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      2. 心理健康教育知識講座簡報(bào)

        時(shí)間:2023-06-05 05:03:15 賽賽 簡報(bào) 我要投稿

        心理健康教育知識講座簡報(bào)(通用18篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到簡報(bào),大家肯定都不陌生吧,簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編幫大家整理的心理健康教育知識講座簡報(bào)(通用18篇),歡迎大家分享。

        心理健康教育知識講座簡報(bào)(通用18篇)

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇1

          10月10日,隆堯縣職教中心組織開展“關(guān)愛心理健康共享生命陽光——10.10心理健康知識宣傳日”活動。

          學(xué)校副校長曹金卓首先在活動啟動儀式上致辭,他希望同學(xué)們在關(guān)注自己身體健康的同時(shí)也要關(guān)愛自己的心理健康,積極調(diào)整自己的狀態(tài),樂觀向上地學(xué)習(xí)生活。

          本次活動,學(xué)校特別邀請了隆堯縣未成年心理健康輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人、國家二級心理咨詢師張利華老師,就心理健康和心理咨詢知識進(jìn)行了宣講,著重講解了青春期會遇到的困擾和煩惱,并學(xué)會運(yùn)用多種方式解決這些問題。同時(shí),要善于向同伴和師長求助,向?qū)I(yè)心理咨詢師求助,正確認(rèn)識困難,得到妥善解決,實(shí)現(xiàn)快樂健康的成長。

          啟動儀式結(jié)束后,學(xué)生參觀了心理健康知識宣傳展板,領(lǐng)取了有關(guān)心理健康的`宣傳頁。參觀期間,學(xué)生熱情很高,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)展板上的心理健康知識,還不斷有學(xué)生就心理健康的有關(guān)問題咨詢老師,營造出了“人人關(guān)愛心靈,處處青春洋溢,彼此互幫互助,共同快樂成長”的良好氛圍。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇2

          為進(jìn)一步普及心理健康知識,促進(jìn)未成年人樹立正確的心理健康觀念,10月9日,潯陽區(qū)衛(wèi)健委走進(jìn)硬骨頭六連希望學(xué)校開展心理健康知識宣講進(jìn)校園活動。

          宣講活動中,區(qū)衛(wèi)健委的志愿者語言生動、聲情并茂地通過什么是情緒、情緒的類型、情緒的.轉(zhuǎn)變和如何趕走壞情緒四個(gè)方面,采用提問、互動、案例等方式帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)心理健康的殿堂,引導(dǎo)學(xué)生們著重培養(yǎng)自我認(rèn)識能力,學(xué)會傾聽和表達(dá),培養(yǎng)良好人際交往能力,認(rèn)識情緒,培養(yǎng)緩解壞情緒的能力,理解支持他人,培養(yǎng)換位思考能力,有效解決問題,培養(yǎng)應(yīng)對能力和良好的自律能力,保持積極的心態(tài)。學(xué)生們積極發(fā)言,課堂互動頻繁,氣氛非常熱烈。

          宣講結(jié)束后,學(xué)生們意猶未盡,紛紛表示受益匪淺,學(xué)到了很多有關(guān)調(diào)節(jié)情緒方面的心理健康知識,今后將以積極、樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇3

          為更好地普及心理健康知識,在5·25全國心理健康節(jié)到來之際,近日,我校心理中心教研室組織開展了以“愛自己·愛他人”為主題的心理健康知識宣講活動。

          活動中,各班心理委員圍繞“同學(xué)關(guān)系”“青春期困惑”“情緒變化”等話題,與同學(xué)們交流了心理健康問題,并通過動畫、視頻、心理游戲等多種形式,從不同維度對心理健康知識進(jìn)行了科普。其間,各班心理委員還與同學(xué)們積極互動,現(xiàn)場氛圍活躍。

          此次宣講活動,是扎實(shí)做好我校心理健康教育工作的'重要舉措,也是對心理委員培訓(xùn)成果的一次檢驗(yàn),進(jìn)一步促進(jìn)了心理健康知識在校園內(nèi)的有效傳播與推廣,為校園涂上了一抹溫暖健康的“心”色彩。

          一直以來,我校高度重視心理健康教育工作,大力提升教師隊(duì)伍心育水平,努力將心育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面,不斷完善心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,扎實(shí)開展系列特色心育活動,彰顯了學(xué)校育人文化特色,有效加快了和諧校園創(chuàng)建步伐。由此,學(xué)校先后獲得全國青少年心理健康教育示范基地、河北省心理健康教育示范校等多項(xiàng)殊榮。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇4

