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      2. 中學藝術科組工作總結

        時間:2021-01-29 11:41:30 工作總結 我要投稿

        中學藝術科組工作總結(通用5篇)

          時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好寫寫工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來的工作吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的中學藝術科組工作總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        中學藝術科組工作總結(通用5篇)

          中學藝術科組工作總結1

          實施素質(zhì)教育,是二十一世紀對人才的迫切需要,也是人類發(fā)展對自身的必然要求,在新的形勢下,藝術教育越來越受到人們的重視,藝術教育已成為中小學校素質(zhì)教育進程中極為重要和不可替代的組織部分。東莞中學這所具有百年歷史的老校,更注重以人為本,全面培育高素質(zhì)人才的辦學理念,堅持以美輔德、以美啟智、以美健體的藝術教育為導向,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,不斷提高學生的綜合素質(zhì),提高我校教育的綜合實力,F(xiàn)就本學期藝術科的藝術工作總結如下:

          一、領導重視,把藝術教育作為全面推進素質(zhì)教育的大事來抓

          領導者的教育導向是一所學校辦學的靈魂。多年來,學校各級領導能認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育方針,充分發(fā)揮藝術教育對培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要作用,高度重視音樂、美術教育及相關活動的工作,經(jīng)常深入藝術科組具體指導藝術科的工作,并且在課時安排、教學設備及各項藝術活動和人力、物力、財力上盡量滿足學科教學及相關活動的需要,由于藝術教育工作領導到位,措施得力。使得莞中校園始終充滿著濃郁的藝術氣息,并在諸多的校內(nèi)外藝術活動和競賽中我們都取得了不俗的成績,因此,學校領導的重視為藝術教育及開展相關藝術活動奠定了良好的基礎。

          二、狠抓藝術教學質(zhì)量,落實常規(guī)教學的管理。

          莞中綜合教學質(zhì)量和水平,在每年的高考中都得到充分體現(xiàn),為社會各界早已一致認同。然而,在抓文化課質(zhì)量的同時,學校的領導和老師始終沒有放松對藝術教學質(zhì)量的要求。

          本學學校教導處共進行了4次常規(guī)教學檢查,科組教師都能按學校的要求認真上課、備課、聽課,其中朱合成、蕭玲蘭、白瑜老師還分別舉行了校級和科組的公開課,由于他們能認真做好課前的備課工作,因此公開課的教學效果良好。同時,從學生給老師的教學效果打分結果看,藝術科組教師的得分都比較高,這說明了我們藝術老師在教學效果和工作態(tài)度上,得到了學生的認可和肯定。

          當然,在新的形勢下,從國家、省、到市教育局,已全面邁開了教育教學改革的步伐,在這樣的形勢下,不管老教師和年輕教師都要徹底改變傳統(tǒng)觀念,樹立終身學習的思想,所以,在教學上還有很大的空間給我們發(fā)揮、完善,相信隨著教研改的不斷深入,我們的藝術課會上的得更好。此外,今年王安老師的一篇教學論文獲省二等獎;蕭玲蘭老師的兩篇論文發(fā)表在省級刊物上、王鵬飛、蕭玲蘭老師的論文獲市一、三等獎。

          三、積極開展藝術課第二課堂活動,促進素質(zhì)教育。

          藝術科的第二課堂活動是藝術教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié),是體現(xiàn)課堂普及課外(第二課堂)提高的原則。根據(jù)學年初制定的第二課堂計劃,本學年共有:管樂隊、合唱隊、初中、高中、美術興趣小組、藝術高考輔導等開展第二課堂活動,各第二課堂活動隊能按計劃和要求認真訓練,也做到了“三定”:定時間、定地點、定人數(shù)。各位老師都比較認真地進行第二課堂的輔導,由于大家的共同努力,我們順利地完成了本學校交給的任務。

