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      2. 幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié)

        時間:2024-11-18 07:44:32 兆波 工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié)(精選15篇)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié)(精選15篇)

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇1

          中班上學(xué)期的第一次家長會順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點,關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準(zhǔn)備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會議的重視程度。

          孩子們經(jīng)過小班一個學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進步。 這次家長會提供了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的.進步。

          通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

          總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進,讓孩子健康快樂的成長!

          此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。

          會后還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通,這次家長會給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認(rèn)識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇2

          緊鑼密鼓的一天結(jié)束了。從早上七點起床,通知孩子朗讀課文,布置預(yù)習(xí)作業(yè),到開始線上同步學(xué)習(xí),布置線下作業(yè),完成課后輔導(dǎo),作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時上課沒有什么區(qū)別,因為這些都是教學(xué)常規(guī)工作,但是卻又覺得跟平時上課大大的不同,是不能立刻了解到孩子們對知識的掌握度,還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫,還是已經(jīng)被群里家長們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機,電腦,電視,紙質(zhì)的練習(xí)變成了五花八門的電子書練習(xí)圖片。老師們各個變成了電腦小能手,錄視頻,找小程序,錄微課,盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識,而不是讓學(xué)生感覺這只是一場轟轟烈烈的課堂游戲。

          為了更好的開展線上課堂工作,學(xué)校提前安排家庭教育高級指導(dǎo)老師開展了一次大型的線上直播講座,講座名稱為《送給新學(xué)期有夢想的孩子》,這場講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,讓家長孩子們提前熟悉線上學(xué)習(xí)模式。

          教務(wù)處事先布置老師完成了課堂預(yù)案,讓老師們提前一天將課堂預(yù)案發(fā)到學(xué)生群,課堂預(yù)案包括本課的上課內(nèi)容,課前預(yù)習(xí)內(nèi)容,課后復(fù)習(xí)內(nèi)容,重點難點等等。

          老師們同步線上學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,課后在微信群里再進行知識補充,在同事群里交流好的教學(xué)經(jīng)驗,在釘釘群里批改作業(yè)······

          線上學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認(rèn)真。

          線下交流的格外的熱烈,互相取經(jīng)。

          老師們輔導(dǎo)作業(yè)絲毫不敢馬虎,各種大招齊上陣。

          當(dāng)然查遺補漏,一個也不能少,老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進行著。即使格外的不適應(yīng),但是也不抱怨。疫情雖然將大家關(guān)在家中,但是關(guān)不住大家工作的熱情,群里有老師一直在期待,正式上班的那天早日到來。我想當(dāng)老師們站上講臺的那一刻,一定會對孩子們說一句:孩子們,我想死你們了。

          家長們在這一天也不閑著,早早的測試線上學(xué)習(xí)的`工具,確保自己的孩子第二天能準(zhǔn)時準(zhǔn)點的聽上課。所以電視機前、電腦前、手機前,倒映著孩子們求知若渴的眼睛。

          家長們此時也成為了老師,在微信群里咨詢老師問題,監(jiān)督孩子批改作業(yè),按時按點完成老師布置的各項任務(wù)。群里人員太多,很多信息不能及時回復(fù),家長們也都能理解,幫助老師協(xié)調(diào)處理問題。這場疫情讓家長與老師之間的關(guān)系變得更密切,我想也讓家長更加的明白了老師一天的工作日常,相信回到學(xué)校會更好的配合老師的工作。

          這是濱江小學(xué)老師、孩子、家長們的一天。我們學(xué)校的現(xiàn)狀也僅是全國各行各業(yè)的一個縮影而已,工作不能停,停課不停學(xué)。我們一直在貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,并嚴(yán)格實施。

