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      2. 世界地球日主題班會設(shè)計方案

        時間:2024-06-21 01:40:06 會議方案 我要投稿

        2019世界地球日主題班會設(shè)計方案

          地球是我家,愛護環(huán)境靠大家,那么,下面是小編給大家整理收集的世界地球日主題班會設(shè)計方案,供大家閱讀參考。

        2019世界地球日主題班會設(shè)計方案

          世界地球日主題班會設(shè)計方案1

          一、活動目標(biāo)

          1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

          2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

          2、利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

          三、活動過程

          1、認(rèn)識“世界地球日”

          2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀

          3、情景劇表演

          4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題

          5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護我們唯一的地球

          四、活動內(nèi)容

          主持人甲:(播放PPT1,2)敬愛的老師,親愛的同學(xué)大家下午好!

          主持人乙:世界地球日――關(guān)愛地球,和諧發(fā)展301班主題班會。

          合:現(xiàn)在開始!

          主持人甲:請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年,哪一個國家,是由誰提出來的呢?(PPT3、4)(2,3個同學(xué)積極發(fā)言)

          同學(xué)A:世界地球日是在經(jīng)濟不斷發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的,第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯,海斯提出的。

          同學(xué)B:我還知道之后各個國家響應(yīng)激烈,到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護環(huán)境宣傳活動,因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。

          主持人乙:看來我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球,對地球日的理解也相當(dāng)全面。

          主持人甲:下面我們來看幾張圖片,相信我們都會深有體會。(播放PPT5,6,7,8)

          主持人乙:同學(xué)們看了上面的圖片你們有什么感想呢?有哪些同學(xué)知道現(xiàn)在全球的十大環(huán)境問題?

          (3,4個同學(xué)積極發(fā)言)

          同學(xué)C:二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖,臭氧層不斷被破壞。

          同學(xué)D:森林銳減使土地荒漠化,生物多樣性逐漸減少。

          同學(xué)E:水污染,海洋污染也在加劇。

          主持人甲:同學(xué)們回答的都不錯,下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問題。(播放PPT9)(全班朗誦)

          全球十大環(huán)境問題

          當(dāng)前,威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:

          (一)全球氣候變暖

          (二)臭氧層的耗損與破壞

          (三)生物多樣性減少

          (四)酸雨蔓延

          (五)森林銳減

          (六)土地荒漠化

          (七)大氣污染

          (八)水污染

          (九)海洋污染

          (十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移

          主持人乙:下面我們來欣賞XX同學(xué)表演的情景劇(還我家園)

          (十幾個同學(xué)參加6個同學(xué)演樹木,2個同學(xué)演華南虎,2個同學(xué)演伐木工,1個同學(xué)演獵人)

          情景1:6個同學(xué)回成一圈演森林,(同時說“陽光多美啊!讓我們快快長大,讓森林的'朋友們有個溫暖的家,快樂地生活!2只華南虎來到森林中間,懶洋洋地曬太陽。

          說:“今天天氣真好,藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,空氣清新,正適合我們倆兄弟曬太陽!闭f著懶洋洋地躺在地上。)PPT11

          情景2:2個伐木工拿著工具去看砍樹,某某對某某說:“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木,我們兄弟倆去砍幾顆?好呀,這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹!(兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫,痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)

          情景3:(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林憂傷地說:“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了,天空沒有以前那么藍(lán)了,空氣變得不再清晰,河流開始干枯!森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了,小動物們開始搬家死的死,傷的傷。哎,不知道我們還能生活多久!

          (配音:突然來了個獵人砰砰幾聲,兩只華南虎在森林里東躲西藏,可惜樹木太稀少了,獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲,哥哥痛苦地倒在雪泊中)華南虎跑動起來,獵人出場。

          情景4:(又過了幾個月)華南虎戴著口罩垂頭喪氣地來到森林自言自語地哭著說:“哥哥,現(xiàn)在環(huán)境污染更加嚴(yán)重了,我們的家族成員越來越少了,動物們都快滅絕了。我現(xiàn)在幾乎天天餓肚子,霧霾天氣害得我(咳嗽兩聲)出門都要戴口罩哥哥,我該去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

          主持人甲:“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切,現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下,我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕。”(播放131415)

          主持人乙:“是呀,據(jù)我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅絕。保護環(huán)境,已刻不容緩!

