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      2. 高考工作會(huì)議講話稿

        時(shí)間:2021-12-13 11:19:40 會(huì)議講話 我要投稿

        高考工作會(huì)議講話稿精選8篇

          在當(dāng)下社會(huì),我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的高考工作會(huì)議講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        高考工作會(huì)議講話稿精選8篇

        高考工作會(huì)議講話稿1

          今天的會(huì)議開(kāi)得很好,各高中校長(zhǎng)和局教研室都匯報(bào)了20xx年高考備考情況,總的來(lái)看是科學(xué)的、可行的,立領(lǐng)同志分析了我縣20xx年高考備考的形勢(shì),并提出了今后努力的目標(biāo)任務(wù)和工作要求,講得也很好,會(huì)后各學(xué)校要抓好貫徹落實(shí)。下面,我再講三點(diǎn)意見(jiàn)。

          一、思想上要重視,行動(dòng)上要?jiǎng)?wù)實(shí)

          教育局和各學(xué)校之間要層層統(tǒng)一思想,形成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮集體智慧,正確決策,靠前指揮,重點(diǎn)加強(qiáng)高三備考的指導(dǎo)工作。要密切關(guān)注高三發(fā)展,深入了解高三情況,經(jīng)常到高三教育教學(xué)一線,掌握高三教育教學(xué)和學(xué)生管理的第一手資料,做到靠前指揮。要對(duì)高三教育管理各方面進(jìn)行全程指導(dǎo),做好最后沖刺的充分準(zhǔn)備。計(jì)劃再周密,也要靠實(shí)干來(lái)實(shí)現(xiàn)。高考備考是一門(mén)學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

          二、強(qiáng)化四種意識(shí),創(chuàng)造和諧環(huán)境

          一是強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)。高中是基礎(chǔ)教育的最高一級(jí),高三是全縣教育的最后一關(guān),全體高中教師要認(rèn)清形勢(shì),分清是非,澄清得失,理清思路。當(dāng)前,周邊縣區(qū)各學(xué)校都在你爭(zhēng)我趕,我們要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí),才能立于不敗之地。

          二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。高考的標(biāo)準(zhǔn)與要求就是社會(huì)對(duì)人才的主流要求的直觀體現(xiàn)。高考質(zhì)量一定程度上反映了人才的培養(yǎng)質(zhì)量。質(zhì)量是生命,質(zhì)量是形象,質(zhì)量是地位,質(zhì)量是價(jià)值,沒(méi)有質(zhì)量一切都無(wú)從談起。誰(shuí)高考成績(jī)好,誰(shuí)的招生形勢(shì)就樂(lè)觀。追求高考質(zhì)量是人民群眾根本利益的體現(xiàn),追求高考成功是人民群眾對(duì)子女的希望所在,是人民群眾對(duì)全縣教育滿不滿意的根本所在。剛才提出的20xx年的高考目標(biāo)要堅(jiān)決實(shí)現(xiàn),我們教育工作者都應(yīng)該有這個(gè)責(zé)任意識(shí)。

          三是強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)。首先校長(zhǎng)、班子成員要有創(chuàng)一流的管理理念,要敢為人先,要有創(chuàng)新的管理辦法,要引進(jìn)企業(yè)式現(xiàn)代化的管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要團(tuán)結(jié),要自信,要愛(ài)校,要敬業(yè)。

          四是強(qiáng)化安全意識(shí)。高考備考需要一個(gè)和諧的環(huán)境,幾所高中要加大力量,加強(qiáng)責(zé)任,必須確保高三師生安全備考。

          三、加強(qiáng)教學(xué)研究,更新管理理念

          要進(jìn)一步提高高考備考效率,必須要加強(qiáng)教學(xué)研究,既要立足于本縣、本校,又要走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,不能搞單打獨(dú)斗,各自為政。我們教育主管部門(mén)和各級(jí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重視對(duì)高三任課教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。高三畢業(yè)班教師要冷靜分析備考形勢(shì),既要看到不利的一面,更要看到有利的一面,要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,科學(xué)備考。

          校長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變管理角色,更新管理理念。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,你們的工作再忙,也必須集中精力抓好教學(xué)工作,要從整體上研究高考應(yīng)對(duì)策略,在戰(zhàn)略上給予定位決策;要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)目標(biāo)管理。充分調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)管理的積極性和主動(dòng)性;增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,提高教學(xué)的實(shí)效性;強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整教學(xué)對(duì)策。我們的管理者要成為教育教學(xué)的行家里手,我們才能真正起到帶頭作用,校長(zhǎng)親自抓高考備考要落到實(shí)處,不能只掛名,不做事。教育局要與各學(xué)校一起,制定有效措施,推進(jìn)博羅教育均衡發(fā)展,只有這樣,我們才能成為真正意義上的教育強(qiáng)縣。

          博羅教育有著光榮的歷史,我們縣委、縣政府一直十分關(guān)心和支持高考備考工作,因?yàn)檫@是關(guān)系到博羅可持續(xù)發(fā)展的大事,承載著80萬(wàn)博羅人民的殷切希望。教育上去了,我們就是博羅的功臣,否則,我們就成了罪人!希望你們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),挖掘自身的潛力,20xx年高考以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)椴┝_縣實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣獻(xiàn)上一份厚禮。

        高考工作會(huì)議講話稿2

        各位老師,同志們:

          今天這次全縣高考工作會(huì)議,是繼9月份縣委常委議教會(huì)之后,縣委、縣政府就教育工作召開(kāi)的又一次重要會(huì)議,這充分表明了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展特別是對(duì)高考工作的高度重視。剛才,鐵山副縣長(zhǎng)就高考工作作了一個(gè)很好的報(bào)告,全面總結(jié)了XX年高考工作,對(duì)下階段的高考備考作出了科學(xué)安排和部署,我完全贊同,希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。會(huì)上,還有四位同志作了典型發(fā)言,匯報(bào)了他們的好做法、好經(jīng)驗(yàn),值得大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。從大家的發(fā)言情況來(lái)看,我感覺(jué)每一位同志對(duì)教育都充滿著責(zé)任、飽含著感情。事實(shí)就是這樣,今天我們能夠有一份體面的工作,這都得益于教育,都要感恩教育。特別是我,作為一個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師的縣委書(shū)記,一直以來(lái),對(duì)教育、對(duì)教師有著深厚的情緣,有著特別的情結(jié)。所以,在縣教育局向我匯報(bào)要召開(kāi)高考工作會(huì)議時(shí),我表示一定要來(lái)參加,與大家共同分享高考勝利的喜悅,共同探討再創(chuàng)高考輝煌的對(duì)策,共同謀劃祁陽(yáng)教育更加美好的藍(lán)圖。基于這么一種認(rèn)識(shí),下面,我從三個(gè)層面談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

          一、高考取得歷史性突破,應(yīng)當(dāng)充分肯定

          教育辦得好不好,關(guān)鍵看高考。我們辦人民滿意的教育,首要任務(wù)就是要辦人民滿意的高考。近些年來(lái),縣委、縣政府高度重視教育強(qiáng)縣建設(shè),社會(huì)各界大力支持教育工作;縣教育部門(mén)堅(jiān)持高點(diǎn)定位,科學(xué)謀劃全縣教育事業(yè)發(fā)展,特別是在改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量上動(dòng)了很多腦筋、想了很多辦法、做了很大努力,取得了群眾公認(rèn)的好成績(jī)。比如全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣、xx省建設(shè)教育強(qiáng)縣先進(jìn)集體等等,這些國(guó)字號(hào)、省字號(hào)獎(jiǎng)牌,就是對(duì)所有教育工作者的最大褒獎(jiǎng)。尤其是高考,可以說(shuō)是一年一個(gè)臺(tái)階,連年刷新紀(jì)錄,特別是今年的高考更是取得了歷史性突破,成績(jī)令人鼓舞,引人矚目?偟膩(lái)說(shuō),我認(rèn)為應(yīng)該有這么幾個(gè)特點(diǎn):