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇3

          為了使這次家長會富有實效,老師們在一起研討了多次,從這次家長會的準(zhǔn)備工作到方案計劃、活動流程、發(fā)言內(nèi)容、家長互動、照片播放、作品展示等每個環(huán)節(jié)都用心設(shè)計,考慮周全。會前,各班老師對班級進行了精心的布置,有的把桌子圍成圓圈,有的放成U形,有的擺成雙排形,拉近了老師和家長之間的距離。家長們也遵守時間準(zhǔn)時參加會議,受到了老師們熱情地接待。在會上,先是戚園長的錄音致辭,然后各主班教師向家長介紹了幼兒園概況、幼兒園的辦學(xué)理念、辦園宗旨和特色、師資隊伍、特色教學(xué)、教育理念、后勤保障等方面的內(nèi)容,讓家長了解本學(xué)期幼兒在園的一些基本情況、主題教學(xué)活動安排,并就家園共育工作、教育教學(xué)工作、幼兒園安全工作等方面向家長提出了要求和希望。此外,家長們對教師也談了各自的看法和想法。班內(nèi)三位老師積極配合,一位老師主持會議,另一位老師校對簽到單,查看家長到會情況,統(tǒng)計沒有到會的家長,以便電話與家長交流會議的內(nèi)容,通過調(diào)查問卷的方式了解家長對我園工作的評價和建議,以便我們今后工作的'調(diào)整和改進。會后,有的家長還遲遲不肯離去,與老師互動探討著,面對面地交流著,有的家長查看著班級里的環(huán)境布置,目光搜尋著自己孩子成長的足跡,尤其在得知我園qq群號碼后紛紛記下,表示回家立刻加入,有了這樣一個平臺和老師、園方交流溝通更方便了。

          通過這次家長會,讓家長們了解了本學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)重點和家長需要配合的地方,了解了幼兒園目前的教育狀況,大大調(diào)動了家長參與教育的熱情,為家園共育搭建了良好的平臺。

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇4

          本次家長會,因為有新生的加入,因此我先簡單地介紹了班組成員,并且再一次重申了幼兒園的規(guī)章制度,讓家長們有所了解,并且能夠配合實施。

          接著我從數(shù)學(xué)操作、手工、常規(guī)及自理能力方面向家長們介紹了上學(xué)期存在的情況,讓家長們知道在這些方面,我們是存在欠缺的,為下階段工作的開展確定正確的方向。

          其次,分領(lǐng)域進行了本學(xué)期重點的介紹,每個領(lǐng)域重點的要求是什么,需要家長如何配合等等,我都講得非常仔細(xì),相信能夠給家長們有所提示。

          然后,我重點講了本學(xué)期的重點,每周一次的親子繪畫作品、每月結(jié)合主題的親子制作,并且向家長們宣布了本學(xué)期每個月的班級活動,有生活方面的、語言方面的、動手方面的、繪畫方面的、健康方面的,讓家長們做到心中有數(shù),并且可以進行積極地準(zhǔn)備。

          最后,我針對上學(xué)期“六一小舞臺”無人參與的情況,提出了問題,與家長們進行了一次討論,我拋出了以下三個問題:

          1、希不希望老師多給你的孩子機會?想不想上課時老師經(jīng)常叫你的孩子?

          2、機會,你們把握了嗎?(六一小舞臺表演)

          3、老師的留言你認(rèn)真看了嗎?(成長冊、校訊通、家長會、QQ私聊)

          當(dāng)這三個問題問下去之后,有的家長沉思了,有的家長低頭了,但是更有許多家長面對我最后提出的問題:以后的機會,你們會不會把握。克麄兘o了我肯定的回答。我對此進行了小結(jié):付出和回報是成正比的`,要想讓你的孩子成長,你就必須付出相應(yīng)的努力,你付出多少,你的孩子就會得到多少。老師對每一個孩子都是平等的,那為什么有的孩子就掌握得更多一點呢,這與家長的配合是分不開的,所以如果想讓你的孩子變得更能干,就請你也付出一點努力。

          相信經(jīng)過這次的交流,以后的活動,家長們肯定能夠帶著自己的孩子積極參與!

