,為班級服務(wù),也是為了我們好,但是我卻對你的管理是不服從的態(tài)度,你好聲好氣的跟我說讓我不要在班上吵了,我還以此頂撞回去,說出去的話真是好難聽,這樣的我讓你操碎了心啊。
今天上午有有堂課老師因?yàn)榕R時(shí)有會要開,所以就讓我們自習(xí)學(xué)習(xí),然后讓你看管我們,同時(shí)也讓我們聽從你的管理?墒俏覅s因?yàn)闆]有老師上課,一下子就沒有上課的心思,因此在課上不僅大聲說話,還拉著同學(xué)講話,這在安靜的環(huán)境一對比,我的聲音就成了噪音了,也是實(shí)在嚴(yán)重的對同學(xué)的學(xué)習(xí)造成影響了,所以你才會走到我這邊提醒我不要說話,開始我還會聽一下,但是只要我聲音一放大,你就會提醒我,到后面我就覺得不耐煩了,覺得你針對我,然后更放肆了,在你又一次的提醒后,我直接給你頂回去了,完全不看全班人對我的印象,只覺你很煩,總是管我,就不想讓你管我,因此就跟你對著干。我能夠意識自己做錯(cuò)了,還是因?yàn)槔蠋煏_完了,想來看我們的情況,不然以我當(dāng)時(shí)的脾氣,大概會把事情鬧大,那后果就嚴(yán)重了。
我也感謝你對我包容,每次都是跟我好脾氣的說話,只是我沒有以同樣的態(tài)度對你,這是我要抱歉的地方。你是班長,本來學(xué)習(xí)任務(wù)就重,但是當(dāng)了班長,就要處理很多的事情,因此我先前的行為其實(shí)是嚴(yán)重的阻礙了你的學(xué)習(xí)的。我那班上不停的說話,還不聽你的勸阻,對整堂課的影響也是很大的,我現(xiàn)在也是非常非常的后悔,我不應(yīng)該那樣做的,上課本就是學(xué)習(xí)的時(shí)間,可我的行為半點(diǎn)不顧場合,實(shí)在是丟人的很,而且還因此把老師也引來了。你那么努力為這個(gè)班級做貢獻(xiàn),我不對你感恩就算了,還對你的管理不服氣,我也是夠可以的了,難怪自己不討喜,就是因?yàn)樽约盒愿癖緛砭筒缓谩N曳磸?fù)回想了自己之前的行為,是自己先不遵守班上的規(guī)則和紀(jì)律,也是自己不服管理,一切都是因自己先起的,那對班長你道歉,也對班上同學(xué)道歉,是自己把事情變成了這樣的,希望你會原諒我,我以后會去服從你的管理的,輔助你做好班級的建設(shè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于今晚我的一時(shí)放松,沒有理會同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長,我一直以來對于班級紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,咱們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,咱們班級的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,咱們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是咱們這批班干部平時(shí)沒有將班級紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),咱們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我非常傷心,也非常自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對咱們的管教,給咱們一個(gè)改過自新的機(jī)會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學(xué)校是充滿母愛的,咱們愿意向?qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請學(xué)校相信咱們,咱們一定會努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請?jiān),咱們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書9
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓。擔(dān)任班長期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭事實(shí),同學(xué)們對我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:
日期:
班長管理檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。很抱歉,身為班長的我,卻在今天下午的時(shí)候犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!因?yàn)槲以诠芾砩系氖д`,導(dǎo)致您在離開教室的一小會里,我們的紀(jì)律就變的非常的糟糕!不僅同學(xué)們在教室里喧鬧,甚至還有人在教室里四處竄動!這嚴(yán)重的影響了我們課堂的紀(jì)律并且給周圍的班級也同樣帶來了極大的影響!用您的話來說,“我們已經(jīng)吵的整個(gè)教學(xué)樓都能聽見了!”對此,我深感慚愧。
我作為xx班的班干部,更是擔(dān)任班長一職,在你有事讓我們自習(xí)的時(shí)候,我應(yīng)該主動的擔(dān)當(dāng)起維持秩序的責(zé)任!面對同學(xué)們的吵鬧,我應(yīng)該第一時(shí)間就做好管理工作!但是,在當(dāng)時(shí)的情況下,我卻只是沉迷于自己的學(xué)習(xí),甚至對同桌的吵鬧都不管不顧,以為會有其他人來管理!這是多么消極的態(tài)度啊,又是多么不負(fù)責(zé)任的行為!
