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      2. 學(xué)校無垃圾簡報

        時間:2022-12-14 20:32:37 簡報 我要投稿

        學(xué)校無垃圾簡報范文(精選7篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,簡報對人們來說越來越重要,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那要怎么寫好簡報呢?以下是小編收集整理的學(xué)校無垃圾簡報范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校無垃圾簡報范文(精選7篇)

          學(xué)校無垃圾簡報1

          根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建文明校園部署和要求,響應(yīng)學(xué)校開展全域無垃圾活動的號召,為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造優(yōu)美、整潔、干凈的校園環(huán)境,結(jié)合我院實際,我院舉辦了“校園區(qū)域無垃圾”活動。

          4月2號,信息工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會召開了動員大會。在會議上傳達(dá)了學(xué)校“校園全域無垃圾”活動的精神,宣讀了《信息工程學(xué)院“校園無垃圾”活動的實施方案》,對我院“校園全域無垃圾”活動的落實做了具體部署,安排了各班的工作以及各項注意事項,動員各班積極參加此次活動。同時安排分團(tuán)委、學(xué)生分會各部開展定期檢查和不定期的抽查,并做好相關(guān)記錄,并及時反饋,對活動存在的問題跟蹤檢查并進(jìn)行整改和完善;顒娱_展以后,同學(xué)們都積極響應(yīng),各班按照值班表,從周一到周五認(rèn)真打掃信息工程學(xué)院區(qū)域衛(wèi)生,尤其是花壇、樹林、墻角等死角區(qū)域。活動實施以后,校園環(huán)境明顯改觀,活動已經(jīng)取得初步成效。

          校園全域無垃圾行動,倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念,向同學(xué)們普及了生態(tài)文明知識。培養(yǎng)了他們的文明習(xí)慣、思維方式、實踐能力;提高了廣大師生的文明意識,形成了崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。讓我們共同努力,切實將校園環(huán)境做到綠化、美化、凈化,積極營造優(yōu)美、整潔、干凈的校園環(huán)境。

          學(xué)校無垃圾簡報2

          為深入推進(jìn)“文明校園創(chuàng)建”和“全域無垃圾治理”全面提升師生文明素養(yǎng),切實把校園建成最干凈、最文明、最安全、最美麗的地方。9月28日,在校團(tuán)委的安排下,我校師生開始了校園清掃活動。

          活動過程中,同學(xué)們士氣滿滿,干勁十足,對校園衛(wèi)生死角、綠化帶雜草等進(jìn)行了徹底的打掃和清洗。每位同學(xué)都在為構(gòu)建美麗和諧校園積極地貢獻(xiàn)自己的力量。在活動中他們發(fā)揚了“不怕苦,不怕累”的精神風(fēng)貌,同時也體會到了勞動的喜悅與激動。在大家的共同努力下,校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生得到了極大的改善,校容校貌煥然一新。

          此次活動,有效提升了我校衛(wèi)生文明素養(yǎng),增強(qiáng)了廣大教師的環(huán)保意識和文明意識,有力地促進(jìn)了文明新風(fēng)尚的形成。

          身邊多一份清潔,生活多一份和諧,營造優(yōu)美的生活環(huán)境是我們共同的需求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任,我們號召全體師生,積極參與到全域無垃圾創(chuàng)建工作中來,堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí),共同營造干凈整潔的生活環(huán)境,攜手共建生態(tài)宜居的美麗校園。

          學(xué)校無垃圾簡報3

          日前,我州教體系統(tǒng)通過開展“校園全域無垃圾”創(chuàng)建活動,牢固樹立廣大師生的環(huán)衛(wèi)意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗理念深入人心,讓人人樹立文明觀念、爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士、展示文明形象蔚然成風(fēng)。

          近年來,我州教體系統(tǒng)全面貫徹落實黨的教育方針,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以弘揚主旋律、凝聚正能量、樹立新風(fēng)尚為導(dǎo)向,以提高師生文明素養(yǎng)、美化校園環(huán)境、提升校園文明程度為目標(biāo),在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,教育引導(dǎo)師生豐富內(nèi)在人文素養(yǎng),規(guī)范外在行為舉止,崇尚勞動、尊重勞動,努力建設(shè)文明校園、綠色校園、健康校園、和諧校園。