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇5

          為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的.真的太少了!闭麄家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:

          1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

          2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。

          3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

          4、安全工作。

          5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

          6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

          家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。

          通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。

          我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標(biāo)。

          這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇6

          根據(jù)教育局要求,按照學(xué)校延時開學(xué)教學(xué)工作方案,堅持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,天賚小學(xué)一年級數(shù)學(xué)組經(jīng)過討論與準(zhǔn)備,開展了有序的線上教學(xué)工作。

          一、線上教學(xué)活動

          網(wǎng)絡(luò)教學(xué)第一天,家長反饋名師直播課堂效果較好,同時反映部分學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)卡頓影響觀看。老師們及時調(diào)整策略,把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子,再針對重點知識進行在線輔導(dǎo),保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時,一年級數(shù)學(xué)組成員也認(rèn)真聽課做筆記,并且全天候為學(xué)生答疑解惑,限度減少疫情給教育教學(xué)帶來的影響。

          二、作業(yè)布置與批改

          作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布,學(xué)生在線提交作業(yè)后,系統(tǒng)自動批改,在所有學(xué)生提交后教師及時總結(jié)反饋,并進行針對性的'一對一輔導(dǎo),書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學(xué),但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導(dǎo)學(xué)生、一絲不茍地批改作業(yè)。

          三、改進措施

          雖然教師們盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學(xué)不重視,孩子不能完成作業(yè)。老師們加強與家長的溝通,讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解,從而重視孩子的學(xué)習(xí)!另外,電視、手機等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏減,輕家長的負(fù)擔(dān),進行小組抽查,批改作業(yè)。

          停課不停學(xué),隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力,縱使病毒猖獗,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學(xué)手段,完善教學(xué)方式,為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇7

          根據(jù)儋州市教育局關(guān)于師生暫緩返校的通知,在確保師生生命健康和積極監(jiān)督師生配合做好疫情防控工作的情況下,我園制定了2022年春季學(xué)期停課不停學(xué)線上教學(xué)活動方案,依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定了為期6天的教育活動安排表和幼兒居家一日活動安排表,通過線上教學(xué)的方式安排好幼兒的教育教學(xué)活動,真正做到學(xué)生停課不停學(xué)。

          一、制定計劃

          線上教學(xué)活動安排表、幼兒居家一日生活安排表、科學(xué)制定線上教學(xué)活動安排表和幼兒居家一日生活安排表。

          二、貫徹落實

          每天都按照線上教學(xué)活動安排表的內(nèi)容,提前安排教師把第二天的線上教學(xué)活動錄制完成,并且每日定時在我園的微信公眾號上發(fā)表線上教學(xué)活動內(nèi)容。

          組織全體教師一起找課錄課,一起完成線上教學(xué)活動視頻錄制,全園教師積極參與線上教學(xué)活動。

          每天各班主任都定時把當(dāng)天的線上教學(xué)活動轉(zhuǎn)發(fā)到家長群,積極發(fā)動家長陪伴幼兒學(xué)習(xí)。

          三、教學(xué)效果

          每天家長都把孩子學(xué)習(xí)的照片、視頻發(fā)到班級群,家長積極配合教師一同完成停課不停學(xué)線上教學(xué)活動。

          教師在班級群認(rèn)真監(jiān)督孩子們的每日學(xué)習(xí)情況,并且做到積極地回應(yīng)。

          各個班級的幼兒能做到在家長的`陪同下認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極完成小任務(wù),學(xué)習(xí)效果良好。

          四、活動總結(jié)

          通過停課不停學(xué)期間線上教學(xué)活動的開展,活動效果初有成效。不僅讓我們的教師在活動中不斷地提高了自己的教學(xué)水平和語言表達(dá)能力,還有效地促進了家園共育,增進了教師與家長的溝通交流。在家長們的積極配合下,讓我們的孩子在疫情居家期間也能夠健康、快樂地成長。

