小學(xué)疫情防控簡報300字（精選5篇）
在不斷進(jìn)步的社會中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編整理的小學(xué)疫情防控簡報300字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)疫情防控簡報1
為加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校平穩(wěn)有序開學(xué)，保障復(fù)學(xué)后廣大師生健康安全，落實和完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校開學(xué)后一旦發(fā)生傳染病疫情時，全體人員能熟練掌握應(yīng)急處理程序和要求，提高應(yīng)急處置組織協(xié)調(diào)能力，保障全校師生身體健康和生命安全，5月4日，我校組織了新冠肺炎疫情處置應(yīng)急演練，為師生復(fù)學(xué)返校提前做好準(zhǔn)備。
本次防疫實操演練分別模擬了師生有序入校和體溫檢測、課堂突發(fā)情況處置、臨時隔離觀察室處理疑似病例、錯峰放學(xué)等場景。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、醫(yī)務(wù)人員、保安等參加了演練。所有參與人員事先做好保護(hù)措施，在學(xué)生不返校的前提下，模擬人物角色，積極配合開展返校各類場景演練。所有成員嚴(yán)格按照方案操作流程分工協(xié)作，密切合作，整場演練緊張有序，環(huán)環(huán)相扣。
下午3點(diǎn)，全體教師于升旗臺下集合，趙校長發(fā)表講話，演練正式開始。
1、參與晨午檢的老師提前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好學(xué)生晨午檢準(zhǔn)備。
2、學(xué)生到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。
3、值班老師對到校學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，在門口東西兩側(cè)“1米線”區(qū)域站隊，并引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)入指定通道口，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入校內(nèi)。
4、在演練中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，迅速啟動應(yīng)急處置流程。
5、值班領(lǐng)導(dǎo)馬上聯(lián)系醫(yī)護(hù)組。值班領(lǐng)導(dǎo)立刻將該生帶到觀察室進(jìn)行二次篩查。醫(yī)生用水銀溫度計測體溫，二次篩查體溫仍是高于37.5攝氏度，詢問有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或接觸史，填寫篩查登記表，并由年級領(lǐng)導(dǎo)上報主管校長。
6、學(xué)生離開后，保潔人員使用84消毒液對隔離觀察點(diǎn)徹底消毒。
本次演練不僅是模擬更是實戰(zhàn)，是全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”，全體老師和后勤人員通過演練進(jìn)一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事項、崗位責(zé)任和開學(xué)操作流程，為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)，并將疫情防控工作落在常態(tài)化，全面落實疫情防控的各項工作。
演練結(jié)束后，校委會就各方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議，針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，壓緊壓實責(zé)任，為迎接師生順利返校做好積極貢獻(xiàn)，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
小學(xué)疫情防控簡報2
提高防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康，我校于4月29日下午組織了疫情防控應(yīng)急演練�！翱傊笓]，玉溪技師學(xué)院、玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校，新型冠狀病毒疫情防控演練準(zhǔn)備完畢，請您指示�！薄伴_始!”隨著總指揮楊寶嘉院長的一聲令下，我校新冠病毒疫情防控演練正式拉開了帷幕。
情景設(shè)置：模擬出現(xiàn)疑似病例的應(yīng)急處置。
4月29日15時，按照學(xué)校防疫要求，各班主任正在教室為學(xué)生進(jìn)行午檢，新教學(xué)大樓財經(jīng)系三校生班一名學(xué)生在體溫檢測時出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，體溫38.5℃，同時有咽痛、流涕、咳嗽癥狀，經(jīng)過初步詢問，該學(xué)生有疫情地區(qū)旅行史，班主任立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。醫(yī)生接到報告后立即前往該班級對發(fā)熱學(xué)生的情況進(jìn)行復(fù)核，因該生有疫情旅行史且復(fù)核體溫達(dá)到38.3℃，醫(yī)生判斷該學(xué)生為疑似病例，緊急聯(lián)系春和衛(wèi)生院到校接該學(xué)生至玉溪市第三人民醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的診斷和治療。
