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校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇1
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實施。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作,F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下:
一、完善值周隊伍,形成工作合力
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級”的管理網(wǎng)絡(luò)機制,進(jìn)行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實處
每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的`入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《值周工作考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(1)對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮,班會和隊會課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級,學(xué)習(xí),生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點上,我們首先對七—九年級的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動態(tài)請況,對來學(xué)校周邊的社會人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來最好的一學(xué)期,一連15周沒有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。
目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足
1、按照我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達(dá)到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時有發(fā)生。
2、個別學(xué)生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、努力學(xué)習(xí)教育理論,勤奮工作,愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇2
東?h教育局《關(guān)于切實加強學(xué)校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發(fā)后,平明中心小學(xué)馬上召開全鎮(zhèn)完小校長、教學(xué)點負(fù)責(zé)人、幼兒園園長會議,就切實做好學(xué)校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施,做法如下:
一、學(xué)校決定成立安保辦,安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔(dān)任,另外聘請年富力強、有責(zé)任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過一定培訓(xùn)的朱同傳同志擔(dān)任專職門衛(wèi)工作。
二、進(jìn)一步明確門衛(wèi)人員職責(zé),切實加強進(jìn)出人員管理工作。
學(xué)校建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。對一般來訪者,通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待,嚴(yán)禁來訪者隨便進(jìn)出校園。學(xué)生集中上下學(xué)時段,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護(hù)送到家。
三、做好自查自糾和家長的教育引導(dǎo)工作。
安保辦組織專人對學(xué)校安全工作進(jìn)行自查,并邀請派出所干警認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面的問題與隱患,堵疏補漏,防患未然。同時,安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長一封信,引導(dǎo)家長切實增強防患意識,提高家長和學(xué)生的`安全意識與自我防護(hù)能力。
四、保證經(jīng)費投入,為學(xué)校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學(xué)校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭,并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材,力爭安保投入足額到位,不留缺口。
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇3
新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進(jìn),超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個年級的兩操和集會紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會和值周組對兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。
4.星期三,中學(xué)二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評價。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的`熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽講,積極思考。
7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠(yuǎn)消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。
同學(xué)們,在這個文明,充滿進(jìn)取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校,但仍然有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門口聚集,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學(xué):不要把無知當(dāng)個性,把莽撞當(dāng)純真,把愚昧當(dāng)?shù)滦,?dāng)你懂的時,或已錯過了!
上個星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué),今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué),明天,心想事成!
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇4
今天,我校舉行的“感恩勵志教育報告會”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。在這短短的兩個小時中,很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了金玉龍博士的報告,很多同學(xué)紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了金玉龍老師的報告會后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達(dá)了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學(xué)、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
我相信,這場別開生面的報告會,將是我們學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機!這場報告會對我校進(jìn)一步開展“和諧德育”工作起到了一個非常關(guān)鍵的`作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們!