          一是高考總量在縣內(nèi)創(chuàng)歷史新高。一二本上線人數(shù)突破XX人大關(guān),達(dá)到20xx人,其中一本上線突破了600人,特別是有3人考上清華北大,這是我縣近20年來(lái)取得的最好成績(jī)。

          二是高考質(zhì)量在全市領(lǐng)跑。一中一二本上線率雄居全市第一,永州市理科狀元花落我縣,全縣考入“985”和“211工程”院校的多達(dá)173人。

          三是高考影響力在全省增強(qiáng)。祁陽(yáng)一中上線率躋身全省普高20強(qiáng);縣職業(yè)中專(zhuān)對(duì)口升學(xué)上線人數(shù)占全省上線人數(shù)的七分之一,連續(xù)4年保持全省第一,祁陽(yáng)的普通高中教育和職業(yè)高中教育在全省的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。對(duì)于XX年的高考工作,縣委、縣政府是充分肯定的,全縣廣大群眾也是十分滿意的。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向在座各位、向奮戰(zhàn)在高三教學(xué)一線的廣大教師和全縣教職員工,致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

          成績(jī)來(lái)之不易,奮斗充滿艱辛。高考能取得今年這樣輝煌的戰(zhàn)果,不僅與全縣廣大教育工作者尤其是高三教師的大干苦干密不可分,也得益于我們?cè)谧ジ呖脊ぷ魃侠喂虡?shù)立了基礎(chǔ)意識(shí)、品牌意識(shí)和憂患意識(shí),這是我們要認(rèn)真總結(jié)的,也是需要繼承發(fā)揚(yáng)的。只有我們始終注重打基礎(chǔ)、樹(shù)品牌、求突破,高考這張名片才能越擦越亮,教育強(qiáng)縣這面旗幟才能越舉越高。

          一是要強(qiáng)化基礎(chǔ)意識(shí)。高考是基礎(chǔ)教育的重要出口,也是衡量區(qū)域教育發(fā)展水平的重要標(biāo)尺。高考成績(jī)的好壞毫無(wú)疑問(wèn)與高中教育水平高低,特別是高考備考能力大小有著直接的關(guān)系。但是,萬(wàn)丈高樓平地起,沒(méi)有扎實(shí)的義務(wù)教育質(zhì)量基礎(chǔ),就很難保證高考發(fā)展的可持續(xù)。因此,我們?cè)诟叨戎匾暩咧薪逃耐瑫r(shí),必須高度關(guān)注并采取有效措施推進(jìn)小學(xué)和初中教育的發(fā)展。聽(tīng)雙順同志講,從明年開(kāi)始,縣教育局將把高考目標(biāo)管理細(xì)化到初中一年級(jí),落實(shí)到班級(jí),從初一抓起。我認(rèn)為這個(gè)舉措很好,找準(zhǔn)了高中教育提質(zhì)的切入點(diǎn)。教育部門(mén)要加大力度抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤和教學(xué)水平評(píng)估,為教育的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

          二是要強(qiáng)化品牌意識(shí)。大家已經(jīng)看到,優(yōu)質(zhì)生源回流現(xiàn)象今年在我縣非常明顯。為什么在、等地名校就讀的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)回,就是因?yàn)槠铌?yáng)一中成為了全市的高考高地,家長(zhǎng)們又恢復(fù)了對(duì)一中的信任。為什么職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生超過(guò)了xx人,就是因?yàn)閷?duì)口升學(xué)成為了職業(yè)中專(zhuān)的金字招牌。所以什么是品牌?我認(rèn)為學(xué)生和家長(zhǎng)心之所向就是品牌!祁陽(yáng)教育的品牌效應(yīng)在不斷顯現(xiàn),但還不能自滿!我們要全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,打造更多的名校,讓祁陽(yáng)教育的品牌打得更響亮。

          三是要強(qiáng)化憂患意識(shí)。教也如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果今天你因?yàn)槿〉靡欢ǖ某煽?jī)而沾沾自喜,在成績(jī)面前不思進(jìn)取,躺在教育品牌上睡大覺(jué),可以想到的結(jié)果就是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),只領(lǐng)風(fēng)騷三五年”。剛才鐵山同志在報(bào)告中分析了高考工作的一些薄弱環(huán)節(jié),說(shuō)明我們還有很大的提升空間,為此我們要增強(qiáng)憂患意識(shí),以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,要繼續(xù)走在前列,繼續(xù)多作貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,就要發(fā)揮出全縣教育系統(tǒng)的最大力量,以決戰(zhàn)之志打好XX年高考備考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。同時(shí),我們還要從更高層面謀劃高考,要通過(guò)6-7年的努力,到建黨周年時(shí),實(shí)現(xiàn)高考“311”目標(biāo),也就是全縣一、二批本科上線突破x人,一批本科上線突破x人,考取北大清華10個(gè)人以上。這雖然是祁陽(yáng)高考的一個(gè)遠(yuǎn)景藍(lán)圖,但也是我們力爭(zhēng)完成的一個(gè)宏偉目標(biāo)。

          當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)肯定不容易,但在黨的十八屆三中全會(huì)確定全面深化改革的時(shí)代背景下,教育正在迎來(lái)一個(gè)大改革大發(fā)展的年代,如果能未雨綢繆,吃準(zhǔn)教育改革的總方向,把握好國(guó)家推進(jìn)教育改革的各項(xiàng)舉措,我們就一定能夠搶占分享改革紅利的先機(jī),拔得教育發(fā)展的頭籌。據(jù)我所知,高考的招生考試改革是教育改革的重頭戲,今年,部分省市已經(jīng)啟動(dòng)高考改革試點(diǎn),湖南也制定出臺(tái)了高考改革方案,比如外語(yǔ)一年多考、錄取要看高考和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公示制度等等。對(duì)此,縣教育部門(mén)和各高中學(xué)校務(wù)必認(rèn)真研究高考改革動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)接高考改革方向,從而有針對(duì)性地推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我相信,有在座各位的共同努力,有全縣教育系統(tǒng)的團(tuán)結(jié)拼搏,“311”工程這一美好藍(lán)圖就一定能變成現(xiàn)實(shí)。

        高考工作會(huì)議講話稿3

          同志們:

          今天這次高中工作會(huì)議,可以說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),也是一次動(dòng)員會(huì),對(duì)我縣備戰(zhàn)20xx年高考具有十分重要的意義。剛才,各校校長(zhǎng)匯報(bào)了各校今年備考情況,建立同志就做好高考備考工作講了重要意見(jiàn),很全面、也很具體。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全力抓好落實(shí)。下面,就做好今年我縣的高考備考工作,我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

          一、從打造高考強(qiáng)縣、教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略高度,對(duì)今年高考備考工作進(jìn)行再認(rèn)識(shí)

          高考對(duì)于家庭是希望,對(duì)于學(xué)生是前途,高考也是群眾、社會(huì)評(píng)價(jià)教育的重要標(biāo)尺。近幾年來(lái),教育局和各校干部師生牢固樹(shù)立全面協(xié)調(diào)發(fā)展、高三優(yōu)先發(fā)展、高考優(yōu)先推進(jìn)的理念,凝聚全部智慧,傾注全部心力,高考成績(jī)呈上升趨勢(shì),雖高考報(bào)名人數(shù)逐年遞減,但二批本科以上上線數(shù)逐年遞增(20xx年1310人;20xx年1347人;20xx年1496人;20xx年1575人),尤其是20xx年,全縣二批本科以上上線率達(dá)到42%,(兩年來(lái),上線率均以每年9個(gè)百分點(diǎn)遞增),居全市第二位,實(shí)現(xiàn)了以高考為標(biāo)志的基礎(chǔ)教育爭(zhēng)先晉位目標(biāo)。

