高中班長(zhǎng)工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的高中班長(zhǎng)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)1
一、班級(jí)學(xué)風(fēng)篇
本學(xué)期大家都盡自己的努力抓好學(xué)習(xí)，成績(jī)是我們大家努力的見(jiàn)證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營(yíng)造了健康和諧的競(jìng)爭(zhēng)，互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍�；叵氪蠹覡�(zhēng)分奪秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書(shū)館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭(zhēng)取接下來(lái)的考試都是一路綠燈。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺(tái)，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級(jí)小課堂的活動(dòng)”，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢(xún)學(xué)習(xí)要如何開(kāi)展此活動(dòng)，舉辦過(guò)程中，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容和形式偏于簡(jiǎn)單，實(shí)踐效果不夠理想，但會(huì)不斷創(chuàng)新，偕同班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。
二、班級(jí)風(fēng)采篇
1.評(píng)選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，各盡其職為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項(xiàng)資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突，幸好同學(xué)們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級(jí)的風(fēng)采。最后也如愿的評(píng)上了校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。
2.班會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng)：本學(xué)期開(kāi)展了兩次以“追夢(mèng)”為主題的班會(huì)，意在調(diào)動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會(huì)總結(jié)大一的各項(xiàng)工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會(huì)旨在明確自己的目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，剛好當(dāng)天班級(jí)有三位同學(xué)生日，借此共同慶祝。此次活動(dòng)也考驗(yàn)了剛上任的班委們，前期的場(chǎng)地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級(jí)出游活動(dòng)：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動(dòng)，班級(jí)也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動(dòng)走動(dòng)，但是大家還是玩得很開(kāi)心。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進(jìn)步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場(chǎng)比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!
三、個(gè)人工作陳述
大一擔(dān)任班委一年，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)會(huì)相對(duì)了解，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班長(zhǎng)本職工作上手相對(duì)較快。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時(shí)，比較重要的事情會(huì)在班級(jí)統(tǒng)一通知，并通過(guò)短信提醒，但知道大家對(duì)于短信有點(diǎn)厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得，常常會(huì)重復(fù)通知事情，有點(diǎn)羅里羅嗦了。
班委分配工作時(shí)，由于個(gè)人性子比較急，有時(shí)想到什么就會(huì)做什么，而對(duì)于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣，會(huì)一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中，該忙的時(shí)候沒(méi)讓一個(gè)閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，有時(shí)沒(méi)能讓大家都理解自己的本職工作，往往會(huì)有力不從心的感覺(jué)。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)期試圖調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性，但沒(méi)有得到較好的效果。其實(shí)是自己想法過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來(lái)開(kāi)展適合班級(jí)的活動(dòng)，碰了不少壁。但明白了一個(gè)班級(jí)要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開(kāi)展些有提高自身素質(zhì)性的活動(dòng)。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化、透明化，一些班級(jí)資料會(huì)及時(shí)通過(guò)郵箱、博客來(lái)跟班級(jí)同學(xué)分享，并征求大家對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級(jí)各方面材料，做到完整、工整。
最后，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績(jī)!
