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2017年感恩教師節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
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2017年感恩教師節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
時(shí)間 xxx/10/12
主持人 張xx希
參加人數(shù) 全班同學(xué)及主課老師
班會(huì)
主題 以教師節(jié)為話題《老師您辛苦了》主題班會(huì)
一、構(gòu)思：
1.通過這次班會(huì)課，讓學(xué)生和教師之間彼此更了解，建立良好地師生關(guān)系，并讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2.通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第29屆教師節(jié)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1、 全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。
2、 主持稿編寫(由主持人編寫)
3、 幻燈片制作(由主持人負(fù)責(zé)主編)
4、 對(duì)收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。
5、 在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。
6、 班會(huì)開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。
7、 屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師于周六下午參加班會(huì)活動(dòng)。
8、 同學(xué)們集資買了幾束鮮花 。
9、 為活動(dòng)上準(zhǔn)備的禮品與糖果，以作嘉獎(jiǎng)。
三、主要過程
1、 先放歌曲《祝您平安》。
2、 由主持人宣布班會(huì)開始，引出主題。
3、 先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨(dú)唱等。
4、 結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話，最后，班主任總結(jié)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
四、 注意事項(xiàng)
1、 時(shí)間一節(jié)課。
2、 事前須認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)全班參加。
3、 請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、 班會(huì)結(jié)束后，擬一期"尊師重教"的黑板報(bào)專刊。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、 通過活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞，從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日
常學(xué)習(xí)生活中。
六、班會(huì)過程
主持人開場(chǎng)白：
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!
甲：九月，金色的季節(jié);
乙：九月，溫馨的季節(jié);
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié);
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看!鮮艷的'紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
甲：聽!那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
甲：記住吧!9月10日。
乙：記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
合：六(2)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц�，來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛。
(學(xué)生歌伴舞《祝您平安》)
乙：我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢?親愛的老師。
節(jié)目伴隨著音樂而展開
2.教師節(jié)知識(shí)搶答題：
(1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)?(9月10日)
(2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?(xxx年，第29屆)
(3)、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)