          面對(duì)來(lái)之不易的成績(jī),我們?cè)跇?lè)觀的同時(shí),也要清醒的認(rèn)識(shí)到,今年報(bào)名人數(shù)為3604人,較去年減少了160人,基數(shù)比在全市已呈現(xiàn)出劣勢(shì),形勢(shì)非常嚴(yán)峻。高考工作需要艱苦的付出、艱辛的拼搏、卓絕的努力,但更需要睿智的頭腦、科學(xué)的策略、良好的心態(tài)。因此,教育局和高中各校一定要站在全市高考大格局的高度,認(rèn)真分析我縣高考面臨的問(wèn)題形勢(shì)與機(jī)遇,更加深入地剖析自己,查找不足,汲取經(jīng)驗(yàn),全力做好高考復(fù)習(xí)工作,以積極樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力、干勁打好今年高考攻堅(jiān)戰(zhàn),逐步實(shí)現(xiàn)高考強(qiáng)縣的目標(biāo)。

          二、立足本職,強(qiáng)化研究,加強(qiáng)對(duì)高考備考工作的管理和指導(dǎo)

          高考工作心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗。過(guò)來(lái),“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、體現(xiàn)特色、錯(cuò)位發(fā)展”是我縣三所高中發(fā)展的總體思路和方向。三所高中在辦學(xué)模式方面都進(jìn)行了積極探索,各校在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的`基礎(chǔ)上,逐漸走出了一條特色立校的發(fā)展之路,并初步形成了較為鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。對(duì)于高中備考工作,各學(xué)校也都有自身的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。我想強(qiáng)調(diào)的是,高考備考工作已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段。在這關(guān)鍵時(shí)期,如何在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度地提升高考質(zhì)量,是我們應(yīng)該深入研究和解決的首要問(wèn)題。教育局和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要集思廣益,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,研究制定工作措施,加強(qiáng)對(duì)高考備考工作的管理和指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)高考備考各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。大家要靜下心思,撲下身子,深入學(xué)校,深入班級(jí)了解情況,查找問(wèn)題,積極研究制定解決問(wèn)題的方法措施。要把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)及管理的研究上,放在高考信息和命題的預(yù)測(cè)上,放在師生狀態(tài)和心態(tài)的調(diào)整上,多協(xié)調(diào),勤溝通,確保高三備考工作高效、有序開(kāi)展。

          三、樹(shù)立和強(qiáng)化“全局”觀念,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),全力備戰(zhàn)今年高考

          高考備考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要做好高考備考工作,必須發(fā)揮集體的智慧,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。在此,我強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面。一要努力形成高考備考工作合力。在各項(xiàng)工作中,三所高中既要有競(jìng)爭(zhēng),又要有協(xié)作。只有這樣,我們才能取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。在學(xué)校管理、教育教學(xué)上,我們要充分發(fā)揮比、學(xué)、趕、幫、超的精神,敢為人先、事?tīng)?zhēng)一流;在資源、信息等方面,特別是在高考備考工作中,我們必須講團(tuán)結(jié)、講合作,加強(qiáng)聯(lián)系,搞好溝通,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。俗話說(shuō)“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”、“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,我相信大家對(duì)這兩句話應(yīng)該有深刻的認(rèn)識(shí)?傊,大家要提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立全縣一盤(pán)棋的思想,進(jìn)一步建立健全合作與交流機(jī)制,暢通信息交流渠道,實(shí)現(xiàn)政策共知、信息共曉、資源共享、成果共用,形成我縣高考備考工作合力。二要做好服務(wù)保障工作。高考備考需要一個(gè)和諧、安寧的環(huán)境。各高中要牢固樹(shù)立“服務(wù)也是備考”的意識(shí),細(xì)化措施,落實(shí)責(zé)任,努力為高三師生備考創(chuàng)造良好的環(huán)境。要從制度、資金、人力上向高三傾斜,以高三師生滿意為目標(biāo),全力做好高考備考后勤保障工作,安排好高三師生的吃、住、行,保證師生能夠吃的好、睡的香,營(yíng)養(yǎng)充足、精力充沛,以良好的精神狀態(tài)備考。要排除校內(nèi)、外一切干擾因素,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓師生能夠安心、舒適、全身心的進(jìn)行備考。三要努力營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。教育局要結(jié)合宣傳部門(mén),充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,創(chuàng)新形式、拓寬渠道,加強(qiáng)對(duì)高考備考工作的宣傳,讓社會(huì)各界了解我縣的備考情況,最大限度地贏得社會(huì)各界的理解和支持。各高中也要從大局出發(fā),抓住時(shí)機(jī),適時(shí)召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議、家長(zhǎng)座談會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),積極主動(dòng)的向社會(huì)各界宣傳高考形勢(shì)和學(xué)校的備考情況,讓考生家長(zhǎng)了解備考情況、支持備考工作,努力為高考備考創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

          同志們,高考關(guān)系到考生的前途和命運(yùn),承載著家庭的夢(mèng)想和希望。隨著高考的日益臨近,大家肩上的擔(dān)子也愈加沉重。希望大家振奮精神,放下包袱,鼓足干勁,拼搏進(jìn)取,為提高20xx年高考質(zhì)量、再創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新輝煌努力工作!

        高考工作會(huì)議講話稿4

          今天,我們召開(kāi)這個(gè)大會(huì),既是縣委、縣政府優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措,也是全縣教育系統(tǒng)的一大喜事、盛事。首先,我代表縣委、縣政府向在20xx年高考工作中作出重要貢獻(xiàn)并受到表彰的優(yōu)勝學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向在座的各位并通過(guò)你們向全縣教職員工表示親切的問(wèn)候。下面,我就做好20xx年高考工作,再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。

          一、切實(shí)增強(qiáng)做好20xx年高考工作的緊迫感

          近年來(lái),由于各級(jí)黨委、政府的重視、全社會(huì)的關(guān)心支持、廣大教育工作者的辛勤努力,全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,教育整體質(zhì)量穩(wěn)中有升,在全市同行排位中名列前茅,這是我們狠抓教育教學(xué)工作,全面提升教育質(zhì)量的結(jié)果。審視20xx年高考,可以說(shuō)是組考順利、成績(jī)斐然。突出表現(xiàn)在:備考有序、調(diào)劑有效,組織周密、工作細(xì)致,圓滿完成了高考組考各項(xiàng)工作任務(wù);一、二批本科上線人數(shù)雄居全市首位,超出第二名的零陵區(qū)670余人,超額完成了預(yù)定目標(biāo),繼續(xù)保持占全市1/4強(qiáng)勢(shì),大面積升學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步彰顯;一、二批本科上線率超出全省平均值三個(gè)百分點(diǎn),超出市平均值六個(gè)百分點(diǎn),位列全市第一,各校絕大多數(shù)單科在全市排名大幅提升,并攬括了多數(shù)指標(biāo)項(xiàng)目的第一名,省市示范高中學(xué)科成績(jī)優(yōu)勢(shì)十分顯著,其它高中平穩(wěn)上升,均超額完成了指標(biāo)任務(wù);合理調(diào)優(yōu)了考生結(jié)構(gòu),職高對(duì)口升學(xué)的數(shù)量與質(zhì)量均有突破,同比20xx年增長(zhǎng)近兩倍,占全市同類(lèi)學(xué)校上線總數(shù)的1/3強(qiáng)?偟膩(lái)說(shuō),縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)20xx年高考工作取得的成績(jī)是滿意的,在此,我代表縣委、縣政府對(duì)大家的辛勤努力表示衷心的感謝!