發(fā)熱學(xué)生被救護(hù)車送離后，涉及到的班級學(xué)生，佩戴好口罩，在責(zé)任教師的組織下，按相關(guān)的.安全間距轉(zhuǎn)移到學(xué)校臨時隔離區(qū)(學(xué)生宿舍1幢)，同時醫(yī)務(wù)室醫(yī)生對班級教室及宿舍進(jìn)行消毒處理。
整個演練過程緊張有序，各個部門配合密切，演練結(jié)束后，楊寶嘉院長對本次演練進(jìn)行了分析和總結(jié)，對演練中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)提出整改意見，要求相關(guān)部門及時總結(jié)經(jīng)驗，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案及報告流程。
通過此次應(yīng)急演練，提高了學(xué)校防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力，增強(qiáng)了學(xué)校各個部門的協(xié)同配合能力。對演練中出現(xiàn)的問題和不足，疫情辦將及時整改，確保防疫工作精準(zhǔn)到位，竭力保障學(xué)校師生的生命安全。
小學(xué)疫情防控簡報3
近日，為貫徹落實上級對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的指示精神，保障學(xué)校全體師生的身體健康，解放路小學(xué)積極行動，及時制定防控工作預(yù)案，全力做好疫情防控工作。
一、高度重視疫情，嚴(yán)守工作紀(jì)律
學(xué)校積極響應(yīng)瑞安市教育局新型冠狀肺炎防控工作的指示精神，校長黃其通及時召開線上會議，部署有關(guān)學(xué)校防控工作，第一時間成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防控預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人。同時加強(qiáng)值班護(hù)校，認(rèn)真執(zhí)行雙人雙值制度，每天保證一位行政領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師、保安人員在崗，按規(guī)定佩戴口罩，認(rèn)真值班并做好記錄等工作。
二、利用宣傳平臺，提高防范意識
1.從1月21日開始，學(xué)校通過公眾號、微信群、LED顯示屏向全體師生、家長和周邊居民宣傳普及疫情防治知識和防控要求，主動、及時、準(zhǔn)確地公布學(xué)校防控信息。2.根據(jù)市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠(yuǎn)為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機(jī)，時刻關(guān)注學(xué)校防控群，實時關(guān)注師生動態(tài)，實行一日一報告制度，由班主任聯(lián)系每位家長，精準(zhǔn)摸排，落實勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級匯報最新情況。
2.根據(jù)市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠(yuǎn)為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機(jī)，時刻關(guān)注學(xué)校防控群，實時關(guān)注師生動態(tài)，實行一日一報告制度，由班主任聯(lián)系每位家長，精準(zhǔn)摸排，落實勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級匯報最新情況。
3.根據(jù)疫情進(jìn)展，班主任和科任老師及時調(diào)整寒假作業(yè)，部署與防疫相關(guān)的學(xué)生活動內(nèi)容，比如：低段畫一幅防疫主題畫，觀看“防疫”的新聞或視頻，高段寫一篇與疫情有關(guān)的日記或作文等，再利用班級群、之江匯、微博等平臺，發(fā)布優(yōu)秀作品，傳播防疫正能量。
三、黨員志愿先行，值守疫情卡點(diǎn)
學(xué)校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者隊，加入各社區(qū)疫情卡點(diǎn)，進(jìn)行防疫檢查工作。根據(jù)實際情況，志愿者們被分配到不同的志愿者崗位工作上，進(jìn)行登記、測體溫、值守等工作。
四、積極防控籌備，服務(wù)“空中課堂”
為落實瑞安市線上“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作，確�！敖處熾x校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”，學(xué)校積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作。學(xué)校迅速制定相應(yīng)服務(wù)工作方案，成立服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通過公眾號、微信接龍等方式告知家長，提前指導(dǎo)操作方法，告知準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資料，確保每位學(xué)生知道并會能按時在線學(xué)習(xí)。并且，學(xué)校還推送了免費(fèi)學(xué)習(xí)資源，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)，更好地提升學(xué)習(xí)成績。
在新型冠狀肺炎防控阻擊戰(zhàn)中，學(xué)校充分發(fā)動學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會各方面的力量，共同攜手，群防群治，共抗疫情。