          活動開展以來,我州教體系統(tǒng)制發(fā)了《校園全域無垃圾活動實施方案》《師生校園文明公約》《師生環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范》,在全州878所各類學(xué)校中組織1.57萬教職工、22.73萬學(xué)生中廣泛深入開展校園全域無垃圾宣傳,倡導(dǎo)學(xué)校每周開設(shè)“無垃圾宣傳日”,鼓勵舉辦“無垃圾最炫宣講之星”等特色宣講活動,做到校園全域無垃圾人人知曉、人人理解、人人參與。

          通過開展“康巴校園垃圾隨清行動”,在466所幼兒園、406所中小學(xué)、2所特殊教育學(xué)校、4所中高職學(xué)校中實行“校園垃圾不落地,生活垃圾不存留”,實現(xiàn)“課堂垃圾隨手清、校園垃圾隨手撿、生活垃圾隨手倒”,并進(jìn)行每周校內(nèi)評比打分,選出“環(huán)衛(wèi)流動紅旗”班級和“文明保潔模范之星”,引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)凈美校園。同時,在各校設(shè)師生文明監(jiān)督隊878支、“紅領(lǐng)巾”環(huán)境監(jiān)督崗2400余個、共青團(tuán)衛(wèi)生監(jiān)督崗1200余個,各年級各班設(shè)文明監(jiān)督員4.2萬余名,結(jié)合禁止將餐飲垃圾帶入教學(xué)區(qū)域?qū)m椥袆印⑿@垃圾隨清行動、文明課堂和文明宿舍建設(shè)活動,引導(dǎo)廣大師生自覺維護(hù)學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔,展示文明形象。

          學(xué)校無垃圾簡報4

          為全面推動校園“全域無垃圾垃圾”、“禁塑”等相關(guān)校園及周邊環(huán)境整治專項行動,全方位深層次動員廣大師生員工主動參與、共建美好校園。6月1日,縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)及縣教育和體育局以第72個國際“六·一”兒童節(jié)慶;顒訛榍腥朦c,秉著教育好一個學(xué)生,帶動一個學(xué)校,文明整個社會的教育理念,評選表彰了在此次專項整治活動中有突出表現(xiàn)的30名“環(huán)保小衛(wèi)士”和18名“‘禁塑’小先鋒”。

          此次表彰,不僅鼓勵了受表彰學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲、再立新功;還帶動了廣大師生員工以先進(jìn)為榜樣,把他們先進(jìn)事跡作為典型,充分發(fā)揮作用,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng),進(jìn)一步把校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實處,營造一個清潔、整齊、美麗、有序的校園環(huán)境繼續(xù)真抓實干、務(wù)實創(chuàng)新、再創(chuàng)新業(yè)績。

          學(xué)校無垃圾簡報5

          為了將“校園全域無垃圾”主題實踐活動持之以恒地抓實抓好抓出成效,4月26日下午,外語學(xué)院黨委書記胡堅、分團(tuán)委書記王楠帶領(lǐng)全院學(xué)生干部和入黨積極分子對學(xué)院責(zé)任區(qū)域開展環(huán)境衛(wèi)生的集中整治和徹底清掃活動。

          活動中大家不嫌臟累,對責(zé)任區(qū)域進(jìn)行了拉網(wǎng)式全面清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角,將過去忽略的煙頭、紙屑、塑料碎片等小型垃圾全部消滅,將狗屎、牛糞等在樹周圍進(jìn)行了掩埋,將堆積在墻角旮旯的廢物廢料進(jìn)行歸整。經(jīng)過一個小時的打掃,學(xué)院責(zé)任區(qū)域變得比以前更加干凈整潔。

          活動結(jié)束,胡堅書記對全體人員提出了新的要求。他說,開展“校園全域無垃圾”活動是鞏固文明校園建設(shè)成果,大力弘揚勞動精神,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能的好事實事,但也是難事,難在言行合一,難在持之以恒。“校園全域無垃圾”活動已經(jīng)開展了一段時間,個別干部學(xué)生出現(xiàn)松勁、泄氣、應(yīng)付現(xiàn)象,學(xué)院今天開展大清掃,就是要通過全體學(xué)生干部和入黨積極分子給這項工作加油、鼓勁、續(xù)航。通過提升大家的思想認(rèn)識,發(fā)揮示范引領(lǐng)、模范帶頭作用,傳導(dǎo)工作責(zé)任和壓力,帶領(lǐng)全院師生群策群力,凝心聚力,齊心協(xié)力,形成合力,將“校園全域無垃圾”主題實踐活動常抓不懈,抓出成效。他強(qiáng)調(diào),“你就是中國”,“你就是母!保覀兠總人只要做好自己的事情,每天提升一點點,日積月累,國家和母校就會變得更好、更美、更受人尊敬。他要求全體學(xué)生干部以本次活動為契機(jī),做好模范帶頭作用,帶領(lǐng)全院師生“咬定青山不放松”,為維護(hù)文明校園、美麗校園做出自己的奉獻(xiàn)。

