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      2. 小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-20 18:23:40 工作總結(jié) 我要投稿

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)1

          一、樹立安全意識(shí)

          安全,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障,學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),安全知識(shí)較薄弱,我常常利用早會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險(xiǎn)的游戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時(shí)回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,過路時(shí)應(yīng)走斑馬線。同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來,孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。

          二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

          結(jié)合我校開展“禮貌銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集中。所以,在開學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該做,上課應(yīng)當(dāng)做些什么,在課堂的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不管是個(gè)人還是整個(gè)小組,都能及時(shí)表?yè)P(yáng),并在學(xué)生的儲(chǔ)蓄卡上“存款”,當(dāng)“存款”多了,將得到學(xué)校教師的表?yè)P(yáng),班級(jí)的學(xué)生的進(jìn)取性都很高,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步構(gòu)成讓學(xué)生自我管理自我的班級(jí)管理模式。

          三、全面做好家校聯(lián)系工作

          教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)理解教師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時(shí)利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。異常是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)有了很大的提高,如:方全科、黃小霞。并且要求需要過公路的學(xué)生家長(zhǎng)自我接送,以保障孩子的安全。安全工作是需要抓狠、抓實(shí),以確保每個(gè)孩子的安全。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)2

          一學(xué)期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了,大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因此,加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園大班工作總結(jié)《大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)》。一、 保育工作:在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級(jí)中安排值日生及小助手,并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,特別是在做值日生時(shí),都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己,愛護(hù)別人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)3

          在xx年度第一學(xué)期中,學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩個(gè)部門聯(lián)合開展了“紀(jì)律學(xué)習(xí)先進(jìn)班”的評(píng)選活動(dòng),同時(shí)在編輯部的大力協(xié)助下完成了最后的統(tǒng)計(jì)工作。

          本次活動(dòng)主要是為了進(jìn)一步營(yíng)造07臨床二大班良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,同時(shí),為了給師生營(yíng)造一個(gè)文明、向上、尊師重教的環(huán)境,使每一個(gè)班級(jí)、每一位同學(xué)均以嚴(yán)明的校紀(jì)校風(fēng)及良好的精神狀態(tài)投入到正常的學(xué)習(xí)中;顒(dòng)對(duì)象是07二大班的七個(gè)班級(jí),評(píng)選的依據(jù)是日常課堂出勤記錄、參加各項(xiàng)課外活動(dòng)的踴躍程度以及等級(jí)考試通過率和期末考核的班平均分,我們秉著公開公平的原則,共評(píng)出了三個(gè)紀(jì)律學(xué)習(xí)先進(jìn)班,并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

          在評(píng)選活動(dòng)過程中,各個(gè)班級(jí)之間形成了競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),在大班上營(yíng)造了較積極的學(xué)習(xí)氛圍,基本上達(dá)到了評(píng)選活動(dòng)的目的。同時(shí),這也鍛煉了我們的執(zhí)行能力,更擴(kuò)大了我們兩個(gè)部門的影響力。

          不過,在評(píng)選活動(dòng)的過程中,我們兩個(gè)部門也遇到了不少的問題,比如被個(gè)別人指責(zé)我們的評(píng)選存在不公正,在學(xué)習(xí)部分的評(píng)比中,由于有雙語班的存在,該如何做到公平的比較等等。當(dāng)然,這次活動(dòng)中,我們部門也出現(xiàn)了一些問題,比如干事在落實(shí)工作中不夠到位,采取的方式有些不當(dāng),造成了一些人的誤解和爭(zhēng)執(zhí)。

          通過這個(gè)學(xué)期的評(píng)選活動(dòng),我們部門更多的是收獲了經(jīng)驗(yàn)。為了讓考勤結(jié)果更加可靠,我們部門在方法和方式上也不斷的嘗試和總結(jié),使其更適合我們大班的人員情況,為此我們形成了自己的一套考勤操作方法。這必將會(huì)成為我們?cè)谙乱荒甓瓤记诠ぷ髦械膶氋F經(jīng)驗(yàn),因此,我們相信通過這樣的活動(dòng),我們收獲的東西將會(huì)使的我們部門變得更加成熟,我們的工作也將會(huì)越做越好。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)4

          20xx年1月4日計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)0502班在6號(hào)樓308召開了本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)會(huì)