          為宣傳心理健康知識,發(fā)揮心理委員朋輩力量,凝聚心理育人合力,深入推進(jìn)我校心理育人工作,5月25日下午,由我校心理健康教育中心主辦的20xx年“心陽光·心綻放”心理知識宣講大賽在行政樓八樓會議室順利舉辦。

          此次大賽主題廣泛,內(nèi)容豐富,涵蓋積極心態(tài)培養(yǎng),情緒管理,人際溝通,職業(yè)生涯規(guī)劃等。選手們從不同的切入點(diǎn)入手,從實(shí)際生活出發(fā),結(jié)合常態(tài)化疫情防控對心理健康影響這一主題進(jìn)行詮釋。經(jīng)過各學(xué)院的初賽角逐,共有33組選手突出重圍,進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場,選手們沉穩(wěn)有度,侃侃而談,贏得觀眾陣陣喝彩,最后評選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

          一等獎獲得者鄭夢珊,在演講《打開心靈之窗,點(diǎn)亮青春夢想》時(shí),以飽滿的激情、有趣的演講風(fēng)格和新穎的題材內(nèi)容獲得大賽最高得分92分的好成績,她帶著激動地心情跟大家分享道:在這個(gè)浮躁的年代,我們要自覺的學(xué)習(xí)心理健康知識,保持心靈健康,拒絕無用emo!

          “對于大學(xué)生來說,心理健康是生活快樂、學(xué)業(yè)順利的基礎(chǔ),作為我們一線輔導(dǎo)員,要做好學(xué)生學(xué)業(yè)上的’引導(dǎo)者’,當(dāng)好學(xué)生思想靈魂的.’引路人’,成為守護(hù)學(xué)生心理健康的那束光。”教育與音樂學(xué)院輔導(dǎo)員陳燕深有感觸地說道。

          此次大賽旨在提升心理委員業(yè)務(wù)水平,提高“朋輩”教育實(shí)效,加強(qiáng)心理健康知識的宣傳力度,把我校的.心理育人工作進(jìn)一步推向深入。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇5

          4月1日至4月15日,為響應(yīng)3.25心理健康教育日,本站開展心理健康教育日知識宣講活動,活動要求19-20級各班在易班平臺進(jìn)行心理健康教育知識宣講,發(fā)布心理健康知識短文,班級同學(xué)積極發(fā)布評論。本次活動由心理氣象站干事楊德軍、葉昱飛負(fù)責(zé)收取截圖。

          本次活動讓同學(xué)們更加了解有關(guān)心理健康教育的知識,有利于學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動自愿參加,參與的班級認(rèn)真、積極、的態(tài)度對待活動。本次活動促進(jìn)了同學(xué)們自覺維護(hù)自身的'心理健康,建立自信,增強(qiáng)心理素質(zhì),在班級內(nèi)營造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,增強(qiáng)了班級凝聚力。同時(shí)也提高了同學(xué)們的心理健康知識水平,增強(qiáng)了同學(xué)們的心理保健意識,掀起了關(guān)注心理健康的熱潮,真正讓心理教育工作走進(jìn)了班級。

          本次心理健康教育日知識宣講活動,使大家騰出關(guān)注心靈成長的時(shí)間,為學(xué)校的心理健康教育工作的進(jìn)一步開展做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中多關(guān)注心靈成長,關(guān)愛自我,擁有真正爛漫絢麗的青春。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇6

          為普及心理健康知識,緩解干警辦案壓力,促進(jìn)干警身心發(fā)展,7月14日下午,谷城法院邀請中國心理學(xué)會注冊心理師、省社會心理學(xué)會副會長鄭威為全體干警開展主題為《關(guān)愛心理健康—快樂工作,幸福生活》的陽光心理健康科普宣講活動。

          整場講座從一個(gè)輕松有趣的互動心理游戲開始,鄭教授從心理學(xué)專業(yè)角度就“心理健康與心理疾病”“如何進(jìn)行自我心理康復(fù)”兩大方面進(jìn)行了授課,結(jié)合鮮活的案例,生動形象地為大家闡述心理健康知識,通過介紹生活中可能存在的`壓力來源及其應(yīng)對方法,引導(dǎo)大家正確分辨積極壓力與消極壓力,培養(yǎng)良好的心態(tài),正確面對生活中、工作中存在的壓力。

