學(xué)校后勤季度工作總結(jié)
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,為此要做好工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校后勤季度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校后勤季度工作總結(jié)1
當前季度的后勤工作雖已完成卻也要為以后的發(fā)展早做準備,由于第二季度的表現(xiàn)著實比較平庸的緣故自然要在吸取教訓(xùn)的同時做好后勤工作,若是因為自己對待后勤工作不認真從而令校領(lǐng)導(dǎo)失望的話則是得不償失的,想要履行好學(xué)校后勤人員的職責(zé)就得先對第二季度的工作加以總結(jié)從而積累更多的經(jīng)驗。
在采購物資的同時我嚴格對照了上一季度的的清單與消耗狀況,既要加強對后勤物資采購重要性的認識也要通過自身的努力將其完成,所幸的是同事的協(xié)助讓我在處理好采購方面的事務(wù)之時減輕了不少麻煩,再加上食堂采購之類的工作有其他的人員進行處理自然不需要花費太多心思,但本著對后勤工作負責(zé)的態(tài)度讓我對第二季度采購的物資進行了逐一清點,既要保證后勤部門的經(jīng)費沒有任何浪費的余地也要為校職工以及學(xué)生們的需求考慮,若是連這方面的事務(wù)都不認真做好的話則未免顯得自己對待后勤工作太不負責(zé)了,無論是對采購物資的清點入庫還是后期的財務(wù)報銷都要做好這方面的工作才行。
做好了后勤處的物資保管工作并對日常消耗進行了登記與清點,每當有師生領(lǐng)取的時候自己都會對所在班級進行標注,既要保障物資的消耗有賬可查又要滿足校園師生的日常所需,所以為了履行好學(xué)校后勤人員的職責(zé)導(dǎo)致我在這方面的工作中花費了不少心思,但是當取得后勤工作中的成果之時也著實令人感到比較滿意,只不過相對于工作的開展而言更應(yīng)該思考如何才能夠?qū)⑵渫瓿傻酶,這既是部門領(lǐng)導(dǎo)傳授的經(jīng)驗也是我在以后的后勤工作中需要做到的。
由于部分班級的燈管需要更換的緣故導(dǎo)致我聯(lián)系了相應(yīng)的維修人員進行處理,也許的確是存在著年久失修的狀況導(dǎo)致部分班級的正常授課受到了影響,所以我在第二季度利用節(jié)假日時間對部分班級的設(shè)施進行修繕,雖然在這項工作中比較忙碌卻也存在著不少做得不夠好的地方,若是能夠事先考慮到校園基礎(chǔ)設(shè)施的不完善性也許不會影響到部分班級的'授課,我在檢討的同時也要加強對下一季度的規(guī)劃以免再次發(fā)生這類狀況。
總體而言自己在第二季度的后勤工作中有得有失從而積累了不少經(jīng)驗,只不過對第二季度暴露出來的些許問題應(yīng)當加以改善并吸取教訓(xùn),至少已經(jīng)在后勤工作中吃過虧的自己不能夠讓這類狀況延續(xù)到下一季度之中,以后我會更加注重學(xué)校后勤工作的細節(jié)并爭取將其做好。
學(xué)校后勤季度工作總結(jié)2
XX年第一季度,在各級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認真落實“責(zé)任、勵志、篤學(xué)、家國天下”一中精神,堅持“管理規(guī)范、教有突破、學(xué)有所成、文化育校、特色育人”的管理理念、“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的培養(yǎng)理念和“文明、和諧、可持續(xù)”的發(fā)展理念,銳意進取、扎實工作、務(wù)求實效,全面貫徹教育方針政策,全力實施素質(zhì)教育,以學(xué)生、教師和學(xué)校為本,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全第一營造良好的德育氛圍,全力推進學(xué)校各項工作文明、和諧、可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)就第一季度工作作報告。
一、第一季度工作總結(jié)
1、文化校園建設(shè)成效突顯。從學(xué)校活動、課程開設(shè)、氛圍營造、場地建設(shè)、教室宿舍文化創(chuàng)建等各方面提升了校園的文化蘊涵,堅持立足學(xué)校實際,充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)特色,通過新聞聯(lián)播進課堂、國學(xué)課的開設(shè)、舉辦校運會、書法比賽、合唱團活動、才藝大賽以及“書香校園”活動的開展來發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,促進學(xué)生的全面發(fā)展,用學(xué)校的特色培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和綜合競爭力的提高。大力倡導(dǎo)校園文明之風(fēng)和教室宿舍文化建設(shè),在綠化的基礎(chǔ)上進一步美化校園,營造優(yōu)美的育人環(huán)境,校園整體氛圍健康向上、精致秀美。
