足球工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的足球工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球工作總結(jié)1
運動讓我永不止步，就是非一般的感覺!足球是一項充滿激情的大眾化的體育運動，現(xiàn)在已成為世界第一大體育運動，其特的魅力和廣泛的影響力更是讓許多人為之傾倒。安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會正是集中了廣大的足球愛好者，共同享受這一激情的體育運動。我們協(xié)會的宗旨是：平等，團結(jié)，攜手共進共創(chuàng)美好未來!大家共同享受足球帶來的樂趣。通過全體成員的努力，足球協(xié)會的工作取得了優(yōu)異的成績。為創(chuàng)建先進集體打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期足球協(xié)會的工作接近尾聲了，在臨近尾聲的階段，回顧本學(xué)期我們協(xié)會的工作如下:
1，定期進行訓(xùn)練
在本學(xué)期每周三周五下午課后時間，都會組織會員們一起去操場參加訓(xùn)練，我們不斷的向高年級的師兄們學(xué)習(xí)。先進行接傳訓(xùn)練，再進行打門訓(xùn)練，最后分班對練。在活動過程中不僅提高同學(xué)們的足球技術(shù)，也增強了會員之間的交流，活動結(jié)束后，負責人及時從會員那兒收集信息并總結(jié)經(jīng)驗，改進活動中出現(xiàn)的不足，從而使我們訓(xùn)練得到預(yù)期效果。
2，定期進行足球交流(足球聯(lián)賽，師生交流賽)
我們足球協(xié)會在各系部建立了很好的交流平臺，不定期的`交流，主要是對我們協(xié)會自身發(fā)展中的經(jīng)驗和不足的總結(jié)，以及校內(nèi)外各大賽事的見解還有對足球游戲的交流。同時交流使我們會員之間更加親密，形成一種家一樣溫馨的氛圍。在交流中我們拓展了視野，豐富了課余生活，增長了知識。為協(xié)會的健康發(fā)展提供了動力。
3，與校外球隊的交流
足球協(xié)會在訓(xùn)練期間還不定期的與校外各足球隊交流，例如本學(xué)期我們經(jīng)常去工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安醫(yī)專等與他們學(xué)校各足球隊交流合作。在合作中我們積極的學(xué)習(xí)，取長補短，不斷的成長與壯大。
4，定期總結(jié)工作
我們協(xié)會是一個年輕的協(xié)會，且又吸納了許多的新生力量，同時又因為我們協(xié)會不斷壯大，又有大一，大二，甚至大三的同學(xué)們加入進來。我們在活動中不斷的向有經(jīng)驗的學(xué)長汲取經(jīng)驗，彌補自己的不足。在會議中大家積極發(fā)言，為本協(xié)會的發(fā)展出謀劃策，總結(jié)經(jīng)驗，將不足降到最低。
一年來，依照制訂的工作計劃，在各個部門的協(xié)調(diào)下以及老師和同學(xué)的幫助下，足球協(xié)會的工作順利開展并進入結(jié)尾階段。雖然存在一些不足，但還是成功的。我們也意識到本身工作的不足之處和與其他院校間的差距，我們堅信“沒有，只有更好”，也相信通過我們的努力將不斷得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定、信任和支持，我們將堅持不懈地為足球事業(yè)盡心盡力，盡職盡責!為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的足球事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量!
