給學生送溫暖活動簡報范文（通用10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，簡報起到的作用越來越大，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。你寫簡報時總是無從下手？以下是小編為大家整理的給學生送溫暖活動簡報范文（通用10篇），歡迎大家分享。
給學生送溫暖活動簡報1
7月17日上午，xxx公司發(fā)起了“救助我身邊的同事”募捐活動。募捐箱前人頭攢動，他們懷揣著對重病同事的關愛，紛紛獻上自己的一份愛心。
天有不測風云，人有旦夕禍福。xxx女士是公司一位員工，卻不幸身患鼻癌，病情嚴重。她是一位勤勤懇懇、任勞任怨的人，每天辛勤工作為我們營造出清新潔凈的工作環(huán)境。然而癌癥的消息亦如晴天霹靂一般將xxx和她的家人帶入了深深的傷痛之中。她的丈夫也是我們的一名普通工人，家庭狀況并不富裕，而每個療程將近十幾萬元的治療費用則更是讓這個原本不富裕的家庭不堪重負。病魔無情人有情，一事牽動眾人心。xxx的病情迅速牽動了xxx公司全體員工的神經，公司領導帶頭捐款，其他員工也都積極參加，在短短時間就募得愛心款xxx元，譜寫了一曲時代公司互助互愛的贊歌。
在7月24日下午，這些愛心款全部交至xxx女士手中。在愛心款交至xxx手中的那刻，她眼角泛起的淚水是對病情的無奈，更是對大家最真摯的謝意。我們相信，大家的這份愛能傳遞一份生命的熱度，成全一份勇敢的堅持，讓深受病痛折磨的人能夠感受到集體的溫暖，捐款的額度雖然不高，但卻飽含了全體職工的愛心和祝福。有了愛的力量，哪怕是寒冷的季節(jié)，也能深深的溫暖人心;有了愛的力量，哪怕是無情的病痛，也定能創(chuàng)造出生命的奇跡!
給學生送溫暖活動簡報2
9月21日上午，椒江區(qū)白云街道青年中心和臺州人天空網組織三十余名青年走進仙居貧困小學獻愛心。
本次活動由白云青年中心和臺州人天空網聯(lián)合發(fā)起，得到了伯明翰國際英語學校、椒江圖書館、白云小學和國強建設集團團委等愛心單位的大力支持，伯明翰國際英語學校為該校老師捐贈了10套辦公座椅，為住校學生捐贈了20張高低床，椒江圖書館向該校圖書室捐贈了300多本圖書，總價值1萬多元；除此之外，白云小學當場和李宅小學建立教學結對關系，今后將在老師的教學方面加強交流；
白云青年中心和天空網負責人與十一名一類貧困生進行了座談，并讓他們每人寫下了一個愿望，將在下階段的獻愛心的.活動中幫助他們實現(xiàn)愿望。以上這些只是獻愛心活動的第一階段，接下來，還將在改善學校硬件設施，提高教室教學水平，關心貧困生等方面繼續(xù)開展獻愛心扶助活動。據了解，伯明翰國際英語已經在其學校內部發(fā)起了捐贈好結對活動。白云小學師生也開展捐贈書本的活動，同時臺州人天空網將再次組織愛心人士前往該學校獻愛心。
本次活動旨在通過青年自身共同的參與和發(fā)動，讓更多的青年、更多的企業(yè)和組織參與到為貧困學生獻愛心送溫暖的活動中來，參與到關心較落后地區(qū)的小學教育，不僅要在物質和硬件上給予適當資助，更要在思想上送溫暖，在學習環(huán)境等軟件上給予支持，盡力去改善孩子的學習生活條件，讓他們也不輸在起跑線上。
給學生送溫暖活動簡報3
12月20日上午7點，雖然天氣十分寒冷，但懷著對老年人關愛之情的志愿者們并沒有因此降低熱情，經過一個小時的長途跋涉，志愿者們來到了我系社會實踐基地——永紅老年公寓，在這寒冷的冬日為孤寡老人送去一份溫暖。
在老年公寓，志愿者們?yōu)榱私o老人們帶來一份驚喜，首先義務為老人們打掃衛(wèi)生，并對老人的房間進行了布置，彩帶氣球，充滿了喜慶的氣氛。
隨后，老人們被請到活動室觀看同學們的表演，歌曲《愛海滔天》、舞蹈《Nbody》為老人們送來一陣暖流。