          學(xué)校無垃圾簡報6

          為有效提升村容村貌,鞏固人居環(huán)境整治成果,全力推動全域無垃圾工作,打造良好的`生產(chǎn)生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。近日,貴清山中學(xué)積極組織學(xué)校師生持續(xù)開展“小手牽大手,全域無垃圾進(jìn)校園活動,力爭教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響一個村莊,引導(dǎo)全民形成干凈衛(wèi)生的良好習(xí)慣,切實提高群眾環(huán)境保護(hù)意識,營造文明村莊的良好氛圍。

          1、從我做起,爭做全域無垃圾的先行者

          家長是孩子的第一任老師,貴清山中學(xué)通過學(xué)生聯(lián)系家長的方式,希望家長從自身做起,把愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生融入到家庭教育中,同步提高學(xué)生和家長對環(huán)境衛(wèi)生重要性的認(rèn)識,踴躍參加全域無垃圾治理行動。

          2、人人動手,爭做全域無垃圾的踐行者

          不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放,亂貼亂涂;不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不破壞花草樹木,自覺維護(hù)清潔。貴清山中學(xué)鼓勵學(xué)生要發(fā)揚“彎腰精神”,從自身做起,隨手撿起身邊的垃圾,分類扔進(jìn)垃圾桶,一個不經(jīng)意的彎腰動作,體現(xiàn)出了一個好習(xí)慣,一份對家園的愛。每一位學(xué)生要以自己的實際行動影響家人、引領(lǐng)親友、帶動他人,把文明意識、環(huán)保觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個角落。

          3、勇于擔(dān)當(dāng),爭做保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督者

          貴清山中學(xué)一方面通過設(shè)置環(huán)境衛(wèi)生巡察監(jiān)督員的方式,減少亂扔垃圾現(xiàn)象的發(fā)生;另一方面,動員所有學(xué)生主動參與到監(jiān)督全域無垃圾工作的落實活動中,認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),對亂扔,亂倒垃圾,亂貼亂畫等不良現(xiàn)象進(jìn)行勸說制止,形成家園、全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

          通過此次活動,教育培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健康的生活方式和文明的行為舉止,提升了我鎮(zhèn)轄區(qū)人居環(huán)境品質(zhì)。帶動家長積極參與其中,營造了全民參與的氛圍,增強(qiáng)了“小手”們自身文明意識,也讓“大手”們領(lǐng)悟到了文明就在你我身邊,以學(xué)生帶動家長,以家庭影響社會,將教育向社會延伸,提升居民文明素養(yǎng)。

          學(xué)校無垃圾簡報7

          為推進(jìn)幼兒園“無廢學(xué)!眲(chuàng)建,營造“無廢城市”共建共享氛圍,近日,龍山鎮(zhèn)實驗幼兒開展了“無廢校園”——讓校園更綠更美為主題的系列活動。

          小班段開展“垃圾分類,打造無廢綠色學(xué)!睘橹黝}的活動,通過動畫視頻、圖片、游戲、繪本故事等形式,讓孩子們了解了垃圾如何有效進(jìn)行分類,還進(jìn)行了環(huán)保時裝秀,呈現(xiàn)了一場精彩的時裝盛宴;中班段開展“光盤行動,助推無廢校園”為主題的活動,從集體教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、評選“光盤小達(dá)人”等一起為創(chuàng)“無廢校園”出自己的一份力量;大班段以“二手物品漂流,踐行無廢理念”為主題,孩子們前期的準(zhǔn)備、制定計劃書、自主進(jìn)行攤位設(shè)計,開展了二手圖書、玩具、文具等進(jìn)行漂流活動,讓孩子們從小樹立綠色環(huán)保理念,提高環(huán)境保護(hù)意識。

          通過系列活動的開展,無廢理念已深耕每位龍山實幼師生、家長的心田。我們將繼續(xù)開展無廢教育,將“無廢理念”融入環(huán)境教育、游戲活動中,融資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)知識于一體,將生態(tài)文明思想轉(zhuǎn)化為全園師生的自覺行為。

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