思想工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的思想工作總結(jié)優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思想工作總結(jié)優(yōu)秀1
一年來，在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“123”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持一個(gè)中心，樹立全面育人觀
工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅(jiān)持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定；突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量；創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
二、把握兩大方向，提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性
一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)；以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)；以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái)，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。
三、守住三條主線，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園
一是以思想政治教育為長線，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果；進(jìn)公寓，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流，并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊，保證室室有、人人看，;進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，建立院班紅色網(wǎng)站、微博，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地；進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中；進(jìn)社團(tuán)；以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織，扎實(shí)開展思想政治教育工作。
二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面，努力做到“三個(gè)一”：每天一次課堂考勤；每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào)；每月一次主題教育。另一方面，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉，扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育，普及安全知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊(cè)。另一方面，強(qiáng)化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托大學(xué)生心理研究會(huì)，以“5.25”心理健康教育月為契機(jī)，開展各項(xiàng)特色活動(dòng)：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺(tái)。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間，走訪和了解學(xué)生的心理狀況，利用QQ空間，微博，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái)，確保師生交流暢通無阻。同時(shí)，每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案，針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。
四、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才
(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地
班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用；主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式，利用QQ、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級(jí)的凝聚力。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面，我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對(duì)特殊情況的學(xué)生，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會(huì)，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法，對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。
(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手
首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決；其次，強(qiáng)抓考紀(jì)，注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會(huì)、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障
90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑；成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組，以心理學(xué)專業(yè)為依托，在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng)；建立師生有效交流平臺(tái)，通過建立年級(jí)QQ空間、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題；構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制，建立心理健康檔案。本學(xué)期開始，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí)，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。
五、學(xué)生活動(dòng)和其他工作
在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí)，本人還分管院團(tuán)委部分工作，組織開展了各項(xiàng)活動(dòng)，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的`成績(jī)。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái)、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。
除此之外，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì)，及時(shí)匯報(bào)工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí)，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng)，我都認(rèn)真對(duì)待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
六、工作感悟
做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員，對(duì)于“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來，民族的希望，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師�！皩W(xué)為人師、行為世范”，輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè)；是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí)。