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼之間，高中第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏�、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從初中到高中的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期，在老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《xx》的主題班會(huì)，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2、針對(duì)早晚自習(xí)，副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來(lái)臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
1、在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶(hù)”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2、建立了班級(jí)xx群，便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力
1、開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《xxx》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性，理性生活，豐富了知識(shí)。
3、我們周x組織班上同學(xué)去xx山莊戶(hù)外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、x月x日至x月x日的院運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
四、日常生活
1、團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“xxx”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購(gòu)買(mǎi)了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)
班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，高一學(xué)年即將過(guò)去。作為高一八班的班長(zhǎng)，我在感慨時(shí)光如梭之余，也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已：這說(shuō)明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在此，我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級(jí)工作過(guò)程中不遺余力地幫助我，
同時(shí)也感謝所有的班委，因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們。以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)：
一、班級(jí)建設(shè)方面
在本學(xué)期中，我班主要開(kāi)展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作：
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)型班級(jí)班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角，由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法（a4打�。┩瑢W(xué)參考，創(chuàng)建、營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍；班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，特別是自習(xí)時(shí)間以身作則，認(rèn)真自學(xué)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣！學(xué)期末評(píng)出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)（前五名）與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、成立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問(wèn)題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果，班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
二、學(xué)�；顒�(dòng)
1、科技節(jié)活動(dòng)：活動(dòng)中，我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示，通過(guò)學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的校園文化生活；
2、高一年級(jí)掃墓活動(dòng)：在步行去陵園的路上，我們腳踏實(shí)地，用身體力行體會(huì)革命先烈的精神所在，面對(duì)紀(jì)念碑我們回望歷史，感受肩上的責(zé)任，展望美好的未來(lái)；
3、高一年級(jí)學(xué)農(nóng)活動(dòng)：在學(xué)農(nóng)的幾天中，我們深切體會(huì)到了三農(nóng)問(wèn)題在中國(guó)的重要性，與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)；
4、健美操比賽：我班的7名同學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的編排與練習(xí)，在校級(jí)的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”；
5、高一三人制籃球賽：我班兩隊(duì)隊(duì)員在球場(chǎng)上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒(méi)有最終得獎(jiǎng)，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，獲取人生經(jīng)驗(yàn)；
6、話劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開(kāi)班會(huì)，我班三組演員均有出色的表現(xiàn)，用自己對(duì)劇本的理解，為我們獻(xiàn)上了一次話劇的盛宴。然而班級(jí)管理中也存在不足之處：抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期獲得榮譽(yù)：
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”對(duì)下學(xué)期的期望：曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂(lè)、休息，甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然，我們并沒(méi)有時(shí)間可以用來(lái)浪費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會(huì)有自己的新同學(xué)、新班級(jí)，但是我們?cè)谶@一年中的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)淡去，希望大家在即將到來(lái)的暑假中充實(shí)自己，在接下來(lái)的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)4
高x最后一學(xué)期的順利結(jié)束了。在班主任的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下班級(jí)各方面取得了較滿(mǎn)意的成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作，做好思想政治工作，以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。
一、班級(jí)情況
全班共有x人，其中x人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱，畢業(yè)的壓力越來(lái)越大，這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。
二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí)，克服消極情緒
每次模擬考后，讓同學(xué)們分析自己的考試情況，看到自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立信心，找出自己存在的問(wèn)題，知識(shí)掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中，尊重老師，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商。能夠慎重地處理同學(xué)們和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意的多，讓同學(xué)們懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)
做好課間操、眼保健操，保護(hù)同學(xué)們視力，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。
五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣
首先是要同學(xué)們注重細(xì)節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要同學(xué)們具備專(zhuān)注做事的能力，學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩，不能專(zhuān)注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)。最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會(huì)是：只要肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會(huì)有成績(jī)。
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間，高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先，說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué)，我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi)，一類(lèi)，浮躁型，這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中，致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類(lèi)，刻苦型，不少同學(xué)即使非常努力，成績(jī)卻也很不理想;三類(lèi)，搗蛋型，這類(lèi)同學(xué)較少，但在大單元考試后有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