足球工作總結(jié)2
首先，本學(xué)期教學(xué)評論：
時間飛逝，一年飛，本學(xué)期結(jié)束的第一學(xué)期是我××市中心小學(xué)在第一學(xué)期的工作，通過這個學(xué)期的工作和生活，我有經(jīng)驗，反思，一些收獲，一些增長。
在日常生活和工作與學(xué)習(xí)中，我可以讓老師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛他們的工作照顧學(xué)生，教師和學(xué)生的和諧關(guān)系。思想教育工作進入教學(xué)，用自己的言行舉動，從小事到開始，培養(yǎng)學(xué)生建立正義感，責任感和自信心。
作為一個剛剛工作的年輕老師，我仔細研究材料，集中準備課程，積極和負責每一課，從每一課發(fā)現(xiàn)不足，反思重建。每周我會聽其他教師在課堂上的情況，從優(yōu)秀的教師中學(xué)習(xí)教學(xué)方法，方法，結(jié)合自己的特點，提高教學(xué)實踐的使用。
學(xué)校也給了我出去學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的機會，學(xué)校還安排了很多學(xué)習(xí)的機會，我榮幸地參加了林子區(qū)，青年教師和老師的聽課活動，在太行小學(xué)學(xué)校觀察老師和老師小學(xué)體育，然后所有 身體老師的評估，收獲巨大�？纯磧�(yōu)秀的老師如何學(xué)習(xí)材料，致力于自己的課程準備，專注于課堂，并最終允許學(xué)生收獲健康和運動技能的幸福。激勵他們自己的教學(xué)工作在未來繼續(xù)從優(yōu)秀的教師身上學(xué)習(xí)，問自己的學(xué)習(xí)材料，提高自己的素質(zhì)。參加地區(qū)啦啦隊訓(xùn)練，青年教師基本技能競賽，講座等活動也拓寬了他們的專業(yè)水平，使自己在實踐中探索自己的潛能，進一步相互學(xué)習(xí)。組織生態(tài)課程組織，教師學(xué)習(xí)，法律法規(guī)學(xué)習(xí)，最美麗的老師學(xué)習(xí)，愛與責任學(xué)習(xí)，教育文章，微課課程生產(chǎn)等學(xué)校培訓(xùn)也使他們未來的業(yè)務(wù)有更高的要求。我也繼續(xù)適應(yīng)我們學(xué)校能源概念的生態(tài)課堂，讓學(xué)生可以在自己的足球課上學(xué)習(xí)，共同實踐，探索更好的鍛煉方式，享受足球帶來他們的幸福和成就。
二，教學(xué)工作成果：
本學(xué)期，我擔任二至五年級足球教學(xué)工作，根據(jù)教材的特點和學(xué)生制定教學(xué)計劃，并在教學(xué)過程中不斷修訂和完善。足球課堂教學(xué)堅持學(xué)生健康第一和能源生態(tài)課堂指導(dǎo)思想， 合理使用教學(xué)方法，使學(xué)生能夠同時提高他們的身體素質(zhì)，在認知，能力，情感發(fā)展方面，更重要的是讓學(xué)生通過足球的參與，享受足球帶來的幸福，一種感覺成就。在教學(xué)中，我強調(diào)實用性和樂趣的原則，既要確保學(xué)生得到積極的培訓(xùn)，也要使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到快樂，培養(yǎng)運動的習(xí)慣。在準備課程計劃時，突出個性化的教學(xué)原則，盡可能讓每個學(xué)生都有自己的活動和活動的方式，而且提高學(xué)生的自信心，讓他了解他們在這方面的重要性團體，是我們家庭不可或缺的一部分。對待學(xué)生，既要嚴格培訓(xùn)質(zhì)量，提高自信心，也要給予鼓勵和贊揚，堅決克服困難和決心，也要培養(yǎng)他們努力奮斗，頑強拼搏的體育精神。此外，通過足球教室探索潛在學(xué)生，將被納入學(xué)校足球隊。
學(xué)校橄欖球訓(xùn)練，結(jié)合理論練習(xí)，根據(jù)學(xué)生的實際情況，有針對性地進行訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)生提高足球水平。 11月，我校學(xué)校足球隊參加了林子區(qū)中小學(xué)足球聯(lián)賽，并脫穎而出 第三名，我也被評為優(yōu)秀的教練。通過這個領(lǐng)導(dǎo)的游戲，我從團隊成員身上看到了團隊，努力工作，堅持和愛足球，還對林子小學(xué)生的`現(xiàn)狀有了一定的了解，指導(dǎo)未來球隊的訓(xùn)練，方向的游戲。此外，球隊球員在秋冬游戲，冬季越野長距離賽場也斬獲驚人的數(shù)字，勇敢第一，為學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)贏得了榮譽。通過培訓(xùn)，競爭，我成長，積累了現(xiàn)場指揮的經(jīng)驗。
三，有問題：
作為一個年輕的老師，我的教學(xué)實踐經(jīng)驗相對缺乏相對較老的老師，真正的想法是孩子還不夠掌握教學(xué)設(shè)計還不成熟；教室給學(xué)生減少了時間；太多與學(xué)生成為老師威嚴降低。
四，下一步改善措施：
1，認真對待每一課，做課后反思和教學(xué)文章，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。
2，積極傾聽優(yōu)秀老師的課堂，學(xué)習(xí)，從老師的教學(xué)方法中學(xué)習(xí)，不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計。
3，更多放學(xué)生，給學(xué)生一點點自我鍛煉的時間。
4，以良好的師生關(guān)系，在和諧的基礎(chǔ) 在教師的基礎(chǔ)上確保尊嚴。
足球工作總結(jié)3
本學(xué)期，我選修了足球1。在短短一學(xué)期的體育課上，我學(xué)到了腳內(nèi)側(cè)傳球，頭頂球等一些基本的足球技術(shù)。