2、和諧校園建設(shè)定位準確。學(xué)校結(jié)合生源特點,降低德育工作重心,制定班規(guī),完善校紀,以《云龍一中學(xué)生行為規(guī)范和禮儀規(guī)范》為依據(jù),持續(xù)開展學(xué)年“文明禮儀”教育活動,從小事做起,從身邊的事做起,學(xué)會做人處事,禮儀他人,成就自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣!拔拿鞫Y儀”教育活動作為全!皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動的主題,通過評選模范代表人物,宣傳先進集體和個人,弘揚高尚的道德和情操,營造良好的德育氛圍,為培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。完善學(xué)習(xí)獎學(xué)、助學(xué)制度,壯大“崇峰助學(xué)基金”,獎勵和資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生順利完成高中和大學(xué)學(xué)業(yè),扎實推進教育公平。
3、科研校園建設(shè)措施有力。結(jié)合學(xué)校管理工作制度的要求,依托“四群”教育活動的開展,切實落實《關(guān)于進一步加強青年教師工作的實施意見》、《關(guān)于教師參加研究生以上學(xué)歷(學(xué)位)進修補助的規(guī)定》、《關(guān)于選送教師外出培訓(xùn)和交流的規(guī)定》、《關(guān)于成立云龍一中導(dǎo)師團的決定》等系列配套政策制度,依托學(xué),F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源,采取導(dǎo)師制、見習(xí)班主任制、教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)制、進修制、外出交流學(xué)習(xí)制、青年教師教學(xué)大賽培養(yǎng)制等各種措施,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。切實落實教學(xué)常規(guī),結(jié)合《關(guān)于進一步落實教學(xué)常規(guī)管理的實施意見》,持續(xù)落實5年以下教齡的教師須寫詳案,6至XX年的教師須寫簡案,并有一定數(shù)量的詳案,XX年以上的教師須寫簡案,嚴格要求全體教師不上無準備的課,且把教案列為青年教師履職晉級評優(yōu)的必備條件。對課堂講授、作業(yè)批改和考試分析評價作進一步的要求。嚴格落實教學(xué)常規(guī),作為教師履職晉級的重要依據(jù)進行考核。
4、效益校園建設(shè)穩(wěn)步推進。學(xué)校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作,立足本校實際,持續(xù)堅持“三優(yōu)先”、“兩突破”的思路扎實推進高三畢業(yè)班的工作,適時召開畢業(yè)班教師工作會議,統(tǒng)一思想,明確具體的目標任務(wù),采取行之有效的措施手段,全力推動畢業(yè)班工作。充分動員全校力量推進畢業(yè)班工作。按照《云龍一中高三至高一一體化教學(xué)管理的實施意見》,高一打基礎(chǔ)育學(xué)風(fēng),高二進角色超介入,高三抓鞏固求突破,穩(wěn)打穩(wěn)扎,切實抓好高中一體化教學(xué)管理工作,為畢業(yè)班工作的開展奠定長遠的良性基礎(chǔ),力求實現(xiàn)XX年高考新的突破。全面啟動新一輪學(xué)風(fēng)建設(shè),全員參與,從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、校風(fēng)四大板塊抓實全校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
9、3月10日、教科處召開首屆導(dǎo)師團XX—XX年度工作交流座談會議,李圣先校長代表學(xué)校作了重要發(fā)言。
10、 3月15日,總務(wù)處召開學(xué)生食堂人員安全培訓(xùn)會議,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及食品安全注意事項,做到保證食品質(zhì)量,保障食品安全,確保無食品安全事故發(fā)生。