浮躁型的同學(xué)，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，應(yīng)該做好靜心虛心專(zhuān)心，自習(xí)時(shí)要靜心，同學(xué)間要虛心，上課時(shí)要專(zhuān)心，尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜，獨(dú)立自主思考問(wèn)題，只有做到自主思考，知識(shí)才能被自己充分吸收，真正把握好知識(shí)，同學(xué)之間也不是不要交流，而是要適時(shí)適度，我們可以在課下，放學(xué)后，宿舍里，交流問(wèn)題，畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步，我們一定要把握好這個(gè)度，在這方面，我們可以向xx、xx、xx同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的靜心和專(zhuān)心。
刻苦型的同學(xué)，有如付建敏同學(xué)，學(xué)習(xí)很刻苦，很努力，從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真，但是為什么他的`成績(jī)沒(méi)有提高，甚至有些退步呢?我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，學(xué)習(xí)非常需要技巧，一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué)，我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。
只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，才能成就好的成績(jī)。
搗蛋型的同學(xué)，希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，尊重其他同學(xué)，遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律，盡可能的去多學(xué)習(xí)。
我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心，努力爭(zhēng)取在僅剩的一個(gè)月中，努力拼搏，爭(zhēng)取回家能過(guò)個(gè)好年，給父母一份好的新年禮物。
下面，我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
在xx方面，一定要利用好晨讀，要大聲誦出來(lái)，這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué)，幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀，這就使得他的文科成績(jī)比較不錯(cuò)，其次就是要利用好課堂，一定要認(rèn)真聽(tīng)課，這很關(guān)鍵。
在xx方面，題海戰(zhàn)術(shù)不可少，但那不是一味的多做題，而是要智取，為什么xx的數(shù)學(xué)好，多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者，我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，狙擊手才能射準(zhǔn)，所以我們要將舊的目標(biāo)換下，重新制定一個(gè)合適的目標(biāo)，使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后，大家再將自己的目標(biāo)寫(xiě)在便條紙上，張貼亮相。
當(dāng)然，對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們?cè)谶@里也要恢復(fù)我們的值日班長(zhǎng)制度，目的只有一個(gè)，不為懲罰同學(xué)，一切為了同學(xué)。
希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里，同心協(xié)力，戒除浮躁，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為班級(jí)添彩，為父母爭(zhēng)光。我的發(fā)言就是這樣，謝謝大家。
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)6
我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開(kāi)始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了，但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報(bào)道，當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。過(guò)會(huì)后，老師叫我去收錢(qián)，之后就下樓去交錢(qián)了。上樓后，同學(xué)們正往下走，他們不時(shí)沖我喊：'班長(zhǎng)好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事，后來(lái)我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)，開(kāi)始了我這不平凡的班長(zhǎng)生涯。
記得那天老師也找我談過(guò)，給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過(guò)很大決心，力爭(zhēng)干好這個(gè)工作。起初一段還好，在>軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯(cuò)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，當(dāng)時(shí)記得還蠻開(kāi)心的，覺(jué)得我有能力也有信心干這個(gè)工作�？傻鹊搅碎_(kāi)學(xué)，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學(xué)開(kāi)始暴露了自身的缺點(diǎn)，諸如上課說(shuō)話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。作為班長(zhǎng)，理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評(píng)這些同學(xué)。可是我沒(méi)有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里，身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個(gè)班中，白天學(xué)在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟，都是平等的，冷不丁的說(shuō)人一句，批評(píng)人一句，這擱誰(shuí)身上也不爽，難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管，而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開(kāi)導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念，也認(rèn)識(shí)到了很多新的見(jiàn)解。
的確像老師所說(shuō)：做班長(zhǎng)不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個(gè)自覺(jué)性極差的人。自從當(dāng)上了班長(zhǎng)，也不能說(shuō)有太大的改變，起碼現(xiàn)在我能有一種意識(shí)在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長(zhǎng)后給我?guī)?lái)的最大的改變。還有，我感覺(jué)我再做班長(zhǎng)后，正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對(duì)上周的總結(jié)。現(xiàn)在記得開(kāi)始對(duì)這項(xiàng)工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)真感，到現(xiàn)在每周日晚我都要對(duì)明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺(jué)在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地做過(guò)值日啊，要是有什莫布置教室，搬個(gè)書(shū)我坑定不會(huì)去干，然而現(xiàn)在我也或多或少主動(dòng)承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì)之類(lèi)
的。我想這是最值得我欣慰的！
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)7
2個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高二四班的第四屆班長(zhǎng)，我也有一些心得與感慨�？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營(yíng)造了一個(gè)>溫暖的“家”。
副班長(zhǎng)盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(zhǎng)之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)（同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作，每日一更新）。通過(guò)這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)，提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度，加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解�！罢眍^節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂(lè)融融的狀態(tài)：勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)：體育委員，積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動(dòng)的'態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量，雖然每次成績(jī)都不是很樂(lè)觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)最好的，它是我們心血和努力的凝結(jié)??