小學(xué)疫情防控簡報4
為了落實各級政府疫情防控工作會議精神，實現(xiàn)“離校不離教停課不停學(xué)”的目標(biāo)，最大限度降低新型冠狀病毒肺炎疫情對我校師生身體、學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，巖口小學(xué)一手抗疫情，一手抓線上教學(xué)。
平昌縣巖口小學(xué)成立了以校長李成相為組長的新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室、新聞宣傳、安全保障等小組，多部門聯(lián)動，有序開展疫情防控的各項工作。學(xué)校通過家校QQ群、微信群、學(xué)校網(wǎng)站，積極宣傳科學(xué)防控知識，及時發(fā)送疫情防控輿情信息，引導(dǎo)師生科學(xué)應(yīng)對防范，提升自我保護(hù)意識。學(xué)校教導(dǎo)處、安辦嚴(yán)格校園門衛(wèi)管理，全面摸排師生、家長信息，落實每日報告制度；各寒假值班人員全程在崗，在工作狀態(tài)。全體黨員同志做好疫情防控工作的表率，全體教師、職工同志安心在家，不聚餐，不走親訪友，提前備課，做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備。
學(xué)校借助省、市、縣教學(xué)資源平臺對學(xué)生開展在線教育教學(xué)活動，努力實現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”，所有課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)依據(jù)中小學(xué)課程計劃制定，真正做到學(xué)生在家學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)效果不減，面對面學(xué)習(xí)與線上學(xué)習(xí)要求不減。
學(xué)校通過“樂教樂學(xué)”等平臺為我校學(xué)生開展在線自學(xué)提供便利，根據(jù)教師、學(xué)生自身的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)備和應(yīng)用能力，針對不同學(xué)段特點(diǎn)和不同區(qū)域情況，初中部各班、小學(xué)部和方山各班和其余各村施策、分類進(jìn)行指導(dǎo)，開展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑，確保每一名學(xué)生都能參與學(xué)習(xí)活動。
面對嚴(yán)峻的疫情防控工作，巖口小學(xué)始終牢記“辦好人民滿意的教育”的初心和使命，精準(zhǔn)施策、科學(xué)防控，筑牢保駕師生身體健康和生命安全的鋼鐵防線，堅決打贏這場肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
小學(xué)疫情防控簡報5
隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號角吹響，年輕、富有朝氣的“唯實先鋒隊”積極響應(yīng)黨委號召，迅速行動以自己的初心點(diǎn)燃了這個冬日最暖的青春，以“舍我其誰”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。
主動跨前，投入“疫線”。疫情當(dāng)前，“唯實先鋒隊”隊員們毅然從“幕后”走向“臺前”，主動亮明身份，紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各戶開展疫情防控知識宣傳，用心張貼宣傳標(biāo)語、點(diǎn)對點(diǎn)發(fā)放告知書，以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護(hù)。對于口罩已經(jīng)預(yù)約成功的村民，挨家挨戶主動為村民上門發(fā)放口罩，身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風(fēng)中走街串巷，他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信心。
初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、統(tǒng)計離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格，制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進(jìn)典型上報等，為疫情防控提供了詳實、準(zhǔn)確的一線情況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特殊時刻，她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。
青春有為，彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時期，總有一些人挺身而出、負(fù)重前行。他們義無反顧堅守崗位，這一群“守夜人”用自己的初心與堅守驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂章，共同筑起了疫情防控的堅強(qiáng)防線。
小小的身軀，爆發(fā)大大的能量，這一支“有魂、有力、有激情”的唯實先鋒隊”，在抗“疫”戰(zhàn)場上散發(fā)著星火般的光與熱，用平凡奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!
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