實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板13篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 1
在區(qū)教育局在指導(dǎo)下,我校全面地完成了本學(xué)期的研修任務(wù),在本學(xué)期內(nèi)我們根據(jù)我校的實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了良好的成績(jī),形成了可喜的局面。個(gè)人研修、集體研修、各類(lèi)培訓(xùn)三位一體的工作模式已經(jīng)建立,我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高,F(xiàn)在將我校本學(xué)期的校本研修工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)研修工作的管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視研修工作,學(xué)校成立了以高亞真校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)王艷華為副組長(zhǎng)的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了“學(xué)校——教研組——備課組”的校本研修網(wǎng)絡(luò),分層次有計(jì)劃地開(kāi)展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動(dòng)。切實(shí)抓好研修管理工作,認(rèn)真布置研修活動(dòng)和檢查考核,使管理上更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
為了加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),學(xué);ù罅猓瑸楦鱾湔n組增配了21臺(tái)電腦,并全部連上互聯(lián)網(wǎng),使辦公自動(dòng)化信息化水平大大提高,為了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,提高計(jì)算機(jī)的使用效率,為各年級(jí)組增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)管理員。
二、校本研修整體情況
本學(xué)期繼續(xù)以“學(xué)案導(dǎo)學(xué),先學(xué)后教,創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)高效課堂”,推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為主要內(nèi)容,所有教研活動(dòng)都圍繞這個(gè)主題開(kāi)展。以骨干教師為引領(lǐng),以“集體備課、研討課”活動(dòng)為平臺(tái),進(jìn)一步提高廣大全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
1、開(kāi)學(xué)初制定了詳盡的計(jì)劃。各項(xiàng)活動(dòng)安排具體。計(jì)劃的可操作性強(qiáng),執(zhí)行起來(lái)容易,便于檢查,便于管理。印發(fā)了“校本研修活動(dòng)安排表”、“教研組、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區(qū)中學(xué)師徒結(jié)對(duì)表”、“教研課日程表”四個(gè)計(jì)劃性的表格。
2、保證每月至少有一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。針對(duì)教師在教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題對(duì)全校老師及時(shí)了培訓(xùn),提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。
3、對(duì)全校教師進(jìn)行了一次全員文化課測(cè)試及文化理論考試,組織專(zhuān)人評(píng)卷,測(cè)試成績(jī)存入個(gè)人研修檔案。
4、對(duì)全校教師進(jìn)行了一次鋼筆字測(cè)試。
5、由于校址搬遷,新樓的.計(jì)算機(jī)教室設(shè)備沒(méi)有安裝到位,本學(xué)期計(jì)劃的漢字錄入測(cè)試及現(xiàn)在教育技術(shù)測(cè)試沒(méi)有如期進(jìn)行。
6、克服經(jīng)費(fèi)不足的困難,每次都盡可能多的派出人員參加上級(jí)組織的培訓(xùn),本學(xué)期派出7名教師赴金山屯參加“國(guó)培”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),派出14名教師赴鐵力參加全市中考質(zhì)量分析會(huì)。
另派出高穎、潘增華、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊、北京參加國(guó)培。所有派出參加培訓(xùn)的教師,返校后,都將要為全校教師做報(bào)告或者講示范課。使他們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)的收獲在我校遍地開(kāi)花。
三、常規(guī)研修制度化
1、鼓勵(lì)教師自主研修,利用一切可以利用的手段進(jìn)行學(xué)習(xí),報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)、函授學(xué)習(xí)等有力的推動(dòng)了教師的研修工作。
2、學(xué)校規(guī)定每周至少進(jìn)行一次集體研修活動(dòng),或者以備課為單位,或者以教研組為單位,規(guī)定了校本研修的時(shí)間,地點(diǎn)和參加人,其中:每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動(dòng)時(shí)間;周一第六節(jié)語(yǔ)文組;周二第六節(jié)英語(yǔ)組;周二第七節(jié)理化生組;周五第三節(jié)數(shù)學(xué)組,地點(diǎn)在會(huì)議室。在規(guī)定的校本研修時(shí)間內(nèi),校領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行檢查,保證研修成效。
3、為新教師安排了專(zhuān)人指導(dǎo),以拜師帶徒弟的方式引領(lǐng)他們快速成長(zhǎng)。
本學(xué)期在教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,組織參加國(guó)培經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的教師楊海萍、田華、李加民、林志萍、侯兆坤、張晶華分別講了一節(jié)示范課。
本學(xué)期由數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了一次大型教研展評(píng)活動(dòng),這次活動(dòng)中選定由林志萍老師主講,全體數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行評(píng)課,全體教師觀摩并寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。
四、特色與成效
我校本學(xué)期的教學(xué)及教研活動(dòng)的內(nèi)容,都是以我校的新課題為核心,老師們研究導(dǎo)學(xué)案的制作和完善,交流導(dǎo)學(xué)案的使用心得,共享學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果,高亞真校長(zhǎng)和王艷華副校長(zhǎng)多次進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo),使我校教師使用導(dǎo)學(xué)案的效果有了跨躍性的發(fā)展。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 2
在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué),結(jié)合學(xué)生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,積極開(kāi)展主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素養(yǎng),健全學(xué)生品格,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè);仡櫼粚W(xué)期,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的.“加強(qiáng)青少年德育建設(shè)”的方針,落實(shí)德育月活動(dòng)方案,全面提升全校同學(xué)的人格素養(yǎng)。
在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)精心組織,定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)技巧培訓(xùn),深入淺出地學(xué)習(xí),教育并號(hào)召全校學(xué)生緊跟黨走在時(shí)代的前列,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部落實(shí)政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
二、落實(shí)“督導(dǎo)、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