古人說,“百善孝為先”。孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學(xué)習(xí),將來能報答父母的養(yǎng)育之恩、回報父母師長的教導(dǎo)之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國,做一個有用之人!
最后,感謝金玉龍博士,感謝上級部門給我們提供了這么好的教育活動!謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇5
作為一個剛來不到一年的新教師,由于學(xué)校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我較擔(dān)心的問題。
所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平,F(xiàn)在,一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了,心中感慨萬千,下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
比如衛(wèi)生管理細(xì)心,務(wù)實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常常保持了校園的干凈,教室的整潔。
二、協(xié)助校長、主任、書記做好學(xué)校管理工作。
根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如:六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備。
三、積極做好其他工作。
在平時工作中,做到分工不分家,分管內(nèi)的事盡力做好,分管外的事,只要知道絕不推諉。
四、嚴(yán)格要求自己。
努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢下的教育管理,擺正角色,認(rèn)真踏實的開展工作。
五、不足之處。
由于我是新來的教師,對學(xué)校的很多工作不熟悉,考慮不周到。社會經(jīng)驗不足,缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。
雖然我在平時的.工作中盡了很大的努力,回顧一個月來的工作,我對自己的工作問心無愧,同時也學(xué)到了很多東西。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇6
在這明媚的陽光下,我們觀看了同學(xué)列隊匯報表演,欣賞了全體教官的軍人風(fēng)采,心中無限感慨:同學(xué)們好樣的,個個變得意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻,教官們辛苦了,短短的四天訓(xùn)練,就有這樣的成效。在此我代表學(xué)校行政,向所有關(guān)心支持我們教育事業(yè)的黨政領(lǐng)導(dǎo)、無錫市武警教導(dǎo)隊的各位指戰(zhàn)員以及全體家長,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
短短四天,彈指一揮間。同學(xué)們已滿載著喜悅的收獲和金色的理想,將意氣奮發(fā)的踏進(jìn)往日的課堂。但我們又怎能忘懷這短短的四天呢!盡管不是驕陽酷日,但連續(xù)的陰雨天氣也著實考驗了我們。在訓(xùn)練的這些日子里,就發(fā)生了許許多多的感人小故事:五(3)班的`曾輝同學(xué),隔日里還嘔吐吊鹽水,但第二天照樣和同學(xué)們并肩訓(xùn)練;浦艷超同學(xué)盡管滿嘴潰爛,但沒有缺席過一次訓(xùn)練;五(4)班的王建標(biāo)同學(xué)腳上化了膿,老師見了都不忍心,勸他休息,但他硬是咬牙堅持,不愿放棄,膿破了,也只是到衛(wèi)生室稍作消毒后堅持訓(xùn)練;五(5)班的瞿誠乾同學(xué)身體極度不適也沒有輕易下訓(xùn)練場;五(3)班的費春凱同學(xué)個子特小,連老師都為他擔(dān)心,怕他堅持不了,但他的訓(xùn)練態(tài)度極為認(rèn)真,每一個動作絲毫不含糊……多么可愛的小軍人、小戰(zhàn)士,你們不怕苦、不怕累,練就了頑強的意志,抒寫了小學(xué)生涯最悅耳、最難忘的篇章。同學(xué)們,你們真是好樣的!我們堅信:短短幾天的軍訓(xùn),必將對大家的學(xué)習(xí)、生活、成長帶來意義深遠(yuǎn)的影響和作用!
梁啟超老先生說過這樣一句話:少年強則國強,少年盛則國盛。同學(xué)們,祖國明天的建設(shè)重?fù)?dān)要由你們來挑起,祖國明天的強盛寄托在你們身上。希望你們從小學(xué)好知識,練好身體,掌握好本領(lǐng),將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強大。
感謝你們,敬愛的教官;感謝你們,親愛的解放軍。你們的殷殷囑托,我們定然會牢記心間;你們的剛強意志,我們也會銘刻于懷;你們的嚴(yán)明紀(jì)律,將激勵著我們勇往前進(jìn),去迎接新的挑戰(zhàn)!
最后,誠祝教官們身體健康,事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇7
今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們,在剛剛過去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒餐Α⑿燎诠ぷ、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué)。二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué)。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué)。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué)。五年級的':孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué)。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個學(xué)期有了較大的進(jìn)步,被評為進(jìn)步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué)。三年級的:朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué)。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀!
今天同學(xué)們點點滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!
今天我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂,學(xué)有所成。
謝謝大家。
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇8
一年來,在教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行副校長職責(zé),積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。
一、積極主動加強思想政治學(xué)習(xí)。
結(jié)合組織安排和自身工作需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的教育路線、方針、政策,自覺提升自己的業(yè)務(wù)能力,增強全局觀念和意識,提高自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。特別是通過學(xué)習(xí),對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的工作,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作
作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
1、安全工作落實到位。開學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全知識教育,提高學(xué)生的安全防范意識。如利用升旗儀式、校園板報、主題班會向?qū)W生講解安全知識。二是與班主任簽訂安全責(zé)任書、明確各自職責(zé),將學(xué)生的`安全管理落到實處;三是與家長、房東、派出所簽訂住宿學(xué)生的“四位一體”責(zé)任書和走讀學(xué)生的“三位一體”責(zé)任書。四是組織開展了地震應(yīng)急疏散演練。五是落實校門看護(hù)職責(zé),防范外來閑雜人員、不良動機人員進(jìn)入校園。