通過這一年來的工作，我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。
七、結(jié)束語
回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié)，既是對(duì)以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義，認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。
思想工作總結(jié)優(yōu)秀2
20xx年，學(xué)院思想政治教育研究所緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)國家示范性高職院校的中心工作，深入開展國家和自治區(qū)“”德育科研課題的研究與推廣，以開展思想政治教育課題研究為核心，以推廣實(shí)驗(yàn)“十五”科研成果、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建學(xué)院和諧德育體系為目標(biāo)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門領(lǐng)導(dǎo)的積極配合下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較全面地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將一年的工作總結(jié)如下：
一、20xx年的主要工作
(一)籌備成立了學(xué)生思想政治教育研究會(huì)各二級(jí)學(xué)院分會(huì) 3月初，思想政治教育研究所研究制定了《新疆農(nóng)職院學(xué)生思想政治教育研究會(huì)章程》，在學(xué)生處、團(tuán)委的配合下組織開展各二級(jí)學(xué)院分會(huì)會(huì)員的申報(bào)工作。至3月30日，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、園林科技學(xué)院、生物科技學(xué)院、軟件技術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院相繼成立了學(xué)生思想政治教育研究會(huì)，共有會(huì)員399 名，為下一步開展學(xué)生課題的研究搭建了平臺(tái)。
(二)高職思想政治理論課專題化教學(xué)模式取得重大突破 6月，思想政治教育研究所主持研究的思想政治理論課專題化教學(xué)模式，在自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)競(jìng)賽中首次亮相，接受教學(xué)觀摩。我院采取的“以案例、問題為核心”的探究式教學(xué)方法，得到了自治區(qū)教育廳及各高校專家的肯定。主講教師王學(xué)利獲得“自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)能手”稱號(hào)。
(三)主持并論證的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》方案，獲得自治區(qū)高校思想政治理論課重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)
4月初，思想政治教育研究所主持《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課重點(diǎn)課程建設(shè)的申報(bào)論證工作，撰寫了三萬五千字的申報(bào)論證材料，并于4月10日?qǐng)?bào)自治區(qū)教育廳思想政治工作處。6月，經(jīng)自治區(qū)教育工委、教育廳批準(zhǔn)，學(xué)院申報(bào)的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》獲得自治區(qū)高校思想政治理論課重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)。自治區(qū)教育工委、教育廳每年給予課程建設(shè)3萬元的經(jīng)費(fèi)投入，并在人員培訓(xùn)、進(jìn)修考察等方面予以支持。
(四)學(xué)生申報(bào)自治區(qū)級(jí)思想政治教育科研課題獲得新突破 7月31日，在自治區(qū)高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想政治教育科研規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)中，思想政治教育研究所指導(dǎo)申報(bào)的16項(xiàng)思想政治教育科研課題獲得立項(xiàng)，其中教師課題4項(xiàng)，學(xué)生課題12項(xiàng)。學(xué)生申報(bào)課題獲得立項(xiàng)成為本次課題立項(xiàng)的一大突破。
(五)成功主辦了新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)20xx年會(huì)暨第三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)
8月12-14日，由新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)主辦，阿勒泰畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)校承辦，阿勒泰地區(qū)教育局協(xié)辦的新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)20xx年會(huì)暨第三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在阿勒泰市地區(qū)旅游賓館召開。來自全疆32所中高職院校的89位代表參加了本次年會(huì)。
本次會(huì)議的主題是：以 大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，貫徹落實(shí)中央8號(hào)、16號(hào)文件和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，深化和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)，開展課題研究成果的交流，表彰先進(jìn)，培訓(xùn)隊(duì)伍，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長，為建設(shè)社會(huì)主義和諧新疆而努力實(shí)踐。
自治區(qū)教育工委副書記趙衛(wèi)山、阿勒泰地委委員庫蘭、自治區(qū)教育廳計(jì)財(cái)處處長盛敦川、思想政治工作處處長丁邦文、副處長孫秀江、阿勒泰地區(qū)教育局黨委書記高志敏及32所院校的書記、校長出席本次會(huì)議。
阿勒泰地委委員庫蘭致歡迎詞。自治區(qū)教育工委副書記趙衛(wèi)山作了重要講話，新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心主任、學(xué)院黨委書記李玉鴻同志作了研究中心、研究會(huì)20xx-20xx年度工作報(bào)告，他回顧了過去一年來的工作，安排部署了下一年度的工作任務(wù)，明確了今后的工作思路。新疆職業(yè)院校思想政治教育研究會(huì)會(huì)長、“研究中心”常務(wù)副主任何成江同志作了關(guān)于自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育評(píng)估指標(biāo)體系的解析報(bào)告。新疆職業(yè)院校思想政治教育研究會(huì)秘書長、“研究中心”辦公室主任、學(xué)院思想政治教育研究所副所長王學(xué)利作了如何做好自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育科研工作的報(bào)告。
