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      2. 教室管理員工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-05-24 09:40:49 工作總結(jié) 我要投稿
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        教室管理員工作總結(jié)(通用10篇)

          難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的教室管理員工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        教室管理員工作總結(jié)(通用10篇)

          教室管理員工作總結(jié) 篇1

          本學(xué)期,本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作,由于我是新接手管理多媒體教室的管理工作,對(duì)多媒體教室的管理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。因此,對(duì)我來(lái)說(shuō)多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒,工作起來(lái)比較吃力,現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下:

          一、繼續(xù)完善制度,加強(qiáng)管理

          1、自接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。

          2、做到使用前申請(qǐng),使用后有記載。

          二、加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)

          由于現(xiàn)在的`網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對(duì)信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

          三、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

         、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作教學(xué)軟件,教室電腦安裝了課件制作系統(tǒng)和播放軟件,

         、跒楸阌诠芾碚n件資源,還專門(mén)在D:盤(pán)建立了課件文件夾,E:盤(pán)建立了素材文件夾,F(xiàn):盤(pán)專用于存放備份文件。

         、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝了殺毒軟件,并且要求老

          師們每次使用U盤(pán)前必須先查毒,保證了電腦的安全。

          四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

          根據(jù)學(xué)校安排,便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

          五、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

          為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門(mén)窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。

          六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

          由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

          教室管理員工作總結(jié) 篇2

          在這過(guò)去的一學(xué)期,我一直嚴(yán)格要求自己,努力工作,回顧過(guò)去,工作總結(jié)如下:

          一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

          本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

          二、熱情服務(wù)、主動(dòng)管理。

          樹(shù)立熱情服務(wù)意識(shí),樹(shù)立一切為教學(xué)服務(wù)的思想,一切為了教學(xué),為了一切教學(xué),為了教學(xué)的一切,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保本職工作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、舒心。改變別人求我,我才做的現(xiàn)象,對(duì)多媒體教室變被動(dòng)式管理為主動(dòng)式管理,力爭(zhēng)把故障消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)巡回檢查,每周小檢查一次,每學(xué)期徹底清理檢查兩次。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快及時(shí)解決。

          三、做好多媒體教室硬件的維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。

          切實(shí)加強(qiáng)多媒體教室設(shè)備的`使用和保養(yǎng),以保證老師上課、教學(xué)工作正常開(kāi)展。指導(dǎo)、督促?gòu)V大教師規(guī)范操作多媒體設(shè)備,做到熟練使用,并使每一個(gè)教師做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)多媒體設(shè)備。做好日常清洗工作,做好多媒體教室的維護(hù)工作,故障處理情況有記載。

          四、對(duì)上課教師進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)介紹多媒體教室設(shè)備的使用流程、多媒體教室使用中常見(jiàn)故障及處理方法。

          課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)親自靠上,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,保證在第一時(shí)間給予答復(fù),對(duì)設(shè)備出現(xiàn)的突發(fā)性故障,及時(shí)處理,保證教學(xué)的正常使用。

          總之,多媒體教室的管理和維護(hù)工作是一個(gè)煩瑣、零碎、要有責(zé)任心和事業(yè)心的工作。對(duì)于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細(xì)致,保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點(diǎn),科學(xué)管理多媒體教室;對(duì)于多媒體教室的維護(hù)來(lái)說(shuō),應(yīng)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細(xì)對(duì)待,及時(shí)解決問(wèn)題,確保教學(xué)順利進(jìn)行。只有處理好了每一個(gè)環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

          過(guò)去的一年,我在工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲很大。但我覺(jué)得自己還有一些不足,主要表現(xiàn)在:

          一、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,工作方法有待改進(jìn),一些具體工作的處理上還存在事倍功半的情況;

          二、忙于瑣碎事務(wù),沒(méi)有擠出更多時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加嚴(yán)格要求自己,虛心向同事請(qǐng)教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實(shí)和完善自我,扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、謹(jǐn)慎,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作,高標(biāo)準(zhǔn)地處理好每一件事情,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          教室管理員工作總結(jié) 篇3

          轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,回顧這一個(gè)學(xué)期,我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)以外,還擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。為了確保多媒體教室有良好的'運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境,作如下總結(jié):

          門(mén)鑰匙不能隨意轉(zhuǎn)借,多媒體教室一律禁止吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩。設(shè)備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復(fù)位。在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問(wèn)題及時(shí)與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時(shí)備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開(kāi)關(guān)和設(shè)備,后果自負(fù)。一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。