          1、班長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)期班委工作的各項(xiàng)事件和班級(jí)建設(shè)情況,班級(jí)整體表現(xiàn)很好,但存在幾個(gè)別不好的現(xiàn)象。班委成員都付出了辛勤的汗水,在班級(jí)工作中都積極表現(xiàn)、分擔(dān)和努力工作。感覺班級(jí)工作收效有好有壞,并不是很理想。

          2、團(tuán)支書總結(jié)了本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)建設(shè)和團(tuán)組織生活等內(nèi)容,本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)舉辦次數(shù)減少,但班級(jí)活動(dòng)舉辦取得很好的成效,大家都融入了班級(jí)整個(gè)集體中。

          3、紀(jì)律委員通報(bào)了本學(xué)期的紀(jì)律考勤情況,曠課遲到早退都集中在幾個(gè)別同學(xué),晚自習(xí)開學(xué)時(shí)比較渙散,但經(jīng)加強(qiáng)后,出勤率達(dá)92.35%,紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)。

          4、學(xué)習(xí)委員通報(bào)了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和交作業(yè)情況。本學(xué)期開學(xué)時(shí),可能大家心思未放回學(xué)習(xí)上或目標(biāo)未明確處于迷茫狀態(tài),學(xué)習(xí)氣氛不是很好。但經(jīng)班主任的動(dòng)員和考研報(bào)告會(huì)后,大家學(xué)習(xí)氣氛得到了好轉(zhuǎn)。本學(xué)期,課任老師布置的作業(yè)不是很多,大家按時(shí)交作業(yè)達(dá)98%以上。

          5、生活委員通報(bào)了本學(xué)期班費(fèi)開支情況。本學(xué)期班費(fèi)開支較大,主要用在班級(jí)活動(dòng)上,其中中秋晚會(huì)開支245元,體育周開支125元,冬至開支235元,班費(fèi)現(xiàn)有325元。

          6、宣傳組織委員總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)。在班委成員的努力、精心策劃、組織和安排下班級(jí)舉辦了三次大型的班級(jí)活動(dòng),舉辦很成功,收效很好,這也為我們下學(xué)期舉辦更豐富的班級(jí)活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

          7、組織勞動(dòng)委員總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)情況和團(tuán)支部日常工作,及班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)記錄。

          記錄人:組織委員李XX

          計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)0502班班委

          20xx年1月5日

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)5

          本期來,195班整體情況比上期有很大的轉(zhuǎn)變,整體情況好,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,認(rèn)真完成了學(xué)校要求的各項(xiàng)任務(wù)。班干部隊(duì)伍齊心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)生也齊心協(xié)力地共同創(chuàng)建好班級(jí)。

          在日常管理方面,班干部各負(fù)其責(zé),管理較到位,早上到校情況較好。本期學(xué)生要在教室吃飯,xxxxx四位同學(xué)負(fù)責(zé)抬飯,他們非常的負(fù)責(zé)從來沒出現(xiàn)過異常情況,學(xué)生吃飯時(shí)也很規(guī)矩,很講衛(wèi)生。衛(wèi)生這一塊是很重要的一方面,衛(wèi)生委員楊洋鴻,鄧宇軒很負(fù)責(zé),學(xué)生的一日小掃也很到位,教室也很干凈,甚至有老師夸我們班是全校最干凈的班級(jí),我也認(rèn)為他們當(dāng)之無愧,因?yàn)閺某跻痪团囵B(yǎng)了學(xué)生愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,他們已形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣了。在課堂紀(jì)律方面,較上期有明顯進(jìn)步,上課基本能認(rèn)真聽講,講小話的少了?傊,這期我班表現(xiàn)很好,得到了老師的好評(píng)。

          在抓好紀(jì)律的同時(shí),我也狠抓學(xué)習(xí)。特別是本期要生物,地理會(huì)考,我班特別實(shí)行了“一幫一”學(xué)習(xí)小組,講兩人一小組編排位子,以成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)差的學(xué)生,以自覺性強(qiáng)的學(xué)生帶動(dòng)自覺性差的學(xué)生,通過半期的實(shí)施,也取得了一定的成效。

          本期組織學(xué)生去芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地學(xué)習(xí)三天,學(xué)生感觸挺深。并組織學(xué)生到世界之窗實(shí)踐學(xué)習(xí),開闊了學(xué)生的視野。本學(xué)期得到流動(dòng)紅旗三次,較以前進(jìn)步很大。

          在以后的日子里,我相信通過我和全體學(xué)生的共同努力,我們班一定會(huì)越來越好的!