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇8

          實驗幼兒園的教師以班級組為單位開展線上教學(xué),針對當(dāng)前的新冠疫情,基于兒童視角,為家長提供形式多樣的親子游戲、繪本故事、音樂律動、科學(xué)小實驗,供幼兒和家長進行學(xué)習(xí)。師幼之間、家長之間及幼兒之間進行線上互動交流,讓幼兒切實感受到老師及同伴的牽掛與關(guān)愛。微視頻的錄制,讓教師們又掌握一項新的教學(xué)技能。目前我們們每位老師已錄制12節(jié)微課,制作疫情防控相關(guān)美篇12個。

          “疫”情雖然延緩了孩子們返園上學(xué)的腳步,但沒有延緩孩子們的成長和學(xué)習(xí)的腳步!盡管孩子們都宅在家,但“宅”家不停學(xué),隔離不隔愛。開心游戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,“宅”出不一樣的自我。

          沒有華麗的道具,沒有充分的'材料,依然可以把好玩的游戲進行到底……

          既能增進親子之間的情感,又可以鍛煉孩子的觀察力,專注力和記憶力。

          良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對幼兒個性的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,生活活動可以培養(yǎng)幼兒獨立性和勞動觀念。

          疫情期間,幼兒在家長、老師的關(guān)心陪伴下,快樂地成長;教師們在自學(xué)、錄課中,扎實地進步!巴Un不停學(xué)”讓教師們釋放著愛心和責(zé)任心,讓家長進一步了解并走近幼兒教師,拉近了心靈的距離,也讓幼兒加倍感受了家長、教師的溫情陪伴。相信開園之日,定會春光明媚。

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇9

          復(fù)雜疫情情況打亂了原有的教學(xué)計劃,老師和孩子們暫時不能相聚幼兒園。在這種特殊的情況下,我們以特殊的方式為愛續(xù)航,停課不停學(xué),展開豐富多彩的線上活動。

          從臨時接到停課通知,再結(jié)合幼兒園工作安排,中班組立馬開教研活動,根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,結(jié)合班級實際情況與當(dāng)前局勢,確定了線上教學(xué)方向和具體內(nèi)容:

          一、確定本周線上教學(xué)方向:

          疫情知識,孩子在家進行視頻學(xué)習(xí)。

          二、線上教學(xué)的目標(biāo):

          切實加強家園溝通,做好疫情當(dāng)下的教育工作,豐富孩子線上學(xué)習(xí)活動,提升孩子居家學(xué)習(xí)的`效果,緊緊圍繞疫情防控,讓孩子通過兒歌、創(chuàng)意手工、科學(xué)小實驗、繪本閱讀等形式,了解新型冠狀病毒的預(yù)防知識,提高防范能力和自我保護意識。

          三、確定線上教學(xué)內(nèi)容:

          星期一:手指游戲《防疫兒歌》

          星期二:繪本故事《病毒與小貪》

          星期三:七步洗手歌

          星期四:繪畫《抗疫主題畫》

          星期五:科學(xué)實驗《趕走病毒》

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇10

          突如其來的疫情,讓我們迅速進入了抗疫狀態(tài):全民核酸檢測。受到疫情影響,我們都只能居家,但停課不停學(xué),我園結(jié)合實際情況,合理安排,家園攜手共同合作,切實做到疫情防控和教學(xué)兩不誤!為了豐富孩子們的居家生活,童真幼兒園開展了一系列的線上教育教學(xué)活動,讓孩子們宅在家的時光也豐富多彩!

          我們結(jié)合幼兒作息時間表,幫助家長合理安排幼兒在家中的一日生活和學(xué)習(xí)時間,讓孩子在家中也能深深地感受到老師的'愛。

          依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,將五大領(lǐng)域活動貫穿于幼兒的一日生活學(xué)習(xí)中。我園中班老師認(rèn)真研討線上教學(xué)內(nèi)容、制定流程方案,確保每一個線上教學(xué)活動都能有序、有效的開展,讓孩子們居家也能快樂學(xué)習(xí)!