          在取得成績(jī)的同時(shí),客觀地分析,主要還存在以下不足:一批本科上線質(zhì)量還不令人滿意,專(zhuān)業(yè)生上線略有下降,特優(yōu)生培養(yǎng)不突出,沖擊清華、北大的努力還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)20xx年新高考面臨的突出問(wèn)題:一些學(xué)校治校水平和高考管理水平還有待進(jìn)一步提高,教研考研工作重視不夠、辦法不多、工作不力,可持續(xù)發(fā)展的后勁不足,加之新課改背景下高考的政策變化,以及高考時(shí)間的逼近和報(bào)考人數(shù)的減少等因素,凸顯出20xx年高考任務(wù)更加艱巨。對(duì)這些問(wèn)題,如果沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),沒(méi)有切實(shí)可行的解決辦法和措施,全縣20xx年高考任務(wù)就難以完成,目標(biāo)就難以現(xiàn)實(shí)。而高考質(zhì)量的好壞,備受社會(huì)、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,牽涉到千家萬(wàn)戶的利益,關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)系到教育的形象和地位。因此,面對(duì)嚴(yán)峻的高考形勢(shì),縣教育局、各高中學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)抓好教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任心和緊迫感,必須緊緊圍繞提升高考質(zhì)量這一目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化備考意識(shí),落實(shí)備考責(zé)任,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和危機(jī)感,全力以赴抓好高考復(fù)習(xí)備考工作,向縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。

          二、切實(shí)抓好提升高考質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

          要做好高考這份答卷,必須圍繞教育教學(xué)這一中心,抓好教師與學(xué)生兩個(gè)基本點(diǎn),構(gòu)建高考質(zhì)量提升的有效機(jī)制。

          1、要在教育教學(xué)的高效管理上做文章。教學(xué)管理是學(xué)校各項(xiàng)管理的匯合點(diǎn)。各學(xué)校要不斷強(qiáng)化“高考中心,質(zhì)量第一”的觀念,樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量和“精品”意識(shí),實(shí)行高考工作“目標(biāo)化管理”,管理目標(biāo)層層分解,層層落實(shí)。要著力抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科、備課組、教研組的管理建設(shè),加強(qiáng)對(duì)尖子學(xué)生、臨界學(xué)生、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)學(xué)生的指導(dǎo)。祁陽(yáng)一中、祁陽(yáng)四中兩所省級(jí)示范學(xué)校要明確考清華、北大等名牌學(xué)校的指標(biāo),要竭力加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)苗子的培養(yǎng),明年務(wù)必實(shí)現(xiàn)新突破。各校在教學(xué)管理中要進(jìn)一步樹(shù)立“人性化管理”理念,科學(xué)合理復(fù)習(xí),要遵循認(rèn)知規(guī)律,尊重人本需要,切實(shí)深入研究學(xué)生的現(xiàn)狀,科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),保持學(xué)生良好的精神狀態(tài),要嚴(yán)防因備考?jí)毫?dǎo)致的意外事件的發(fā)生。

          2、要在提高教師的能力素質(zhì)上花力氣。教師資源是高考的第一資源。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)高考質(zhì)量跨越發(fā)展的根本保證?h教育局要協(xié)助各高中學(xué)校抓好教研考研工作,要指導(dǎo)各學(xué)校積極探索有效的教學(xué)模式,努力營(yíng)造科研興教、科研強(qiáng)校的濃厚氛圍,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要努力抓好教師培訓(xùn),組織高三教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,強(qiáng)化現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn),要走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),拓寬教師的培養(yǎng)途徑,把高考制勝建立在依靠教師現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。各校要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,制定青年教師培養(yǎng)的整體規(guī)劃,切實(shí)為他們的快速成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要無(wú)微不至地關(guān)心體貼教師,我們的高中教師,特別是高三教師,每天在校十幾個(gè)小時(shí),嘔心瀝血,披星戴月,面臨著工作和家庭的雙重壓力,很不容易。我們要為教師創(chuàng)造條件,解決困難,努力提高老師們的各種待遇,把物質(zhì)激勵(lì)、精神鼓勵(lì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使老師們能安心工作、舒心生活。

        高考工作會(huì)議講話稿5

          同志們:

          高考一直是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。在剛結(jié)束的XX年高考中,我市廣大教育工作者以高度的政治和社會(huì)責(zé)任感,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,在全市人民的關(guān)心支持下,創(chuàng)造了新的輝煌;上重點(diǎn)線、上本科線、上省線雄居襄樊市第一,清華北大在我市雙雙開(kāi)花,這些優(yōu)異成績(jī)的取得,是令人欣慰的,也是來(lái)之不易的。它是廣大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的結(jié)晶;也是我們教育局立足基礎(chǔ)抓管理,突出中心抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)抓備考的必然結(jié)果。我謹(jǐn)代表市四套班子領(lǐng)導(dǎo)和全市人民向你們,并通過(guò)你們向全市奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的教師致以崇高的敬意和深深的謝意。

          今天我們?cè)谶@召開(kāi)高考總結(jié)會(huì),一是總結(jié)我們20xx年高考取得成功的經(jīng)驗(yàn);二是找出XX年高考我們與兄弟縣市的差距與不足,為我們20xx年高考再奪第一打下良好的基礎(chǔ)。

          一、20xx年高考我市取得的成績(jī)。

          今年我市高考上省線7024人,比第二名襄陽(yáng)5385多1639人;一類(lèi)上線591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我們多 2人)本科上線3730人,比第二名襄陽(yáng)2584人多1204人。上線萬(wàn)人比高達(dá)68再創(chuàng)新高。今年在全省重點(diǎn)線減少,襄樊市各縣市重點(diǎn)線大滑坡的情況下,我市應(yīng)屆生上線比去年強(qiáng)勁增加33個(gè),這是個(gè)了不起的成績(jī),更為可喜的是我市今年分別有學(xué)生考上清華北大,(襄樊市七縣市唯一)取得了近十年少有的成績(jī)。

          一中上省線20xx人,上本科線1573人,上重點(diǎn)線人數(shù)337人,上省線人數(shù)上本科人數(shù)再次名列襄樊市第一,李玲同學(xué)以高分考入清華。?

          二中今年上省線1424人,本科上線922人,上重點(diǎn)線172人,在襄樊市上重點(diǎn)線人數(shù)均減少的情況下,二中應(yīng)屆生上重點(diǎn)線人數(shù)比去年增加30人,呈現(xiàn)良好的勢(shì)頭,二中上重點(diǎn)線人數(shù)首次超過(guò)河口一中,在縣市學(xué)校里僅比棗一中,襄陽(yáng)一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孫風(fēng)玲同學(xué)以全省文科第26名考入北大,創(chuàng)下知分填志愿二中最好成績(jī)。

          白水高中上省線人數(shù)1097人,上重點(diǎn)線人數(shù)30人,超額一倍完成重點(diǎn)線人數(shù),上重點(diǎn)人數(shù)、上省線人數(shù)是襄樊市非城區(qū)學(xué)校最多的學(xué)校。?