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)6

          在這一學(xué)年里,孩子的各方面的提高有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在我們?cè)O(shè)計(jì)的在每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會(huì)互相幫忙,互相分享,自理潛力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍。看著這些天天在長(zhǎng)大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn),使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

          1、幼兒升入中班后覺得自我長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),用心鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自我的事。大多數(shù)幼兒會(huì)在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿***服,并會(huì)將衣服疊放整齊。冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對(duì)幼兒來說有了必須的困難,

          2、我們一方面耐心的給予幫忙,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自我的事情要學(xué)著自我做,在我們的努力下,,動(dòng)手潛力有了明顯的提高。

          3、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),用心為幼兒帶給戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒用心與材料互動(dòng)。我們利用每一天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩群眾游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,每周一次的走竹梯深受幼兒喜愛。我們制作了紙杯降落散飛盤、拉力器等體育玩具,用心參與幼兒的活動(dòng),與幼兒一齊追逐奔跑,拍球扔飛盤,和幼兒一齊跳,一齊玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)7

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我們班級(jí)實(shí)習(xí)的第二個(gè)階段了,我把這個(gè)階段總結(jié)為成長(zhǎng)期,這個(gè)階段是我們每位同學(xué)心理上的挑戰(zhàn)也是面對(duì)社會(huì)的正面困難所要做出的應(yīng)對(duì)。下面是我針對(duì)班級(jí)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告所做出的總結(jié)。

          同學(xué)們的實(shí)習(xí)單位各不相同,職責(zé)任務(wù)也不一樣,同時(shí)地點(diǎn)也不一樣。身在異鄉(xiāng)的伙伴們會(huì)感到前所未有的孤單,但是幸運(yùn)的是大家的心還是連在一起的。特別是那些在一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們,這是多么的幸福啊,四年相知相伴的朋友還能一起上班,話雖這么說,可是她們也會(huì)面臨很多的壓力和矛盾。通過實(shí)習(xí),使我們對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我們能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最后能讓老師看到我們的成績(jī)也會(huì)感到很欣慰的。通過很多工作體會(huì)以及與大家的討論,我覺得很多工作需要我們?nèi)ッ骱吞接,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,要告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要把她看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

          在實(shí)習(xí)這段過程中,朋友之間,師生之間的聯(lián)系,總覺得很懷念和感傷,彼此之間互相想念,又會(huì)彼此鼓勵(lì),我想我們真的很幸運(yùn)能夠成為同學(xué),成為朋友,和老班之間也是和親人一樣。相聚和離別仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身,一圈接著一圈,連成生命的舞蹈,有的人還會(huì)回來,有的人知道再見太難,幸運(yùn)的是……我們還是在一起。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)8

           時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我班幼兒入園已經(jīng)一年了,小二班班級(jí)工作總結(jié)。一年來,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,在班科任教師和保育員的齊心配合下,依據(jù)《綱要》和圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以幼兒實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作,使得幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:一、 主要成績(jī):(一)保教工作:1、提高幼兒的自理能力。我班老師和保育員密切配合,加強(qiáng)保育工作。在一日生活中,注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,及時(shí)提醒幼兒飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幼兒園小班工作總結(jié)《小二班班級(jí)工作總結(jié)》。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,如:我會(huì)穿衣、我會(huì)疊被子、口渴了怎么辦等,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識(shí)。值得一提的是,針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,我們?nèi)焕蠋焾?jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)的原則,逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末,班級(jí)幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,特別是從不吃肉的文惠小朋友現(xiàn)在已經(jīng)愿意嘗試了。2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證。在日常教育中,我們注重多途徑、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。針對(duì)本班出現(xiàn)的爭(zhēng)執(zhí)、攻擊性行為等,我們采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活動(dòng)中,通過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”、“我們是好朋友”等各種形式的活動(dòng),讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭(zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)手帶來的壞處。其次,抓個(gè)別教育,針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。最后,樹立榜樣,通過分發(fā)小紅花,評(píng)選好孩子、等手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭(zhēng)取進(jìn)步的愿望。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)9

          時(shí)光飛逝,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了,而小小班的小寶貝們?cè)龠^不久就要上小班,變成小哥哥小姐姐了。想想這一學(xué)期以來,寶貝們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成長(zhǎng),仿佛電影般在眼前一幕幕閃過。

          一、自理能力的提高

          相較于上學(xué)期,幼兒在自理能力上有了很大的進(jìn)步:能自己獨(dú)立地進(jìn)餐,又快又干凈,挑食的現(xiàn)象逐步減少;能主動(dòng)地要求入廁,不因不好意思或玩性大起而尿褲子;基本都能自己穿脫鞋子;會(huì)自己洗手等等。