現(xiàn)代搞笑版話劇《西游記》也勾起了老人們的興趣，在此，志愿者們競相展示自己的才華，炫舞蹈，唱京戲，花樣繁多，最后表演在《相親相愛一家人》中進入尾聲。
表演結束后，我系志愿者們與公寓老人觸膝談心。在此過程中，志愿者或熱情地與他們拉家常，或為他們剪手指甲、腳趾甲，或為他們按摩。
對于我系志愿者發(fā)自內心的關愛，老人們非常感動，一位百歲老人流下了感動的淚水，一位老奶奶非要將面包塞給我系志愿者。
面對老人們真誠而質樸的感謝，我系志愿者只是微笑的告訴他們“這些都是我們應該做的”。
2個多小時不知不覺飛逝而過，已到了公寓要開飯的時間了。志愿者們與老年人依依不舍的離別，緊握的雙手久久不愿松開一位老人眷戀地說：“一定還要再來看我們��！”
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，“關愛老人”的活動將作為我系的長期活動薪火相傳，也希望能有更多的機電學子能成為志愿者投身于這項光榮的活動中。
給學生送溫暖活動簡報4
20xx年12月12日，“要愛要愛要愛”，是個特助的日子，白雪皚皚，天氣寒冷，但是我們每個人都熱血沸騰，情緒激昂，全是因為我們參加了幼兒園組織的活動。
其實當今年召開家長委員會得知芳群二幼與北京郊區(qū)以及云南的幼兒園是共建幫扶關系時，我就想過建議幼兒園組織孩子們去這些學�？纯矗尦鞘欣锏暮⒆觽兞私饨紖^(qū)和邊遠地區(qū)孩子們的生活，可是考慮到組織這么大規(guī)模、遠距離的活動，尤其是孩子們的衛(wèi)生，安全等，各位老師要承擔很多的責任和辛苦，我就放棄了建議的念頭。
當?shù)弥既憾椎谝淮谓M織家長和孩子共同參加“下鄉(xiāng)送溫暖”活動，我們第一時間報了名，高嘉駿也積極的想各種禮物給小朋友，利用周末時間，我們去買了40套繪畫本、蠟筆和橡皮等學習用具，用袋子分裝好，并在心形剪紙上寫了祝福語。
通過這次活動，孩子們親身感受了郊區(qū)小朋友的幼兒園生活，解除了他們原來沒有接觸過的全新未知世界。開始在第一個幼兒園的時候，他還很靦腆，不知道怎么和小朋友交流，也不知如何互動，在第二個幼兒園的時候，他就開始主動去給小朋友分發(fā)文具，并和小朋友交流，他還問我：是不是我勇敢了？
從這次活動，孩子們增強了與陌生小朋友溝通的自信和能力，了解了郊區(qū)小朋友的幼兒園生活和學習，擴大了視野和眼界，我覺得從郊區(qū)小朋友來說，也增強了他們與陌生小朋友的友誼。
從這活動的組織來說，我們覺得非常好，對于孩子很有教育和啟發(fā)意義，讓他們懂得上學除了學習知識，學習做人，還有很多東西需要他們去懂、去理解，應該讓更多的孩子有這種機會去接觸，我們也強烈建議再多多組織這種活動。
我們知道幼兒園也準備了很多的禮物，老師們還辛苦制作了各種學習道具，以后如果在組織這種活動，我們一定積極參加并愿意與各位老師共同去制作、去參與。
同時，如果活動中，組織穿插更多的互動，例如兩個幼兒園的孩子共同上一堂課，組織個室外簡單的競賽，都可以讓孩子們互相加強認識，增進友誼。
非常感謝各位老師的辛苦和完善的組織工作！
給學生送溫暖活動簡報5
1月—2月，鎮(zhèn)衛(wèi)生院家庭醫(yī)生服務團隊在鄉(xiāng)村醫(yī)生的配合下進村入戶開展健康扶貧冬季暖心服務活動，扎實推進家庭醫(yī)生個性化簽約服務。協(xié)同衛(wèi)健局同志，給計生特殊家庭送去慰問金。
每到一戶，醫(yī)護人員都要仔細核準貧困人口患病情況，完善健康檔案，并為患有大病貧困人口提供政策咨詢和就醫(yī)指導，做好與定點醫(yī)院的聯(lián)系、對接，做好高血壓、糖尿病、結核病、重性精神病等重大慢病規(guī)范管理。同時，醫(yī)護人員還大力宣傳健康扶貧政策，提高老百姓對政策的知曉度，深入開展健康教育與健康促進，進一步提高群眾健康素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好健康習慣。