          講座結(jié)束后,干警們紛紛表示,通過講座了解到心理健康的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)到管理情緒的有效方法,在今后的工作生活中將多為自己增加積極的情緒,以更加樂觀積極的態(tài)度對待生活、對待工作,為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效的司法服務(wù)。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇7

          近期根據(jù)學(xué)校的安排,為提高全校大學(xué)生心理素質(zhì),使大一新生盡快融入新集體,適應(yīng)大學(xué)生活,我校心理健康教育咨詢與研究中心于2017年11月8日組織了20xx年心理委員培訓(xùn)活動。

          培訓(xùn)結(jié)束后,以各班或各學(xué)院為單位,開展了以“心理健康教育”為主題的班會活動,各個(gè)心理委員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,對此次班會做出了重要貢獻(xiàn),讓同學(xué)們也大有收獲。

          心理委員首先向同學(xué)們介紹了什么是心理學(xué),心理出現(xiàn)問題的特征,然后講解了大學(xué)生存在心理問題的原因,也介紹了調(diào)節(jié)心理問題的可行方法。給同學(xué)們闡述了如何適應(yīng)大學(xué)生活,如何交友,自己應(yīng)該以何種心態(tài)來面對大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。最后,向同學(xué)們介紹了我們學(xué)校的心理咨詢中心,告訴了同學(xué)們我們校區(qū)的心理咨詢中心位置、預(yù)約熱線、開放時(shí)間、微信平臺以及各類開放放松室;也介紹了我們學(xué)校的心理活動,如“525我愛我”大學(xué)生心理健康月,心理劇大賽,校園心理創(chuàng)意大賽等等。

          在主題班會中,同學(xué)們積極參與、高度配合,學(xué)會了分享與互助,激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識,也使心靈得到了交流與滿足,幫助同學(xué)們更好地融入了新集體,使新生能夠以更加積極理性心態(tài)對待即將到來的緊張而又豐富充實(shí)的大學(xué)生生涯。

          通過此次心理健康教育主題班會,提高了大學(xué)生對于自身心理健康的認(rèn)識,有利于學(xué)生在出現(xiàn)相關(guān)問題時(shí)獲得更有效的`解決方法,對于新生入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、人際交往產(chǎn)生不同程度的效果,讓新生更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。讓同學(xué)們更好調(diào)整自己,做健康的自己。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇8

          從X月21日至X月21日學(xué)院開展的第xx屆心理健康宣傳活動落下帷幕,X月28日,總結(jié)表彰大會在南區(qū)報(bào)告廳舉行。學(xué)院黨委副書記張吉強(qiáng)參加了大會并作講話。

          在會上,學(xué)生工作部處長、心理健康預(yù)警中心主任高占才宣讀了《第五屆心理健康月總結(jié)表彰通報(bào)》,學(xué)生代表物業(yè)12-301班李爽同學(xué)、石油12-302班王凱豐同學(xué)分別進(jìn)行了《我健康我快樂我成功》、《陽光心態(tài)成功人生》的發(fā)言。大會還對獲得拓展運(yùn)動會、手抄報(bào)、攝影比賽、征文獲獎的集體和個(gè)人進(jìn)行頒獎。

          張吉強(qiáng)副書記在講話中對第五屆心理健康月活動的'成功舉辦,向在心理健康月活動中受到表彰的老師和同學(xué)們表示祝賀,向在活動中辛勤工作的老師、評委、同學(xué)們表示感謝。張吉強(qiáng)表示,心理健康月活動雖然已經(jīng)落下帷幕,但心理健康教育工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),希望廣大同學(xué)能正確認(rèn)識自己、接納自己、評價(jià)自己,敢于面對現(xiàn)實(shí)、面對困難、面對挑戰(zhàn),以禮貌尊重、誠懇謙讓、互助信任對待他人,以完美人格、堅(jiān)定信念、愉悅心情對待人生,每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)陽光、健康的心態(tài)。

          本屆心理健康月活動,通過制作許愿樹、心理拓展訓(xùn)練、心理電影賞析、專家講座、心理征文等一系列精心設(shè)計(jì)的心理健康教育活動,讓同學(xué)們在廣泛參與的過程中,正確地認(rèn)識了自我,感受了互動,學(xué)會了感恩。我院心理健康宣傳月活動已成功舉辦五屆,大會號召全院師生要以實(shí)際行動固化活動成果,創(chuàng)新活動方法,締造和諧的校園,創(chuàng)造幸福的人生。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇9