本學(xué)期以來(lái),學(xué)生緊緊圍繞學(xué)校的中心,落實(shí)各項(xiàng)主題活動(dòng),做到常規(guī)活動(dòng)不放松,主題活動(dòng)系列化,本學(xué)作結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期里,學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理力度,堅(jiān)持一天三查,查就寢紀(jì)律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅(jiān)持一月一評(píng)比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個(gè)方面對(duì)全校全班級(jí)進(jìn)行量化管理,對(duì)學(xué)生個(gè)人進(jìn)行星級(jí)評(píng)定,堅(jiān)持一月一評(píng)一公布并將十星級(jí)學(xué)生全校通報(bào),六星級(jí)以下的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫教,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,全校的十星級(jí)學(xué)生在逐月增多,六星級(jí)以下的學(xué)生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學(xué)習(xí)氣氛越加濃烈。
在督導(dǎo)檢查落實(shí)的前提下,對(duì)于學(xué)生干部堅(jiān)持值日一周,示范一周,學(xué)生會(huì)的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學(xué)期,學(xué)生干部不僅學(xué)業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級(jí)的十星級(jí)學(xué)生。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),提高學(xué)生會(huì)干部的服務(wù)、示范意識(shí)。
開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,根據(jù)學(xué)校工作安排,制訂出詳盡的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,并定期召開(kāi)會(huì)議,根據(jù)政教處的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,各班級(jí)依據(jù)各班實(shí)際去落實(shí),學(xué)生會(huì)定時(shí)檢查督促,使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃都得到了落實(shí)。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)的工作,不斷提高學(xué)生干部的工作能力和組織意識(shí),堅(jiān)持優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比,使每名學(xué)生會(huì)干部都能認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)的光榮與嚴(yán)肅。
回顧本學(xué)期我校學(xué)生會(huì)工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們也要清楚,認(rèn)識(shí)到工作中還存在著一些不足與問(wèn)題,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 3
一、領(lǐng)導(dǎo)教師高度重視 積極參與活動(dòng)
從領(lǐng)導(dǎo)到教師高度重視此次教學(xué)活動(dòng),教學(xué)校長(zhǎng)、主任首先仔細(xì)認(rèn)真研讀“教育風(fēng)云榜”評(píng)選系列活動(dòng)方案,掌握每次活動(dòng)的比賽要求、內(nèi)容、評(píng)分細(xì)則、參賽對(duì)象等信息,把握大賽規(guī)則,做到有的放矢,為參加此次比賽做好充分準(zhǔn)備。為此次比賽活動(dòng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一次預(yù)備會(huì),領(lǐng)導(dǎo)將此次活動(dòng)的方案向中青年教師傳達(dá),鼓勵(lì)教師積極參加此次大型教學(xué)活動(dòng),與會(huì)教師深受鼓舞,紛紛表示愿意參加活動(dòng)。最后在校委會(huì)的綜合評(píng)議下,確定陸桂芳等十一名青年教師代表學(xué)校參加此次教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,詳細(xì)解讀說(shuō)課評(píng)分要求,又給每位參賽的教師發(fā)一份說(shuō)課評(píng)分表。為了讓教師更好適應(yīng)說(shuō)課比賽環(huán)節(jié),增強(qiáng)自信,爭(zhēng)取賽出好成績(jī),于3月17–3月21日舉行青年教師說(shuō)課比賽。參賽教師都能按課程進(jìn)度自選章節(jié)或課題撰寫(xiě)說(shuō)課稿,現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,毛媛媛等幾位老師,完全脫稿,讓評(píng)委教師很佩服。校內(nèi)說(shuō)課比賽給每位參賽教師提供一個(gè)預(yù)演的平臺(tái),也給他們提供一個(gè)自我完善過(guò)程。比賽后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)共性問(wèn)題提出科學(xué)合理的建議,要求說(shuō)課內(nèi)容一定按照評(píng)價(jià)指標(biāo)撰寫(xiě),如果有漏掉的環(huán)節(jié)要補(bǔ)充完整,以免丟分。針對(duì)個(gè)別參賽教師周校長(zhǎng)進(jìn)行耐心地講解與輔導(dǎo),甚至對(duì)教師的語(yǔ)言、神態(tài)、站位等進(jìn)行指導(dǎo),青年教師經(jīng)過(guò)校說(shuō)課比賽和周校長(zhǎng)的指導(dǎo)后,重新撰寫(xiě)說(shuō)課稿,思路開(kāi)闊,信心十足。十一位參賽教師當(dāng)接到進(jìn)修學(xué)校的任務(wù)后,仔細(xì)鉆研教材,按照評(píng)價(jià)項(xiàng)目說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)流程、書(shū)寫(xiě)說(shuō)課內(nèi)容。參賽教師查找資料,不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,不理解、不確定的環(huán)節(jié)相互討論研究,參賽教師共同努力,他們參加教師風(fēng)云榜的首輪比賽----說(shuō)課比賽,并獲得驕人的成績(jī),三科一等獎(jiǎng),四科二等獎(jiǎng),三科三等獎(jiǎng),十一位教師全部獲獎(jiǎng)。可見(jiàn),九龍中學(xué)參賽教師以極大的熱情和激情參與此次活動(dòng),高度重視此次活動(dòng),既是個(gè)人風(fēng)采的展示,也是參賽教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn)。初戰(zhàn)告捷,九龍中學(xué)一片歡騰。參賽教師的精彩表現(xiàn)受到區(qū)進(jìn)修學(xué)校的贊許與肯定。獲獎(jiǎng)教師個(gè)個(gè)精神抖擻,歡樂(lè)與微笑圍繞著他們。他們滿(mǎn)懷信心準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
接下來(lái)的導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)又一次考驗(yàn)參賽教師的綜合能力,學(xué)校又召開(kāi)參賽教師會(huì)議,詳細(xì)解讀導(dǎo)學(xué)案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě),會(huì)上參賽教師對(duì)導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)發(fā)表各自不同的看法,共同研討導(dǎo)學(xué)案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),會(huì)后各位教師又一次投入新的戰(zhàn)斗,從版面的設(shè)計(jì)、內(nèi)容的編寫(xiě)、目標(biāo)的確定、學(xué)法指導(dǎo)、知識(shí)鏈接、新知探究等,對(duì)導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì),每一個(gè)環(huán)節(jié)他們經(jīng)過(guò)精心考慮,每一個(gè)步驟都凝聚他們的智慧。經(jīng)過(guò)區(qū)進(jìn)修的評(píng)選,四科一等獎(jiǎng),三科二等獎(jiǎng),兩科三等獎(jiǎng),我們?yōu)樗麄兯〉目上渤煽?jī)喝彩時(shí),我們也為九龍中學(xué)有這些優(yōu)秀教師而驕傲。參賽教師通過(guò)兩輪比賽,賽出成績(jī),賽出友誼,更賽出他們的個(gè)性風(fēng)采,達(dá)到區(qū)進(jìn)修學(xué)校所倡導(dǎo)此次活動(dòng)的目的。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。