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇11

          當(dāng)疫情突如其來,幼兒園生活被迫按下了暫停鍵。為了讓孩子們安全、健康、快樂地度過居家生活的每一天,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,白馬井鎮(zhèn)中心幼兒園通過網(wǎng)絡(luò),向家長們推送形式多樣的活動,緩解父母和孩子們的緊張與焦慮,增進親子關(guān)系,讓家庭氛圍更加溫馨融洽。

          “停課不停工”

          疫情期間,剛接到停課通知,我園立馬通過網(wǎng)絡(luò)為“停課不停學(xué)”期間課程推送開展了線上教研活動。

          豐富多彩的幼兒活動

          名年級組結(jié)合實際情況,根據(jù)幼兒年齡特點每天通過班級群推送豐富的線上指導(dǎo)活動內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒居家運動、游戲、做小實驗等等,幫助家長科學(xué)合理安排好幼兒在家的.一日生活。讓我們一起來看看孩子豐富多彩的居家活動吧。

          小班組

          “停課不停學(xué)”期間小班組開展的`活動有:健康《七步洗手法》;親子活動《躲避炸彈》;健康《小口罩,大作用》。

          中班組

          中班組開展的線上居家指導(dǎo)活動有:手工《抗病毒口罩》;親子活動《擺鐘障礙跳》;語言《小兔子戴口罩了》。

          大班組

          大班組開展的線上居家指導(dǎo)活動有:繪畫《抗擊疫情主題畫》;科學(xué)活動《有趣的泡泡龍》;親子活動《躲避炸彈》。

          其他活動

          除各年級組分別推出的活動外,寶貝們疫情期間在家依然堅持運動,強生健體,增強免疫力。除此之外寶貝們在家還會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)!

          豐富多彩的師幼互動

          雖然疫情期間不能見面,但在這段特殊的時光里,我們的愛沒有間斷。各班老師通過約定時間分組和寶貝們視頻聊天、班級群互動等方式,和寶貝們交流,了解疫情期間幼兒在家的情況。

          疫情防控?zé)o小事,感謝家長朋友們對我園疫情防控工作的支持與配合。

          在大家的共同努力下,我們恢復(fù)了昔日在幼兒園的歡樂時光。

          但是疫情并沒有完全消失,大家在日常生活中還是要好好保護自己哦!

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇12

          突如其來的疫情讓幼兒園又一次按下了暫停鍵,通州區(qū)亞東幼兒園積極響應(yīng)教體局線上教學(xué)的重要指示,始終把幼兒和全體教職工的健康安全放在首位,探索教學(xué)新模式,變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動,防疫教學(xué)兩不誤,不僅豐富了教學(xué)手段,更保障了幼兒的安全,實現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機結(jié)合。

          我園以各年級組為單位,進行線上教學(xué)活動;顒觾(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,豐富多彩,涵蓋安全知識的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動、有趣的親子律動等等。在莊老師的指導(dǎo)下,老師們認(rèn)真制定教學(xué)計劃,精心準(zhǔn)備教學(xué)活動,讓孩子們的居家防疫生活變得充實、健康而有意義!

          Part.01“疫”起準(zhǔn)備,為愛蓄能

          疫情突襲,幼兒園迅速組建骨干教師團隊,研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的身心發(fā)展特點,內(nèi)容聚焦幼兒生活實際及感興趣的話題內(nèi)容,確定居家作息指南及主題微課為主要呈現(xiàn)形式。每周以年級組為單位進行線上研討,為孩子們制作學(xué)習(xí)資源,找素材、做微課,錄制游戲視頻,制定科學(xué)合理的活動流程,以多元化的表現(xiàn)形式,趣味十足的內(nèi)容,推出優(yōu)質(zhì)親子時光,實現(xiàn)“趣”、“質(zhì)”并存。

          Part.02“疫”趣課程,關(guān)注成長

          “疫”趣課程,聚焦幼兒的一日生活,從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手,每天為家長提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的線上資源。