2、抓好財務(wù)工作,嚴(yán)格理財。 學(xué)校財務(wù)工作,是學(xué)校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它涉及到學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此,我分管財務(wù)工作始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)約、規(guī)范的管理原則,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,將學(xué)校的有限資金進(jìn)行合理安排。在使用經(jīng)費上,始終堅持服務(wù)于教學(xué),有利于教職工積極性的提高,堅持做好民主理財,把有限的資金投入到有效的點子上,注重提高資金使用效益
3、搞好學(xué)校后勤工作。搞好學(xué)生營養(yǎng)餐工作,關(guān)系到學(xué)生的健康成長。我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。結(jié)合上級精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,始終把營養(yǎng)餐放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長,相關(guān)后勤負(fù)責(zé) 人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做
好學(xué)生營養(yǎng)餐管 理工作,確保學(xué)生按時、足量、準(zhǔn)確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報, 組織嚴(yán)密,做好流量工作,食堂管理工作。
4、提高自己的業(yè)務(wù)能力,搞好自己的教學(xué)工作
我代八年級數(shù)學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,及時批改作業(yè),定期進(jìn)行檢測,做好抓差扶優(yōu),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;在搞好教學(xué)工作的同時,積極參加各項培訓(xùn),探索高效課堂模式,提高課堂效益,使教育教學(xué)再上一個新的臺階。
在今后的工作中,我將認(rèn)真工作,積極聽取老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇9
我于xx年畢業(yè)于某某師范?茖W(xué)校,九年以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和心理學(xué)原理,并積極運用它們指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。在工作中,勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè),為人師表教書育人,為國家和社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。下面從四個方面談?wù)勛约旱慕逃虒W(xué)工作情況。
一、育人教書,以德為先
自己從事的是語文科教學(xué)工作,教學(xué)中時時不忘“教書育人”的天職,深刻挖掘語文教材的育人因素,激發(fā)學(xué)生的求知欲,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、正確的人生觀教育和審美教育,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才。尤其是在擔(dān)任班主任工作中,嚴(yán)于律己,為人師表,處處、時時、事事做學(xué)生的楷模。我常常教育學(xué)生“奉公守法,愛國成才,是人生存之本”。幾年來自己所帶的班,多次被評為“文明班集體”和“先進(jìn)班集體”。
二、嚴(yán)謹(jǐn)求實,循循善誘
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《語文教學(xué)大綱》和《高考考試說明》,深入鉆研教材,大膽進(jìn)行教學(xué)方法的改革。結(jié)合語文學(xué)科的特點和班級學(xué)生實際情況:
、偌訌娬Z文實驗教學(xué),為了培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,我努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,從實驗原理的選擇、實驗方案的設(shè)計及操作過程中應(yīng)注意的事項,都由學(xué)生自己確定好了以后再選有代表性的,加以修改完善,從而能使所有學(xué)生都能獨立完成每個實驗,并能提出自己的設(shè)想。
、谠谡n堂教學(xué)中,力求互動互促,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)的原則。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性;從多角度培養(yǎng)學(xué)生的語文思維;認(rèn)真進(jìn)行“研究性學(xué)習(xí)”的嘗試;全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。自己所任班級的語文優(yōu)秀率、及格率和平均分三項指標(biāo)一直名列遵化市同類學(xué)校前矛。
三、以熟帶新,無私奉獻(xiàn)
我校青年教師占絕大多數(shù),這樣加強對青年教師的培養(yǎng)就成了一項重要工作。據(jù)青年教師有闖勁兒,思維新穎,但經(jīng)驗不足的特點,我和其他中老年教師從如何吃透教材、如何學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、如何確定教材的重點難點、如何選編例題、習(xí)題等方面指導(dǎo)青年老師備好每一節(jié)課;從如何組織教學(xué)、如何導(dǎo)入課題、如何突破教學(xué)難點、如何突出教學(xué)重點、如何進(jìn)行課堂小結(jié)、如何使用電化教學(xué)手段等方面指導(dǎo)青年教師上好每一節(jié)課;從如何擬定教學(xué)計劃、如何撰寫教學(xué)論文、如何學(xué)習(xí)《高考說明》、如何寫好課堂札記、如何收集整理教育教學(xué)信息等方面,指導(dǎo)青年教師搞好教科研工作。盡最大努力使青年教師早日成熟,成為學(xué)校教育教學(xué)工作中的教學(xué)骨干。
四、努力學(xué)習(xí),才高為師
自己從事語文教學(xué)二十多年以來,從沒有停止過學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育和計算機的學(xué)習(xí),繼一九八八年取得語文?茖W(xué)歷后,又在進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時在學(xué)校擠時間參加各類型的教研活動,聽不同學(xué)科和不同教師的課,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的長處,從不同教師不同學(xué)科,學(xué)得的`方法和經(jīng)驗,在自己的教學(xué)工作中適度的加以應(yīng)用和變更,從而使其成為自己提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的經(jīng)驗,以致在二零零三年某某市語文學(xué)科教學(xué)研討會上交流《滑動變阻器分壓和限流接法的選擇》的論文,被評為優(yōu)秀論文。
總之,從任中學(xué)一級教師以來,自己在教育教學(xué)中取得了點滴的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的多次表彰。xx年和xx年兩次獲得遵化市政府“三等功”的榮譽;20xx年和20xx年兩次被評為“某某市先進(jìn)教學(xué)工作者”。成績已成為過去,我將繼續(xù)努力工作,為遵化的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié) 篇10