參賽教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,彼此鼓勵(lì),在團(tuán)體比賽中再創(chuàng)佳績(jī),為了共享教育資源,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),九龍中學(xué)與高橋中學(xué)成為兩家互訪(fǎng)對(duì)子。5月15日,我校一行11人與區(qū)進(jìn)修相關(guān)學(xué)科教研員到高橋中學(xué)聽(tīng)課,高橋中學(xué)環(huán)境優(yōu)美,教師熱情,給我們留下很深的印象。特別是高橋中學(xué)作為葫蘆島市課堂改革實(shí)驗(yàn)基地,他們的授課,課堂流程,導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě),學(xué)生的陽(yáng)光自信,游泳校長(zhǎng)的教學(xué)改革理論及對(duì)工作的熱愛(ài),高橋中學(xué)教師們對(duì)課堂改革的探索與執(zhí)著,深深吸引著每一位參訪(fǎng)者,點(diǎn)點(diǎn)滴滴處深深感染著我校的每一位教師。教師們?cè)谙嗷ソ涣髦,彼此學(xué)習(xí),彼此借鑒,完善自我,豐富自己。在互訪(fǎng)授課比賽中,我校獲團(tuán)體總分第三名。課后每位參賽者針對(duì)自己的授課撰寫(xiě)反思稿,每位參賽者從授課的環(huán)節(jié),流程、學(xué)法、教法、師生互動(dòng)、內(nèi)容的設(shè)計(jì)與處理等方面進(jìn)行深刻的反思,好的方面一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的.地方及時(shí)改正。在課后反思這一環(huán)節(jié)中,九龍中學(xué)獲得第二名。在最后一項(xiàng)的評(píng)課議課活動(dòng)中,我校榮獲團(tuán)體總分第一。
二、參賽教師創(chuàng)新課堂教學(xué),形成我校教學(xué)特色
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)體現(xiàn)新課程,課堂改革的理念
新課程的核心理念是以生為本,尊重學(xué)生,面向全體,尊重個(gè)性差異,一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。課堂是教學(xué)教育的主陣地,課堂改革也是教育改革的重中之重。本次參賽教師都在大膽地嘗試課堂改革的教學(xué)理念。改變教與學(xué)的關(guān)系。教師不再是傳統(tǒng)課上的“我教”“你學(xué)”,“我授”“你受”的角色,而是教與學(xué)的交往、互動(dòng),師生雙方相互交流,相互溝通,相互啟發(fā),相互補(bǔ)充。在這個(gè)過(guò)程中,師生分享彼此的思考,經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感,體驗(yàn)與觀念。教與學(xué)的關(guān)系改變了,再運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。課堂活動(dòng)不再是單邊活動(dòng),而是雙邊或多邊活動(dòng),學(xué)生看成是學(xué)習(xí)的主體,培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,切實(shí)提高學(xué)生的自主意識(shí)和主體能力。
。ǘ﹦(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,精彩導(dǎo)入,突出學(xué)科特點(diǎn)
參賽教師課前充分備課,深入鉆研教材,研究教學(xué)方法,了解學(xué)情,精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,教師課堂設(shè)置的一切都是為學(xué)生服務(wù)的,目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生探究精神和創(chuàng)新精神。英語(yǔ)學(xué)科教師孫立軍、毛媛媛、用音樂(lè)導(dǎo)入,為課堂營(yíng)造了和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)美的音樂(lè)使學(xué)生在輕松、愉快中求知。陸桂芳、李穎、李明、李金卉巧妙構(gòu)思導(dǎo)語(yǔ),結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),用精美富有力量、自信的語(yǔ)言感染學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生。費(fèi)繼寧老師,蔡春燕老師講課語(yǔ)氣柔和親切,滿(mǎn)面春風(fēng),滿(mǎn)眼笑容,設(shè)置問(wèn)題環(huán)環(huán)相扣,在追問(wèn)中體現(xiàn)出認(rèn)真求實(shí)的精神。
三、參賽教師學(xué)到很多、收獲很多、感受很多
1.區(qū)進(jìn)修舉辦的教師風(fēng)云榜活動(dòng),使我校青年教師清醒地認(rèn)識(shí)到深厚、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和新時(shí)期先進(jìn)教學(xué)理論的重要性。過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和豐富的理論知識(shí)是新時(shí)期優(yōu)秀教育工作者所必須的。通過(guò)此次活動(dòng)我校青年教師學(xué)習(xí)熱情高漲,帶動(dòng)我校教師形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。他們又一次深入鉆研教材,吃透教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,怎樣了解學(xué)情,課堂如何進(jìn)行評(píng)價(jià)等,他們積極學(xué)習(xí)高效課堂理論,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,此次活動(dòng)讓我校教師業(yè)務(wù)水平和理論水平都得到很大提升。
2.此次活動(dòng)讓我校青年教師走出校園,在南票教育的舞臺(tái)上展示個(gè)人風(fēng)采。在交流中認(rèn)識(shí)你我,在學(xué)習(xí)中欣賞你我,在討論中增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),在鼓勵(lì)中加深了友誼。參賽教師在交流中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,校與校的互動(dòng)中找到差距與不足。此次活動(dòng)在不知不覺(jué)中形成良好的教學(xué)氛圍,也在南票課堂改革進(jìn)程中起到助推和引領(lǐng)的作用,形成一道亮麗的風(fēng)景!叭诵校赜形?guī)熝伞,我校一定要善于學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,完善自我,豐富自己。
3.參賽教師的感言讓我們感動(dòng),此次活動(dòng)取得的成績(jī)是我校教師用辛勤的汗水,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力的結(jié)晶。我作為九龍中學(xué)的校長(zhǎng)謝謝他們的付出。成績(jī)的取得離不開(kāi)他們的努力,也離不開(kāi)我校日常扎實(shí)的教學(xué)活動(dòng)。
1.平日開(kāi)展氛圍濃厚的教研活動(dòng),以“研”促教,以“課”促教,使青年教師盡快成長(zhǎng)。
每學(xué)期我們確定每周三下午第七節(jié)為“集體教研日”,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有時(shí)根據(jù)需要開(kāi)展各學(xué)科組的教學(xué)研討活動(dòng)。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行小課題研究,這些小問(wèn)題的研究,使教師在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),在實(shí)踐與摸索中找到解決問(wèn)題的途徑,對(duì)教學(xué)有一定的指導(dǎo)性。
2.舉行不同層面的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
為了讓王旭、田琦兩位新畢業(yè)的英語(yǔ)教師快速成長(zhǎng),提升能力,我們讓他倆聽(tīng)其他教師常態(tài)課,然后舉行英語(yǔ)教師的學(xué)科教研,聽(tīng)課后教師們進(jìn)行討論交流,新教師認(rèn)真聆聽(tīng),做好筆錄,在教研中成長(zhǎng)。張曉東、李紅艷老師兩位骨干教師經(jīng)常做觀摩課,為我們提供了優(yōu)秀的觀摩課例,老師們通過(guò)觀摩,找準(zhǔn)自己的差距,上課有了努力的方向。
3.開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
