小學(xué)五年級九月份班務(wù)工作總結(jié)
家長朋友們：
您們好！
很高興我們能在這金風(fēng)薦爽，丹桂飄香的季節(jié)通過網(wǎng)絡(luò)相聚，一起采擷開學(xué)以來孩子們校園生活的收獲。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)升入五年級了。開學(xué)初，我們根據(jù)班級實(shí)際，共同制定了“做人自尊、做事自律、做學(xué)問自強(qiáng)”的發(fā)展目標(biāo)，并將通過建立評選各項(xiàng)小明星，以及“小隊(duì)成長微博”交流的有效機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生遵守規(guī)則、主動(dòng)學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、強(qiáng)健身體、培養(yǎng)良好情趣的意識，進(jìn)一步促進(jìn)班級高雅文化氛圍的形成。
開學(xué)一個(gè)月以來，我們在語文課上完成了兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過第一單元的學(xué)習(xí)，孩子們不僅進(jìn)一步感受到了讀書的樂趣，掌握了更多的讀書方法，懂得了反復(fù)品讀同一本書的意義，對“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”這句話的含義也有了深刻的理解。同時(shí)，以此為主題進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)，不僅拓寬了孩子們感受閱讀快樂的渠道，也進(jìn)一步豐富了他們的閱讀生活，多數(shù)同學(xué)當(dāng)堂完成的片段練筆和以“讀書伴隨我成長”為主題的習(xí)作，更是值得褒獎(jiǎng)！通過第二單元的學(xué)習(xí)，孩子們不僅欣賞、品味了表達(dá)思鄉(xiāng)情懷的詩詞、散文和故事，還初步掌握了通過景物或事件表達(dá)情感的基本方法。之后，我們結(jié)合口語交際的'內(nèi)容，以慶祝建國62周年為契機(jī)，在拓展閱讀、積累的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)孩子在班級文化劇場舉辦了主題為“濃濃故鄉(xiāng)情，拳拳愛國心”的文藝匯演。在享受豐富多彩的班級文化生活的過程中，孩子們的語文素養(yǎng)不斷提高，精神世界也在日益豐盈。
為了更好地提升孩子的閱讀水平，即：全面提取信息、準(zhǔn)確形成解釋、全面且概括地進(jìn)行整體感知、準(zhǔn)確做出評價(jià)和正確解決問題的能力，提高學(xué)科作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效，本學(xué)期，我們充分利用課文導(dǎo)語和課后問題等資源，精心設(shè)計(jì)并指導(dǎo)孩子獨(dú)立、用心完成每一課的預(yù)習(xí)作業(yè)。首先引導(dǎo)他們在認(rèn)真閱讀、自學(xué)課文后回答相關(guān)問題。然后經(jīng)過課堂學(xué)習(xí)，使閱讀走向深入，學(xué)生的認(rèn)知獲得提升。課畢，再次指導(dǎo)孩子結(jié)合課堂所學(xué)，回顧、修改、充實(shí)和完善預(yù)習(xí)作業(yè)，經(jīng)過老師復(fù)批，最終把學(xué)習(xí)過程和成果落在了實(shí)處。
為了使家長更好地掌握孩子學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校有關(guān)要求，歡迎大家繼續(xù)在每周末翻閱學(xué)生的各科作業(yè)本，每天關(guān)注孩子們的記事本。《閱讀樂園》依然是每周我們進(jìn)行師生和家長共同閱讀、溝通的重要載體，本學(xué)期閱讀的書目我也會(huì)伴隨每一課教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)程，即時(shí)推薦給孩子并記錄在課本上。
在享受充實(shí)而快樂的學(xué)習(xí)生活之余，這個(gè)月，我們師生還參加了學(xué)校舉行的“快樂拍拍拍”教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，觀看了影片《南極大冒險(xiǎn)》，組建了班級男女籃球隊(duì)，我們中隊(duì)委員會(huì)的小干部們也即將在學(xué)校“彩虹節(jié)”上登臺(tái)亮相，代表五四中隊(duì)一展我們集體的風(fēng)采……
結(jié)束了一個(gè)月多彩的校園生活，我們將迎來盼望已久的十一黃金周。我們提倡孩子們積極參與設(shè)計(jì)、安排這段閑暇時(shí)間，投身大自然，走進(jìn)博物館、美術(shù)館、圖書館，開個(gè)家庭親子運(yùn)動(dòng)會(huì)……都是不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然，在享受假期美好時(shí)光的同時(shí)，請大家一定注意飲食和出行安全。在此，我代表學(xué)校所有任課教師祝家長朋友們、同學(xué)們節(jié)日快樂！
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