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      2. 小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2024-08-12 17:15:57 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)

          在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢?以下是小編整理的小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)1

          為提高學(xué)生的安全意識(shí),在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)情況時(shí)能掌握正確的逃生方式,20xx年10月11日,微山縣馬坡鎮(zhèn)朱集小學(xué)組織開(kāi)展了校園火災(zāi)緊急疏散應(yīng)急演練。

         教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)

          10月11日上午,校長(zhǎng)顧廣金對(duì)全體教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)從落實(shí)消防安全責(zé)任、消防安全管理、消防安全檢查和整改、消防安全教育和培訓(xùn)、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練、責(zé)任追究六個(gè)方面系統(tǒng)講解了落實(shí)消防安全工作的重要性與必要性,切實(shí)提升了全體教師消防安全主體責(zé)任意識(shí),提高了教師隊(duì)伍應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力水平。

          火災(zāi)逃生演練

          隨著“警報(bào)聲”響起,消防安全應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始。少先隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員的組織下,捂著口鼻,貓著腰,分樓道,按照事先設(shè)定的`疏散路線快速、有序地撤離,到達(dá)安全區(qū)域后,由老師立刻清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)上報(bào)。整個(gè)疏散過(guò)程在3分鐘內(nèi)完成,所有少先隊(duì)員安全有序到達(dá)疏散的指定地點(diǎn)。

          滅火器使用示范

          校長(zhǎng)顧廣金通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,生動(dòng)地講述了火災(zāi)的危害性,從普及防火知識(shí)的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報(bào)警的要點(diǎn)、滅火等級(jí)、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識(shí)。隨后陳開(kāi)洋主任給少先隊(duì)員們演示了如何辨別風(fēng)向,從上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置進(jìn)行滅火,并且手把手教導(dǎo)少先隊(duì)員使用滅火器。

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)2

          為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學(xué)于10月29日上午開(kāi)展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。

          做好消防演練遇到火情不驚慌

          活動(dòng)前,班主任先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的.方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生,遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

          活動(dòng)特別邀請(qǐng)橫沙消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過(guò)煙霧彈造勢(shì),消防員模擬噴水救火,營(yíng)救“傷員”的各項(xiàng)演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。

          隨后,橫沙消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長(zhǎng)朱春飛對(duì)這次消防演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。

          此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),使全體學(xué)生樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),通過(guò)演練,查找不足,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)3

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,增加學(xué)校師生消防意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,20xx年X月5日上午,四聯(lián)小學(xué)開(kāi)展了消防安全疏散演練。

          聽(tīng)到警報(bào)聲,老師們立刻到達(dá)指定崗位,班主任維護(hù)秩序,帶領(lǐng)學(xué)生手捂著口鼻,彎著腰,沿著學(xué)校指定樓梯通道快速前進(jìn),有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。集結(jié)完畢后,葉松富主任對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié),并提出在演練時(shí)的優(yōu)點(diǎn)以及需要改進(jìn)的`地方。

          這次應(yīng)急消防疏散的演練的順利完成,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),大大提高了師生的自救技能,把愛(ài)與責(zé)任感融為一體,推進(jìn)平安建設(shè),共創(chuàng)和諧美好校園。

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)4

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力。10月13日,賽口鎮(zhèn)龍賽小學(xué)開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

          演練前我校校長(zhǎng),結(jié)合實(shí)際情況認(rèn)真細(xì)致的.制訂了演練活動(dòng)方案,明確職責(zé)要求。下午1點(diǎn)隨著警報(bào)聲的響起,各班班主任和科任教師及時(shí)準(zhǔn)確的到達(dá)指定位置,馬上組織學(xué)生,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生彎著腰,抱著頭捂著鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),迅速而有序地從各班撤離到指定位置,并站好。

          隨后聶校長(zhǎng)對(duì)如何做到消防安全進(jìn)行了過(guò)程講解和示范。整個(gè)過(guò)程緊張有序,實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期效果。

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)5

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線平安疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防平安,柳山湖小學(xué)在10月11日展開(kāi)了一次平安疏散消防演練。

          消防知識(shí)講解

          在消防演練開(kāi)始之前,各班班主任在本班進(jìn)行了消防知識(shí)的講解,詳細(xì)介紹了各種消防器材以及遇到火情如何逃生的各項(xiàng)技能,提高了學(xué)生消防知識(shí)。

          針對(duì)這次消防演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)教職員工的具體位置和職責(zé)要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性。

          逃生演練

          隨著警鈴一響,學(xué)生們迅速?gòu)陌踩ǖ莱冯x,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,捂住口鼻,迅速而有序的到達(dá)操場(chǎng)并按年級(jí)排成方隊(duì),所有學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)共用時(shí)67秒,演練成功。

          滅火器正確使用方法實(shí)操

          隨后,魏校長(zhǎng)詳細(xì)講解了滅火器使用方法的5個(gè)步驟:看、提、拔、瞄、壓。徐主任同時(shí)進(jìn)行了滅火器的'操作演示,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)看,在徐主任演示完后,宋強(qiáng)同學(xué)作為代表進(jìn)行了滅火器使用實(shí)際操作。

          通過(guò)此次演練,使全校師生掌握了火災(zāi)逃生平安知識(shí),熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,切實(shí)提高了師生們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的自救互救能力,達(dá)到了預(yù)習(xí)效果。

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)6

          “居安思危,思則有備,有備無(wú)患。”