每學(xué)期我校定期開(kāi)展大型教學(xué)活動(dòng),如:我校開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,領(lǐng)導(dǎo)和各教研組組長(zhǎng)深入課堂一線(xiàn),參與優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,獲獎(jiǎng)教師賽后寫(xiě)出反思,在受表彰時(shí),獲獎(jiǎng)教師及時(shí)作反思匯報(bào)。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽,展出優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)案。教學(xué)基本功大賽,參賽教師用粉筆、鋼筆盡情書(shū)寫(xiě)自己的多彩生活,用熱情、深情朗誦自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),說(shuō)課比賽又一次彰顯教師的個(gè)人風(fēng)采,扎實(shí)的教學(xué)基本功,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰并寫(xiě)出反思進(jìn)行匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)與各位教師進(jìn)行交流、溝通、切磋。各種教學(xué)活動(dòng)與教研有機(jī)的結(jié)合起來(lái),即改進(jìn)課堂教學(xué),也提高教師教學(xué)能力。
4.中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂,以“督”促教
我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的“主帥”作用,中層領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持深入課堂、深入教研組、指導(dǎo)課堂,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)教學(xué)中的優(yōu)秀人才,關(guān)心愛(ài)護(hù)、熱情指導(dǎo)優(yōu)秀教師。中層領(lǐng)導(dǎo)躬身教學(xué)一線(xiàn),督促了學(xué)校的教科研的深入開(kāi)展,推動(dòng)了教學(xué)工作的發(fā)展。
路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我校在課堂改革的道路上不斷摸索前行,改革創(chuàng)新。盡管在此次活動(dòng)中取得點(diǎn)滴成績(jī),但是我深知成績(jī)和榮譽(yù)只屬于過(guò)去,課堂改革的路途還很漫長(zhǎng),我校按局長(zhǎng)的要求還有很長(zhǎng)一段距離。正如局長(zhǎng)所說(shuō):“課堂改革一直在路上,”!扒Ю镏惺加谧阆隆保倚⒗^續(xù)穩(wěn)步扎實(shí)做好區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修布置的各項(xiàng)任務(wù)。我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的歷練,我校青年教師一定會(huì)拿出“壯士斷腕”勇氣和決心,滿(mǎn)懷信心和激情,昂首闊步行進(jìn)在課堂改革的大路上,為南票教育事業(yè)的大發(fā)展盡一點(diǎn)微薄之力,讓九龍中學(xué)這朵教育之花在南票教育的百花園中綻放的更香、更美、更久。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 4
回顧一年的工作,展望新的一年,雖然工會(huì)為大家做了一些事,但距廣大教職工的希望還有很大差距,與黨和國(guó)家及上級(jí)工會(huì)組織對(duì)基層工會(huì)工作的要求還有很大距離,需要我們大家同心同德,在新的一年里認(rèn)真履行工會(huì)職責(zé),在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,努力構(gòu)建和諧校園為x中的發(fā)展和建設(shè)添光彩。
按照《關(guān)于印發(fā)xxxx縣20xx年度目標(biāo)績(jī)效考核和考評(píng)辦法的通知》(天委辦〔20xx〕84號(hào))及《關(guān)于印發(fā)20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)工會(huì)工作目標(biāo)考核細(xì)則的通知》(天工〔20xx〕60號(hào))文件精神,現(xiàn)將我局20xx年度工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、重點(diǎn)工作
我局黨政歷來(lái)重視工會(huì)工作,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了工會(huì)專(zhuān)用賬戶(hù),工會(huì)經(jīng)費(fèi)獨(dú)立進(jìn)行核算。針對(duì)災(zāi)后重建工作時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際情況,我局工會(huì)及時(shí)向工會(huì)會(huì)員傳xx縣委、政府和上級(jí)工會(huì)各類(lèi)重要會(huì)議、文件精神,及時(shí)傳達(dá)十八屆四中、五中全會(huì)精神,及時(shí)讓工會(huì)會(huì)員了解深化改革和依法治國(guó)、治縣的內(nèi)涵和精髓。經(jīng)常組織工會(huì)會(huì)員對(duì)《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中國(guó)工會(huì)章程》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),使依法行政、依法辦事和依法盡責(zé)履職的觀念深入廣大工會(huì)會(huì)員心靈。
。ㄒ唬┙M織工作
自住建局遷入新辦公樓辦公以來(lái),我局設(shè)立了固定的工會(huì)辦公室,及時(shí)將各項(xiàng)制度上墻并開(kāi)展“雙亮”工程建設(shè),進(jìn)一步健全工會(huì)賬戶(hù)和工會(huì)臺(tái)賬。
。ǘ┬麄鞴ぷ
本年度我局工會(huì)征訂了《四川工人日?qǐng)?bào)》、《工人日?qǐng)?bào)》和《中國(guó)工運(yùn)》等工會(huì)宣傳報(bào)刊,及時(shí)向工會(huì)會(huì)員宣傳國(guó)家的各項(xiàng)政策。我局于靜參加《做一個(gè)文明幸福感恩的xxxx人》職工廉政演講競(jìng)賽活動(dòng)榮獲三等獎(jiǎng),為我局工會(huì)組織爭(zhēng)光添彩。利用全局職工集會(huì)等機(jī)會(huì),本年度組織會(huì)員學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》和《安全生產(chǎn)法》等維權(quán)發(fā)面的法律法規(guī)。
。ㄈ┚S權(quán)保障
及時(shí)xx縣總工會(huì)簽訂《xxxx縣20xx年“兩個(gè)普遍”工作》目標(biāo)責(zé)任書(shū),及時(shí)成立了xxxx縣第一節(jié)建筑行業(yè)工會(huì)委員會(huì),做到了那里有職工,那里就有工會(huì)組織,將廣大建筑行業(yè)農(nóng)民工納入工會(huì)組織。建立和完善了工會(huì)檔案資料,規(guī)范開(kāi)展工資集體協(xié)商,簽訂了集體協(xié)商協(xié)議等。健全勞動(dòng)爭(zhēng)議、調(diào)解組織,依法為農(nóng)民工維權(quán),我局建管股今年以來(lái)農(nóng)民工工資專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)10余次,將建筑行業(yè)群體性時(shí)間及時(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。推進(jìn)職代會(huì)、局務(wù)公開(kāi)工作,工會(huì)賬戶(hù)收支做到了公開(kāi)透明。積極開(kāi)展女職工“雙爭(zhēng)(爭(zhēng)創(chuàng)五一巾幗標(biāo)兵崗、爭(zhēng)當(dāng)五一巾幗標(biāo)兵)”活動(dòng),樹(shù)立時(shí)代女職工先進(jìn)楷模,及時(shí)開(kāi)展工會(huì)賬戶(hù)經(jīng)審活動(dòng)等。
。ㄋ模┥a(chǎn)工作
開(kāi)展“弘揚(yáng)勞模精神、爭(zhēng)當(dāng)重建先鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)“工人先鋒號(hào)”先進(jìn)班組創(chuàng)建活動(dòng)。制定《xxxx縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局20xx年度繼續(xù)開(kāi)展”安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)和安全生產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展“感恩重建”及“送清涼”活動(dòng)及職工職業(yè)技能比賽活動(dòng)2次,舉辦《善待你所在的單位》讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)的,收到讀后感18篇等。
二、其他工作
我局工會(huì)開(kāi)展業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)工作正向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展,今年以來(lái)依法依規(guī)開(kāi)展了以下業(yè)務(wù)工作。
(一)依法足額提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)
歷年來(lái),我局工會(huì)組織積極運(yùn)作,依法依規(guī)足額提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)。今年我局已累計(jì)收取會(huì)員會(huì)費(fèi)3000余元。