          為了普及心理健康知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,增強(qiáng)心理保健意識,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長。2020年6月22日,學(xué)校組織各班開展了以“珍愛生命”為主題的學(xué)生心理健康教育活動,通過此次班會活動宣傳心理健康,讓同學(xué)們能夠健康的成長,明確自己在生活中的奮斗目標(biāo),并朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

          讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內(nèi)心的困惑;讓臉上失去笑容的',不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界;沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,讓我們的心靈灑滿陽光,擁抱健康,積極向上。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇10

          為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理意識和健康的心態(tài),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,5月22日上午,成武自齊實(shí)驗(yàn)學(xué)校特邀國家心理咨詢師萬秀文在報(bào)告廳開展了心理健康講座。

          萬秀文從妙趣橫生的小游戲入手,運(yùn)用心理學(xué)理論,結(jié)合社會實(shí)踐,讓學(xué)生先了解什么是心理健康。通過幽默的語言、趣味的互動,激發(fā)學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)知并探索自我的興趣和信心。隨后,萬秀文拋出問題,因勢利導(dǎo),讓學(xué)生們明白:要感恩父母給予的生命和照料,身心健康,品德優(yōu)秀,學(xué)業(yè)有成就是對父母最好的回報(bào)。

          講座在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,萬秀文妙語連珠,旁推側(cè)引,邀請同學(xué)上臺做心理情境訓(xùn)練,引導(dǎo)大家正確認(rèn)識并客觀面對身邊的各類關(guān)系。在同學(xué)們意猶未盡中講座畫上了圓滿的句號,大家都紛紛表示,收獲頗豐。

          這場講座及時(shí)為同學(xué)們緩解了心理壓力和焦躁情緒,有效的.促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展,提高了學(xué)生的自我認(rèn)知能力,也為學(xué)生的健康成長和努力學(xué)習(xí)指明了方向。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇11

          為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校女生的心理健康意識,解決成長中的困惑,增強(qiáng)防范和自我保護(hù)意識,幫助女生樹立“自尊、自立、自強(qiáng)”的理念,9月5日上午,一場主題為“微笑過花季,正確對待‘愛’”的心理健康知識講座在西山學(xué)校小學(xué)部多媒體舉行,由學(xué)校政教處余少婷干事主講,來自高中部、初中部的200多名女生聆聽了這場講座。

          青春期是生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是世界觀、人生觀逐步形成的時(shí)期。在這次講座中,余老師以學(xué)生感興趣的'話題進(jìn)入主題,引發(fā)了學(xué)生對自我的關(guān)注。她首先分析了進(jìn)入青春期后身體的變化和情緒的變化,從大腦科學(xué)的角度解釋了為什么會有這些變化,引導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)認(rèn)識自己。

          “人際關(guān)系由理智、社交、生理、身體、情感等組成,而身體的發(fā)展往往是單行道。有可能你們彼此之間的價(jià)值觀仍不熟悉,卻已經(jīng)失去了自律自制的能力!庇嗬蠋熞栽鐟賻肀瘎〉恼鎸(shí)故事,為學(xué)生詳細(xì)說明了超越界限的后果。并告誡現(xiàn)場女生在日常的學(xué)習(xí)、生活中要構(gòu)建好“三道防線”:一要盡量不早戀,正確處理男女生之間的關(guān)系;二要盡量不嘗“禁果”,學(xué)習(xí)心理知識,提高警惕意識;三要保護(hù)好自己的身體,防范暴力侵犯,并注意生理衛(wèi)生。她從青少年的角度出發(fā),懇切地指出了在情感上可能造成的危害,選取了真實(shí)可信的數(shù)據(jù),分析了性病的隱患和生活中應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。

          “青蘋果很脆,但不甜!與其匆匆步入愛河,不如靜靜等待成長!”余老師最后總結(jié)道,人生每個(gè)階段都有不同的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

          通過這次活動,讓參會的學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛,她們亦將不忘初心,在這條漫長的成長路上會把握好界限,把握學(xué)生美好的時(shí)光,將注意力集中到學(xué)習(xí)上去,同時(shí)培養(yǎng)自己具有良好的興趣和愛好,充實(shí)自己的生活內(nèi)容,樹立遠(yuǎn)大理想,規(guī)劃美好未來的生活。

          呵護(hù)學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)生心理,是西山學(xué)校做好學(xué)生健康教育工作的重要一環(huán)。學(xué)校將以抓好學(xué)生心理健康教育的方式,推動構(gòu)建健康、文明、美麗的校園。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇12