(4) . 我國古代最大的風(fēng)俗畫是:(B)
A.《韓熙載夜宴圖》 B.《清明上河圖》 C.《女史箴圖》 D.《千里江山圖》
(5) "天下第一書"《蘭亭集序》是哪一位古代書法家的杰作?(C)
A.張旭 B.王獻(xiàn)之 C.王羲之 D.張芝
(6) 世界電影獎(jiǎng)中最高獎(jiǎng)項(xiàng)是:(C)
A.金雞獎(jiǎng) B.金犻獎(jiǎng) C.奧斯卡金像獎(jiǎng) D.金球獎(jiǎng)
(7) 名畫《蒙娜麗莎》是誰的作品?(D)
A.畢加索 B.魯本斯 C.拉斐爾 D.達(dá)·芬奇
(8) 聯(lián)合國的總部設(shè)在哪一個(gè)地方?(B)
A.巴黎 B,紐約 C.倫敦 D.北京
(9) 中華人民共和國國歌的曲作者是:(B)
A.冼星海 B.聶耳 C.田漢 D.鄭律成
(10) 中國共產(chǎn)黨成立于何時(shí)?(B)
A.1920.7 B.1921.7 C.1922.7 D.1949.10
(11) 請(qǐng)問:"好好學(xué)習(xí),天天向長(zhǎng)"是哪一個(gè)團(tuán)體的宗旨:(B)
A.共青團(tuán) B.少先隊(duì) C.青聯(lián) D.學(xué)聯(lián)
(12) 世界上最大的宮殿是:(A)
A.故宮 B.白宮 C.愛麗舍宮 D.克里姆林宮
3.成語游戲： 心花怒放、目瞪口呆、畢恭畢敬、自言自語、垂頭喪氣、炯炯有神、眉來眼去、捧腹大笑
(學(xué)生表演)
4.相聲：張xx楠
5. 小品：劉xx宇
6. 真情面對(duì)面：
(1)學(xué)生對(duì)某個(gè)老師說些心里話
(2)老師對(duì)學(xué)生說些心里話
7. 書畫贈(zèng)送老師：楊瑾、夏夢(mèng)
8. 老師代表講話
9. 班長(zhǎng)代表全班向老師贈(zèng)送禮物。
10.全班齊唱《感恩的心》掌聲歡送老師退場(chǎng)。
七、主題班會(huì)結(jié)束：
在這第29個(gè)教師節(jié)上，老師和學(xué)生的互動(dòng)同樂，游戲歌聲讓師生均了解到前所未有的彼此，增進(jìn)了彼此的信任，友誼和交流。大家感受到班級(jí)體的團(tuán)結(jié)和歡樂，這種氛圍有利于我們班級(jí)的總體上升。
八、班會(huì)效果
雖然同學(xué)們剛剛上完體育課，但每一個(gè)人都熱情高漲，全身心的投入到班隊(duì)活動(dòng)中。表演的同學(xué)盡心盡力，為大家準(zhǔn)備了十分精彩的節(jié)目，為老師獻(xiàn)上了深深的祝福。臺(tái)下的小觀眾們也十分興奮，皆為一首首歌曲打足節(jié)拍，不斷用來一陣陣叫好聲。
班會(huì)到了尾聲，邢老師為我們作了總結(jié)�！袄蠋煵皇俏覀兊挠H人，卻待我們?nèi)缬H人”，這段話深深映入每個(gè)人的心中。我們將祝福與感謝化作禮物與鮮花，在音樂聲中先給了我們親愛的老師。
2017年感恩教師節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2
會(huì)前準(zhǔn)備：各小組布置本組黑板。(可以寫感謝教師的詩句、圖畫等)
會(huì)議開始前播放歌曲《每當(dāng)我走到老師的窗前》
1、開場(chǎng)白：主持人詩朗誦《一年一度》
2、教師印象：展示各科任老師在學(xué)生心中的印象。(插放教師照片)
3、感謝師恩：(真情講述一)各小組分別派代表講述感謝包組教師的話語，并給包組老師送上小組準(zhǔn)備的小禮物。(由小組自己商量、準(zhǔn)備)
4、教師心聲：(真情講述二)由教師代表講話。
5、觀看視頻：播放視頻《小時(shí)候我就成了你》)
6、全班學(xué)生起立，一起朗誦《我愛我?guī)煛贰?/p>
7、學(xué)生集體表演“感恩的心”手語操。
8、全班師生齊唱歌曲《相親相愛一家人》。
真情講述學(xué)生代表：
尊敬的熊老師：
我代表二組全體同學(xué)，我代表六組全體同學(xué)，我們想對(duì)你說：
您雖然身軀不高，但在我們班級(jí)地位很高;
您雖然相貌平凡，但在我們心中不同凡響。
您雖然人在中年，但在我們看來思維敏捷;
您雖然話語樸素，但在我們聽來催人奮進(jìn)。
您給我們班取名西點(diǎn)班，您說，您要把用西點(diǎn)精神，把我們每一個(gè)人都訓(xùn)練成優(yōu)秀的人才。于是，您用西點(diǎn)的訓(xùn)條管理班級(jí)。您聘班委，選組長(zhǎng)，定班規(guī)……班級(jí)的人，人人有事做;班級(jí)的事，事事有人做。每一件事，您都親自參與，認(rèn)真督促，每一件事，您到做到有規(guī)定，有檢查，有獎(jiǎng)懲。
現(xiàn)在，我們的校服穿著齊全了，我們的進(jìn)餐紀(jì)律嚴(yán)明了，我們的學(xué)習(xí)激情飽滿了，我們的課間吵鬧收斂了，我們的寢室講話平息了，我們的舉手投足都優(yōu)雅文明了。熊老師，這都是您的功勞啊!
我們知道，為了我們班，您天天早起夜夜晚睡憔悴了面容;為了我們班，您以校為家以生為子竭盡了心血。熊老師，我們想對(duì)您說，感謝命運(yùn)，將您帶到我們班級(jí);感謝緣分，將您包點(diǎn)到我們小組!熊老師，我們想要對(duì)您說，我們的班級(jí)一定會(huì)是全校最優(yōu)的班級(jí)，我們的小組一定會(huì)是全班最好的小組!
熊老師，今天是您的節(jié)日，我代表全組的同學(xué)，祝您節(jié)日快樂!身體健康!我代表全班同學(xué)，向您說一聲：老師，您辛苦了!我們感謝您!我們愛您!
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