足球運動是目前全世界最具影響力的單項體育運動，有世界第一大運動的美稱。它是一項集健身性、競技性和娛樂性為一體的運動。參與足球可以使我們在以下幾個方面受益：
一、全身的肌肉和關(guān)節(jié)組織得到活動從而提高了動作的速度和上下肢活動的能力。
二、極有效地發(fā)展反應(yīng)、靈敏、協(xié)調(diào)和操作思維能力。其次由于該項運動極為明顯的競技性特點和娛樂功能又使其成為一項培養(yǎng)勇敢頑強、機蛀斷等等品質(zhì)和保持青春活力調(diào)節(jié)神經(jīng)的有效運動。足球也是對頭腦的最佳運動。足球的速度及復(fù)雜性是任何運動無法比擬的。由于足球運動的這些特點和鍛煉價值使得足球運動員和該項運動的愛好者們逐漸形成了良好的心理品質(zhì)并在其它某些方面超出常人。據(jù)心理學(xué)人士運用心理測驗法對我國部分省市優(yōu)秀少年兒童足球運動員心理品質(zhì)的研究結(jié)果表明他們普遍表現(xiàn)為智力水平較高操作能力優(yōu)于普通學(xué)生情緒穩(wěn)定自信心、自恃力、立性、思維敏捷性均較強智力因素與個性因素發(fā)展協(xié)調(diào)。在日常生活中這些人常常顯得機敏過人、動作靈活、協(xié)調(diào)�？傊闱蜻\動的確具有其它運動所不曾有的某些特功能令參與者獲益終身。
通過本學(xué)期的體育課我有如下收獲：
一、；足球課上，鍛煉了我的身體。足球是一項對身體素質(zhì)要求很高的體育運動，它十分考驗人的耐力和身體協(xié)調(diào)性能。
二、我在足球課上學(xué)會了團隊配合，團隊意識得到了明顯的提高。一個人的技術(shù)再好，能過得了一個人、兩個人，但終究數(shù)不了所有人的。必要的團隊配合是足球比賽中制勝的關(guān)鍵。其實，不僅僅是足球，在我們今后的學(xué)習(xí)工作中，團隊配合也是極其重要的。沒有配合，就不會有眾多出色的工作。團隊配合能夠取長補短，提高工作效率，增強人際關(guān)系。
三、在足球課上，我認識了很多同學(xué)，不僅加深了同學(xué)間的關(guān)系還豐富了自己的人際關(guān)系。
四、足球課上，鍛煉了我的靈活性、柔韌性以及隨機應(yīng)變的.能力。
每節(jié)體育課的時間雖然很短，得到的鍛煉也很有限，但是課上老師傳授的一種鍛另念，一種運動的生活方式讓我獲益匪淺。有時，一節(jié)體育課下來會很累，但是堅持下來后就會獲得一種快樂。毅力、堅持是我在足球課上的最大收獲。
在體育活動中我們可以學(xué)到許多書本上所沒有的知識，親身體驗體育精神，感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個動作細節(jié)，細心聽取老師的每一句講解，感受快樂積極進取的一種生活態(tài)度，感謝老師對我們一個學(xué)期來的辛勤教育。
足球工作總結(jié)4
在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下，在我校教師的通力合作努力下，XX年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫上了句號。校園足球是在今年四月開始啟動的，我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校，并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓(xùn)班，兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班，并參加了牡丹江青少年足球進校園啟動儀式。
足球是世界第一運動，在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的，我校一直很重視足球運動的開展，因為孩子們非常熱愛足球運動，足球運動對發(fā)展青少年成長的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動學(xué)生進行足球運動，并常組織教師和學(xué)生進行足球友誼賽，畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動，去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動儀式后，我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開展，迅速召開了工作會議，落實上級有關(guān)精神，布置我校校園足球工作。
一、確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想，制定了我校校園足球工作目標。
強調(diào)廣泛開展校園足球活動，普及與提高相結(jié)合，訓(xùn)練和比賽相補充，提高體育意識，以校園足球為契機，全面推動體育工作，普及校園足球知識，完善足球聯(lián)賽制度，樹立“終身體育”意識，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。
二、不斷召開校園足球工作會議。
成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責分工，確定姚校長主抓，劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員，具體負責我校校園足球工作，劉燕國老師還負責校園足球網(wǎng)站建設(shè)；建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案，組建校園足球訓(xùn)練隊，確定了訓(xùn)練時間并堅持按時訓(xùn)練；制定了我校校園足球工作計劃和發(fā)展規(guī)劃，確定校園足球比賽時間并按時進行比賽；進行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動，進行校園足球征文、板報、繪畫、知識競賽、圖片展等宣傳活動，大力推動校園足球活動；及時整理和收集校園足球工作材料，健全我校校園足球工作檔案，及時更新校園足球網(wǎng)站，上傳活動資料便于上級部門掌握我校校園足球開展情況。