          一、熱愛(ài)本職工作,嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室和主控室設(shè)施設(shè)備的管理。

          二、努力鉆研信息技術(shù)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育的有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護(hù)方法,能夠排除設(shè)備一般故障。

          三、認(rèn)真填寫(xiě)“多媒體教室使用登記表”,做好工作記錄。

          四、按時(shí)開(kāi)啟、關(guān)閉多媒體教室電源,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)所需設(shè)備。

          五、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

          六、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)管理辦法,努力提高工作水平。

          七、多媒體教室為專用教學(xué)場(chǎng)所,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得作為它用。

          八、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影儀及各種視聽(tīng)設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)設(shè)備。使用過(guò)程中,設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理。

          九、學(xué)生進(jìn)入多媒體教師須聽(tīng)從教師安排入座,自覺(jué)遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)講,做好筆記,保持室內(nèi)安靜。教師要認(rèn)真填寫(xiě)《多媒體教室使用記錄》。

          十、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

          十一、使用結(jié)束時(shí),按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門(mén)窗,經(jīng)管理人員認(rèn)真檢查后方可離開(kāi),保證安全。

          總之,通過(guò)一學(xué)期的使用,設(shè)備完好無(wú)缺,達(dá)到學(xué)校的要求,一切按計(jì)劃完成。

          教室管理員工作總結(jié) 篇4

          一、實(shí)驗(yàn)室

          學(xué)校實(shí)驗(yàn)室按照《河北省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗,專門(mén)從理科教師中培養(yǎng)專職實(shí)驗(yàn)員,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一名兼職實(shí)驗(yàn)員,勞技教室和探究實(shí)驗(yàn)室也都有專門(mén)的負(fù)責(zé)人員,這些實(shí)驗(yàn)員和負(fù)責(zé)人員均為兼職人員,都能認(rèn)真負(fù)責(zé),全面管理好各專用教室。這些實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率不低于95%。

          各實(shí)驗(yàn)室建立有完備的工作規(guī)范和工作制度,職責(zé)明確,賬冊(cè)齊全,記錄及時(shí)、確保準(zhǔn)確。儀器設(shè)備管理做到科學(xué)合理、取用方便,教學(xué)儀器定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可用的狀態(tài)。

          堅(jiān)持填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)室日志》,包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)課程表及實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)情況記錄表等,注意積累資料,及時(shí)總結(jié),對(duì)于實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)改進(jìn)意見(jiàn)作好記錄,整理成冊(cè)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),開(kāi)齊開(kāi)足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校每學(xué)年組織開(kāi)展教具制作、課件制作、論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)。

          二、圖書(shū)館

          閱讀能力是人的一種基本能力,培養(yǎng)閱讀能力也是中學(xué)教育的一個(gè)重要目標(biāo)與任務(wù)。所以,這學(xué)年,圖書(shū)館工作的重點(diǎn)是在閱覽室中開(kāi)展閱讀課,這是一個(gè)摸索的過(guò)程,也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。現(xiàn)總結(jié)了在今后開(kāi)展閱讀課時(shí)能夠得到改進(jìn)的幾個(gè)方面:

         。ㄒ唬╅喿x討論

          來(lái)閱覽室閱讀的學(xué)生總有個(gè)小團(tuán)體,或三五成群,或七八成群。這些群體習(xí)慣于一邊閱讀一邊探討著什么,這些討論聲干擾著其他學(xué)生正常的閱讀。因此,在閱覽室里創(chuàng)建閱覽討論區(qū)很有必要。本館閱覽室可把閱覽區(qū)設(shè)置于書(shū)架區(qū)后部的拐角處,那里距離閱覽席位遠(yuǎn),中間還有書(shū)架間隔,可以起到隔音的作用,說(shuō)話聲不會(huì)影響到其他讀者。

          (二)好書(shū)推薦

          學(xué)生在閱覽室讀過(guò)的.好書(shū),可以讓他們寫(xiě)幾行簡(jiǎn)單的推薦語(yǔ),夾在書(shū)中。因?yàn)闀?shū)的確是學(xué)生讀了覺(jué)得好的,寫(xiě)起來(lái)也沒(méi)有字?jǐn)?shù)的規(guī)定,學(xué)生寫(xiě)推薦理由時(shí)能有感而發(fā),寫(xiě)出真實(shí)感受,為后來(lái)人的讀書(shū)起到了引薦作用。后來(lái)的學(xué)生讀到了前者的閱讀感言,或靈犀相通,或觀點(diǎn)相左,每打開(kāi)一書(shū),總有一片驚喜在里面。

