政教處工作總結(jié)參考范文
本學期,在學校黨委和各位校長的帶領下,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設,進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一.德育工作方面
由于我校地處邊遠山區(qū),留守兒童多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。為此,我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校制定了《關于開展教育教學管理專項整治活動安排意見》進一步加強教育教學管理。對學校紀律進行大的整頓,對學校周邊存在的安全隱患進行徹底的排查,對學生的儀容儀表進行督查。通過集會、班會、校園櫥窗、組織學生學習《中小學生守則》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學生的文明習慣。
。ㄒ唬┮曰顒訛檩d體,全面貫徹德育教育;每周星期一的升旗儀式,團委組織,班主任老師和全校學生參與,各班推薦品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令。利用這一活動對學生進行愛國主義教育,彰顯了班級特色和教育的'主題,增強了對學生教育的針對性和實效性。
(二)表彰各種先進 ,樹立學習榜樣。本學期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周排名,每次評出衛(wèi)生先進和紀律先進各一個,分別頒發(fā)流動紅旗。政教處對評選出的先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生,以及每班評選來的優(yōu)秀學生干部、進步之星、勤奮之星、奉獻之星都予以表彰獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。
二.學生管理方面
(一)加強對學生常規(guī)管理的力度。
(1)學期初加強專項整頓,包括紀律、衛(wèi)生、就餐秩序及儀容儀表,強化宿舍“內(nèi)務”,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,重新修訂和印發(fā)《梨坪初中學生德育考核辦法》、《學生請假制度的方案》、《班級評比細則》,以促良好習慣形成。
。2)加強學生干部培養(yǎng),落實學生自主化管理;學生會是學生管理的中堅力量,開學初團委通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍,對學生會召開了專題培訓會,明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。
。3)加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,除了值周老師每天進行檢查評分外,本學期,政教處和部分班主任進行了多次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報給相關班主任,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴格管理,各班主任的積極配合,學生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學生家長的一致好評。
。4)各班通過學生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學生全員參與管理,通過一學期的努力,學生的行為習慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學風的轉(zhuǎn)變。
。5)學校領導執(zhí)行值班輪流制,來負責日常工作,即誰第一碰到學生中的突發(fā)事件和不良現(xiàn)象,誰就有責任及時制止、處理和上報。
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學校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考核細則》,從班主任的工作目標與職責、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班主任的考勤制度。
。ㄈ╆P注每一個學生成長,德育深入人心。
(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習慣、交通習慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學生做人品質(zhì)。
。2)扎實做好了“優(yōu)秀班集體”評比活動,通過評比、表彰進一步提高了學生的集體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。
(3)圍繞我校校園文化建設的核心,開展了“家”文化主題的宿舍文化建設。突出宿舍文化主題,濃厚了生活文化氛圍,提升了辦學品質(zhì)。
。4)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒 樹新風”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園。
(四) 在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、團委、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
(1)開展行為規(guī)范教育。我們以開學為契機,通過開學典禮和軍訓活動,重申了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《班級公約》、《學生管理制度》等要求。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實。
。2)提高學生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學生思想實際,多渠道、多角度地對學生進行思想教育,通過升旗儀式、主題班會、集會,加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學生的主人翁意識,使學生的思想覺悟得到較大提高。
。3)加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展“學會感恩”和“做有責任感的人”主題班會,教育同學們在考試過程中,一定要端正考風,嚴肅考紀,向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,通過誠信教育,提高了同學們的誠信意識,有利于學生的終身發(fā)展。
。4)加強對學困生教育引導。我們非常密切注意各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。
(5)校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學校及時反映教育、教學、管理、服務、建設等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設平臺,積極營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化,內(nèi)容豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學校教育教學的成果。對學生養(yǎng)成良好的道德和行為習慣起到積極的作用。
。6)強化入學教育,深化養(yǎng)成教育;開學初,政教處詳細安排了入學教育工作,將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課,并將開學前四周定位入學教育月,充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚睡,延伸管理觸角,加大空檔時間對學生的管理,不留管理死角。每晚值周老師、值周領導、學生會對住宿學生進行清查。通過一學期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。
三、安全工作常抓不懈。
。1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。制定各種應急預案(如防震、防火災、防交通事故等)的演練及安全負責制度。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、假前安全提示、簽訂責任書、致家長一封信、家長會等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。
。2)深入開展安全教育活動,通過集會、班校會、宣傳開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如校園安全及地震災害預防知識講座等安全教育會,學生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。開展了5·12全國防災減災宣傳周活動,進行了應急疏散演練,加強應急避險知識學習,提高了防災減災技能
。3)加強了法制教育。學校法制副校長聯(lián)合梨坪派出所劉術臣警官開展了“國家安全日”安
全法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強了自我保護意識。
。4)加強了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設施、校舍、管制刀具、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合梨坪派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。
。5)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染病、食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
。6)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
四、團委、學生會工作開展有聲有色。
。1)我校團委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、“清潔街道、美化校園”志愿者活動。
(2)我校團委工作扎實,作風優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“文縣五四紅旗團總支”稱號、開展了豐富多彩的校園活動
。3)舉辦了“唱響青春、放飛夢想”大型歌詠比賽活動,豐富了校園文化藝術的內(nèi)容。
五、問題與不足
。1)平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
。2)學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在校黨總支、校長室的正確領導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問題與不足,與上級和學校領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
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