三、加大對校園足球的投資力度。
校領(lǐng)導(dǎo)對我校校園足球工作非常重視，逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備，焊制了小足球門，購買了80套足球?qū)狗�，二十多套足球比賽服裝，足球守門員裝備，20個橡膠路錐，并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力，多次派出足球教師出去進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，請體育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對我校進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升我校校園足球工作；給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補助，提高其工作熱情和積極性，使其更有干勁。
四、校園足球活動：
1、我校積極主動進行校園足球工作，成功承辦了xx市青少年足球進校園啟動儀式，在我校連續(xù)召開了xx市校園足球工作現(xiàn)場會、推進會，取得了預(yù)期效果，極大地推動了我校校園足球工作。
2、啟動儀式后，我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽，各班級都組建了自己的足球隊，并能堅持訓(xùn)練和活動，積極參加比賽，同學(xué)們對足球的熱情高漲，通過比賽提高了足球水平和意識，增進了師生間和同學(xué)間的感情，也增強了班箭聚力，鍛煉了自己的身體，提高了體質(zhì)。
3、組建了校園足球代表隊，并堅持按時訓(xùn)練，并積極和隊員家長溝通，得到了家長的認可和支持，隊員們積極刻苦地訓(xùn)練，平時每周三次集中訓(xùn)練，假期每天堅持兩次訓(xùn)練，不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù)，足球教練員能不斷總結(jié)和主動提高自己，花費心思對每一名校園足球隊員制定訓(xùn)練計劃，有針對性地進行訓(xùn)練，隊員們不斷提高，成長迅速。
4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽，隊員們冒著雨，頂著風(fēng)，奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上，雖然渾身澆的濕透了，雨水擋住了視線，但是沒有一名隊員退縮，沒有一名隊員抱怨，并取得了理想的成績，這也是對我校校園足球隊的考驗，更是對教練員和隊員的一次難得的訓(xùn)練，教練員和隊員不斷壯大自己，更加成熟。
5、經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不斷提高，我校校園足球代表隊參加了XX年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽，經(jīng)過隊員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗，教練員的科學(xué)指揮和運籌帷幄，我校校園足球隊喜獲碩果，男子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名，女子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績，這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠矚的肯定，是我校校園足球教練員辛苦努力的'結(jié)果，是我校校園足球隊員精誠團結(jié)、艱苦拼搏的回報。
6、校園足球體育課不斷拓展，每月至少一次足球公開課，通過足球公開課普及足球知識和提高足球技能，同學(xué)們深深地愛上了足球運動，并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動中來，參與足球活動的人數(shù)不斷增加。
五、遺憾和不足：
1、校園足球工作制度還需健全，工作方案仍需完善，力爭更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費投入仍需加大，不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施，以滿足同學(xué)們足球活動的需要。
3、加大校園足球人員的投入，兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點兒人單勢孤，難免照顧不全，下一步要增加人員，齊抓共管。
4、校園足球教練員的專項水平和能力仍需提高，下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平，不斷積累經(jīng)驗，將我校校園足球工作開展的更有成效，更有特色，更上一層樓。
足球工作總結(jié)5
今天是XX年x月x日，我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個階段，關(guān)于過去和今后的校園足球工作，我們應(yīng)該進行一個認認真真的工作總結(jié)，特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題，應(yīng)該引起我們的重視，同時也是為了今后把校園足球工作開展的更好，扎扎實實的做好校園足球這個工作，讓福于我們的孩子，我們的學(xué)生。
一、學(xué)校校園足球：