          安全是開(kāi)展一切教學(xué)活動(dòng)的前提,為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力,筑牢校園消防安全這道“防火墻”,打造“平安校園”,10月19日下午大課間時(shí)段,重工街第五小學(xué)開(kāi)展了消防疏散演練。

          演練前,領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)研究,制定了《重工街第五小學(xué)消防疏散演練方案》。安全主任張德聞分批次對(duì)班主任及科任教師進(jìn)行了消防演練的前期工作部署,詳細(xì)講解了演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,明確了疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,確保崗位到人,職責(zé)明確。

          10月19日下午大課間時(shí)段,在演練開(kāi)始之前,安全主任張德聞再一次對(duì)消防演練中的重點(diǎn)環(huán)節(jié),注意事項(xiàng)做出著重強(qiáng)調(diào)。

          伴隨著一聲焦急的`“著火了!”的喊叫聲,火警警報(bào)隨之響起,消防疏散演練正式開(kāi)始。全校1170名學(xué)生及教職工按照演練方案同時(shí)行動(dòng)起來(lái),緊張有序地向操場(chǎng)撤離,和時(shí)間賽跑!

          班主任老師沉著冷靜地指揮學(xué)生用手絹捂住口鼻快速撤離本班教室。

          科任教師大聲呼喊提示學(xué)生彎腰低頭快速有序撤離。

          到達(dá)場(chǎng)地后學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)形迅速站好,井然有序,各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),班長(zhǎng)到達(dá)領(lǐng)操臺(tái)下報(bào)告本班撤離人員情況。

          演練結(jié)束后,張德聞主任指出,整個(gè)疏散演練過(guò)程,既緊張又有條不紊,沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件。本次演習(xí)用時(shí)2分27秒,達(dá)到了預(yù)期效果。

          隨后張主任對(duì)消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),告訴學(xué)生消防演練的意義,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑校園安全,真正把消防安全工作落到實(shí)處。

          演練過(guò)程中,師生能迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),有效組織撤離;參與人員都能遵守紀(jì)律,堅(jiān)持“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,各班級(jí)凝聚力得到了升華。此次消防逃生演練不但提升了學(xué)校面對(duì)突發(fā)事件的組織與應(yīng)變能力,更為學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急與處理提供借鑒與參考,為建設(shè)“平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          最后,重工五校將常態(tài)化開(kāi)展安全訓(xùn)練或演練工作,以提高重工五校師生應(yīng)急自救能力,提升我校師生應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低突發(fā)事件造成的危害,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)7

          為順利應(yīng)對(duì)校園內(nèi)消防安全突發(fā)事件,妥善處理校園火災(zāi)事故的發(fā)生,最大限度地防止或減少火災(zāi)事故對(duì)學(xué)校師生可能造成的危害和損失,保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,10月23日,白馬小學(xué)組織開(kāi)展消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          上午9時(shí)00分,一陣急促的緊急疏散報(bào)警信號(hào)響起,警示大家有火災(zāi)異情發(fā)生,全校師生迅速?gòu)慕淌矣行蛄嘘?duì),以班級(jí)為單位緊張而有序的'跑出教室,來(lái)到教室外空曠地集合,整個(gè)過(guò)程用時(shí)2分11秒。

          隨后分管政教工作的李琳同志就滅火器的使用對(duì)師生進(jìn)行了培訓(xùn)、演練。

          最后,該校校長(zhǎng)劉安龍對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)給予了充分肯定,并對(duì)師生進(jìn)行了安全警示教育,通過(guò)本次消防疏散演練,讓師生們了解了消防安全疏散知識(shí),熟悉了疏散路線,明白了安全演練的意義、目的,進(jìn)一步提升了全體師生安全意識(shí)和遇突發(fā)情況的自救能力。

        小學(xué)滅火器使用演練簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)8

          為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高師生自防自救能力,切實(shí)保障校園安全穩(wěn)定,10月17日上午,官一小學(xué)舉行了消防應(yīng)急演練。

        安全教育

          演練前,陳副校長(zhǎng)針對(duì)消防安全,詳細(xì)地跟班級(jí)孩子進(jìn)行了消防知識(shí)普及、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)以及安全教育指導(dǎo)。

          演練開(kāi)始

          上午8:10,各樓層負(fù)責(zé)老師及時(shí)到崗到位,隨著一陣陣急促的警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任和帶班老師的指揮下,彎著腰,用毛巾、衣袖等捂住口鼻,沿著學(xué)校的'安全逃生路線快速、有序地撤離到操場(chǎng)上。整個(gè)演練過(guò)程僅用時(shí)2分32秒,全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

          活動(dòng)總結(jié)

          演練結(jié)束后,鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全應(yīng)急疏散演練的整體情況進(jìn)行了小結(jié)。鄭校長(zhǎng)指出學(xué)校切實(shí)把安全工作放在首位,希望全校師生能以這次消防安全應(yīng)急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)打造平安校園而不懈努力。

          本次消防逃生演練過(guò)程中,孩子們通過(guò)逃生演練、學(xué)習(xí)消防知識(shí)等環(huán)節(jié),更深入地了解和熟悉了逃生常識(shí)和學(xué)校的疏散路線,鍛煉了師生在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí),提高了師生面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

          安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴,我們將會(huì)把安全教育貫穿落實(shí)到日常教育教學(xué)生活中的每一天,為全校師生筑起一道堅(jiān)固的安全防火墻!

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