          以科學(xué)的一日作息為切入點,以“悅”生活、樂運動、愛美食、“趣”實驗、享閱讀為主要版塊內(nèi)容,為居家親子生活提供最直接的指導(dǎo)和素材。倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動,早睡早起、健康飲食、適當(dāng)加強體育鍛煉,提高自身免疫力和抗病毒能力。

          Part.03微課在線動態(tài)互動

          微課在線活動,以班級釘釘群為主要平臺進行發(fā)布。將防疫小知識、春天的.變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻,老師們變身主播,以動態(tài)呈現(xiàn)活動場景,利用視頻在線的形式,使得教師與幼兒實現(xiàn)遠(yuǎn)程互動,陪伴每一個家庭一起度過“宅”而有趣的在線時光。

          Part.04“疫起攜手,精彩繼續(xù)

          “疫”趣課程的發(fā)布,得到家長和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后,家長用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實驗及參與主題活動的過程,發(fā)到班級群里分享幸福親子時光及孩子們的成長。在這段特殊的時光,在線課程的發(fā)布,將愛延續(xù),家園“疫”起攜手,繼續(xù)成長的精彩。

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇13

          初雪飄落的時節(jié),為了使孩子們居家也能開心游戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活。我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理論依據(jù),以五大領(lǐng)域課程為出發(fā)點,結(jié)合幼兒現(xiàn)狀,有針對性地選取適合幼兒學(xué)習(xí)方式、年齡特點的資源,進行資源整合以及網(wǎng)絡(luò)推送,使孩子成為“自律、自主、自信”的小主人。

          為了確保線上居家指導(dǎo)活動扎實有效,幼兒園組織各年級組及時進行線上教研,并提出要求:“全體老師要結(jié)合當(dāng)前疫情形勢,制定科學(xué)合理的疫情期間幼兒線上居家活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康居家生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,確保幼兒童趣不減、成長不斷”。

          中班組在級主任的組織下,根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合實際情況,對線上教學(xué)活動進行了細(xì)致的規(guī)劃與安排,研討明確了活動內(nèi)容,制定了線上互動形式和推送內(nèi)容。

          為了豐富小朋友們的居家活動,按照幼兒園線上教學(xué)活動方案,依據(jù)資源包內(nèi)容為基礎(chǔ)課程,滲透五大領(lǐng)域活動內(nèi)容,豐富多彩,涵蓋安全知識的宣傳、有關(guān)節(jié)氣的主題活動、趣味游戲的分享、繪本故事的.解讀、好玩的手工活動、探索科學(xué)實驗、有趣的親子律動等等。

          大家分享著、贊嘆著、學(xué)習(xí)著,生活的多姿多彩在帶給孩子們歡樂的同時,也讓孩子們在愉快的情緒中潤物細(xì)無聲地學(xué)到了很多。

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇14

          一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。XX縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實上級要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

          為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

          面對延遲開學(xué)的`通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好網(wǎng)絡(luò)授課,確!巴Un不停學(xué)”。與此同時,學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時跟進心理輔導(dǎo)措施,保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo),家庭教育痛點難點,取得了良好效果。

          學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確!巴Un不停學(xué)不減效”。

          幼兒園線上教學(xué)活動工作總結(jié) 篇15

          疫情就是命令,防控就是關(guān)鍵,為進一步貫徹省應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會議精神,幼兒園為確保孩子們的安全,同時做好大班幼小銜接準(zhǔn)備,我們積極開展了一系列的線上活動。

          一、常規(guī)線上教學(xué)活動

          1、節(jié)日主題活動

          我們組織開展了“三八婦女節(jié)”活動,孩子們紛紛在老師的引導(dǎo)下為媽媽送上自己的祝福,有的小朋友幫媽媽做家務(wù),有的小朋友給媽媽表演節(jié)目,我們班的媽媽們深受感動,其次我們也開展了“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”“端午”等節(jié)日線上活動,通過視頻介紹、布置小任務(wù)等方式,孩子們不僅了解了節(jié)日的由來和習(xí)俗,還懂得了感恩,參與度很高,獲得家長朋友們的一致認(rèn)可。

