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幼兒園教師工作會議簡報
篇一:
20xx年6月26日上午,“江南區(qū)幼兒園骨干教師工作會議”首次在江南區(qū)翠湖幼兒園召開。城區(qū)共有45名骨干教師參加了本次活動。
會上,各位骨干教師進(jìn)行了生動地自我介紹,組成了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。大家對自我進(jìn)行剖析,并且提出了發(fā)展的目標(biāo)和方向。江南區(qū)教研室趙艷老師就骨干教師工作坊創(chuàng)立的意義、要求和相關(guān)工作進(jìn)行介紹,從“什么是工作坊”、“為什么要加入工作坊”、“進(jìn)入工作坊要怎么做”三個方面深刻解析,引發(fā)了老師們的思考和共鳴。會議上還對骨干教師們提出了更高的要求,不僅個人業(yè)務(wù)能力要不斷提高,而且在教研、科研方面要走在老師們的前面,起到模范帶頭作用。強(qiáng)調(diào)要在理論指導(dǎo)下開展以“自己最擅長的領(lǐng)域”為主的實(shí)踐性研究,做到既能解決實(shí)際問題,又能達(dá)到教學(xué)探索,并能在城區(qū)推廣應(yīng)用,為教師們的在工作坊中的個人發(fā)展指明了方向。
骨干教師工作坊的建立充分體現(xiàn)了江南區(qū)教育局對培養(yǎng)名教師、骨干教師工作的高度重視。希望在教育局的帶領(lǐng)下江南區(qū)骨干教師工作坊能發(fā)展壯大,為我城區(qū)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的骨干教師!
篇二:
9月18日長汀縣教育局召開了幼兒園教育教學(xué)工作會議。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,提高我縣各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,9月18日下午教育局在教師進(jìn)修學(xué)校三樓會議室召開了長汀縣幼兒園教育教學(xué)工作會議,參加會議的有部分中心校幼教輔導(dǎo)員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園及51所已登記注冊的民辦園業(yè)務(wù)副園長或教導(dǎo)主任共計80余人。
這次會議共有四個議程:一是教育局初幼教股幼教負(fù)責(zé)人盧長金指出了全縣幼兒園工作中存在的問題并提出了相應(yīng)的要求。二是教師進(jìn)修學(xué)校幼兒教研室上官秋芳主任總結(jié)回顧了2015上半年幼兒園教育教學(xué)工作,并對2015下半年全縣幼兒園教育教學(xué)工作作了部署。三是河田中心園園長黃美華與城關(guān)中心校幼教輔導(dǎo)員鄭曉英先后向與會者介紹了她們開展幼兒園教學(xué)教研工作經(jīng)驗(yàn)。最后由進(jìn)修學(xué)校鐘斌鼎副校長講話,他對全縣幼兒園就如何貫徹《指南》精神提了五個要求:1.推進(jìn)《指南》重在常態(tài)、長效。2.園本教研重在解決問題。3.片際教研重在聯(lián)動合作。4.特色辦園重在內(nèi)涵建設(shè)。5.隊(duì)伍建設(shè)重在專業(yè)培養(yǎng)。
篇三:
1月27日下午,官窯中心幼兒園骨干教師座談會在一樓智能會議室召開,我園二十多位骨干教師出席了本次座談會。座談會由董園長主持。
座談會上,董園長先就幼兒園這學(xué)期在教研、宣傳及工會方面所做的工作進(jìn)行一個總結(jié)。她指出,這學(xué)期幼兒園在骨干教師的努力下,無論在教研工作、宣傳工作,還是工會小組方面,都收效明顯。在教研方面,不僅在早操編排上進(jìn)行不斷地改進(jìn)與完善,而且還在區(qū)域環(huán)境活動區(qū)評比中榮獲一等獎。董園長還特別指出,今年由梁潔儀、周燕嬋老師開展的父母學(xué)堂、創(chuàng)意花盤比賽,家長參與的積極性十分高漲,受到社會人士極高的評價;在宣傳方面,宣傳組的教師與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,在原有微博宣傳的基礎(chǔ)上,增加了微信宣傳,極大程度地拓展和豐富我園的宣傳途徑和形式,取得了良好的宣傳成效;在工會方面,工會小組這學(xué)期成功組織趣味運(yùn)動會和集體生日會這兩次活動,讓全園的教職工很好地放松身心,并不斷增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,具有十分重要的意義。不僅如此,在本學(xué)期末,工會小組還策劃開展一個開園到此的視頻展示活動,計劃將幼兒園這學(xué)期的基本情況用圖片記錄的方式通過視頻展現(xiàn),屆時也定會取得不俗的成效。
總結(jié)完畢,董園長向骨干教師們重申了幼兒園的園本理念,鼓勵教師要積極進(jìn)取,不斷提升自我教學(xué)、科研能力,努力成才,爭取獲得更大的進(jìn)步。同時,董園長還倡導(dǎo)眾骨干教師積極發(fā)言,暢所欲言。在園長的鼓勵下,教師們紛紛談出了自己在工作、學(xué)習(xí)方面的收獲和感受,并對下學(xué)期我園的發(fā)展提出了一些設(shè)想和建議。座談會在教師的熱烈討論聲中落下帷幕。
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