          為普及心理健康知識,增強(qiáng)群眾心理保健意識,引導(dǎo)大家正確緩解壓力促進(jìn)社區(qū)居民身心健康,6月23日,沿河社區(qū)邀請心理學(xué)講師走進(jìn)社區(qū),舉辦以“如何處理好人際關(guān)系”為內(nèi)容的心理健康知識講座,轄區(qū)60多人參加了講座。

          此次講座介紹了人際交往的重要性,讓大家了解了該怎樣與人交往,應(yīng)如何面對壓力,如何緩解壓力。最后心理咨詢老師還通過案例分析告訴大家各種心理壓力表現(xiàn)以及應(yīng)對方法,引導(dǎo)大家正確認(rèn)識自己、分析心理、培養(yǎng)良好的自我意識和健康心態(tài),做到積極向上工作與生活,講解心理健康及負(fù)面情緒的危害及如何消除負(fù)面情緒,為轄區(qū)居民傳授心理健康知識和與人交往的基本方法和技巧,讓大家學(xué)會面對并妥善處理好生活中遇到的問題。

          沿河社區(qū)黨委王微書記表示:此次講座,為社區(qū)居民搭建了一個(gè)現(xiàn)場互動、了解專業(yè)知識的`平臺,讓居民們了解如何能更好的與人交往,讓自己在生活中過得舒心、健康和快樂,科學(xué)管理情緒,更加積極樂觀地面對工作和生活。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇13

          為普及心理健康知識,促進(jìn)社區(qū)居民身心健康。8月12日下午,福興社區(qū)開展心理健康知識講座活動,社區(qū)居民、黨員及工作人員參加了此次活動。

          社區(qū)心理咨詢師李洪霞是國家二級心理咨詢師,經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)知識扎實(shí);顒又校詈橄紲(zhǔn)確分析了目前工作生活中面臨的壓力點(diǎn),向居民介紹了如何控制個(gè)人情緒和學(xué)會自我調(diào)節(jié)以及釋放心理壓力的`對策。李洪霞利用身邊的事物舉例,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂,讓大家學(xué)會了如何接納情緒、調(diào)整思想、放松身心,從而在工作和生活中自如釋放壓力、獲得陽光心態(tài)。

          講座結(jié)束后,一位居民向李洪霞反映她的孩子每天沉迷于看美食直播。李洪霞說,其實(shí)這個(gè)興趣非常好,只要正確引導(dǎo),就能讓孩子有所改變!八枷霙Q定出路,正確的思想本身就有創(chuàng)造力。我們內(nèi)心希望成為什么,我們就會變成什么。”李洪霞鼓勵(lì)在場每位居民。

          提升愛的能力,樂享幸福人生。此次講座,不僅讓居民對心理健康知識有了更加深入的認(rèn)識和理解,還有利于幫助大家正確認(rèn)識自己存在的心理問題。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇14

          為推進(jìn)轄區(qū)心理健康事務(wù)開展,提升居民的心理素質(zhì),不斷提升轄區(qū)居民心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作進(jìn)一步展開,普及心理知識,強(qiáng)化心理素質(zhì),裕華街社區(qū)舉辦了關(guān)愛老年人心理健康知識講座。

          講座結(jié)合老年人的`八大需求、老年心理保健的幾個(gè)重要因素兩個(gè)方面做了講解,講座最后,社區(qū)志愿者向居民宣傳了創(chuàng)建全國文明城市知識及掃黑除惡知識,提升群眾知曉率,發(fā)動群眾積極參與,把宣傳教育寓于服務(wù)之中,把思想政治工作體現(xiàn)在解決問題之中,推動社區(qū)文明文化建設(shè),使文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。

          通過此次心理健康講座學(xué)習(xí),使居民們受到許多啟發(fā),在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理健康知識控制情緒,緩解壓力,在生活、學(xué)習(xí)、工作中健康快樂,積極向上。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇15

          為關(guān)心轄區(qū)居民、社區(qū)工作人員心理健康,緩解工作和生活壓力,學(xué)會合理的情緒管理,在工作和生活中增添幸福感,5月7日,甘州區(qū)北街街道流泉社區(qū)開展心理健康知識講座,轄區(qū)黨員、居民代表以及社區(qū)工作人員共30余人聆聽了講座。