          二、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

          有別于上學(xué)期注重于保育方面及幼兒自理能力的培養(yǎng),本學(xué)期中我們有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:能自覺的排隊(duì),并學(xué)會(huì)拉著衣服走,或者跟在老師后面一個(gè)跟一個(gè)有秩序地走,。在課堂上,舉手發(fā)言或回答問題,而不是想說就說。老師提問時(shí),能積極主動(dòng)地回應(yīng)老師,大膽地發(fā)言,如:林淇鋒、周梓琳、廖芷琪等。在歌唱時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),并大膽大方地唱出來,如:龔欣宇、馮錦輝等。在學(xué)舞時(shí),能認(rèn)真的模仿學(xué)習(xí),并較好地表演,如:梓熒、瑜珊等。

          三、保教方面

          保育:

          本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到

          吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

          喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,會(huì)自己倒水,并專心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。

          入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿脫褲子。

          睡覺:會(huì)主動(dòng)高興的上床,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,上床后不交談,能自己安靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子。

          著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服。

          安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭(zhēng)搶,不打架。

          衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒教育針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)10

          一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在我們的歡聲笑語中,很快過去了。

          本學(xué)期班級(jí)仍然是以努力培養(yǎng)“做一個(gè)誠(chéng)信人,練一手好技能”為班風(fēng),以同學(xué)全面發(fā)展為目標(biāo),繼續(xù)落實(shí)同學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期為了更好的完善班級(jí)制度,在操行評(píng)分中增減了一些項(xiàng)目,例如:原來每月,作業(yè)無缺交﹑遲交同學(xué),加2分,后調(diào)整為每星期,作業(yè)無缺交﹑遲交同學(xué),加1分;訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練的同學(xué),操行評(píng)分加2分;考試成績(jī)進(jìn)步的同學(xué),酌情加分。本學(xué)期,在多次召開班委會(huì)后,班委的責(zé)任意識(shí)也越來越強(qiáng),都能夠很好地完成各自的任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)方面班級(jí)改變了以往的任務(wù)制度,讓同學(xué)自己設(shè)立目標(biāo)、安排規(guī)劃。使得大部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能自覺學(xué)習(xí),下面照片展現(xiàn)的課堂都是沒有班主任在的情況下的。本學(xué)期考試中共有25名同學(xué)進(jìn)步明顯。

          本學(xué)期,團(tuán)支書帶領(lǐng)大家開展了以雷鋒精神為榜樣的青年志愿者活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)樂于奉獻(xiàn)的精神,下面為大家展示志愿者風(fēng)采! 第五周,我們班獲得了一次為全校師生服務(wù)的機(jī)會(huì),在這次值周過程中每位值日生都能盡心盡力,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。下面是同學(xué)們認(rèn)真工作時(shí)的照片!

          本學(xué)期各類文化節(jié)活動(dòng)如火如荼,賽事成就遍地開花;顒(dòng)凝聚了班級(jí)力量、展現(xiàn)了班級(jí)風(fēng)采。在同學(xué)們的積極進(jìn)取下,為班級(jí)及個(gè)人取得了榮譽(yù)。下面就是同學(xué)們獲獎(jiǎng)的情況。在各項(xiàng)比賽中有11人獲一等獎(jiǎng),7人獲二等獎(jiǎng),14人獲三等獎(jiǎng)。

          在宣傳委的帶領(lǐng)下,每期黑板報(bào)評(píng)比都取得了較為滿意的成績(jī)。 此外我們班在本次文化節(jié)技能比賽中,榮獲“珠算優(yōu)勝”的稱號(hào),并取得“綜合評(píng)比第三名”的優(yōu)異成績(jī)。

          上學(xué)期,班級(jí)在出勤、衛(wèi)生方面存在著很大的問題,但本學(xué)期我們改善了這些不足。

          下學(xué)期,我們將把做的好的方面繼續(xù)保持,改善存在不足的方面! 相信我們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)期,乃至接下來的'學(xué)習(xí)生活中能做的更好

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)11

          轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作已近尾聲,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我班各項(xiàng)工作完成得很順利,現(xiàn)將本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下:

          第一、教師與幼兒出勤。

          我班三位老師思想上堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),努力提高自己的政治素質(zhì),按時(shí)參加園里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,及時(shí)寫心得體會(huì)提高自己的思想覺悟。在生活中,我們也能時(shí)刻注意自己的行為,互相團(tuán)結(jié),自覺遵守園里的各項(xiàng)制度,均無違紀(jì)現(xiàn)象,在兩人的努力下,我班幼兒無大小事故發(fā)生。

          第二、對(duì)待幼兒生活方面。

          我在各項(xiàng)工作中也能嚴(yán)格要求自己,較好的協(xié)調(diào)班級(jí)成員之間,教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系。起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,與同事搞好關(guān)系,有什么事都與大家一起商量著干,總是把班上的事放在首位。

          第三、對(duì)以前工作的總結(jié)。

          總的來說我班各項(xiàng)工作完成得較好,加上同事的努力,還有家長(zhǎng)朋友們的支持,還有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo),使我們班能順利地完成20xx年的各項(xiàng)工作。

          在本學(xué)期中,我班沒有大小事故發(fā)生!在下學(xué)期的工作中,我會(huì)針對(duì)這些情況研究出更加適合的方法,使工作取得更好的效果。

          第四、對(duì)以后工作提出的希望。

          在這里還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和幫助!還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們幼兒班工作的信任和幫助!

          對(duì)過去工作的總結(jié),是為了更好的開展以后的工作。我會(huì)一如既往的認(rèn)真對(duì)待工作,與同事攜手合作,努力使我班幼兒能力全面提高,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)12

          首先,我要感謝大家對(duì)我的信任,給我一次擔(dān)任值周班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這周對(duì)于我和大家來說,都是非常有意義的一周,快樂且緊張。

          下面我就本周的工作情況作以總結(jié)。

          周一:上級(jí)傳達(dá)指令,要求經(jīng)濟(jì)學(xué)院所有同學(xué)全員參加周二舉行的大學(xué)生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式,告訴大家這一消息,提醒大家注意著裝要求和集合時(shí)間。

          周二:大家上了一上午課以后,匆忙地吃完午飯,便做好全方位準(zhǔn)備等待出發(fā)。大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置,有秩序地坐好。看決賽期間,全班同學(xué)體現(xiàn)了國(guó)貿(mào)0801班良好的精神風(fēng)貌。常成同學(xué)非常幸運(yùn),不經(jīng)意間接到從天而降的大禮,是全場(chǎng)的幸運(yùn)兒之一,大家對(duì)其表示祝賀。

          周三:端午節(jié),休息一天。節(jié)日快樂!

          周四:在英語課和統(tǒng)計(jì)學(xué)中平淡地走過。晚上,全班同學(xué)在足球上簽名,我們是團(tuán)結(jié)的集體,相親相愛的一家人。

          周五:英語四六級(jí)考試倒計(jì)時(shí)1天。這一天,有的同學(xué)做了最后的沖刺,有的同學(xué)選擇放松心情、調(diào)整心態(tài)?傊,大家互相鼓勵(lì),相互祝福順利通過次日的四六級(jí)考試。

          周六:同學(xué)們紛紛奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅(jiān)信國(guó)貿(mào)0801班全體同學(xué)都是佼佼者,都能通過考試,成功考取四六級(jí)證書。

          周日:為迎接學(xué)生會(huì)高層的到來,同學(xué)們?nèi)珕T參加晚自習(xí)。其實(shí),就算不為應(yīng)付學(xué)生會(huì)的檢查,我們也應(yīng)該按時(shí)上晚自習(xí),畢竟下周三有vf考試,還有接下來的期末考試!在這里預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī),穩(wěn)穩(wěn)過,不掛科!同志們,加油!

          時(shí)間過的真快,一周的工作結(jié)束了。很遺憾沒在短暫的七天內(nèi)為大家做點(diǎn)切實(shí)的事情,不過我會(huì)珍惜我作為宣傳委員的機(jī)會(huì),多多為班級(jí)服務(wù),貢獻(xiàn)自己的力量。

          最后,感謝大家對(duì)我工作的配合!未來的人生之路一切順利!