作為一名班長,我卻對自己的責(zé)任這么的隨意,這么的不負(fù)責(zé)!對此,我深感抱歉。自我成為班長以來,我其實(shí)也一直在努力做好自己的工作。但是隨著這些日子我們學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷加緊,我也不自覺的讓自己變得“自私”。為了能多的利用一些時(shí)間來學(xué)習(xí),我有的時(shí)候會不自覺的忽略掉身邊的一些事情!而這樣的情緒,在最近也越發(fā)常見!
之前的時(shí)候,我并沒有意識到這樣的情況對我們班級的危害!一心只想著能讓自己在學(xué)習(xí)上有所提高!對此,我真的感到非常的抱歉!在之后經(jīng)過了我深刻的反省后,我認(rèn)識到,自己作為一名班干部!更是作為一名班長!是不應(yīng)該有這樣的想法的!
班長的責(zé)任重大,是老實(shí)說之下的班級管理者,當(dāng)初既然我競選了這個(gè)職位,那么我就應(yīng)該努力的去做好!這不僅僅是對班級負(fù)責(zé),更是對我自己的選擇負(fù)責(zé)!一個(gè)班級,如果班長不能嚴(yán)格的管教,那么班級的管理就會變得混亂!老師不僅僅有管理我們的事,還有許多其他的事情需要忙碌,而作為班長和班干部,就是為了老師忙碌的時(shí)候管理班級而存在的!如今,我既然身處這個(gè)位置,那么我就應(yīng)該負(fù)好責(zé)任,做好班長的義務(wù)!
并且,通過深刻的反思,我認(rèn)識到,想要更好的學(xué)習(xí),維持好班級的紀(jì)律,保證一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才是最重要的!管理好班級,不僅僅是為大家服務(wù),更是為了讓我們都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我很抱歉自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!但是希望老師您能再給我一次機(jī)會,我一定會嚴(yán)格的履行好自己的職責(zé)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理檢討書11
尊敬的班主任:
您好!
我作為班長,卻沒有管理好班級,這是我的責(zé)任,作為班上最大的班干部,不僅沒有配合好其他班干部的工作,自己的工作也沒有做好,為此向尊敬的班主任老師您道歉及反省,并檢討了自己。
班主任您給了我全部的信任去管理這個(gè)班級,前一段時(shí)間學(xué)校有事要您去辦,因此您就出差了,出差前還交待我要管理好班級,說我是班上的管理者,相信我可以在您在不在的這段時(shí)間里管好我們班,當(dāng)時(shí)我也向您承諾了我能去管理好的,結(jié)果現(xiàn)在您回來,看到的狀況實(shí)在讓人失望,我在您面前食言了,也沒有守成承諾。您出差之后,開始那一段時(shí)間同學(xué)們還比較乖,認(rèn)真的上課,守紀(jì)律,聽老師的話,可是越到后面,他們就越不能沉住氣,開始在班上搗亂了,上課講話跑動,跟老師頂杠。自習(xí)課上也不再安靜的寫作業(yè)看書了,而是大吵大鬧,我是有去管的,但是他們不聽我的,我也出于不想得罪他們的想法就沒有太過嚴(yán)格管理,同時(shí)也沒有向您匯報(bào)班里情況,想著等您回來就可以壓制住他們了。可是我卻忘記自己是班長,班長的職責(zé)就是維護(hù)班級秩序和紀(jì)律,幫助同學(xué)好好學(xué)習(xí),但我沒有去這樣做,而是組長了他們的氣焰。
由于這樣的情況,班上很多愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也都被影響到了,上課無法正常進(jìn)行,其他的老師也對此很煩惱,期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來過,但是他們領(lǐng)導(dǎo)在就特別乖,領(lǐng)導(dǎo)一離開,他們就又開始了。您還未回來的時(shí)候,我還把責(zé)任扔給他們,卻忘記了自己的責(zé)任才是最大的。起初還不太嚴(yán)重的時(shí)候,其實(shí)我要是去制止他們的行為,是可以壓制的,但是我當(dāng)時(shí)選擇寬松的管理,才是導(dǎo)致現(xiàn)在問題最大的原因。您的回歸,讓我清醒了,我也是真的后悔,我身為班長,只要真正的插手管理,一定不會造成如今的局面,可我卻是造出了這樣的結(jié)果,只能怪自己。固然是同學(xué)沒有自律,可是我的責(zé)任何嘗不是最大的那個(gè)?吹侥敲瓷鷼,尤其是您剛出差回來,本來就很累,還要強(qiáng)撐著身體過來處理這個(gè)問題,您眼里的疲勞我看在眼里,心中無比痛恨自己為什么沒有把責(zé)任承擔(dān)到底,而是中途放棄。我對不起班主任您的交付,也抱歉承諾的事情沒有做到,我在此深刻檢討自己,只愿班主任您能在選擇信任我,我以后一定可以去管理好我們班的,不讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于今晚我的一時(shí)放松,沒有理會同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為這是我的管理失職。