2個(gè)月，對(duì)待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因?yàn)榇蠹业墓餐�，我們榮獲四月份的“文明班級(jí)”。
當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期，最大的感觸是>幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書(shū)的支持
與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動(dòng)、努力，讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f(shuō)得好：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠(chéng)希望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
最后真誠(chéng)鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團(tuán)支書(shū)的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝，但是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情，都會(huì)在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程！
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)8
時(shí)間匆匆而過(guò)，高中生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來(lái)的五十八個(gè)人組合成的集體，在一起走過(guò)了近三百個(gè)日子。這段時(shí)間，每個(gè)xx思政人被各種情感充實(shí)著，初識(shí)的新鮮、球賽的熱情、生日會(huì)的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。
回顧這個(gè)學(xué)年，大家一起生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有值得驕傲的成績(jī)，同學(xué)之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。作為副班長(zhǎng)，我的主要工作是協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏�、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到高中的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在xx思政這個(gè)班集體中，擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多�，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的各方面做如下總結(jié)：
工作體會(huì)
作為班級(jí)的第一屆班委會(huì)成員，一學(xué)年下來(lái)深感各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展都有相當(dāng)?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來(lái)，彼此之間并不熟悉，對(duì)于剛從高中踏入豐富多彩的高中校園的我們來(lái)說(shuō)，更是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，班級(jí)工作也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
回顧我這一學(xué)年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場(chǎng)景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時(shí)光中，有苦有樂(lè)、有委屈、有幸福，我深刻體會(huì)到要成為一名合格的副班長(zhǎng)是件很不容易的事情，更體會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)所付出的汗水和艱辛。同樣，這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無(wú)法給予的。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了為班級(jí)工作從未有過(guò)的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時(shí)考慮得更加周全;學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時(shí)間和精力;更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)?lái)的那份喜悅。重要的是，擔(dān)任副班長(zhǎng)這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
我們周?chē)肋h(yuǎn)不缺乏真情。在做副班長(zhǎng)的工作以來(lái)，身邊的同學(xué)在背后給了我極大的幫助。在與班長(zhǎng)搭檔的過(guò)程中，他的細(xì)心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài)，得以順利完成任務(wù)。在新老班干交流會(huì)上，07、08級(jí)的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，他們的言語(yǔ)對(duì)大一什么都不懂的我來(lái)說(shuō)是最大的溫暖和鼓勵(lì)。除了工作上得到同學(xué)們的大力支持外，學(xué)習(xí)和生活上也得到了許許多多的幫助。當(dāng)自己工作勞累的時(shí)候，同學(xué)一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候就足以讓我熱淚盈眶，他們細(xì)微的關(guān)愛(ài)給了我太多的震撼、感動(dòng)和感激。
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間，高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先，說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué)，我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi)，一類(lèi)，浮躁型，這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中，致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；二類(lèi)，刻苦型，不少同學(xué)即使非常努力，成績(jī)卻也很不理想；三類(lèi)，搗蛋型，這類(lèi)同學(xué)較少，但在大單元考試后有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
浮躁型的同學(xué)，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，應(yīng)該做好靜心虛心專(zhuān)心，自習(xí)時(shí)要靜心，同學(xué)間要虛心，上課時(shí)要專(zhuān)心，尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜，獨(dú)立自主思考問(wèn)題，只有做到自主思考，知識(shí)才能被自己充分吸收，真正把握好知識(shí)，同學(xué)之間也不是不要交流，而是要適時(shí)適度，我們可以在課下，放學(xué)后，宿舍里，交流問(wèn)題，畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步，我們一定要把握好這個(gè)度，在這方面，我們可以向閆x、陳xx、賈x同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的靜心和專(zhuān)心。