我院被評(píng)為20xx-20xx年度思想政治教育科研工作先進(jìn)學(xué)校；20xx高職會(huì)審(1)班等14個(gè)班級(jí)被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)班級(jí)；吾甫爾〃艾買提江等11名同志被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)工作者；李皓等19名同志被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)教師；20xx高職會(huì)審(2)班張江南等22名學(xué)生被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)學(xué)生；我院師生共申報(bào)思想政治教育科研優(yōu)秀成果265項(xiàng)，經(jīng)思想政治教育研究所初審，新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)終審，共有215項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得表彰，其中教師成果75項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7篇、二等獎(jiǎng)16篇、三等獎(jiǎng)30篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)22篇；學(xué)生成果140項(xiàng)，一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)30篇、三等獎(jiǎng)41篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)56篇。在新疆高等職業(yè)院校思想政治理論課和中等職業(yè)學(xué)校德育課說課比賽中，我院馬海陸等5位同志撰寫的5篇說課稿分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)；在首屆新疆高等職業(yè)院校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)征文比賽中，我院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，艾健等5位教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)生撰寫的'19篇作品獲得表彰，其中一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)9篇。大會(huì)還對(duì)榮獲新疆中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校及優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了表彰。
與會(huì)代表觀摩了三位教師的現(xiàn)場(chǎng)說課和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講，我院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院副院長陸紅霞，生物科技學(xué)院20xx高職能環(huán)班學(xué)生鄭興敏分別進(jìn)行了展示，受到了與會(huì)代表們的好評(píng)。
(六)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題委托項(xiàng)目《大學(xué)生日常思想政治教育實(shí)效性研究》課題的研究順利通過教育部驗(yàn)收，圓滿結(jié)題
思想政治教育研究所開展了教育部重大課題委托項(xiàng)目《大學(xué)生日常思想政治教育實(shí)效性研究》課題的研究工作。何成江、王學(xué)利主編的高職高�！啊币�(guī)劃教材《職業(yè)道德修養(yǎng)》和王學(xué)利撰寫的《高職日常思想政治教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》一文，在全國中文核心期刊、全國教育系統(tǒng)唯一黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》第282期上發(fā)表，為課題的結(jié)題工作奠定了基礎(chǔ)。10月，經(jīng)教育部專家組結(jié)題驗(yàn)收，該課題被批準(zhǔn)結(jié)題。
(七)學(xué)院榮獲20xx年度“全國德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！狈Q號(hào)
10月19日，全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20xx年年會(huì)暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在山東南山隆重召開，大會(huì)隆重表彰了20xx年度全國德育科研先進(jìn)集體，學(xué)院被評(píng)選為 20xx年度全國德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校；學(xué)院在“十五”課題研究中榮獲的“四個(gè)一百”德育成果被編入《立德樹人文典》。
(八)和諧德育譜新篇，高職論壇結(jié)碩果
10月19-25日，在全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20xx年年會(huì)暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上，學(xué)院吾甫爾艾買提江等五人被評(píng)為德育科研先進(jìn)工作者；園林科技學(xué)院姜浩等14人獲得“德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師”稱號(hào)；我院申報(bào)的35篇成果獲得表彰。在高職德育論壇上，思想政治教育研究所副所長王學(xué)利作了題為《立足高職，加強(qiáng)研究，整體構(gòu)建高職心理健康教育教學(xué)新模式》的報(bào)告，李玉鴻書記主持高職德育論壇并做了總結(jié)講話。
(九)全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”子課題“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”通過立項(xiàng)，研究成果《心理健康》已交付出版社
1、2-3月，由李玉鴻書記主持，思想政治教育研究所副所長王學(xué)利、大學(xué)生心理健康與咨詢中心林孟暉老師負(fù)責(zé)起草課題成果《心理健康教育活動(dòng)讀本》的編寫綱目。
2、4月11日上午，學(xué)院召開和諧德育專題研討會(huì)，在前期研究的基礎(chǔ)上正式啟動(dòng)課題的研究工作。大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心的林孟暉老師就《心理健康教育活動(dòng)讀本》的編寫和修改方案進(jìn)行了闡述和說明，并就編寫方案廣泛征求了意見。
3、5月20日—23日，在河南信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了和諧德育論壇暨全國高職院校校本教材編寫工作會(huì)議，李玉鴻書記代表《心理健康》教材編寫的主編單位，做了題為“走進(jìn)心靈深處 關(guān)懷自我和諧——心理健康教材編寫工作的報(bào)告”，我院整合的18所參編院校11名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育專家和一線教師參加了論壇。在《心理健康》教材編寫分論壇上，思想政治教育研究所副所長王學(xué)利做了關(guān)于教材編寫體例設(shè)計(jì)思路的主題發(fā)言。與會(huì)代表就體例、大綱、樣章進(jìn)行了熱烈的討論，一致認(rèn)可了本教材的編寫體例，對(duì)大綱和樣章的提出了修改意見。對(duì)本教材明確了分工，分配了任務(wù)。
4、8月，思想政治教育研究所組織開展了全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”子課題“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”的申報(bào)立項(xiàng)工作，該課題由李玉鴻書記主持，聯(lián)合北京農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等11所區(qū)內(nèi)外院校共同開展課題研究及推廣實(shí)驗(yàn)工作。
5、9月1日，經(jīng)過總課題組專家評(píng)審鑒定，“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”被批準(zhǔn)立項(xiàng)，課題編號(hào)：HXDY-2560。
6、10月18-25日，全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”20xx年年會(huì)暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在山東南山召開。在高職德育論壇上，思想政治教育研究所副所長王學(xué)利代表課題組對(duì)研究成果《心理健康》教材進(jìn)行了推廣介紹。
7、12月，課題研究成果《心理健康》交付出版社出版。
(十)主持編寫的《和諧德育活動(dòng)讀本》完成初稿并交付出版社
由學(xué)院何成江、吾甫爾艾買提江等同志主持、聯(lián)合疆內(nèi)10所高職院校合作開展研究的自治區(qū)高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想政治教育科研規(guī)劃項(xiàng)目“高職院校和諧德育活動(dòng)課模式的深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”研究成果《和諧德育讀本》完成初稿并交付出版社，力爭(zhēng)年底出版。
(十一)思想政治教育科研成果豐碩