犯了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長,我一直以來對于班級紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會。俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學(xué)校是充滿愛的,我們愿意向?qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請學(xué)校相信我們,我們一定會努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請?jiān),我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書13
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,致使班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平日沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,致使節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終致使文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,致使一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,致使學(xué)業(yè)與班長工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭事實(shí),同學(xué)們對我意見非常大,我決心認(rèn)真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
因?yàn)樽约汗芾聿坏轿,有好幾個(gè)員工在自己崗位上不能及時(shí)完成任務(wù),耽誤了工作的進(jìn)度是我的錯(cuò)。對于管理我不該摻雜私人感情,不該縱容,而應(yīng)該以車間的生產(chǎn)為主。
一個(gè)班長如果因?yàn)榘嗬锏娜伺c自己相熟,就不管不問,著不但是害了他們也是愧對公司的信任,以前我總認(rèn)為只要相信他們就一定會完成的,但是沒有想到他們在上班的時(shí)候打牌完全忘記了自己的崗位工作這樣多錯(cuò)誤因?yàn)槲叶啻慰v容讓他們對工作沒有了多少真心,變得更加肆無忌憚起來,這都是我的錯(cuò),我不該如此。
我這樣做就是對自己工作不負(fù)責(zé),沒有做好班長的工作,沒有完成車間的任務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)后悔不已,我不管了,也不會在犯了,以后一定會以大局為重,不能以自己的個(gè)人感情沖動辦事,任何事情我們都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。過去沒有做好我之后在今后做好,過去的縱容不會在犯,以后一定按規(guī)矩辦事。
這次我完全給他們背黑鍋,我也想明白了在好的朋友如果不會為我考慮只知道做自己的我也不會在關(guān)心,我以后把公司交代的任務(wù)安排下去保證完成任務(wù),不會拖延任務(wù),堅(jiān)定的做好自己的工作,因?yàn)樵趰徫簧衔揖鸵紤]好工作任務(wù),在私下里如何都不能帶到崗位上來,重情義,但是也要分場合。
以后我一定會做到對所欲人人都一致,不會偏袒誰也不會縱容誰,犯了錯(cuò)我就會堅(jiān)決的把他們揪出來,組好工作尊卑和安排任務(wù),不能在一直拖下去了,不能在一直耽擱,只有做到公正公平才能夠做好自己的任務(wù),我畢竟不是普通員工,我是班長,需要我做的事情,很多,對于管理也不能隨意,而應(yīng)該條理清晰明確。
以前掛你管理經(jīng)驗(yàn)不夠犯了很多的錯(cuò),現(xiàn)在我已經(jīng)知道該如何去調(diào)整,也知道該如何去規(guī)范好自己的工作,了不會犯相同的錯(cuò),更不會如同過去一樣老師不長進(jìn)行,一切都以規(guī)定來,對人對事都公正,對于犯錯(cuò)的人,不會在留情面,我一定會嚴(yán)加管教一定會做好規(guī)范,對于一直挑戰(zhàn)規(guī)則。犯錯(cuò)的人我一定會把他們及時(shí)上報(bào)到領(lǐng)導(dǎo)面前讓領(lǐng)導(dǎo)處理。
我以后不會在犯管理不當(dāng)?shù)膯栴},在崗位上不能有任何寬容之情,biubiu要嚴(yán)厲大家犯錯(cuò)人員,嚴(yán)厲規(guī)范好我們的工作,保證班組的生產(chǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理檢討書15
敬重的教師:
您好!