(二)加強(qiáng)班子建設(shè),積極開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)及文體活動(dòng)
我局將工會(huì)班子建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作,做到了工會(huì)有辦公地址、有牌子、有人員、有經(jīng)費(fèi)、保證了各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展。特別是開(kāi)展了以“弘揚(yáng)勞模精神、爭(zhēng)當(dāng)重建先鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),全體職工參加率達(dá)到了100%,取得了較好的.示范效果。
此外,我局工會(huì)積極組織參加各項(xiàng)文體活動(dòng):舉辦《善待你所在的單位》讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)的,收到讀后感18篇;11月10日,參加縣“廉政杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì),參加人數(shù)達(dá)84人;舉辦關(guān)工委關(guān)愛(ài)下一代活動(dòng)2次,“六一”慰問(wèn)職工子女1次等。
通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大職工勞逸結(jié)合,更加提高了災(zāi)后重建工作效率,也使我局工會(huì)工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(三)積極開(kāi)展感恩奮進(jìn)主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系
今年以來(lái),我局工會(huì)聯(lián)合局關(guān)工委在職工在讀子女中開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主題的教育活動(dòng),向職工子女們贈(zèng)送教育圖書(shū)400余冊(cè),收到了很好的教育效果。
。ㄋ模┓e極維護(hù)職工合法權(quán)益,大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)
我局工會(huì)切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織和勞動(dòng)法律監(jiān)督組織健全,職工隊(duì)伍穩(wěn)定。關(guān)心職工及其家屬。遇到職工及其直系家屬生老病死時(shí),工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前往關(guān)心看望,全年共計(jì)慰問(wèn)30余人次。
。ㄎ澹┙Y(jié)合行業(yè)特點(diǎn),積極協(xié)助開(kāi)展民工工資保障工作
我局作為建設(shè)行業(yè)主管部門(mén),工會(huì)積極會(huì)同建管等業(yè)務(wù)股室開(kāi)展全縣民工工資專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),強(qiáng)化民工工資保證金制度。今年已累計(jì)收取民工工資保證金2178萬(wàn)元,為全縣構(gòu)建了和諧的災(zāi)后重建氛圍。積極開(kāi)展工資集體協(xié)商,發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系,我局從未發(fā)生過(guò)因勞動(dòng)關(guān)系引發(fā)的大規(guī)模事件。
。┕(huì)檔案資料健全、規(guī)范、完善
我局工會(huì)檔案資料健全、規(guī)范、完善;咀龅搅恕皰煲慌啤,“建二檔”的要求。即有工會(huì)委員會(huì)牌子,有民主管理檔案和工會(huì)工作檔案。
今年的工會(huì)工作即將接近尾聲,對(duì)照評(píng)分細(xì)則,盡管我局工會(huì)在信息報(bào)送方面存在些許不足,我們?nèi)詫⒈局苑⻊?wù)為根本,健全活動(dòng)制度,深化活動(dòng)內(nèi)容,再接再厲,力爭(zhēng)使工會(huì)工作更上一層樓。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 5
二零xx年,滲透著大家的汗水、帶著大家美好回憶的二零xx年,已經(jīng)過(guò)去了;貞涍^(guò)去的一年,每個(gè)人都會(huì)有不同的感動(dòng),甚至感慨;貞浂鉿x年,每個(gè)人都會(huì)有自己的關(guān)鍵詞,有高興,有進(jìn)步,有收獲;可能也會(huì)有失誤,有委屈,甚至是失意。
二零xx年的學(xué)校工作,從“年初”的兩個(gè)年級(jí)合班上課,到下學(xué)期由于教師短缺我們?cè)僖淮魏习,似乎“波折”“不順”一直充斥著我們。然而困難面前,我們的老師,我們xx人表現(xiàn)出的卻是大局觀,從“年初”的兩位年輕教師挑起兩個(gè)年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的重?fù)?dān),到下學(xué)期幾位多年任教三年級(jí)的教師任勞任怨的再一次留在了只會(huì)付出更多精力和汗水的畢業(yè)班。從課堂上教師的兢兢業(yè)業(yè),到勞動(dòng)時(shí)班主任的揮汗如雨,再到二零一五中考我們?nèi)〉昧藥缀跛腥司聪氲降暮贸煽?jī)。所以,我們的關(guān)鍵詞就不是不順,更不是波折。二零一五,屬于我們xx中學(xué)的關(guān)鍵詞是:團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。
團(tuán)結(jié)力量大,我們的二零xx,在團(tuán)結(jié)中走過(guò)。有任課教師的齊心協(xié)力,對(duì)班級(jí)學(xué)生的齊抓共管;有教師與領(lǐng)導(dǎo)間的相互理解,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé);有領(lǐng)導(dǎo)之間的支持幫助,對(duì)事業(yè)的相互扶持。正是有了我們?nèi)熒男南蛞黄鹣搿艃和惶幨沟膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才會(huì)有中考的驚喜,我們才會(huì)有詩(shī)歌朗誦大賽的成績(jī),我們才會(huì)有布局合理、干凈整潔的校園環(huán)境,才會(huì)有全校安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的萬(wàn)眾一心。
教師這個(gè)職業(yè),是一個(gè)注定需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè),是一個(gè)注定了需要付出需要進(jìn)取的職業(yè)。我們的老師,對(duì)待工作的態(tài)度,是很讓人驕傲的。上課的時(shí)候,對(duì)學(xué)生的“教”;下課期間,對(duì)學(xué)生的“考”;午休的時(shí)候,對(duì)學(xué)生的“管”;考試后,對(duì)學(xué)生的“激勵(lì)”。其實(shí)滲透于老師內(nèi)心的,是對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”。
老教師課堂上“老當(dāng)益壯,率先垂范”,年輕教師教學(xué)中“謙虛認(rèn)真,逐漸成長(zhǎng)”,哪怕是那些許違規(guī)的、任課教師對(duì)“音體美自習(xí)課”的“搶”,無(wú)不顯現(xiàn)出根植于我們思維中的對(duì)工作的“愛(ài)”。
正是有我們老師的付出,才會(huì)有年輕教師接連參加縣、市、省三級(jí)比賽的級(jí)級(jí)獲獎(jiǎng);才會(huì)有特崗教師九學(xué)科比賽我們的兩個(gè)第一、一個(gè)第二。正是由于我們的進(jìn)取,才會(huì)有政史學(xué)科多人次的名列前茅,才會(huì)有數(shù)學(xué)學(xué)科輝煌成績(jī)的延續(xù)。
“合作、進(jìn)取”是我們的傳統(tǒng),更是我們的精神。相信,我們xx的未來(lái),也一定會(huì)在我們大家的合作、努力之下更加精彩。
二零xx年,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),也是進(jìn)步的一年。由于工作上經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)校某些制度的制定也曾朝令夕改;由于說(shuō)話(huà)的.直來(lái)直去,可能在某些方面也顯得不近人情;由于性格的原因,我自己都任為自己做事教條古板。但好在,有老教師的支持,有年輕教師的理解。全體員工的關(guān)愛(ài),幫助我修正錯(cuò)誤,避免失誤,才會(huì)有我個(gè)人工作的的平穩(wěn)向前。
二零xx年,對(duì)我們來(lái)說(shuō),還有巨大的進(jìn)步空間。我知道,我們有部分老師有職業(yè)倦;我知道,我們有一些教師對(duì)學(xué)生、對(duì)工作缺乏關(guān)愛(ài);我知道,我們有些年輕教師缺乏工作的方法;我更知道,我們有的教師缺乏與同事團(tuán)結(jié)奮斗、共同進(jìn)取的性格。這些,既是我們每位教師今后的工作重點(diǎn),更是我們學(xué)校二零一七工作的核心。我們每個(gè)人的進(jìn)步,就是我們學(xué)校的進(jìn)步。愿以后的日子里,我們能夠更加團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、努力、進(jìn)取,愿我們每個(gè)人都能進(jìn)步。
在此希望我的同行們,我的姐妹們擁有一片人生花園,花團(tuán)錦簇,耀眼芬芳,謝謝!