          同時,今年第十四屆莞中藝術節(jié),我們舉辦了學生書畫展、星海音樂角、東莞中學首屆演藝組合大賽、學生校園歌手大賽、以及年級文藝匯演和文藝晚會。

          由于計劃周密,準備充分,各項活動都舉辦的非常的成功。通過這一系列活動,使一大批有藝術才華的學生從中得到了鍛煉,同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們藝術第二課堂活動所做的工作是卓有成效的。固然參與各項活動的老師們很辛苦,但當他們的勞動得到領導、嘉賓、老師、同學的承認時,老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

          值得一提的是今年又有六名藝術高考生被錄取。其中王安老師輔導的陳麗娜同學以術科總分第一的好成績,摘取了星海音樂學音樂學專業(yè)的桂冠。這在東莞的音樂高考上是從來沒有過的。徐敬鵬老師還為普通升大需要加試美術的個別同學進行認真的專業(yè)輔導。

          四、積極參加省、市中學生藝術展演評比,成績顯著

          在10月份我市中學生文藝匯演中,我校的大合唱獲一等獎(第一名),古箏獲第二等獎。王安、蕭玲蘭老師同時獲市優(yōu)秀輔導老師獎。美術方面我校有五幅學生作品參加省中小學生藝術展演的美術作品評比,(其中:書法二幅;繪畫二幅;攝影一幅。)現(xiàn)在還不知道結果。此外,我們有九位同學在全國“珍愛生命、拒絕毒品”宣傳教育展活動中,分別獲5個二等獎,3個三等獎的好成績。徐敬鵬、陳瑞媚老師同時獲優(yōu)秀輔導老師獎。王安老師被教育局確定為“小五科”(音樂、美術、體育、歷史、地理)南粵優(yōu)秀老師候選人。

          五、有得改進的工作

          1、繼續(xù)加強藝術教育及其管理工作,強化師資建設,不斷提高第一課堂教學能力和第二課堂活動效果。努力把每年一度的藝術節(jié)搞的更好。做好校園文化活動的有關工作。

          2、在第二課堂上,想辦法拿出自己的拳頭產(chǎn)品,今后主要是在大合唱上做文章,由王安老師主抓,力爭用二、三年的時間把我校合唱隊提升成在全省、全國有一定影響的中學生合唱團。

          中學藝術科組工作總結2

          本學期,我校的藝術工作,以美術、音樂新課程標準的精神為指針,以激發(fā)學生學習興趣為動力,注重個性發(fā)展、重視藝術實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長,F(xiàn)將學期工作總結如下:

          一、加強理論學習,把握教改動向,引領教師專業(yè)發(fā)展。

          藝術教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關重要的作用。建設高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。

          1、組織老師學習我校特色選修課程,在實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。

          2、進一步學習《音樂、美術新課程標準》和新的教育教學理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。

          二、教學、教科研方面

          1、加強集體備課活動,精心設計每節(jié)課的教學內(nèi)容,深挖教材,認真分析重點和難點,向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進行教學反思,將教學中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學生,設計出不同的教學思路,以幫助自己更好地認識、了解學生,找到更好地教學方法。

          2、積極學習現(xiàn)代科學技術,充分利用了學校教室的硬件設施,制作教學課件,運用多媒體教學,提高教學效率,體現(xiàn)藝術作品直觀形象的優(yōu)越性。

          3、加強教研工作,全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學方法,以提升自身的教學水平。在校公開課活動中,各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入,為了學習他人的教學經(jīng)驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準備,以最高水平的展示自己的教學風采。

          4、在團結互助中,我組實施科研與藝術課堂教學相結合,落實教學相長,全面優(yōu)化課堂教學。加強教研組的凝聚力,音樂美術相互聽課,互相取長補短,把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強對青年教師的培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。

          三、開展選修課程活動,指導學生參加各項競賽活動

          我們也盡量地為學生提供活動的舞臺,因為學生是教育的主體,教師的價值也同時體現(xiàn)在學生身上。

          1、開展形式多樣的校園藝術活動活躍校園美術文化。我們組在選修課程活動中開設素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探索新知識,提高學生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在藝術中心里,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術人才。