對不住教師,我孤負(fù)了您的信賴,作為班長,我沒有辦理好班級,讓您絕望了。在您不在校園的時(shí)分,我沒有維護(hù)好同學(xué)們上課的紀(jì)律,形成咱們班的講堂紀(jì)律十分的差,乃至咱們班的喧嚷聲還影響到了其他班級同學(xué)的學(xué)習(xí)。我在這里向您抱歉,我沒有做好我身為班長應(yīng)該做的,期望教師能夠?qū)捤∥疫@一次的過錯(cuò)。
作為班長,我應(yīng)該帶領(lǐng)本班的同學(xué)好好的學(xué)習(xí),在教師不在教室的時(shí)分,維護(hù)好講堂的紀(jì)律。今日是由于教師們要開會,所以讓咱們自己上自習(xí),可是咱們班自習(xí)課的紀(jì)律能夠說是烏煙瘴氣了,簡直每個(gè)同學(xué)都在說話,吵喧嚷鬧的。我應(yīng)該要讓同學(xué)們堅(jiān)持安靜,自覺的學(xué)習(xí),安排好自己的時(shí)刻,可是我卻沒有做到。咱們班自習(xí)課的喧嚷聲現(xiàn)已大到近鄰班的同學(xué)都聽得見了,讓他們都無法安心的學(xué)習(xí),我也會替代咱們整個(gè)班級去向近鄰班的同學(xué)抱歉,期望之后咱們兩個(gè)班還能夠和平共處,不會由于這件事產(chǎn)生什么嫌隙。
這件事產(chǎn)生之后,我也反省了自己的行為。我本來是能夠堅(jiān)持好班級的紀(jì)律的,但我卻沒有做到。我覺得在一開始有人違反紀(jì)律,喧嚷的時(shí)分,我就應(yīng)該要阻撓他們,讓他們堅(jiān)持安靜,而不是為了同學(xué)之間的友情,導(dǎo)致局面無法控制。我怕我說了他們,會讓他們對我有什么定見,今后沒有辦法很好的共處。但我忘了,我是班長,辦理好班級是我的職責(zé)。在教師不在的時(shí)分,我必需要替代教師辦理好咱們班級。
我知道在這件事上我處理得并不是很好,我想教師對我也比較的絕望。這次的作業(yè),是對我的一個(gè)提示,我作為班主任教師的小幫手,應(yīng)該要為教師排憂解難,在教師不在的時(shí)分辦理好班級。教師不可能時(shí)時(shí)刻刻都盯著咱們,所以在教師不在的時(shí)分,我這個(gè)班長應(yīng)該要肩負(fù)起辦理班級的職責(zé)。我以為我在平常的時(shí)分,應(yīng)該要培育好同學(xué)們堅(jiān)持紀(jì)律的杰出的習(xí)氣,這樣他們就不會呈現(xiàn)自習(xí)課喧嚷的狀況,我的作業(yè)也不會那么的重。這也闡明我沒有把我的作業(yè)做好,所以這一次才會呈現(xiàn)這樣的過錯(cuò)。
今后,我一定會嚴(yán)厲的要求自己,讓自己做好班長應(yīng)該要做的作業(yè),堅(jiān)持好講堂的紀(jì)律。這次的作業(yè)請教師寬恕我,我今后一定會更好的辦理好咱們的班級。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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