          高級(jí)中學(xué)上省線1116人,上重點(diǎn)線48人(任務(wù)是13人超3倍完成任務(wù)),已經(jīng)跨入襄樊市升學(xué)大校行業(yè)。

          鹿頭高中、七中在生源都非常差的情況下,超額完成上省線任務(wù)。

          補(bǔ)習(xí)學(xué)校上重點(diǎn)線3人,上省線279人,興隆職高上本科線7人,上專(zhuān)科線101,幾所民辦學(xué)校也考得不錯(cuò),光武高中各項(xiàng)指標(biāo)名列襄樊市民辦中學(xué)之首。

          以上這些成績(jī)的取得是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一心撲在教學(xué)一線,我們廣大教師盡心盡職、勤奮工作,克服了無(wú)數(shù)困難,在日益激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中所取得的;這里面涌現(xiàn)了很多先進(jìn)和感人事跡。像棗陽(yáng)一中的理科綜合備課組長(zhǎng)彭軍忍受父親、岳父相繼離去兩位年邁母親無(wú)人照顧的痛苦,帶領(lǐng)棗陽(yáng)一中理科備課組取得了襄樊市七縣市第一的好成績(jī),棗陽(yáng)二中歐陽(yáng)克波老師老當(dāng)益壯59歲仍當(dāng)班主任,拼勁不亞于年輕人,所帶小班學(xué)生邵成成取得棗陽(yáng)理科狀元桂冠;班主任江天剛、王朝東、熊大國(guó)、謝秀清、張勁松、曹金剛、余愛(ài)龍、武定兵等他們以身作則,愛(ài)生如子,善做學(xué)生思想工作,有的資助學(xué)生錢(qián)物,有的讓學(xué)生在家吃飯,一心撲在學(xué)生和班級(jí)管理上,他們今年都完成超額完成高考任務(wù)。還有許多像鹿頭高中數(shù)學(xué)組老師,科學(xué)備考,把中考數(shù)學(xué)幾十分的學(xué)生,培養(yǎng)成高考數(shù)學(xué)達(dá)140分的老師,這里還有很多很多這樣的老師,我在這里因時(shí)間關(guān)系就不說(shuō)了,總之,今年高考取得優(yōu)異成績(jī),是我們廣大教師努力拼搏所得到的。

        高考工作會(huì)議講話稿6

        同志們:

          今天我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年寶安區(qū)高考工作會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)20xx年高考工作并部署20xx年高考備考工作。剛才,世祥主任對(duì)我區(qū)20xx年高考工作做了全面總結(jié),同時(shí)提出了20xx年備考意見(jiàn),四位校長(zhǎng)也就各學(xué)校20xx年高考情況和20xx年備考工作做了精彩的發(fā)言,給我的感覺(jué)是:目標(biāo)高,決心大,措施硬,細(xì)節(jié)實(shí),我完全贊成四所學(xué)校的意見(jiàn)。下面,我對(duì)20xx年高考備考工作提三意見(jiàn):

          一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短

          我區(qū)20xx年高考取得了大突破、大豐收。全區(qū)省專(zhuān)B線以上上線人數(shù)首次突破4000大關(guān),重點(diǎn)本科比去年凈增11人,本科B線以上比去年凈增43人,省專(zhuān)B線以上比去年增加387人(以上上線人數(shù)均為文理類(lèi)和音體美雙上線人數(shù))。全區(qū)考生大學(xué)錄取率大幅提高,本科錄取率達(dá)48%,專(zhuān)科以上錄取率達(dá)80%。全區(qū)拔尖學(xué)生也十分突出,有11人獲得理科綜合、文科綜合省單科狀元,有3人獲得市單科狀元;有14人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,有3人被香港大學(xué)錄取,有11名體藝特長(zhǎng)生被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院等重點(diǎn)院校錄取。 這些成績(jī)的取得,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,也是全體高三教師奮力拼搏的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界,向奮力拼搏在教育教學(xué)第一線的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          總結(jié)20xx年高考備考工作,我們主要有四條成功經(jīng)驗(yàn):一是統(tǒng)一教育工作者對(duì)教育質(zhì)量的思想認(rèn)識(shí),旗幟鮮明抓質(zhì)量,理直氣壯抓升學(xué),突出重點(diǎn)抓高三。二是對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施目標(biāo)動(dòng)態(tài)管理,注重目標(biāo)引領(lǐng),強(qiáng)化目標(biāo)考核,通過(guò)“量化高考指標(biāo)——層層分解下達(dá)——分級(jí)考核管理——落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)”等環(huán)節(jié),建立質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制。三是加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使全體高三教師始終保持良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。四是加強(qiáng)教研的應(yīng)用性、實(shí)踐性、實(shí)戰(zhàn)性研究,堅(jiān)持教研為實(shí)踐服務(wù),為基層服務(wù),為教學(xué)一線服務(wù),做到教研靠前指導(dǎo),考研瞄準(zhǔn)高考,調(diào)研強(qiáng)化引導(dǎo)。

          但是我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,目前在整個(gè)高中教學(xué)工作和高考備考中,我們還存在著以下問(wèn)題:一是高三人數(shù)較多,學(xué)生綜合素質(zhì)參差不齊,明年高考要實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步攀升任務(wù)十分艱巨;二是一些學(xué)校沒(méi)有結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際來(lái)確定高考主抓方向,工作定位抓不準(zhǔn),目標(biāo)落實(shí)不到位,重點(diǎn)不夠突出,影響整體質(zhì)量提升;三是教師的整體備考力量不足,研究力量不夠強(qiáng),尤其是部分民辦學(xué)校高三老師兼課太多或跨年級(jí)太大,不能集中精力抓好高三備考。這些雖然只是個(gè)別現(xiàn)象,但會(huì)影響到整個(gè)高中教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。因此,必須引起我們高度重視,并采取切實(shí)有效的措施加以解決。

          二、認(rèn)清明年教育發(fā)展形勢(shì),力爭(zhēng)我區(qū)高考再創(chuàng)輝煌

          20xx年是廣東省實(shí)行“三+文綜/理綜”高考模式的第一年高考,也是我區(qū)通過(guò)廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)督導(dǎo)驗(yàn)收后的第一年高考。教育發(fā)展形勢(shì)對(duì)我區(qū)20xx年高考再創(chuàng)輝煌既有利,也有弊。

          有利形勢(shì)主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:一是區(qū)委區(qū)政府對(duì)教育工作高度重視。今年7月,區(qū)委區(qū)政府召開(kāi)全區(qū)校長(zhǎng)代表座談會(huì),林祥書(shū)記衷心祝賀今年中高考所取得的好成績(jī),并希望我們教職工堅(jiān)持把教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。9月,林祥書(shū)記在寶安區(qū)慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上又強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步高度重視教育工作,加大投入,加大解決教育實(shí)際問(wèn)題,要把教師作為全社會(huì)最受尊敬的人。區(qū)委區(qū)政府對(duì)教育工作越來(lái)越重視,對(duì)教育質(zhì)量越來(lái)越關(guān)注,為我們做好明年高考備考工作提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力與物質(zhì)支撐。二是教育工作者對(duì)教育質(zhì)量認(rèn)識(shí)有所提高。從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,從校長(zhǎng)到教師,從家長(zhǎng)到學(xué)生,抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成,我們有理由“心無(wú)旁鶩抓質(zhì)量,專(zhuān)心致志抓升學(xué)”。三是我區(qū)已積累了一定的備考經(jīng)驗(yàn)。近幾年高考,我區(qū)連續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,在教育教學(xué)管理上,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,在教育教學(xué)研究上,在高考應(yīng)對(duì)策略上,都積累了不少成功的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)不會(huì)隨著新高考方案的實(shí)施而失效,它是我們質(zhì)量提升的寶貴財(cái)富。四是全區(qū)高考質(zhì)量目標(biāo)管理機(jī)制已經(jīng)形成。從條來(lái)說(shuō),已形成區(qū)、街道、學(xué)校三級(jí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體系;從塊來(lái)講,已形成目標(biāo)分解、任務(wù)分工、時(shí)間安排、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的高考質(zhì)量目標(biāo)管理機(jī)制。我相信,只要乘勢(shì)而上,順勢(shì)而為,我們明年高考一定能夠干出新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