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)13

          20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期 謝東燕

          班主任工作是平凡的,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

          一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

          學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。

          二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

          俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)。既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

          三、安全教育

          (一)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過報(bào)紙、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

          (二)加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

          四、心理健康教育方面

          1、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識(shí),是進(jìn)行心理健康教育的主渠道。

          2、聯(lián)系家庭,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心子女的心理健康,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式充分利用其他的各種途徑,進(jìn)行心理健康教育。

          3、我班還努力建設(shè)好校園文化陣地,做好宣傳廣播,辦好宣傳欄、黑板報(bào)等,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處受教育的鞭策。

          五、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)

          本學(xué)期,我班開展了創(chuàng)建快樂中隊(duì)的活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂中隊(duì)。

          以上是我一學(xué)期來班級(jí)管理工作的一點(diǎn)體會(huì),在今后的工作中,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的班主任工作更上新臺(tái)階。

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)14

          1、學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,對(duì)個(gè)別學(xué)生召開了座談會(huì),目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更好的促進(jìn)發(fā)展。

          2、根據(jù)縣衛(wèi)生防疫站的工作安排,組織了學(xué)生接種腮腺炎和麻疹疫苗。

          3、以“愛國(guó)主義教育”為主題,組織學(xué)生出了一份黑板報(bào)。

          4、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行杜絕零食教育,確保學(xué)生的飲食安全。

          5、召開“學(xué)習(xí)守則規(guī)范,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行了更加規(guī)范的要求。

          6、召開“部分家長(zhǎng)會(huì)”。會(huì)前做好準(zhǔn)備工作,制定家長(zhǎng)會(huì)材料,確保家長(zhǎng)會(huì)保質(zhì)保量的順利召開。

          7、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生檢查,組織學(xué)生進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

          8、注意加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生教育,切實(shí)防范“手足口”病。

          9、評(píng)選“行為規(guī)范標(biāo)兵”,上報(bào)學(xué)生材料。

          10、完成下學(xué)期《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的征訂工作計(jì)劃,并做好五月份工作計(jì)劃。

          11、組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期中考試。

          12、根據(jù)學(xué)校工作安排,組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí),確保學(xué)生的生命安全。

          從本月的這份班級(jí)工作總結(jié)中,還可以看出存在以下不足:

          1、學(xué)生之間不夠團(tuán)結(jié)友愛,發(fā)生矛盾比較多,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

          2、課間執(zhí)勤學(xué)生還不是非常到位,不能很好的維持課間紀(jì)律和衛(wèi)生,還應(yīng)加強(qiáng)管理。

          3、學(xué)生路隊(duì)秩序還不是非常理想,說話、掉隊(duì)的學(xué)生比較多,還要繼續(xù)訓(xùn)練

        小小班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)15

           班務(wù)工作總結(jié) 20xx年1月10日 在孩子們的歡聲笑語中,新的一年來臨了,小班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié);叵脒@過去的一學(xué)期,無論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過程,F(xiàn)從以下幾方面,對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作做個(gè)小結(jié)。

          一、教育工作追求個(gè)性化“個(gè)性化教育”是近年來一個(gè)熱門的話題,無論是《幼兒園指導(dǎo)綱要》,多元智能理論,還是如火如荼的新課改,都將學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展放在從未有過的重要地位。而我班小班化的規(guī)模,無疑具有了個(gè)性化教育的先機(jī)。于是,我們有意識(shí)地在日常的教育教學(xué)中調(diào)整觀念,創(chuàng)設(shè)條件,給予幼兒更多個(gè)性化發(fā)展的可能。如,我們首先從細(xì)心的觀察、記錄入手,深入幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),盡可能了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展水平,做好日常的個(gè)案研究和區(qū)角活動(dòng)觀察記錄工作;其次,在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的過程中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,活動(dòng)組織形式,幼兒表現(xiàn)方式上,都力求突破,鼓勵(lì)幼兒積極參與、互動(dòng)和探索,以及獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法和體驗(yàn)。

          如,本學(xué)期,我們以幼兒的興趣為切入點(diǎn),開展了《我是乖寶寶》、《我有小小手》等多個(gè)主題活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與制作相關(guān)的教玩具,隨時(shí)更新主題墻飾,營(yíng)造豐富的教育活動(dòng)氛圍;同時(shí),充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能,積極創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。在對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別隨機(jī)教育的同時(shí)教師也獲得很多新的啟發(fā)。

          二、保育工作講究情感化 剛開學(xué)時(shí),調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)讓我們心里沉甸甸的:男女生比例為17:10,小齡幼兒占總?cè)藬?shù)的44%,而有過入園經(jīng)歷的幼兒只占14%?磥,這一學(xué)期的保育工作將是一場(chǎng)硬仗。果然,開學(xué)初的一個(gè)月里,孩子哭、家長(zhǎng)愁、老師忙。如何讓孩子盡快適應(yīng)上一頁(yè)12下一頁(yè)

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