今年開學(xué)以來，學(xué)校更加重視體育工作，王芳校長主抓學(xué)校體育工作，特別是對校園足球王校長非常的支持，這次學(xué)校進行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽，學(xué)校給于了極大的重視和支持，開展班級足球比賽；進行一、二年級校園足球畫畫比賽；三、四年級足球手抄報比賽；五、六年級足球征文比賽�，F(xiàn)在正在進行評獎階段。
1、班級足球活動；參加的學(xué)生一、二年級的運球接力男、女學(xué)生各5人一共80人，足球射門一、二年夾、女160人次參加了比賽。
2、3-6年級班級聯(lián)賽；三年級32人；四年級46人；五年級44人；六年級42人。一共1次人參加了比賽。
3、足球畫畫、足球手抄報、足球征文比賽的評獎?wù)谶M行中。
二、市校園足球聯(lián)賽：
今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù)，就是和下路小學(xué)的.比賽還沒有完成，和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M行完了。和有色小學(xué)進行了甲、乙、女三場比賽；和三小進行了甲、乙二場比賽；和團城山實驗學(xué)校進行了甲、乙二場比賽（團城山實驗學(xué)校沒有女隊）；和白馬山學(xué)校進行了甲、乙二場比賽（白馬山學(xué)校沒有女隊）。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場，做為我們老師，學(xué)生歡欣鼓舞。
三、存在的問題：
xx小學(xué)足球隊是XX年市第八屆青少年運動會小學(xué)生足球比賽的第一名，09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多，和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了很多，就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話說的好，下去容易上來難。體育工作更是如此。
問題一；訓(xùn)練時間沒有保證；現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點50了，如果訓(xùn)練一個小時就是6；50，天已經(jīng)黑了，所以前些時間，我們每天只能訓(xùn)練30分鐘，身體準備活動以后，訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個情況，再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽，有這樣的表現(xiàn)，基本可以了。現(xiàn)在好了每天下午3；40學(xué)生就放學(xué)了，學(xué)生有了充分的時間訓(xùn)練，明年的比賽，我們的成績可能要好些。
問題二；訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費沒有保證；就我們鐵山小學(xué)來講，市校園足球發(fā)了服裝（夏天用），學(xué)校也配備了一套也是夏天的，但是沒有冬季用的學(xué)生服裝，所以在冬季的訓(xùn)練中，根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷，對學(xué)生今后成長不利。
再就是校園足球訓(xùn)練的老師，訓(xùn)練服和訓(xùn)練費沒有保證，就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況，都差不多少，我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定，每年450服裝經(jīng)費，我每年的費用都買了球鞋，其他的服裝只有自己解決了。
問題三；校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個年頭了，校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向，前進目標是我們應(yīng)該搞清楚的事，我個人認為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及，讓更多的校長、老師、學(xué)生和家長參與到校園足球活動中去，在參加這個活動過程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜，從而學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會成長。只有經(jīng)歷了，才會懂得，才會珍惜。校園足球應(yīng)該起到教育功能，只有普及了，我們才能提高，只有普及了，我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。
再就是要多比賽多交流，XX年開始，我們學(xué)校的足球隊經(jīng)常外出比賽，去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報小學(xué)生足球比賽，一個月的活動，每天一場比賽，學(xué)生進步不小。還有就是去附件的地方比賽交流，一年下來我們參加了有一、二十場比賽，學(xué)生，老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進行了交流比賽�，F(xiàn)在由于安全的原因，我們基本沒有出去交流了。
每天的太陽又是新的，他一樣從東方升起來，所以熱愛校園足球工作的我依然會努力工作，因為校園足球的明天會是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈，一樣堅持。
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