          2、安全教育線上活動

          除了進行節(jié)日主題教學(xué)活動外,我們陸續(xù)也開展了“我會洗手”、“保護野生動物”、“我會戴口罩”、“防溺水”、“防震減災(zāi)”、“防拐騙”、“出行安全”等線上活動,通過線上視頻提問、觀察、討論、、自主發(fā)言、解決問題等方式,孩子們很活躍,培養(yǎng)了孩子們自主思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,了解了疫情相關(guān)知識,掌握了必備的的安全逃生常識。

          3、自理能力線上活動

          對于即將步入小學(xué)的大班孩子來講,自理能力的提升是很有必要的,班級老師們通過兒歌、錄制視頻等方式,鼓勵孩子們積極線上視頻打卡,在家主動進行洗襪子、擦桌子、掃地、擺放餐盤、拖地等家務(wù)活動,培養(yǎng)孩子們的自理能力和任務(wù)意識。

          二、幼小銜接

          1、幼小銜接家長工作

          大班孩子面臨畢業(yè),因此考慮到家長們的顧慮,我們也開展了相應(yīng)的線上幼小銜接家長會,師家長朋友們對幼小銜接有正確的認(rèn)識,同時定期開展一些幼小銜接講座,如:“如何引導(dǎo)家長在家培養(yǎng)孩子的專注力?”、“上小學(xué)需要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等主題活動。家長們積極配合,孩子們熱情參與,活動效果良好。

          2、幼小銜接線上教學(xué)活動

          由于疫情原因不能與孩子們面對面進行幼小銜接相關(guān)活動,考慮到情況特殊,老師們通過線上的方式,開展了“親子閱讀打卡活動”從而培養(yǎng)孩子良好的傾聽能力、專注力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,其次也通過公眾號向家長和小朋友們推送了《培養(yǎng)專注力的親子游戲》,通過打卡的'方式記錄了孩子們的成長和進步,除此之外,我們還開展了“我的鉛筆”、“我的小書包”、“有趣的文具盒”、“云參觀小學(xué)”“課間十分鐘能做什么”等與小幼兒活相關(guān)的主題活動,讓小朋友們對小幼兒活充滿期待,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

          三、畢業(yè)主題活動

          六月畢業(yè)季,因為疫情老師們沒有辦法和小朋友們一起拍畢業(yè)照,孩子們也不能和自己的好朋友老師一起歡度六一,為了讓孩子們不留遺憾,過好幼兒園最后的美好時光,園領(lǐng)導(dǎo)組織老師們教研,利用抖音軟件開展了云畢業(yè)和云六一線上活動,每組家庭都表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,園長和老師也對孩子們送來了滿滿的祝福,從云畢業(yè)照的制作、到節(jié)目的排練演出,每位老師都充滿熱情,主動參與,家長們對我們的活動很滿意,也為幼兒園和老師的用心深深感動。

          四、家長工作扎實有效

          本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,也通過多種途徑讓家長了解大班孩子的年齡特點,如通過公眾號宣傳,線上家長講座等,讓家長全面了解孩子們的發(fā)展情況,同時也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決,力求達(dá)到家長的滿意。同時我們也利用線上家長會、居家親子活動,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

          家長對班級工作支持度高,能積極參與園所和班級的各項活動,有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而云畢業(yè)系列活動中,家長也積極討論,各抒己見,共同籌備云畢業(yè)節(jié)目,有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

          經(jīng)過長達(dá)半年多的線上活動,我覺得自己成長了很多,很感謝家長朋友們對我工作的支持和配合!也深深意識到幼師專業(yè)能力方面還有待提高,以后會更加積極參加園所組織的教師培訓(xùn)活動,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在接下來的工作中,要更加認(rèn)真努力,不斷進步,不斷提升!最后希望我們大一班的孩子們能順利的適應(yīng)小幼兒活,加油!

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