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 6
本學(xué)年度,在上級(jí)教科研部門(mén)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校教科研工作以學(xué)校發(fā)展為宗旨,積極開(kāi)展以校為本的教科研工作。深化以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體的理解教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)功能,以課程改革為載體,學(xué)科課堂教學(xué)為基地,努力提高教科研質(zhì)量,促進(jìn)我校教科研健康快速發(fā)展,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化校本研訓(xùn)。
1、切實(shí)落實(shí)集體備課活動(dòng)。制訂《xx中學(xué)備課組建設(shè)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》,固定時(shí)間,要求全組成員參加,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格考勤,結(jié)果納入期末教師績(jī)效考核體系。
2、認(rèn)真組織校本教研活動(dòng),以“理解教育自然分材教學(xué)研究”為主題,形式多樣。本年度組織校本教研活動(dòng)90多次,每位教師至少上1節(jié)校公開(kāi)課,并力求“上課──說(shuō)課──聽(tīng)課──評(píng)課”各環(huán)節(jié)落實(shí)有效。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是校長(zhǎng)親自組織的“理解教育及自然分材教學(xué)”教育理論。
4、承辦永嘉縣化學(xué)高考研討會(huì)活動(dòng),永嘉縣高中數(shù)學(xué)化學(xué)新教師教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng),永嘉縣生物高考教學(xué)研討會(huì),永嘉縣高二數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會(huì),永嘉縣歷史教學(xué)研討會(huì),永嘉縣英語(yǔ)新教師、新苗課堂觀摩活動(dòng)等。
5、舉辦xx中學(xué)第三屆屆自然分材課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,推薦16位優(yōu)秀老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽,向全縣展示自然分材教學(xué)實(shí)驗(yàn)課改風(fēng)采
6、舉辦xx中學(xué)理解教育案例評(píng)比,全體教師積極參加。推薦55位優(yōu)秀參加縣級(jí)比賽,有三十教師,遙遙領(lǐng)先同類(lèi)學(xué)校。在期初期中分別舉行“自然分材”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不僅為我校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)提供最時(shí)新的經(jīng)驗(yàn)和方法,而且也各自展示了成功的課堂教學(xué)示范課例。
7、xx中學(xué)校本培訓(xùn)博客繼續(xù)深入全體教師心中,資源共享得到進(jìn)一步落實(shí),全體教師積極參與博客撰寫(xiě),深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
二、落實(shí)教師教育工作。
1、制定《xx中學(xué)教師發(fā)展五年規(guī)劃》和《青年教師培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,以便更加規(guī)范、更加合理、更加科學(xué)、更加持久地開(kāi)展基于學(xué)校的教師教育工作。
2、組織學(xué)校學(xué)科素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比活動(dòng),為教師的.成長(zhǎng)搭建平臺(tái),以評(píng)比促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,并且推薦參加學(xué)科團(tuán)隊(duì)縣里比賽,別獲得一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),展示xx中學(xué)教師深厚教學(xué)素養(yǎng)。
3、組織“師徒結(jié)對(duì)”為形式的新教師示導(dǎo)工作,以老帶新,讓新教師能跟著老教師迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作,為新教師的成長(zhǎng)提供平臺(tái)。
4、組織學(xué)科命題競(jìng)賽、縣“教師讀教育名著”征文評(píng)比、優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)。
5、完成學(xué)校校本培訓(xùn)工作評(píng)估,出色完成縣教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于校本培訓(xùn)工作,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
三、服務(wù)于教學(xué)。
組織研究高考命題思路,采集分析學(xué)科高考信息。開(kāi)學(xué)前三周對(duì)高三各學(xué)科教學(xué)調(diào)研,加大教學(xué)調(diào)控,全體行政領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)深入班級(jí)、深入課堂調(diào)研聽(tīng)課。高三備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,開(kāi)展高考質(zhì)量分析會(huì)、和“高考復(fù)習(xí)專(zhuān)題講座”。定期對(duì)畢業(yè)班的課堂教學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有組織地調(diào)研和分析,以便更有效地指導(dǎo)會(huì)考與高考。
四、積極開(kāi)展學(xué)生競(jìng)比賽輔導(dǎo),并以競(jìng)賽為契機(jī)培養(yǎng)一批學(xué)科尖子,加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。
我校已初步實(shí)行學(xué)科競(jìng)賽集訓(xùn)制度,由校教科室根據(jù)需要確實(shí)要進(jìn)行集訓(xùn)的學(xué)科,在全校甚至校外挑選優(yōu)秀的教師擔(dān)任集訓(xùn)主教練,然后由主教練全面負(fù)責(zé)該學(xué)科的競(jìng)賽集訓(xùn)工作,其中包括確定集訓(xùn)課程、訓(xùn)練計(jì)劃、集訓(xùn)隊(duì)員等。本學(xué)期20xx年浙江省化學(xué)競(jìng)賽戚堅(jiān)朗獲省一等獎(jiǎng),潘馳、潘信格、陳德星獲省二等獎(jiǎng),錢(qián)海濱、詹秋炎、高寒獲省三等獎(jiǎng),邵淑倩、吳煜睿獲得市一等獎(jiǎng)胡孝杰、鄭源池、池鵬達(dá)獲得市二等獎(jiǎng),陳超、吳浩偉、徐時(shí)勃、陳素麗獲得市三等獎(jiǎng),其中我校獲得市級(jí)集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。永嘉縣第xx屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書(shū)暨“品讀經(jīng)典文章·培育四品八德”讀書(shū)征文比賽成績(jī)喜人,獲一等獎(jiǎng)10人、二等獎(jiǎng)30人、三等獎(jiǎng)37人,我校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。本學(xué)期共有120人次獲縣(含)以上級(jí)別中獲獎(jiǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先兄弟學(xué)校。
五、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織指導(dǎo)工作
扎實(shí)求實(shí)效,學(xué)生研究程序到位,研究成果豐碩,今年10篇優(yōu)秀活動(dòng)成果送市里評(píng)選期中4篇分獲二三等獎(jiǎng)。廣大教師積極把“研究性學(xué)習(xí)”滲透到日常學(xué)科課堂教學(xué)之中,并樂(lè)于在學(xué)生課題研究中承擔(dān)指導(dǎo)師的角色,與生同研究,共實(shí)踐,同體驗(yàn),共歡樂(lè)
六、心理健康教育。
無(wú)論是學(xué)生的德、智、體、美、勞發(fā)展,還是教師的有效教育教學(xué)工作,都是以心理的健康發(fā)展和心理素質(zhì)的提高為基礎(chǔ)的。我們學(xué)校心理健康教育工作有:
(1)全面開(kāi)設(shè)了心理健康教育課;
。2)設(shè)立心理理解室,積極開(kāi)展以發(fā)展性輔導(dǎo)為主的心理咨詢(xún)活動(dòng),堅(jiān)持從早上到晚自習(xí)后的一段時(shí)間里都有持證老師值班,及時(shí)為學(xué)生提供輔導(dǎo);
。3)建立了一支以專(zhuān)業(yè)教師為主,兼職教師(持證)為輔導(dǎo)心理健康教育教師團(tuán)隊(duì);
。4)啟動(dòng)了心理健康教育研究課題“理性情緒輔導(dǎo)理論在學(xué)校心理健康教育中的實(shí)踐研究”工作。
七、本學(xué)期我校取得的成績(jī)。
1、論文案例課例獲獎(jiǎng):市一等獎(jiǎng)2篇,市二等獎(jiǎng)6篇,市三等獎(jiǎng)11篇,縣一等獎(jiǎng)24篇,縣二等獎(jiǎng)35篇,縣三等獎(jiǎng)38篇。
2、教師教學(xué)比賽學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)::市一等獎(jiǎng)2人次,市二等獎(jiǎng)17人次,市三等獎(jiǎng)15人次,縣一等獎(jiǎng)19人次,縣二等獎(jiǎng)38人次,縣三等獎(jiǎng)15人次。
3、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng):市一等獎(jiǎng)26人次,市二等獎(jiǎng)人28次,市三等獎(jiǎng)31人次,縣一等獎(jiǎng)12人次,縣二等獎(jiǎng)75人次,縣三等獎(jiǎng)110多人次;
回顧本學(xué)年的教科研工作,雖取得了一些成績(jī),但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺(tái),提供信息交流的場(chǎng)所,使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 7
在本學(xué)期,履行校醫(yī)工作職責(zé),我全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡力改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
本學(xué)期我要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角,無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。醫(yī)務(wù)室內(nèi)無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,無(wú)其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈。
二、預(yù)防疾病、常抓不懈
在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專(zhuān)欄的形式,大力展開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。在今春的防控“流感”過(guò)程中,嚴(yán)格按照“學(xué)校預(yù)防與控制‘流感’工作指導(dǎo)”的要求,保持高度工作責(zé)任感,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。做到教室時(shí)時(shí)通風(fēng),加強(qiáng)晨檢和學(xué)生因病請(qǐng)假報(bào)告制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行全校學(xué)生進(jìn)行疾病晨檢和記錄,密切掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。為控制“水痘”流行,在嚴(yán)格做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我們還注意加強(qiáng)與社會(huì)、家長(zhǎng)的溝通宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合,學(xué)校還組成了應(yīng)急小組,保持高度的警惕性,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就馬上采取積極的應(yīng)對(duì)措施,及時(shí)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。同時(shí),對(duì)學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于工作做得扎實(shí)有效,因此我校沒(méi)有發(fā)生疫情及疑似病例,保證了教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防疾病、促進(jìn)健康,是我們的根本目的.,經(jīng)常對(duì)各種常見(jiàn)病、季節(jié)性疾病、傳染病進(jìn)行宣傳和預(yù)防,開(kāi)展學(xué)生群體保健服務(wù)活動(dòng)。