          當(dāng)然,明年高考也有對(duì)我們不利的方面:一是明年高等教育繼續(xù)實(shí)行調(diào)整緊縮政策,高考擴(kuò)招的結(jié)束、招生規(guī)模的控制和報(bào)考人數(shù)的攀升,高考競(jìng)爭(zhēng)尤其是本科競(jìng)爭(zhēng)將進(jìn)一步加劇,這對(duì)我們進(jìn)一步提高上線率和錄取率都是不利的。二是在新的高考模式面前,我們?cè)械膫淇純?yōu)勢(shì)大大減弱,多年堅(jiān)持的備考方法需要調(diào)整和優(yōu)化,原有的備考經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)和反思。特別是文綜或理綜,一份試卷考三科,300分值,150分鐘,如何準(zhǔn)確把握訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,這是一個(gè)新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。

          面對(duì)新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn),我們教育工作者可能會(huì)產(chǎn)生兩種情緒:一是沾沾自喜、自我陶醉、小勝即滿、不思進(jìn)取的情緒;二是消極畏難、等待觀望、作繭自縛、無(wú)所作為的情緒。這兩種情緒都是消極有害的情緒,都會(huì)對(duì)教育質(zhì)量的提升產(chǎn)生不利影響,都會(huì)制約寶安教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

          高考涉及千家萬(wàn)戶,事關(guān)學(xué)生前途命運(yùn)。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),它都代表著最廣大人民群眾的根本利益。因此,我們20xx年備考工作要始終保持清醒的頭腦,不滿足于已有的成績(jī)和榮譽(yù),不畏懼于面臨的困難與挑戰(zhàn),以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全面排找不足,分析不足,正視不足,彌補(bǔ)不足;以更加細(xì)致的研究及時(shí)掌握動(dòng)向,把握方向,校準(zhǔn)航向,確保不發(fā)生戰(zhàn)略性錯(cuò)誤;以更加扎實(shí)的措施,把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),保證基本點(diǎn),培植增長(zhǎng)點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),關(guān)注臨界點(diǎn),尋找突破點(diǎn),創(chuàng)造新亮點(diǎn);以更加堅(jiān)毅的品格不斷開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,力爭(zhēng)明年高考再創(chuàng)輝煌。

          三、創(chuàng)新備考思路和方法,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量

        我區(qū)20xx年高考備考工作的總的要求是:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)、準(zhǔn)確定位、科學(xué)備考、夯實(shí)基礎(chǔ)、講究方法、提高效率、再創(chuàng)新高。在實(shí)際工作中,應(yīng)在把握總量、全面提升的基礎(chǔ)上,在優(yōu)秀生、臨界生培養(yǎng)上狠下功夫,將高考備考從重視生源的競(jìng)爭(zhēng)向重視抓教學(xué)工作轉(zhuǎn)變,從重視少數(shù)尖子生向重視全體學(xué)生的轉(zhuǎn)變,從“時(shí)間加汗水”和題海戰(zhàn)術(shù)向注重提高課堂教學(xué)效率的轉(zhuǎn)變,從自我封閉向開(kāi)放式辦學(xué)、形成全區(qū)高中教育合力的轉(zhuǎn)變。具體要做好以下工作:

          (一)明確目標(biāo),抓好定位

          教科培中心要對(duì)全區(qū)每所高中近幾年高考狀況、目前高三教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教師整體力量進(jìn)行全面分析,并建立完整的數(shù)據(jù)庫(kù),基于數(shù)據(jù)的科學(xué)分析,明確每所學(xué)校的高考目標(biāo),幫助各學(xué)校找準(zhǔn)定位。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際來(lái)確定高考主抓方向。如學(xué)生基礎(chǔ)較差、師資力量較弱的民辦學(xué)校,就不要把本科作為主攻方向,而是把工作重心放在專(zhuān)科培養(yǎng)上。相反,學(xué)生基礎(chǔ)較好、師資力量較強(qiáng)的公辦學(xué)校,就要把本科作為主攻方向,爭(zhēng)取考出更多的尖子。

          (二)加強(qiáng)研究,科學(xué)備考

          教科培中心要認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)管理指導(dǎo),提高服務(wù)水平。教研室要走在前面,充分利用各種資源,及時(shí)邀請(qǐng)部分學(xué)科的高考命題閱卷專(zhuān)家與高三教師進(jìn)行座談,并聯(lián)系高考先進(jìn)地區(qū)直接參加他們的高考研討會(huì),獲取各種信息。各高中學(xué)校要利用各種條件、各種渠道,密切與先進(jìn)地區(qū)的聯(lián)系,把握高考動(dòng)態(tài),吃透考試說(shuō)明,根據(jù)高考變化,及時(shí)調(diào)整和制訂嚴(yán)密、科學(xué)、務(wù)實(shí)、高效的教學(xué)計(jì)劃,避免課堂教學(xué)的盲目性、隨意性,增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的科學(xué)性、有效性。

          (三)相互幫扶,共同發(fā)展

          教科培中心要大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化共同體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)校之間結(jié)對(duì)幫扶,共同發(fā)展。教研員要加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教師教學(xué)、教研的指導(dǎo),為民辦學(xué)校與公辦學(xué)校優(yōu)秀教師幫扶牽線搭橋。各學(xué)校要利用好“公、民辦學(xué)校協(xié)作幫扶機(jī)制”,采取“雙走進(jìn)”策略,讓名優(yōu)骨干校長(zhǎng)和教師走進(jìn)薄弱學(xué)校,薄弱學(xué)校校長(zhǎng)和教師走進(jìn)名校,交流先進(jìn)教育思想、教育教學(xué)方法和備考策略,融合校際文化,縮小各高中校際間辦學(xué)差距,形成全區(qū)范圍內(nèi)的教育合力。要加強(qiáng)公民辦學(xué)校之間高考信息、高考資料的共享交流,利用公辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,為民辦學(xué)校提供更加便捷、豐富的備考信息,為民辦學(xué)校優(yōu)秀生的正常發(fā)揮和臨界生的成功表現(xiàn)提供良好的條件,保證公民辦學(xué)校共同發(fā)展。

          (四)關(guān)注個(gè)別,防止意外

          各學(xué)校越在高考備考緊張的時(shí)候,越要關(guān)注個(gè)別學(xué)生的情緒和動(dòng)態(tài),越要注意精心組織和周密安排,加強(qiáng)安全防范工作,確保師生安全。同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,讓學(xué)生在高考備考緊張的時(shí)候及時(shí)釋放壓力,調(diào)整心態(tài),穩(wěn)定情緒,尤其要對(duì)個(gè)別有異常情況的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)試,確保各學(xué)校不發(fā)生因心理問(wèn)題而引發(fā)的任何安全事故,實(shí)現(xiàn)安全備考。

          同志們,高考工作關(guān)系著千萬(wàn)學(xué)子的前途命運(yùn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的希望幸福,面對(duì)莘莘學(xué)子,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì)有艱辛,艱辛孕育著新的希望、新的發(fā)展,我們一定要科學(xué)制定復(fù)習(xí)備考策略,在有限的時(shí)間內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)地全力抓好備考工作,力爭(zhēng)把20xx年高考成績(jī)推上一個(gè)新的臺(tái)階。

        高考工作會(huì)議講話稿7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

          關(guān)于如何學(xué)好歷史?首先你需要了解

          一、高考對(duì)歷史學(xué)科的要求有哪些?