醫(yī)務人員認真地為他們進行聽診、測量血壓，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出治療意見，并就冬季常見病、多發(fā)病的日常保健預防和日常用藥服用等方面進行健康指導、針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，醫(yī)務人員詳細給予講解健康教育，解答群眾提出的健康咨詢問題并發(fā)放健康扶貧政策宣傳資料，得到了大家的廣泛認可和贊譽。
通過健康扶貧活動，廣大人民群眾對健康需求的獲得感和滿意度得到大幅度提升。貧困群眾能夠得到切切實實的實惠，有效的防止因病致貧和因病返貧。為農村貧困人口脫貧提供了健康保障，進一步提高了群眾健康素養(yǎng)與健康意識，讓貧困戶慢性病患者切實感受到了政府健康扶貧帶來的紅利，在寒冷的冬天送去了黨和政府帶給的溫暖。
給學生送溫暖活動簡報6
開學的第一天，我參加了909向日葵行動，一同來到了大佛小學。大佛小學的條件遠遠比我們的差，幾座簡單的平房就當做了教室，連操場都沒有，只有一塊土地當做孩子們玩耍的空間。大佛小學的孩子們衣著簡樸，一個接一個的凍得面紅耳赤。我們在那里表演了節(jié)目，捐贈了物品，獻了一份愛心給大佛小學的孩子們，我們的心里也暖滋滋的。
有一首歌是這樣唱的：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是啊，我們大家都獻出了一份愛心，將自己的壓歲錢捐出了一部分，幫助了需要幫助，值得幫助的人們。難道，這不應該嗎？我們衣來伸手，飯來張口，不缺吃不缺穿。可是，在我們享用這些東西的時候，我們有沒有想到過，別的'小朋友，和我們一樣嗎？別的小朋友的生活，和我們一樣嗎？我們的生活已經十分幸福，幫助那些比我們生活環(huán)境差一些的孩子，難道不對嗎？盡管我們少了一部分壓歲錢，但是，用它來幫助需要的人，也是很值得的。
只要人人都獻出一點愛，幫助需要幫助的人，世界，將變成美好的人間！
給學生送溫暖活動簡報7
殘疾兒童作為一個特殊群體的存在，他們同樣是祖國的花朵，他們同樣渴望知識與關愛。為特殊學校兒童送去溫暖與祝福，鄧研教育分會特別舉行了“送溫暖，曬祝�！睘樘厥鈱W校兒童募捐活動。此次活動方案提出后得到了廣大同學的積極響應。
11月27日上午十點左右，鄧研教育分會的成員在教育學院集合，有效的組織開展募捐活動。大家分工合作，在圖書館前立出宣傳欄，擺出橫幅，設立募捐箱。在活動中，宣傳板塊、音樂等吸引了許多同學關注此次活動。同時，各個成員主動出擊，積極向過路同學進行宣傳，進一步擴大了活動影響力。募捐過程中，不少同學慷慨解囊，捐出了自己的零花錢；有幾位來校游玩的市民受到活動氣氛感染，也獻出了自己的`一份愛心；還有幾位小朋友在爸爸媽媽的鼓勵下拿著零花錢鄭重的放進了募捐箱，并在橫幅上一筆一劃寫上了自己的名字；還有部分同學將自己買來的零食捐獻出來�；顒映掷m(xù)了將近三個小時，期間，成員的活動熱情持續(xù)不減，不斷有被吸引的同學前來為特校兒童募捐并寫下對他們的真摯的祝福。
活動結束時，我們總計募得約六百元塊錢�；蛟S這筆錢并不是很多，但是我們認為愛心無價。通過這次活動，讓我們感受到了同學們對慈善事業(yè)的支持和對殘疾兒童的關愛之心。相信每一個善舉都是一份巨大的愛心、都能顯示出團結的力量、都能點亮特校兒童心中的一盞明燈！以后我們也要積極開展此類有意義的活動，讓更多的人參與到關愛殘疾兒童的隊伍中來，為殘疾兒童送去更多的溫暖與祝福。
給學生送溫暖活動簡報8
為進一步做好精準扶貧工作，密切干群關系，12月12日，縣農業(yè)局局長周煒帶領局扶貧工作隊深入白倉鎮(zhèn)夏亮村開展精準扶貧下鄉(xiāng)送溫暖活動。