11、3月17日、教科處和高三年級組共同組織了云南省第一次統(tǒng)測質(zhì)量分析會,學(xué)校行政班子全體成員參加了會議,李圣先校長和楊建國書記分別作了重要講話,高三年級各備課組長分別作了交流發(fā)言。
12、3月23日教務(wù)處組織并順利完成了高三年級英語聽力和口語第二次考試。
13、3月31日學(xué)校婦工委組織了高一、高二全體女生,進行了安全教育。
三、工作困難與努力方向
學(xué)校各項工作順利開展之余,仍存在一些制約學(xué)校發(fā)展新跨越的瓶頸問題:
1、學(xué)校占地面積嚴重不足。因?qū)W校地域環(huán)境受限,生均占地面積嚴重不足,人口密度過大,師生教育教學(xué)活動開展嚴重受限,學(xué)生課外活動場地嚴重不足,學(xué)生管理難度大。
2、學(xué)校等級偏低,發(fā)展后勁不足。學(xué),F(xiàn)在的等級是全州縣一中少有的一所二級一等高完中,對學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大、辦學(xué)條件的改善、年輕教師的成長、教學(xué)質(zhì)量的提高產(chǎn)生很大的影響。
3、教育現(xiàn)代化水平不高。因經(jīng)費困難,學(xué)校至今沒有建立電子備課室,無法給教師配備電腦,傳統(tǒng)教學(xué)仍然是主要手段,教育現(xiàn)代化水平不高,信息滯后,無法滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、學(xué)生困難面大。我校生源絕大多數(shù)來自農(nóng)村,來自貧寒家庭,盡管學(xué)校多方籌措設(shè)立了“崇峰助學(xué)基金”,但資助面小,資助金額少,很難解決大面積困難學(xué)生的生活困難,解除他們的后顧之憂。
四、下一步工作思路
結(jié)合校情,強化“一個理念”,即人人都是畢業(yè)班教學(xué)能手,人人都是畢業(yè)班勵志學(xué)生;做好“兩個規(guī)劃”,即做好XX屆、XX屆高考備考規(guī)劃;立足“三個可持續(xù)”,即生源質(zhì)量可持續(xù)改善、教師隊伍素質(zhì)可持續(xù)提高、教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)提升;著力“四項措施”,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,即抓實畢業(yè)班質(zhì)量分析措施、劃線定責(zé)措施、實戰(zhàn)培訓(xùn)措施和高考專題講座輔導(dǎo)措施。全面推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
1、逐項穩(wěn)步落實好學(xué)校《管理工作制度》的各項措施規(guī)定,從上而下,全力營造風(fēng)清氣正、師者敬業(yè)、學(xué)者刻苦的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極爭取經(jīng)費,啟動云龍一中教師電子備課室、教師現(xiàn)代辦公設(shè)備建設(shè)工程。
3、進一步強化“高三至高一一體化管理” 措施,提前謀劃高三工作,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,全力保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
4、抓好黨建示范點建設(shè),以“四群”教育活動為契機,黨建促校建,力爭黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階。
5、啟動新一輪學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)正校風(fēng)。
6、全方位啟動教職工“走出去,請進來”工程,以“走出去”為主,進一步開拓教職工視野,加強交流學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
7、落實修訂的教職工獎勵性績效工資考核分配辦法,重視考核結(jié)果,落實激勵機制,提升教職工工作積極性。
8、全面抓好XX年高考的沖刺備考工作,提前謀劃好云龍考點的布置、協(xié)調(diào)工作,為全縣考試營造優(yōu)質(zhì)的考試環(huán)境。
9、認真落實完成好縣委政府、教育主管部門安排的工作目標任務(wù)和年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)及各項個性目標任務(wù)。