          1、獲取和解讀歷史信息的能力

          2、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用歷史知識(shí)的能力

          3、描述和闡釋歷史事物的能力

          4、論證和探討歷史問(wèn)題的能力

          這些要求在高考試題中如何體現(xiàn)呢?我們來(lái)看高考?xì)v史試題結(jié)構(gòu),選擇題12道,48分,都是通過(guò)閱讀材料獲取和解讀歷史信息,并需要調(diào)動(dòng)和運(yùn)用歷史知識(shí),得出正確的認(rèn)識(shí)。

          主觀題有三道:41題材料解析題25分,解題思路和選擇題一樣,但是需要描述和闡釋歷史事物,如分析事物的原因、特點(diǎn)、影響和評(píng)價(jià)等,并組織語(yǔ)言表述成文。42題開(kāi)放性試題12分,這是歷史試題中最為靈活、難度最大的一道題,出現(xiàn)的方式多種多樣,有表格類(lèi),圖片對(duì)比類(lèi),文字?jǐn)⑹鲱?lèi),甚至數(shù)學(xué)公式類(lèi)。做題要求也不斷變化,有提取信息說(shuō)明類(lèi),有觀點(diǎn)論證類(lèi),還有自擬題目并論證類(lèi)。幾乎每年都以新方式出現(xiàn),但本質(zhì)不變,即開(kāi)放性。需要你根據(jù)材料根據(jù)設(shè)問(wèn)擬定合適的論題并用所學(xué)知識(shí)去論證,充分考查學(xué)生論證和探討歷史問(wèn)題的能力。最后還有一道選做題15分,三個(gè)題目選擇一個(gè)完成,本題的特點(diǎn)是絕對(duì)是新事件、新材料,不可能在課本中學(xué)過(guò)。這就要求你第一廣泛閱讀,有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,第二提高獲取信息的能力,最大限度的利用所給材料,第三掌握歷史規(guī)律,用歷史思維去解題。

          當(dāng)我們明確了高考的要求后,關(guān)鍵是平時(shí)如何做能提升歷史成績(jī)。

          二、如何學(xué)好歷史學(xué)科?

          1、廣泛閱讀,積累知識(shí)

          歷史是一門(mén)綜合學(xué)科,它融匯了古往今來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)生活的所有內(nèi)容,各國(guó)各地區(qū)歷史沿革,政治制度,經(jīng)濟(jì)制度,思想變遷,文化藝術(shù),科學(xué)技術(shù),社會(huì)習(xí)俗,民族關(guān)系等等,可以說(shuō)包羅萬(wàn)象,人類(lèi)在這個(gè)地球上所發(fā)生的事情都有可能成為考察的內(nèi)容!因此需要廣泛的閱讀,積累深厚的知識(shí),無(wú)論高考考查什么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你都有所了解。

          2、關(guān)注重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)

          一說(shuō)包羅萬(wàn)象,大家有點(diǎn)不知所措了吧?但是當(dāng)你多做幾年高考題你就發(fā)現(xiàn),高考考查的總是那些老師強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)遍地重點(diǎn)知識(shí),如雅典民主政治,羅馬法,中國(guó)古代專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,科舉制度,一五計(jì)劃,啟蒙運(yùn)動(dòng)等等。因此,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按老師的要求走是必須的,關(guān)注重點(diǎn)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)更是必須的!

          3、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

          有的同學(xué)說(shuō),我天天背書(shū),就是記不住,時(shí)間記混了,事件的背景內(nèi)容影響總是想不全面,怎么辦?那么老師先問(wèn)問(wèn)你為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?因?yàn)槟憧偸枪铝⒌谋骋粋(gè)歷史事件,沒(méi)有把它放在整個(gè)歷史時(shí)空中去分析,所以你記不住,而且就算你背會(huì)了,到考試你也不會(huì)運(yùn)用知識(shí)。那么怎樣解決這個(gè)問(wèn)題,你可以自己構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),也就是我們常說(shuō)的畫(huà)思維導(dǎo)圖。如你覺(jué)得歷史時(shí)間記不清,你可以畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地時(shí)間軸,左邊全是世界史,右邊全是中國(guó)史,把課本上涉及到的時(shí)間全部填上,你會(huì)清晰地看出哪個(gè)事件在前,哪個(gè)事件在后,中國(guó)在干什么的時(shí)候世界其他國(guó)家在干什么。開(kāi)始你照著書(shū)上的時(shí)間填寫(xiě),以后自己默寫(xiě),你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的推移,不僅自己的時(shí)序感強(qiáng)了,而且對(duì)中外事件的聯(lián)系感也增強(qiáng)了。還有一種辦法是圍繞一個(gè)歷史事件,你用發(fā)散思維看看能想到什么。如你在一張大紙中間寫(xiě)上戊戌變法,然后開(kāi)始想它的概念是什么?哪些人、哪個(gè)階級(jí)進(jìn)行的變法?為什么要進(jìn)行?背景有哪些?經(jīng)濟(jì)、政治、思想、階級(jí)條件是什么?變法需要怎樣的輿論準(zhǔn)備?與哪些人有沖突?如何論戰(zhàn)?想要變法,怎樣爭(zhēng)取統(tǒng)治者支持?如何開(kāi)始變法?到底想變什么?具體措施有哪些?每一條措施體現(xiàn)了何種要求?想要解決什么問(wèn)題?會(huì)引起哪些人不滿?他們什么反應(yīng)?變法突然遇到什么問(wèn)題?失敗了,原因是什么?把它和其他改革變法對(duì)比如和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)比有何異同,和日本明治維新對(duì)比有什么異同?戊戌變法是什么性質(zhì)的?有什么歷史意義?對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)有何影響?對(duì)以后的運(yùn)動(dòng)有何影響?當(dāng)時(shí)人怎么評(píng)價(jià)它?不同時(shí)代的后人又怎樣評(píng)價(jià)它?國(guó)人和外國(guó)人對(duì)它的評(píng)價(jià)有何不同?為什么對(duì)同一事物的評(píng)價(jià)會(huì)發(fā)生變化?你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)事件你都能畫(huà)上滿滿幾大張,長(zhǎng)期堅(jiān)持,你的歷史思維就會(huì)更寬泛,更全面,更嚴(yán)謹(jǐn),更深刻!

          4、提高做題方法

          當(dāng)你的歷史知識(shí)儲(chǔ)備夠多,歷史思維夠嚴(yán)謹(jǐn)夠全面時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)做起題來(lái)得心應(yīng)手,因此關(guān)于做題方法我想說(shuō)的是它不是特別重要,但是他會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)有影響。

          第一要寫(xiě)答題項(xiàng)目如原因性質(zhì)影響等,第二答題角度要多,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,段落要分開(kāi),序號(hào)要標(biāo)清,即多角度、短句式、段落化、序號(hào)化!第三要充分利用所給材料和課本所學(xué)知識(shí),二者緊密結(jié)合。第四,字體端正、卷面干凈!

          我相信如果你按照以上方法長(zhǎng)期做,你的歷史成績(jī)一定會(huì)有大的提升?墒,我們學(xué)習(xí)歷史不僅僅為了考試,我們每個(gè)人都是歷史的創(chuàng)造者,我們何不認(rèn)真的記載歷史呢?為此我們歷史組有個(gè)倡議。

          5、歷史組新倡議——?dú)v史寫(xiě)作

          對(duì)每個(gè)普通人而言,最需要了解的不是遙不可及的宏大歷史,而是帶給自己生命的涓涓細(xì)流;最需要銘記的也不是往圣先賢,而是那一個(gè)個(gè)賦予其生命、塑造其人格的普通人。他們往往寂寂無(wú)名,無(wú)人喝彩,他們常常是大歷史的失蹤者,無(wú)差別的統(tǒng)計(jì)數(shù)字。除了我們,沒(méi)有人會(huì)留意他們的存在,更不會(huì)有人愿意停下腳步傾聽(tīng)他們的故事。此刻,你就是作為他們血脈和精神的承繼者,對(duì)他們的歷史負(fù)有無(wú)可旁貸的責(zé)任。在此,歷史組全體老師倡議:請(qǐng)每一位同學(xué)寫(xiě)一篇家史,如實(shí)記錄我們的祖輩前行的腳步,你會(huì)有很多驚喜、很多感慨,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)你所學(xué)過(guò)的課本知識(shí)對(duì)我們祖輩都有各種各樣的影響。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,利用回家的機(jī)會(huì)認(rèn)真采訪、錄音,查閱有關(guān)資料文獻(xiàn),整理成文。要求有活動(dòng)記錄和歷史感悟,交稿時(shí)間20xx年春節(jié)開(kāi)學(xué)之后。

          我們不求每個(gè)人都成為歷史學(xué)家,我們只求每個(gè)人都能不忘來(lái)路,認(rèn)真記載一段歷史,不忘初心,砥礪前行!