          此次講座邀請聯(lián)系社區(qū)心理輔導(dǎo)員、國家二級心理咨詢師主講,從多個(gè)角度深入淺出地從心理壓力與健康的關(guān)系、壓力應(yīng)對策略等方面進(jìn)行了生動的闡述和講解,通過深入淺出的講授和寓教于樂的課間游戲,引導(dǎo)大家客觀認(rèn)識壓力、坦然面對壓力、正確緩解壓力、科學(xué)宣泄壓力,建立積極、向上的`事業(yè)觀、家庭觀和人生觀,提升自身心理健康水平。

          此次講座現(xiàn)場輕松活潑,使在座的黨員、居民群眾及社區(qū)工作人員深受啟發(fā),獲得了大家的一致好評,講座結(jié)束后大家紛紛表示,通過講座,有助于正確認(rèn)識自己存在的心理健康問題,有助于大家主動調(diào)整工作、生活節(jié)奏,釋放心理壓力,保持良好的精神狀態(tài),以更加陽光的心態(tài),積極地投入到今后的工作和生活中。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇16

          為促進(jìn)青少年兒童心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展,進(jìn)一步普及心理健康知識,近日,雙福街道福城社區(qū)家長學(xué)校邀請江津區(qū)第一人民醫(yī)院為轄區(qū)家長講授以“青春之心靈,青春之少年”為主題的家庭心理健康教育專題講座。

          講座現(xiàn)場,主講人以親切的語言、鮮活的事例,引出青春期學(xué)生成長過程中面臨的各種困惑,包括學(xué)生學(xué)習(xí)困擾、家長與學(xué)生之間溝通受阻等問題,現(xiàn)場結(jié)合心理健康知識幫助家長了解青少年心理發(fā)展特點(diǎn)、科學(xué)養(yǎng)育、如何與青春期孩子相處等,更好呵護(hù)孩子身心健康成長。

          通過講座,家長們紛紛表示,對孩子的'家庭教育和親子溝通方面受到很大啟發(fā),今后將改進(jìn)自己的觀念和與孩子溝通方式。下一步,雙福街道將進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè),扎實(shí)宣傳科學(xué)的教育理念和家庭教育知識。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇17

          10月19日下午,益陽市赫山區(qū)秀峰路學(xué)校對六年級的學(xué)生開展了青春期教育專題講座。

          本次講座分男生、女生兩場進(jìn)行。講師針對女生青春期特點(diǎn),對她們的生理衛(wèi)生、與異性交往、加強(qiáng)自我保護(hù)等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。在男生專場,講師簡單介紹了男性青春期生理特點(diǎn),對男孩子生長期可能遇到的生理現(xiàn)象及心理變化進(jìn)行詳細(xì)講解,并進(jìn)行正確的引領(lǐng)與疏導(dǎo)。

          通過此次心理健康講座的學(xué)習(xí),同學(xué)們紛紛表示受益匪淺,能夠坦然面對青春期的變化,以正確的`姿態(tài)迎接青春期的到來。

          據(jù)悉,秀峰路學(xué)校高度重視心理健康教育,配置有設(shè)施齊全的心理咨詢室,專職心理教師兩名,設(shè)有心理健康小信箱,經(jīng)常開展一對一心理咨詢,定期舉辦各種心理專題講座、報(bào)告,開展了十歲成人禮,校園防欺凌主題講座,情商訓(xùn)練營活動,家庭教育講座、護(hù)苗行動大家訪等,這些活動的成功舉辦,幫助學(xué)生健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境、人際交往的能力,為社會輸送陽光健康少年。

          心理健康教育知識講座簡報(bào) 篇18

          為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間心理健康教育工作,緩解班主任(輔導(dǎo)員)的心理壓力、提升心理疏導(dǎo)服務(wù)技能,校團(tuán)委、學(xué)工處于4月7日下午聯(lián)合舉辦《抗疫倦怠及應(yīng)對》專題講座。校黨委委員、副校長朱國奉,學(xué)工處、團(tuán)委全體人員及部分班主任(輔導(dǎo)員)在行政樓317會議室集中收聽,其他學(xué)生管理人員線上收聽。

          南京大學(xué)心理教育研究所所長費(fèi)俊峰副教授從心理學(xué)的`角度分析了疫情防控期間倦怠產(chǎn)生的原因,科普了常見的減壓策略,在線解答了班主任(輔導(dǎo)員)的困惑,為我校進(jìn)一步做好封閉期間的心理健康教育工作提供了指導(dǎo)和借鑒。

          最后,朱國奉副校長要求全體班主任(輔導(dǎo)員)在做好自身的壓力管理和情緒疏導(dǎo)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守疫情防控措施,以積極陽光的心態(tài)面對疫情帶來的挑戰(zhàn)。

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