2005學(xué)年度,在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機,緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神,以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭,以“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)思路,配合“教師成長工程”,以加強干部教師隊伍建設(shè)為保證,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前,我校教育改革進(jìn)一步深入,教師聘任制已全面開展,人事制度改革已穩(wěn)步推進(jìn),師生治理日趨規(guī)范,良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成,校園文化建設(shè)初具規(guī)模,素質(zhì)教育成果顯著,學(xué)校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個文明建設(shè)工作和教育質(zhì)量又上臺階,教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學(xué)分獲“二等獎”;素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎”,縣級“文明單位”驗收順利過關(guān);學(xué)校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級領(lǐng)及社會各界的進(jìn)一步認(rèn)可。具體做了以下幾個方面工作:
一、抓安全穩(wěn)定工作,保證正常的教育教學(xué)秩序
首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了相關(guān)職責(zé),制定了安全制度,落實了安全責(zé)任,構(gòu)建了安全網(wǎng)絡(luò),簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,落實了門衛(wèi)執(zhí)勤及住校生早晚守護(hù)制度。
其次,利用周朝會、周末會對學(xué)生和教師進(jìn)行安全知識教育。組織師生進(jìn)行安全知識考試,每周對安全工作進(jìn)行檢查,每月對安全工作進(jìn)行考核。同時,積極與當(dāng)?shù)攸h政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,排除校園周邊的安全隱患,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。
第三,制定并嚴(yán)格實施了學(xué)!兜掠ぷ骺己朔桨浮,在很大程度上規(guī)范了師生的教與學(xué)的行為;利用講座、開會、自學(xué)、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁等形式對師生進(jìn)行法制教育,組織法制知識考試;定期在學(xué)生中進(jìn)行管制刀具收繳,有效預(yù)防了青少年違法犯罪;
第四,健全了門衛(wèi)登記制度,設(shè)立了專職門衛(wèi),有效杜絕了外來人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。
另外,我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作,建立了退休教師聯(lián)系卡,經(jīng)常上門看望,了解他們的生活現(xiàn)狀,給他們講社會形勢和有關(guān)政策,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中,我們以政策為依據(jù),以情感為先導(dǎo),細(xì)心開展,扎實推進(jìn),順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件,確保了轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。
二、抓黨建工作,加強隊伍建設(shè)
1、加強了學(xué)校黨的思想作風(fēng)建設(shè),將學(xué)校思想政治工作與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來,認(rèn)清形勢,嚴(yán)格要求,切實加強了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了干部、教師隊伍的工作和生活行為。
2、加強了學(xué)校黨的組織建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍,堅持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略,加強了干部隊伍的治理,明確各自的目標(biāo)任務(wù),責(zé)任到頭,層層落實,利用適當(dāng)?shù)臋C會安排學(xué)校中層干部參加各級培訓(xùn),提高了整個班子的治理水平。
3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。班子內(nèi)主動學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政務(wù)實,廉潔自律,年內(nèi)未出現(xiàn)違法、違紀(jì)及有損教師和教育形象的行為,增強了學(xué)校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、加強了師德師風(fēng)建設(shè),利用師德師風(fēng)集中整頓、周朝會、印發(fā)違反師德師風(fēng)的案例的及時警示等形式,對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,使他們明白在教育活動中什么可以做,什么不可以做,應(yīng)該怎樣做.全面提高了教師的.職業(yè)道德素養(yǎng),年內(nèi)未發(fā)現(xiàn)教師嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為.
5、加強了群團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機構(gòu),從實際出發(fā),有針對性地開展活動;其次,加強了對共青團(tuán)和少先隊的領(lǐng)導(dǎo),明確了團(tuán)隊干部的職責(zé),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校德育工作。
三、抓教育改革和治理,全面提高教育質(zhì)量
(一)、端正了義務(wù)教育的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行了上級的文件精神,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,按部頒計劃開齊了課程,開足了課時,做到了德育為首,五育并舉,面向全體學(xué)生,全面育人。
(二)、全面實施了教師聘任制工作,實現(xiàn)了教育資源的優(yōu)
化配置。借助活工資的杠桿調(diào)節(jié)作用,培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識、競爭意識和質(zhì)量意識。
。ㄈ⒓訌娏恕叭背R(guī)治理,堅持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時的抽查,認(rèn)真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表,規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部深入村(班)檢查工作的次數(shù),干部教師聽課、評課、獻(xiàn)課的節(jié)數(shù),對課外愛好小組活動計劃、備課、成果以及開展情況的進(jìn)行檢查考核。將檢查結(jié)果納入教師期末綜合考核,與教師每月活工資掛鉤。同時,嚴(yán)格了質(zhì)量治理,端正了考風(fēng)考紀(jì),堅持了“中考在平時”的思想,做到了平時檢測逗硬,認(rèn)真評析補救,期末考試放心,反映真實水平,提高各級考試的可信度,在校內(nèi)實現(xiàn)公平競爭。
(四)、優(yōu)化課堂教學(xué),積極開展教研活動。
首先,成立了中小學(xué)各學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組,選好教研組長,認(rèn)真開展常規(guī)教研活動。
其次,各教研組以課堂教學(xué)改革為中心,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為重點,轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,實施創(chuàng)新教育為突破口,結(jié)合新課程改革精神,開展了形式多樣的教研活動。
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