          最后祝大家都能形成求真的意識(shí)、向善的品格、唯美的追求,在人生路上把“人”字寫(xiě)端正,讓歷史照亮我們的未來(lái)!

          謝謝大家!

        高考工作會(huì)議講話稿8

        同志們:

          今天,我們召開(kāi)20xx年高考總結(jié)表彰暨20xx年高考備考工作會(huì)議,主要目的是表彰先進(jìn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)、把握方向,進(jìn)一步動(dòng)員和激勵(lì)全市教育戰(zhàn)線同志再接再厲、凝心聚力、扎實(shí)工作,奮力爭(zhēng)創(chuàng)教育教學(xué)新佳績(jī),努力辦好揭陽(yáng)人民滿意的教育。

          20xx年高考,我市實(shí)現(xiàn)了高含金量和大面積豐收的目標(biāo)。第一批本科上線人數(shù)3491人,比去年增加xx3人,上線率達(dá)7.97%;第二批本科以上上線人數(shù)xx954人,上線率達(dá)38.71%;全市總上線人數(shù)37608人,上線率達(dá)85.9%。這一喜人成績(jī)充分體現(xiàn)了我市創(chuàng)建省教育強(qiáng)市,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育和陽(yáng)光招生的階段性成效。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)全市廣大教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤付出。在此,我謹(jǐn)代表市委、市政府,對(duì)20xx年高考取得優(yōu)異成績(jī)受到表彰的學(xué)校表示熱烈祝賀! 對(duì)辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線,特別是高考備考第一線的全市廣大教育工作者以及所有關(guān)心支持揭陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心感謝和崇高敬意!

          剛才,市招生辦、教研室已對(duì)20xx年高考備考工作作了總結(jié),對(duì)新一年高考備考工作提出了具體意見(jiàn),育文同志也作了講話,我完全贊同,各地各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn):

          一、提高認(rèn)識(shí),以扎實(shí)作為再創(chuàng)高考新佳績(jī)

          高考是無(wú)數(shù)學(xué)子走向成才的重要橋梁,是現(xiàn)階段教育公平的重要實(shí)現(xiàn)形式,承載著千萬(wàn)家庭的殷切期盼,也是衡量一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺。近年來(lái),我市高考取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但客觀地說(shuō),距離先進(jìn)地區(qū)還有不少差距,剛才陳局長(zhǎng)提到的,今年我市一批上線率和本科上線率依然比汕頭市低4.08和4.71個(gè)百分點(diǎn),距離珠三角等發(fā)達(dá)地區(qū)差距就更大了。抓好揭陽(yáng)教育工作,使揭陽(yáng)高考水平盡快趕上發(fā)達(dá)地區(qū),我們面臨的任務(wù)十分艱巨,必須每年都有新的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,市教育局確定了我市明年高考具體目標(biāo),即一批本科上線率達(dá)到8.4%,力爭(zhēng)突破3600人;二批本科上線率達(dá)到39.5%,力爭(zhēng)突破17000人;三批上線率達(dá)到86%,力爭(zhēng)突破37000人。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們下更大的決心,付出更多的努力。全市各級(jí)政府、教育戰(zhàn)線各單位一定要從對(duì)地方教育事業(yè),對(duì)每個(gè)孩子的前途命運(yùn),對(duì)揭陽(yáng)發(fā)展大局的高度出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,咬緊目標(biāo)、同心同德、攻堅(jiān)克難,全力支持和做好高考備考工作,以新的佳績(jī)向全市人民交上一份滿意的答卷。

          二、真抓實(shí)干,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)提高高考備考質(zhì)量

          高考要獲得豐收,必須把功夫下在平時(shí),要抓好教學(xué)管理,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué),提高高考備考針對(duì)性和有效性,全力提高高考備考質(zhì)量。一要提高課堂教學(xué)效益。課堂是學(xué)校教育的重要場(chǎng)所和核心環(huán)節(jié),高考備考?xì)w根還是要落實(shí)到課堂教學(xué)上。要強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的研究,突出學(xué)生的主體地位,在“備、上、輔、練”等各個(gè)環(huán)節(jié)下實(shí)功夫,積極創(chuàng)新教學(xué)思維和教學(xué)模式,做到基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)到位,思維方法訓(xùn)練到位,綜合能力培養(yǎng)到位,以高效的課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí),高效備考。二要完善高考備考機(jī)制。深入總結(jié)高考備考中存在的問(wèn)題和不足,積極借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善學(xué)校高考考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高管理效能,全面提升高考備考質(zhì)量。教研部門(mén)及各學(xué)校管理人員要腳踏實(shí)地,深入高考一線,深入課堂之中,把工作重心轉(zhuǎn)移到一線教師中去,落實(shí)到一線教學(xué)上去,與教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,要走近教師、走近學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)做出表率,創(chuàng)造良好、寬松、和諧的高考氛圍,避免出現(xiàn)管理脫節(jié)。三要緊跟高考步伐。近年來(lái),我省高考考試制度一直處在完善之中,只有及時(shí)跟進(jìn)高考前沿動(dòng)態(tài),科學(xué)制定備好策略,才能牢牢掌握高考備考主動(dòng)權(quán)。20xx年高考,我省將使用全國(guó)課標(biāo)試卷,教研部門(mén)、學(xué)校老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,認(rèn)真研究考綱,對(duì)大綱、說(shuō)明中規(guī)定的知識(shí)和能力要求要反復(fù)對(duì)照,密切關(guān)注新變化、新要求,牢牢把握高考命題趨向,提高課堂教學(xué)針對(duì)性,提高高考備考“科技”含量。

          三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以有力舉措支持高考備考工作

          高考是我市教育領(lǐng)域一年一度的大事,是對(duì)全市教育綜合實(shí)力的最終檢閱,關(guān)系著整個(gè)教育界聲譽(yù)。各地各有關(guān)部門(mén)要目標(biāo)同向、行動(dòng)同步,凝聚最大合力,千方百計(jì)支持保障高考備考工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。各地要把高考備考作為發(fā)展教育事業(yè)的一件重點(diǎn)工作,科學(xué)制定實(shí)施方案,加強(qiáng)人、才、物等各要素保障,分管教育的政府領(lǐng)導(dǎo)要親抓親管,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中碰到的問(wèn)題。各級(jí)教育主管部門(mén)要把握高考大局,積極做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,建立健全高考備考工作督導(dǎo)檢查制度,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,切實(shí)有效解決好各學(xué)校,尤其是一線教師的“后顧之憂”。二是部門(mén)配合要到位。各有關(guān)部門(mén)要強(qiáng)化大局意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),在各自職權(quán)范圍內(nèi),最大限度做好高考服務(wù)保障工作。各學(xué)校要識(shí)大體、顧大局,充分整合高考資源,加強(qiáng)情報(bào)、信息等資源互通共享,發(fā)揮最大效能,全力提高全市高考整體水平。三是宣傳引導(dǎo)要到位。有關(guān)新聞媒體要配合學(xué)校開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校良性溝通,共同做好高考備考工作,努力為考生營(yíng)造一個(gè)良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。

          同志們,百年大計(jì)、教育為本,實(shí)現(xiàn)揭陽(yáng)發(fā)展振興,關(guān)鍵靠教育。在座的各位重任在肩、責(zé)無(wú)旁貸,希望大家從此刻開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)定信心,不懈奮斗,為再奪我市20xx年高考新豐收,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

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