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      2. 小學防踩踏演練簡報

        時間:2023-06-25 10:10:52 簡報 我要投稿
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        小學防踩踏演練簡報范文通用

          在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會使用到簡報,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。那么,怎么去寫簡報呢?以下是小編收集整理的小學防踩踏演練簡報范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學防踩踏演練簡報范文通用

        小學防踩踏演練簡報范文通用1

          為增強全校師生在發生意外情況時的安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。10月17日,xx五小開展防擁擠踩踏應急疏散演練。

          在x校長統籌安排下,德育處x主任和x主任從各個方面、全方位思考制定演練方案,經過幾次修改,又征求部分領導的意見,制定出一套比較完備的演練預案。

          演練預案成型后,10月17日下午召開全體教師會議。會上,x主任安排部署了演練的具體過程和要求,責令所有參與教師必須堅守崗位,確保本次演練圓滿結束。

          15時50分,x主任宣布“演練即將開始,請各樓層指揮、疏散教師迅速到位,做好準備。”全體教師馬上趕到預定的地點,準備組織學生有序撤離。

          15時55分,警報拉響后,全校各班按照預定的方案,安全、有序地逃離現場。

          2分38秒后,全體師生全部撤離完畢,各班向x主任匯報本班撤離情況,確保全部撤離。

          演習結束之后,副校長張霄進行了總結:在整個演習過程中,全校教師各司其職,有機的配合,密切協作,確保了整個演練過程能按預定的方案進行。演練活動不足之處:個別學生出現慌亂,有跑跳、嬉笑行為。

          本次演練,在學校領導高度重視、全體教師悉心指導、廣大學生積極配合下圓滿地結束了。此次應急疏散演練活動,強化了師生的'安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為“平安和諧校園”夯實基礎。

        小學防踩踏演練簡報范文通用2

          近日,為避免校園踩踏事故的發生,提高師生應急避險的能力,提高學生的安全自救與安全防范意識,xxx鎮中心小學在學校教學樓組防踩踏逃生演練,全體師生參與。

          演練前,召開了專題會議,進行演練的安排、部署,校長許霞闡述本次演練的目的.并帶領師生學習群體活動防踩踏安全常識及其現實意義。

          隨后,宣布演練正式開始。演練主要分兩個部分:一是模擬學生遇到緊急情況。二是全體學生按指定路線有序撤離。

          演練中,全校師生都能服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進行疏散。在撤離過程中,沒有擁擠和喧嘩現象發生,整個過程用時1分07秒。這次演練活動不僅落實了學校應付突發事件的防范措施,也提高了學校應對和處置實發安全事件的能力;更進一步增強師生組織意識、安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生的基本方法。

          演練結束后,演練副總指揮xxx先就此次演練活動進行小結,指出此次演練的重大意義。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,提高了師生逃生、自救、自護意識,全體師生進一步明確了“安全第一,預防為主”的思想,提高了在校突發事件中聽從指揮及應急逃生的能力。

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          xx月xx日上午,xxx小學組織全校師生開展防踩踏應急疏散演練活動。

          演練前,學校制定了詳細的演練活動方案,每位教師都明確了自己擔負的任務、值守位置安排。各班主任利用班會課對學生進行預防踩踏事故專題教育,通過觀看學校錄制的預防踩踏事故安全教育小視頻,讓學生掌握有關防踩踏事故的安全知識、疏散要領以及相關要求,明確演練活動的重要性。

          上午8時20分,廣播發出演練活動開始的信號后,全校師生按照演練方案的'要求,各班學生在當堂老師的帶領下,按照預定路線有序疏散到操場指定地點。疏散過程中同學們都能夠做到有序、迅速、不擁擠、不推搡,到達操場指定地點后,各班清點人數并上報。約四分鐘時間,全校師生都疏散集中到操場預定位置。

          校方表示,此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全校師生進一步了解到更多的防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗,也培養了師生們臨危不亂、聽從指揮、遵守秩序的良好品質,增強了學生自我保護意識和能力。

        小學防踩踏演練簡報范文通用4

          為加強生命教育,進一步增強全校師生的安全防范意識,熟悉學校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來臨時,學生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發事件造成踩踏事故,xxx市xxx第二實驗小學開展了防踩踏事故應急演練活動。

          為了確保演練有序進行,學校對此高度重視,制定了詳實可行的演練方案,對本次安全演練活動進行了周密細致的布署,使每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責。各班級通過主題班隊會觀看防踩踏事故演練視頻,了解演練的流程及自護的技巧。

          隨著警報聲的響起,演練開始了。各班同學在班主任的`組織下迅速作出反應,按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,迅速而有序的到達操場并按班級排成方隊,樓梯拐角處、樓梯口負責人恪盡職守,緊密配合,積極疏導,整個過程井然有序,無擁擠,達到了本次演練的預期效果。

          演練結束后,大隊輔導員xxx老師做了活動小結,對全體同學進行校園踩踏事故警示教育,同時強調踩踏隱患不僅僅存在于同學們上下樓的樓道、樓梯,也存在于校園的各個地方,需要大家時時處處遵守學校紀律,防止踩踏事故發生。

          本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點,演練中同學們增強了安全意識和自我防護能力,為保證校園安全打下了堅實的基礎。

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