三、抓好個(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門(mén)充分利用、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等八個(gè)不。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生檢查員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 8
本學(xué)期是初三下學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的根底上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的頂峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育根底知識(shí)〔籃、排、足球的根底知識(shí)〕田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
三、目的任務(wù)
1、掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。
四、重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。
2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的'助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。
五、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
六、本學(xué)期考核工程
男:100米跳遠(yuǎn)雙杠支撐臂屈伸
女:100米跳遠(yuǎn)仰臥懸垂臂屈伸
七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)工程
男:50米1000米跳遠(yuǎn)鉛球引體向上
女:50米800米跳遠(yuǎn)鉛球仰臥起坐
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 9
在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的`職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線(xiàn)和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 10
20xx年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的管理。
1、實(shí)施管理。學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)在管理方面更上一層樓。在較的采購(gòu)方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱,供廣師生向校方提出建議和意見(jiàn)。參與學(xué)校的重的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_(kāi)教代會(huì)預(yù)備會(huì),討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例,為最后通過(guò)各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,學(xué)!靶(wù)公開(kāi)”公開(kāi)欄有兩處,一在會(huì)計(jì)室;一在辦公樓廳里。不定期、隨時(shí)公開(kāi)這些內(nèi)容。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的`、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣教職員的積極性,增強(qiáng)了廣教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開(kāi)展一一活動(dòng),由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì),助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。柯柄江老師患噴門(mén)癌,要住院開(kāi)刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛(ài)人單位她請(qǐng)假,助他們排憂(yōu)解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),食堂米被水浸泡,工會(huì)拿出350元和市教育工會(huì)一起購(gòu)買(mǎi)米捐給此校。在12月份的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開(kāi)展了一些常規(guī)活動(dòng),如:和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問(wèn)教師職工子女;三八婦女節(jié)召開(kāi)女教師代表座談會(huì);吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在觀區(qū)“關(guān)愛(ài)女孩”攝影比賽中獲一等獎(jiǎng)。我們?cè)?0xx年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺(tái)演唱、詩(shī)朗誦和學(xué)生一起同樂(lè)。針對(duì)我校年輕教師多,愛(ài)打籃球的特點(diǎn),我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽。
總之,20xx年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工溫馨的家。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 11
我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)了黨的教育方針,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的精神,加快教育改革步伐。認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù)。在教育教學(xué)中實(shí)施新課改、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理、勤工儉學(xué)、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開(kāi)及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績(jī),現(xiàn)對(duì)本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。加快社會(huì)主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。以“智高為師,德高為范”作為德育工作的座右銘,學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。通過(guò)學(xué)習(xí),使教師們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的'思想,因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
3、進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),開(kāi)學(xué)初都聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講授法律知識(shí),交通法規(guī)知識(shí),每周開(kāi)設(shè)法制教育課;各年級(jí)通過(guò)班會(huì)、主題活動(dòng)等形式,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,完善了德育工作檔案。
4、學(xué)校加強(qiáng)了法制宣傳教育,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義及國(guó)防國(guó)情教育,每周的星期一利用升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操和樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀。
5、本學(xué)年我校教師進(jìn)行了家訪(fǎng),積極了解了學(xué)生的生活、思想動(dòng)態(tài)。
6、培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌。通過(guò)教師的精心教育,學(xué)生不管在任何地方都運(yùn)用文明禮貌語(yǔ)言。
二、本學(xué)年學(xué)校加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校制定了各種切實(shí)可行的規(guī)章制度及措施,使教育教學(xué)常規(guī)工作有章可循,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,在教學(xué)上,開(kāi)足各種課程課時(shí);其次,要求全體教師在日常教學(xué)工作中,”嚴(yán)格要求自己;再次,提高了學(xué)校任課教師及領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)方面的要求,給其他教師樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
三、不斷深化教學(xué)改革,逐步實(shí)現(xiàn)新課程改革
努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代媒體技術(shù)在教育中的運(yùn)用,不斷提高教育教學(xué)水平,按教學(xué)教研計(jì)劃開(kāi)展了一系列教學(xué)教研活動(dòng)。上學(xué)年學(xué)校組織開(kāi)展了教學(xué)教研活動(dòng),開(kāi)展了片區(qū)賽課,數(shù)學(xué)青年教師觀摩課,通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)了教師間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,探索了教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校教師的視野開(kāi)闊了,教育教學(xué)的途徑拓寬了,方式方法增多了,教學(xué)工作也有了很大起色。
四、開(kāi)展學(xué)校校本課程培訓(xùn)
本學(xué)年學(xué)校開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò),教務(wù)處組織全校教師培訓(xùn)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及課件制作,教師通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)校教師不僅教學(xué)觀念有了很大改變,而且逐步嘗試自己動(dòng)手下載文件并制作課件,使用遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備,挖掘教育課程資源。
五、認(rèn)真做好了學(xué)校的安全,衛(wèi)生工作
為此,學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應(yīng)急預(yù)案。同時(shí),學(xué)校把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班、每一個(gè)人,另外學(xué)校沒(méi)期都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育工作,夏季禁止學(xué)生下河游泳,通學(xué)生的上下課回家的交通安全,學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)派出所,交警隊(duì)的警察給學(xué)生上安全知識(shí)課,班主任每周至少利用1課時(shí)給學(xué)生講安全知識(shí);值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每日在早操、集隊(duì)時(shí),加以督促。
六、認(rèn)真做好了校務(wù)公開(kāi)工作,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理。
為此,本學(xué)年強(qiáng)化了學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督作用。實(shí)施評(píng)優(yōu)評(píng)先,民主選拔的原則,進(jìn)行了評(píng)優(yōu)評(píng)先公示。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 12
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,20xx年秋學(xué)期序幕已經(jīng)拉開(kāi)。今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。由于政府的大力支持,我校的教學(xué)條件得到了充分改善,教學(xué)樓加固工程即時(shí)竣工,并已投入使用,塑膠操場(chǎng)新建籌備工作正緊張進(jìn)行。為了能順利地完成既定的目標(biāo),我校對(duì)開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。