          2、積極組織學生參加各項藝術比賽、活動。如:校藝術節(jié)、市藝術節(jié)并在省、市獲得了獎項。

          成績屬于過去,在新的一學年里,我們將團結協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的.教育教學工作中去。

          中學藝術科組工作總結3

          我負責美術室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:

          一、做好常規(guī)基礎工作

          “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:

          1、保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

          2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

          3、設施設備擺放有序。

          二、充分發(fā)揮美術室功能作用

          為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。

          在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

          三、定期總結不斷完善改進

          每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

          以上是我對美術室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。

          中學藝術科組工作總結4

          本學年度美術小組以學校的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓熱愛繪畫的學生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結:

          一、 培養(yǎng)了初中學生的對美術的興趣:

          有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過美術興趣小組他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

          二、培養(yǎng)學生的知識面:

          在這次的興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

          三、 增加了實踐的機會:

          由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的縣藝術節(jié)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

          四、豐富了學生的第二課堂:

          從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

          當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

          中學藝術科組工作總結5

          這一學期,我擔任的是幼師某某班的美術和攝影某某班的平面設計教學工作,美術教學每年都反反復復,但在這7年反復教育教學的過程中,我卻有著不同的收獲;而平面設計課程還是首次擔任,這其中包含著許多的坎坷和收獲。我通過這一學年的學習,自己專業(yè)文化水平有所提高,而且不斷更新了知識,更新了教育觀念,優(yōu)化了課堂教學,使自己的教育教學工作,及教學水平更上了一個新的臺階,現(xiàn)將這一學年的工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

          一、提高認識,加強責任感和緊迫感

          現(xiàn)在的教師,應具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學技藝,創(chuàng)造性的從事教育教學工作,以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關鍵,也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。

          因此,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學期,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我認真對待,不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實地做好本職工作。

          二、不斷優(yōu)化課堂教學,形成了自己的教學風格。

          在本學期的教學工作中,我深深地認識到:只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),認真過好每一天,才會取得更大的進步。我是個普通的教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業(yè),我認認真真做好每一件工作。經(jīng)過自己的不斷努力,我從青澀走向成熟。

          三、豐富專業(yè)知識,加強業(yè)務學習

          1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構的發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展互助活動,多聽課,學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

          2、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高自己的教研能力。

          3、認真參加學區(qū)以及學校的教研活動,多聽課,多學習。

          四、依照發(fā)展目標完善自己。

          依照發(fā)展目標不斷完善自己,這樣,在教學工作中,使我積累了不少的教學經(jīng)驗,努力成為成熟期教師,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學中不斷反思,通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),提升教學水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和見解。

          五、組織學生開展畫展技能大賽

          把學生當做自己的朋友,一起交流學習,提高美術作業(yè)的水平。進行了幼兒彩鉛蠟筆作品結課作品展;又組織學生參加學校組織的技能大賽,班級有多人參加,展現(xiàn)出了學生的優(yōu)秀水平,期待你們的燦爛輝煌。

          在平面設計教學中,我是新手,我遇到過不少的困難和問題。首先我只是了解PS的一些工具的使用,且不屬于專業(yè)型的老師,每次上課自己都要先學習2遍,只有這樣才能確保上課的時候,給學生操作講解的順利進行;其次隨著自己年齡的變大,對電腦的操作不再能力敵年輕的時候,學生不小心把PS界面弄亂了,我還能解救,把電腦界面弄亂了,真實一籌莫展。唯有通過自己的努力才能勝任這門課程。

          總之,由于學校領導的關懷和重視,教師的積極性高,學校的文化氛圍濃厚,以及各級各部門的耐心幫助,促使了自己的成長及專業(yè)的發(fā)展,預祝明年更加美好。

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