          主持人甲:“是呀,當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇。保護環(huán)境、保護地球已成為我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題,想想如何去改變它?”播放(PPT1617)

          (小朋友積極發(fā)言)

          主持人乙:同學(xué)們講得都不錯,我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦PPT18)

          2019年世界地球日,我們能做什么?

          2019年4月22日讓我們熄燈一小時;

          我們還需要持續(xù)做:

          少扔一些垃圾;

          少用一些水;

          少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;

          少用一些紙;

          少開一些車

          主持人甲:通過這次班隊活動相信我們對保護環(huán)境已有了進一步的認(rèn)識,讓我們積極行動起來,用我們的雙手去改變現(xiàn)狀,保護我們唯一的家園――地球。

          合:301班關(guān)愛地球,和諧發(fā)展――世界地球日主題班會到次結(jié)束,謝謝大家!

          

          世界地球日主題班會設(shè)計方案2

          班會主題:我們只有一個地球

          活動目的:

          通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。

          活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

          活動過程:

          一、隊會開始儀式:

          1、報告人數(shù);

          2、出隊旗;

          3、唱隊歌;

          4、中隊長宣布隊會正式開始。

          二、活動內(nèi)容:

          男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。

          女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

          男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

          女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

          1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:

          2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

          2、表演節(jié)目:

          1) 童話劇《地球先生就診記》

          大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。

          2)詩歌朗誦--《地球媽媽的哭訴》

          我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

          人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。

          人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴(yán)重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴(yán)重污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

          同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。

          3)舞蹈--《種太陽》

          4)童話劇--《愛護花草》

          主要臺詞:

          I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

          A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

          A:可是有些人們不愛護我們,常常:

          I:攀折我,

          A:踩踏我。

          D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

          S:行!

          DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

          O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

          G:這花怎么枯了?

          O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

          G:這是誰干的?

          O:真氣人。

          OG:去找他們。

          D:這花真漂亮。

          S:是咱們昨天摘的呀。

          O:你看他們拿的是不是那個花園的花。

          OG:站住!G:你們拿的是什么?

          DS:沒拿什么。

          G:把手伸出來。

          O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

          DS:我們錯了。

          O:快去種好它們。

          D:看。

          O:多美的鮮花。

          D:聞。

          G:多清香的花朵。

          S:看。

          D:多嫩綠的草坪。

          IADSGO快板:

          公園里的小草真可愛,

          嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。

          我們要保護,

          我們來愛惜,

          不去踩踏它,

          我們一定要保護,要保護!

          公園里的小花真美麗,

          大家一起聞一聞多清香。

          我們要保護,

          我們來愛惜,

          不去攀折它,

          我們一定要愛惜,要愛惜!

          我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)

          男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農(nóng)田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。

          女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。

          5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》

          6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》

          男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀(jì)林”栽下一棵樹吧!

          7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;

          3.對學(xué)校垃圾情況的`調(diào)查

          埭頭小學(xué)垃圾情況調(diào)查報告

          埭頭小學(xué)六年級一班

          調(diào)查方法: 詢問法、實地調(diào)查取樣法

          垃圾產(chǎn)量:

          日產(chǎn)量1-2車,每車60-70斤。日產(chǎn)量約為100斤左右。

          成分分析:

          主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。

          處理方法:

          每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。

          存在問題:

          學(xué)校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環(huán)境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。

          改進建議:

          學(xué)校垃圾可分類收集、存放。可分三類;一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學(xué)期回收下來數(shù)量是巨大的,可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強同學(xué)們的環(huán)保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑,由清潔工人統(tǒng)一處理。

          備注:

          垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育同學(xué)們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的同學(xué)愿意承擔(dān)這項光榮而艱巨的任務(wù)。

          4、隊員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)該如何做“環(huán)!毙⌒l(wèi)士。

          三、隊會結(jié)束儀式:

          1、輔導(dǎo)員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優(yōu)美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,贊揚了保護環(huán)境的人和事。老師希望同學(xué)們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環(huán)!毙⌒l(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來!

          2、呼號;

          3、退旗。

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