20xx年學(xué)院思想政治教育科研取得可喜的成績(jī)。在國家級(jí)核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇：王學(xué)利撰寫的《以案例為導(dǎo)引、以問題為核心創(chuàng)新高職學(xué)校思想政治理論課教學(xué)模式》，發(fā)表于全國高校思想理論教育核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》20xx年第8期總第116期；王學(xué)利撰寫的《高職日常思想政治教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》，發(fā)表于全國中文核心期刊、全國教育系統(tǒng)唯一黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》20xx年4月總第281期；馬海陸撰寫的《高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的初探》，發(fā)表于全國中文核心期刊《教育與職業(yè)》20xx年第29期總第597期；魏寒梅、羅欣、馬海陸等撰寫的《中國清真寺功能研究現(xiàn)狀——兼論研究目的與意義》，發(fā)表于中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊《青海社會(huì)科學(xué)》20xx年第4期。在其它各類刊物上共發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇。在新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)20xx年會(huì)暨第三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上共有215項(xiàng)思想政治教育科研優(yōu)秀成果獲得表彰，其中教師成果75項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7篇、二等獎(jiǎng)16篇、三等獎(jiǎng)30篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)22篇；學(xué)生成果140項(xiàng)，一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)30篇、三等獎(jiǎng)41篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)56篇。在全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20xx年年會(huì)暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上，我院申報(bào)的35篇成果獲得表彰。一等獎(jiǎng)18篇，二等獎(jiǎng)11篇，三等獎(jiǎng)6篇；其中教師獲獎(jiǎng)19篇，一等獎(jiǎng)7篇，二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)6篇；學(xué)生成果獲獎(jiǎng)16篇，一等獎(jiǎng)11篇，二等獎(jiǎng)5篇。
二、存在的問題
(一)由于沒有獨(dú)立的IP地址，無法登陸新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心網(wǎng)頁，造成網(wǎng)頁內(nèi)容無法更新、信息交流不暢。
(二)各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生開展思想政治教育科研的重視程度不夠。
(三)學(xué)生思想政治教育研究會(huì)各二級(jí)學(xué)院分會(huì)已經(jīng)成立，但由于各種原因，學(xué)院學(xué)生思想政治教育研究會(huì)總會(huì)還沒有成立。
(四)對(duì)學(xué)生開展課題研究激勵(lì)機(jī)制不健全，學(xué)院應(yīng)對(duì)學(xué)生開展思想政治教育科研給與一定的經(jīng)費(fèi)支持，加大表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的力度。
思想工作總結(jié)優(yōu)秀3
這一學(xué)年，我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支按照校黨委行政的要求，十分重視對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的開展，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)精神，具體內(nèi)容如下：
1.利用思想政治教育課堂，學(xué)習(xí)理論性知識(shí)
以黨的思想路線為核心，深入開展大學(xué)生思想政治教育，對(duì)于學(xué)生來說，思想政治課堂教學(xué)是幫助他們樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)教育的本質(zhì)要求。課堂能緊密聯(lián)系改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際，把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來，在授課中，注意將正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育同各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)觀、道德觀緊密結(jié)合，對(duì)于學(xué)生形成良好的職業(yè)道德打下了深厚的理論基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng)
我院積極舉辦“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，向全體黨員同志強(qiáng)調(diào)了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性，闡明了教育實(shí)踐活動(dòng)的主題和總體要求，介紹了校黨委教育實(shí)踐活動(dòng)的總體方案以及我院第一階段的工作方案，并要求全體黨員同志要充分重視起來，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃保質(zhì)保量地完成，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，更好地提高黨員同志的政治理論素質(zhì)、進(jìn)一步增強(qiáng)黨員同志的主人翁責(zé)任感、進(jìn)一步提高黨員同志的服務(wù)意識(shí)，為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.搭建網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)，不斷開拓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地
緊抓黨團(tuán)建設(shè)，依托網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等新途徑，全方位的展開思想政治教育工作。我院于20xx年4月至5月舉辦“綠色網(wǎng)絡(luò)伴我行”系列活動(dòng)，黨團(tuán)組織和學(xué)生組織體系完整、覆蓋面廣，是大學(xué)生思想政治教育的特有優(yōu)勢(shì)，也是大學(xué)生思想政治教育深入開展的重要平臺(tái)。新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育必須充分發(fā)揮高校黨團(tuán)組織、學(xué)生組織的重要作用。黨組織高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。對(duì)大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，使他們嚴(yán)格要求自己，提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的'骨干帶頭作用和先鋒模范作用。
4.建設(shè)學(xué)生自己的社團(tuán)，全方位育人
我院積極建設(shè)社團(tuán)文化，為彰顯我院“全員社團(tuán)化”的工作成果，體現(xiàn)各社團(tuán)的豐富特色，我院于11月22日晚于大禮堂舉辦“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)團(tuán)聯(lián)”成立晚會(huì)。學(xué)生社團(tuán)組織是學(xué)生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的群眾性團(tuán)體，因其成員存在興趣上的共同性、專業(yè)上的交叉性、年級(jí)上的層次性，常常成為產(chǎn)生新火花、醞釀新思想的陣地，社團(tuán)為思想政治工作增加了新的內(nèi)容，提供了新的載體，是當(dāng)前加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作的一個(gè)有效途徑。
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