          (三)作品展示

          很多孩子都會(huì)在閱讀時(shí)自由摘抄讀書(shū)筆記,如果能夠把一些相對(duì)好的筆記拿出來(lái)展示,讓學(xué)生看看同齡人摘抄了些什么,為什么摘抄,一定會(huì)起到引領(lǐng)作用。而實(shí)踐也證明,學(xué)生教育學(xué)生才是最好的教育方法。

          而有些孩子喜歡創(chuàng)作,我們可以設(shè)置作品展示區(qū),讓學(xué)生把自己青澀的作品展示出來(lái),接受大家的評(píng)論。不用署名,評(píng)論時(shí)孩子們多半可以不帶成見(jiàn)地寫(xiě),流露的是真摯,而閱讀的價(jià)值,則會(huì)在交流中漸漸明朗起來(lái)。

          曾大力推動(dòng)兒童閱讀的曾志朗指出:“閱讀是教育的靈魂” ,有了良好的閱讀意識(shí),有了良好的閱讀習(xí)慣,有了“好”讀書(shū)的情感動(dòng)力,就等于有了終身學(xué)習(xí)的可能,就等于有了一生都擁有的智能。

          三、信息技術(shù)與其他專用教室

          信息技術(shù)與其他專用教室按秦皇島市教育現(xiàn)代化學(xué)校要求配備專職管理人員。建立、健全各項(xiàng)管理制度:校園網(wǎng)絡(luò)中心管理制度,校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,信息技術(shù)設(shè)備管理制度,信息技術(shù)軟件管理制度、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理制度,并分類進(jìn)室上墻。專所有設(shè)備管理責(zé)任到人,有相關(guān)的考核制度;設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定可靠,隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。職網(wǎng)管人員應(yīng)有一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理水平,通過(guò)有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn),持證上崗。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做好記錄;做好技術(shù)文檔等各類資料保存。能按課程標(biāo)準(zhǔn)與教材要求開(kāi)足開(kāi)全計(jì)算機(jī)課程。組織制定年度信息技術(shù)工作計(jì)劃,監(jiān)督實(shí)施、期末開(kāi)展檢查總結(jié)活動(dòng)。

          四、利用各專用教室資源開(kāi)展興趣小組

          我們知道,實(shí)驗(yàn)資源是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要素,直接制約和影響著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和人才培養(yǎng)。所以為提高學(xué)生的動(dòng)手能力,摸索實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)室資源的利用率,我們組織學(xué)有余力的學(xué)生參加課外興趣小組,如科技興趣小組、電腦興趣小組、美術(shù)興趣小組、藝術(shù)興趣小組、體育興趣小組等,較好地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

          科技興趣小組的科技制作是我校的一大特色,在校園特色教育的校本課展室上,我校投資了幾萬(wàn)元添置了大量的設(shè)施、設(shè)備,并取得了豐碩的成果,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力中發(fā)揮了積極的作用。近幾年來(lái)我校的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的很成功,尤其是《貼畫(huà)》校本課程的開(kāi)設(shè),造成了很大的社會(huì)影響,充分發(fā)揮了示范作用,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

          五、完善教育裝備,提高辦學(xué)質(zhì)量

          學(xué)校對(duì)教育技術(shù)工作有明確的要求,并有教育設(shè)施設(shè)備的專項(xiàng)資金的投入計(jì)劃,做到?顚S茫_保教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備保持良好的工作狀態(tài)和進(jìn)行必要的更新升級(jí)。安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每學(xué)期有儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃。目前還在積極籌備建造新的教學(xué)樓,里面的實(shí)驗(yàn)室也打算擴(kuò)大規(guī)模。

          總之,實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探索學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,專用教室是學(xué)生展示才能的陣地,圖書(shū)館是師生們心靈的憩園,我們會(huì)去努力地建設(shè)好它們。

          教室管理員工作總結(jié) 篇5

          學(xué)校多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室是供學(xué)校師生共同使用的比較貴重的教育教學(xué)硬件資源,成本較高、作用明顯,使用率較高,因此,管理、使用與維護(hù)好學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室是信息技術(shù)教師一項(xiàng)重要職責(zé)與任務(wù)。有一句話,很有道理:“做人,做事,做細(xì)節(jié)!笔聼o(wú)大小,都可以看出一個(gè)人的做人、做事的態(tài)度。我總結(jié)自己參加網(wǎng)絡(luò)管理工作以來(lái),雖然遇到了不少陌生的問(wèn)題,但總可以說(shuō)是盡了自己應(yīng)該承擔(dān)的一份工作責(zé)任,總是爭(zhēng)取做好自己所能注意到的'每一個(gè)細(xì)節(jié)。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期已來(lái)的工作總結(jié)如下:

          一、開(kāi)學(xué)檢查

          開(kāi)學(xué)前三天認(rèn)真做好設(shè)備的檢修工作確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作不受到設(shè)備故障所影響。由于寒假期間濕度太重為了減少損耗檢修前先通電輸熱三天,并用吹風(fēng)筒吹干才進(jìn)行檢修。經(jīng)檢修設(shè)備由上學(xué)期末正常使用設(shè)備30臺(tái),并及時(shí)書(shū)面報(bào)告教導(dǎo)處。

          二、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作

          學(xué)校由于資金缺乏沒(méi)有進(jìn)行續(xù)保,所以所有的設(shè)備檢修工作都由本人及其他兩位信息技術(shù)老師承擔(dān)。由于設(shè)備老化成度比較嚴(yán)重為了不影響正常的教學(xué)工作,我采取了定時(shí)檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進(jìn)行維修管理:

          1、定時(shí)檢修 每四周利用星期六對(duì)所有的設(shè)備進(jìn)行一次大檢修,并把所有機(jī)子的系統(tǒng)全部重裝(一般三周一次);每周星期一第二、三節(jié)課及星期二的第一、二節(jié)課對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行全面檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

          2、不定期檢修 隨時(shí)查看網(wǎng)絡(luò)教室課堂記錄本,發(fā)現(xiàn)登記故障機(jī)號(hào)有針對(duì)性的進(jìn)行檢修。接到授課老師反映的偶發(fā)故障(全面性的)及時(shí)處理。

          3、隨堂檢修 對(duì)于一些小故障當(dāng)堂發(fā)生當(dāng)堂處理(所有授課老師),未能處理的登記在網(wǎng)絡(luò)教室課堂記錄本上。

          三、設(shè)備購(gòu)置情況及損耗情況

          本學(xué)期設(shè)備零部件采購(gòu)情況如下:

          本學(xué)期設(shè)備損耗情況如下:開(kāi)學(xué)初檢修能正常使用的學(xué)生機(jī)共30臺(tái),現(xiàn)在能正常使用的學(xué)生機(jī)26臺(tái);其他部件損壞情況:每臺(tái)電腦桌鍵盤(pán)滑板都有不同成度的損壞;三個(gè)窗的窗簾脫落。

          四、機(jī)房清潔工作

          1、教育學(xué)生保持機(jī)房清潔 要求學(xué)生不要帶零食進(jìn)入機(jī)房,不要在電腦桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),清潔主要依靠保持。

          2、每周至少進(jìn)行一次大清洗。對(duì)機(jī)房進(jìn)行徹底的清掃,每周對(duì)一列(10臺(tái))設(shè)備內(nèi)部進(jìn)行徹底的除塵打掃(即打開(kāi)主機(jī)箱做機(jī)箱內(nèi)部清潔這樣可以延長(zhǎng)機(jī)器的壽命)。

          五、本學(xué)期工作中存在的不足:

          1、學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備硬件維修情況尚差人意不能及時(shí)交付使用,由于學(xué)校資金不足本學(xué)期沒(méi)有購(gòu)置硬件零部件供及時(shí)更換,使部分沒(méi)有損壞的部件在閑置過(guò)程中逐漸損耗。

          2、學(xué)校目前軟件使用方面仍存在一些不足,原因課程內(nèi)容大面積更新所需下載安裝的軟件較多,本學(xué)期學(xué)校沒(méi)有接通互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有足夠的時(shí)間下載安裝。由于沒(méi)有接通互聯(lián)網(wǎng)本學(xué)期互聯(lián)網(wǎng)部分的教學(xué)任務(wù)沒(méi)有按質(zhì)完成。

          3、計(jì)算機(jī)教室保潔工作尚差人意 依然有很多學(xué)生帶零食到機(jī)房食用(與上學(xué)期相比沒(méi)有明顯改變)針對(duì)以上存在的問(wèn)題,本人沒(méi)有課時(shí)多次到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室督促學(xué)生不要把零食帶入教室,但效果并不明顯(不可能20節(jié)信息技術(shù)課我都能到現(xiàn)場(chǎng)督促)。再次建議學(xué)校要求班主任加強(qiáng)這方面的思想教育,科任老師加大管理力度,共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          六、下學(xué)期設(shè)備購(gòu)置建議