一、統(tǒng)籌安排,秩序井然
為了做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,8月27日,學(xué)校召開(kāi)全體管理人員會(huì)議,討論本學(xué)期工作重點(diǎn),制定學(xué)期工作計(jì)劃。29日,學(xué)校召開(kāi)了全體班主任會(huì)議,布置報(bào)到收費(fèi)工作。30日上午所有學(xué)生到校進(jìn)行了環(huán)境整理,30日下午,召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,公布了新學(xué)年課職務(wù)分工。31日下午,各年級(jí)主要學(xué)科老師已經(jīng)到班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),與此同時(shí)學(xué)校的后勤工作也緊緊跟上,住宿生的生活安排以及收費(fèi)等工作都井然有序地展開(kāi)。
二、周密布置,注重實(shí)效
為確保教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,教務(wù)處及早制定了學(xué)校作息時(shí)間表、總課程表、教師任課表,并嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)課,開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)學(xué)科,確保課程安排合理。由于工作落實(shí),8月30日下午,教師的辦公用品、教學(xué)用書(shū)、教具已發(fā)放到位,學(xué)生的學(xué)習(xí)課本、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品全部落實(shí)到位。8月31日上午,政教處組織召開(kāi)了班級(jí)開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)會(huì),及時(shí)了解學(xué)生變化信息、掌握新生情況,布置了開(kāi)學(xué)初班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。
三、提高意識(shí),重塑靈魂
8月28日,姜校長(zhǎng)在會(huì)上做了開(kāi)學(xué)工作報(bào)告,明確了本學(xué)期的重點(diǎn)工作,以“快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展”為主旨,以品牌學(xué)科建設(shè)為依托,建成精品學(xué)校。重申了教師的職業(yè)道德,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教師應(yīng)該樹(shù)立“質(zhì)量、問(wèn)題、安全”等意識(shí),強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)要為教師服務(wù),教師要為學(xué)生服務(wù),同時(shí)進(jìn)一步要求全體教職工動(dòng)真碰硬抓質(zhì)量,切實(shí)打造出學(xué)校自己的品牌。
新學(xué)期伊始,為了開(kāi)好局、起好步,我校結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持早部署、早安排、抓落實(shí),圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園這一中心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮進(jìn)精神,全面做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下:
1、開(kāi)學(xué)工作早安排。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排早,準(zhǔn)備充分,2月14日行政上班研究,布置開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作;2月15日組織了全體教師的第一次例會(huì)并開(kāi)始對(duì)教師考勤;2月16日學(xué)生報(bào)到,領(lǐng)書(shū),校園大掃除;2月18日正式上課,舉行第一次升旗和開(kāi)學(xué)典禮儀式。
2、校園環(huán)境早清理。
①認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前校容校貌整治工作。
、诮M織人手開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生清理,并通過(guò)懸掛橫幅、張貼新的`宣傳標(biāo)語(yǔ),各班寫(xiě)新學(xué)期祝詞等形式營(yíng)造了良好的開(kāi)學(xué)氛圍。
3、教育教學(xué)早準(zhǔn)備。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校牢牢把握“質(zhì)量意識(shí)”,做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,使師生一開(kāi)學(xué)就步入正軌。
、贋榱艘(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),訂齊教材,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
②針對(duì)春季學(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況較多的現(xiàn)象,完備學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。
③各班級(jí)都利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。
、転樽龊每亓鞅W(xué)工作,各班主任做到了學(xué)生到校情況一天一統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)。對(duì)于部分未報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)勸學(xué),動(dòng)員學(xué)生返校,不讓一名學(xué)生輟學(xué)。
、萑熒_(kāi)學(xué)一周到崗情況:在教職工到位方面,本學(xué)期現(xiàn)有教職工人,其中支教人,教師都能按照要求,擬定好本學(xué)期各科教學(xué)計(jì)劃,提前備好一周的課程;在學(xué)生到校方面,本期應(yīng)到學(xué)生x人。實(shí)到x人,本期轉(zhuǎn)入x人,轉(zhuǎn)出x人,入學(xué)率和鞏固率達(dá)100%。
4、綜合治理早行動(dòng)。
、匍_(kāi)學(xué)的第一天(2月18日)各班對(duì)學(xué)生開(kāi)展了來(lái)校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動(dòng),把安全教育作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。
②對(duì)校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對(duì)學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對(duì)教室和食堂進(jìn)行了消毒處理。
、壑芤坏牡谝还(jié)課各班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),行政到班聽(tīng)課。
5、收費(fèi)政策早公開(kāi)。
、賹W(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。
、趯(duì)學(xué)生早中餐的收費(fèi),做到宣傳到位、工作細(xì)致、自愿繳費(fèi)。
總之,我校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認(rèn)真落實(shí)樓區(qū)教育局20xx年工作要求,強(qiáng)化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育,力爭(zhēng)在20xx年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!
實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 13
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),排查消防安全隱患,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與教育事業(yè)不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是制定了《重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《安全工作、安全事故報(bào)告制度》、《安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》,通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周一的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議和文件的精神,要求教職員工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前,校長(zhǎng)就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。
其次是在每一年新生入學(xué)時(shí)都與學(xué)生及家長(zhǎng)簽中學(xué)生安全責(zé)任狀,利用校園廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校宣傳欄,教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí),利用室內(nèi)、樓道空白張幟安全宣傳標(biāo)語(yǔ),利用集會(huì)、每周一國(guó)旗下的講話(huà)、班全、對(duì)師生進(jìn)行消防安全知識(shí)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,通過(guò)這些形式的宣傳,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全、文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“防患勝于防火、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全演練培訓(xùn)。這次演練培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵缕邆(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的.管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。
4、加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
7、加強(qiáng)評(píng)比,發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主,但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。
三、存在的問(wèn)題及采取的措施
學(xué)校在綜合治理、安全管理等方面雖然做了大量工作,但經(jīng)過(guò)自查,仍存在一些不足:
一是雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師對(duì)安全問(wèn)題講得多,也采取了許多教育宣傳措施,但個(gè)別學(xué)生仍有思想麻痹,不夠重視的現(xiàn)象。
二是學(xué)校綜合樓及教學(xué)樓因年久失修存在著一些安全隱患,一旦遇到臺(tái)風(fēng)或下大雨窗戶(hù)及遮陽(yáng)板墜落,存在很大的安全隱患。
三是學(xué)生宿舍、各處室、管理室滅火器因長(zhǎng)時(shí)期不用,可能存在材料老化,使用效能差等問(wèn)題。針對(duì)上面存在的問(wèn)題,學(xué)校在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳盛市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我防范,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí),明確各自職責(zé),樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,安全勝于防火”的責(zé)任意識(shí),做好各自的工作。
四是對(duì)學(xué)校綜合樓及教學(xué)樓因年久失修存在著一些安全隱患,一旦遇到臺(tái)風(fēng)或下大雨窗戶(hù)及遮陽(yáng)板墜落問(wèn)題由總務(wù)處處理,及時(shí)進(jìn)行改造,使問(wèn)題盡快處理?傊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校安全、綜合治理工作做到安全第一、萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與教育事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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