據了解，在這次下鄉(xiāng)送溫暖活動中，縣農業(yè)局13名包扶干部深入該村29戶貧困戶家中，逐戶走訪慰問，并為貧困戶送去棉衣、棉被、大米和食用油等過冬物資，包扶干部還自掏腰包為29戶貧困戶送去慰問金5800元（每戶200元）。同時與包扶貧困戶親切交談，詳細詢問了解他們的身體健康狀況、家庭生產生活和幫扶項目成效等情況，鼓勵他們堅定脫貧致富信心，努力提升生活品質，爭取早日夠格同步小康。
“通過走訪慰問活動，不僅解決了貧困群眾的實際困難，更拉近了和群眾的距離，增進了和貧困戶的感情，使貧困戶感受到黨和政府的溫暖關懷�！本珠L周煒在談及感受時說：“下一步，縣農業(yè)局將繼續(xù)加大幫扶力度，一定嚴格按照縣委、縣政府的部署安排，進一步增強責任擔當、強化措施落實，逐步解決貧困群眾困難，筑牢農業(yè)系統(tǒng)情系群眾的良好形象，全力推進包聯(lián)幫扶工作。”
給學生送溫暖活動簡報9
5月24日，端午節(jié)來臨前夕，湖南株洲市政協(xié)副主席、炎陵縣委書記黃詩燕專程來到位于霞陽鎮(zhèn)炎西村上張家組的易地扶貧搬遷縣級集中安置區(qū)，走訪慰問貧困群眾，宣傳講解脫貧攻堅政策，調查研究集中安置區(qū)搬遷對象生產生活情況。
原住地為霞陽鎮(zhèn)大源村老屋組的低保戶廖成運是黃詩燕的結對幫扶對象，今年74歲，20xx年1月底，一家三口通過實施易地扶貧搬遷，搬進了縣級集中安置區(qū)面積為100平方米的安置房。近兩年，他家享受了低保、醫(yī)療保險和救助等多項幫扶政策，兒子在九龍工業(yè)園務工，今年收入預計可達3.8萬元，可以達到脫貧標準。
來到廖成運家，黃詩燕認真察看了他家目前的生活環(huán)境，詳細詢問他能不能適應新環(huán)境，身體狀況好不好，就業(yè)收入高不高。得知廖運成一家易地扶貧搬遷后生活條件得到明顯改善，黃詩燕鼓勵他，在黨和政府幫扶的同時，要積極就業(yè)，自力更生，通過自己的努力讓生活過得越來越好。黃詩燕還為廖運成一家詳細講解了產業(yè)扶貧、安居扶貧、健康扶貧、教育扶貧、生態(tài)扶貧等扶貧政策，并認真填寫了結對幫扶聯(lián)系卡。黃詩燕強調，結對幫扶隊員和基層干部要將建檔立卡資料及扶貧工作手冊認真核實核準，在搞準政策、摸清情況的基礎上，逐項完善扶貧基礎資料。要明確脫貧標準，加強后續(xù)幫扶，確保易地扶貧搬遷戶穩(wěn)定實現(xiàn)“一超過、兩不愁、三保障”。
炎陵縣領導黃建中參加慰問。
給學生送溫暖活動簡報10
4月20人上午，在這春意突轉，乍暖還寒，春風寒意陣陣的日子里，我們墨幼一行人在黃園長的帶領下，滿懷著熱忱來到了長風中心幼兒園，開展了“送溫暖獻愛心”暨科學保教培訓活動。
在這里，我們看到了煥然一新的長風中心幼兒園，多彩的墻飾，讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風，我們參觀了幼兒園，看到農村幼兒園的大發(fā)展，大家的心是暖暖的。
在這里，長風中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長言簡意賅地道出此次活動的旨意：通過此次活動同行交流、互相促進。
在這里，墨幼園長們親切地把禮物送給每一位到場的幼兒手中，孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物，更是愛心和祝福。
在這里，趙園長圍繞“保育員培訓”和“幼兒園食堂管理”兩大主題，娓娓道來，指導性強。羅園長圍繞“一日生活中幼兒觀察與分析”，在分析比較中詮釋著觀察的重要性。
在這里，我同長風中心幼兒園老師一起共同細心聆聽，認真做筆記。時間流逝飛速，我們真是意猶未盡呀。
在這里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春風（墨子巷幼兒園）送暖（送溫暖）入屠蘇（長風中心幼兒園）。”
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