          由于機(jī)房設(shè)備老化非常嚴(yán)重,設(shè)備損耗的速度在加快,如果不及時(shí)購(gòu)置設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充下學(xué)期信息技術(shù)課將無(wú)法正常開(kāi)課。建議把損耗設(shè)備中沒(méi)有損壞的部件集中起來(lái)用來(lái)對(duì)其他設(shè)備的維修。

          教室管理員工作總結(jié) 篇6

          地理教室管理工作方面由于領(lǐng)導(dǎo)重視、同事間的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

          學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,地理教室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。地理教室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的`添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

          二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

          “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:

         。1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1---2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于地理教室管理精心,我校地理教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

         。ǎ玻┳龊脦(cè)登記。地理器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

         。ǎ常┳龊糜涗。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,地理教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

          三、充分發(fā)揮專用教室功能作用為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮地理教室功能作用

          上好每一節(jié)地理教室,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好地理教室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,地理教室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的地理愛(ài)好者可以到地理教室自己閱讀地理相關(guān)書(shū)籍和期刊,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了地理教室的功能。

          四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

          每學(xué)期我對(duì)地理教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

          以上是我地理教室管理工作的一些做法,地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的地理教室管理工作再提高一個(gè)層次。

          教室管理員工作總結(jié) 篇7

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

          學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,舞蹈室管理工作對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期都制訂明確的管理工作計(jì)劃。音樂(lè)舞蹈室管理工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

          二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

          “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的'準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:

          1、每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1—2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校舞蹈專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

          2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,舞蹈教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

          3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

          三、充分發(fā)揮專用器材室功能作用

          為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用舞蹈器材室的功能作用。上好每一節(jié)舞蹈課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音舞蹈室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。

          四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

          每學(xué)期我對(duì)舞蹈教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。 今后要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的舞蹈專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。

          教室管理員工作總結(jié) 篇8

          音樂(lè)專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

          學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

          二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

          “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:

         。1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1——2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

          (2)做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

         。3)做好記錄。

          這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

          (4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。

          三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

          為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的.功能。

          四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

          每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

          以上是我音樂(lè)專用教室管理工作的一些做法,音樂(lè)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。

          教室管理員工作總結(jié) 篇9

          時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣子從平淡的教學(xué)工作中接近尾聲。這個(gè)學(xué)期我負(fù)責(zé)音樂(lè)教室和音樂(lè)器材室的全面工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。下面就音樂(lè)教室月音樂(lè)器材室的工作做下面的總結(jié):

         。ㄒ唬┧刭|(zhì)教育是當(dāng)代社會(huì)基礎(chǔ)教育改革的主要手段。

          而音樂(lè)教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門(mén)學(xué)科,音樂(lè)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,搞好音樂(lè)教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的'人才。進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展,活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活,為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái),促進(jìn)校園文化建設(shè),有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。音樂(lè)教學(xué)的中不可或缺的就是音樂(lè)教室和音樂(lè)器材室的這個(gè)載體呀!

         。ǘ├煤帽竟δ苁遗囵B(yǎng)一些對(duì)音樂(lè)和舞蹈有興趣的學(xué)生。

          重視他們對(duì)音樂(lè)和舞蹈活動(dòng)中主動(dòng)參與,讓學(xué)生在音樂(lè)和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點(diǎn)培養(yǎng)一些對(duì)藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的搖籃。

          總之,在這學(xué)期的音樂(lè)教室與音樂(lè)器材室的工作當(dāng)中讓我感覺(jué)的做工作一定要有愛(ài)心 細(xì)心信心才能把這項(xiàng)工作做好呀!我相信的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的大力幫助下我一定會(huì)把音樂(lè)教室與器材室的工作做得更好的!

          教室管理員工作總結(jié) 篇10

          自從擔(dān)任學(xué)校音樂(lè)教室管理工作以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下,音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備都是比較完善的,我的管理工作也能進(jìn)一步到位,現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

          學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由校長(zhǎng)牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

          二、做好常規(guī)管理工作

          由于在音樂(lè)室管理工作方面缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的.幫助。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

          三、充分發(fā)揮音樂(lè)室作用

          為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。

          四、定期反思,不斷完善改進(jìn)

          今后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)反思。

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