刻苦型的同學(xué)，有如付建敏同學(xué)，學(xué)習(xí)很刻苦，很努力，從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真，但是為什么他的成績(jī)沒(méi)有提高，甚至有些退步呢？ 我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，學(xué)習(xí)非常需要技巧，一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué)，我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。
只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，才能成就好的成績(jī)。
搗蛋型的同學(xué)，希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，尊重其他同學(xué)，遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律，盡可能的去多學(xué)習(xí)。
我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心，努力爭(zhēng)取在僅剩的一個(gè)月中，努力拼搏，爭(zhēng)取回家能過(guò)個(gè)好年，給父母一份好的新年禮物。
下面，我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
在文科方面，一定要利用好晨讀，要大聲誦出來(lái)，這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué)，幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀，這就使得他的文科成績(jī)比較不錯(cuò)，其次就是要利用好課堂，一定要認(rèn)真聽(tīng)課，這很關(guān)鍵。
在理科方面，題海戰(zhàn)術(shù)不可少，但那不是一味的多做題，而是要智取，為什么蘆勝豪的數(shù)學(xué)好，多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者，我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，狙擊手才能射準(zhǔn)，所以我們要將舊的目標(biāo)換下，重新制定一個(gè)合適的目標(biāo)，使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后，大家再將自己的目標(biāo)寫(xiě)在便條紙上，張貼亮相。
當(dāng)然，對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們?cè)谶@里也要恢復(fù)我們的值日班長(zhǎng)制度，目的只有一個(gè)，不為懲罰同學(xué)，一切為了同學(xué)。
希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里，同心協(xié)力，戒除浮躁，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為班級(jí)添彩，為父母
爭(zhēng)光。我的發(fā)言就是這樣，謝謝大家。
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間，高一學(xué)年即將過(guò)去。作為高一八班的班長(zhǎng)，我在感慨時(shí)光如梭之余，也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已：這說(shuō)明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
在此，我要感謝我們的班主任XX老師――在我管理班級(jí)工作過(guò)程中不遺余力地幫助我，同時(shí)也感謝所有的班委，因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們。
以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)：
一、班級(jí)建設(shè)方面
在本學(xué)期中，我班主要開(kāi)展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作：？營(yíng)造學(xué)習(xí)型班級(jí)
班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角，由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法（A4打�。�，供同學(xué)參考，創(chuàng)建、營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍；
班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，特別是自習(xí)時(shí)間以身作則，認(rèn)真自學(xué)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣！學(xué)期末評(píng)出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)（前五名）與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。？成立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)
建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問(wèn)題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果，班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
二、學(xué)�；顒�(dòng)
1、科技節(jié)活動(dòng)：活動(dòng)中，我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示，通過(guò)學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的校園文化生活；
2、高一年級(jí)掃墓活動(dòng)：在步行去陵園的路上，我們腳踏實(shí)地，用身體力行體會(huì)革命先烈的精神所在，面對(duì)紀(jì)念碑我們回望歷史，感受肩上的責(zé)任，展望美好的未來(lái)；
3、高一年級(jí)學(xué)農(nóng)活動(dòng)：在學(xué)農(nóng)的幾天中，我們深切體會(huì)到了三農(nóng)問(wèn)題在中國(guó)的重要性，與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)；
4、健美操比賽：我班的7名同學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的編排與練習(xí)，在校級(jí)的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”；
5、高一三人制籃球賽：我班兩隊(duì)隊(duì)員在球場(chǎng)上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒(méi)有最終得獎(jiǎng)，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，獲取人生經(jīng)驗(yàn)；
6、話劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開(kāi)班會(huì)，我班三組演員均有出色的表現(xiàn)，用自己對(duì)劇本的理解，為我們獻(xiàn)上了一次話劇的盛宴。
然而班級(jí)管理中也存在不足之處：
抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本學(xué)期獲得榮譽(yù)：
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”
對(duì)下學(xué)期的期望：
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂(lè)、休息，甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然，我們并沒(méi)有時(shí)間可以用來(lái)浪費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會(huì)有自己的新同學(xué)、新班級(jí)，但是我們?cè)谶@一年中的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)淡去，希望大家在即將到來(lái)的暑假中充實(shí)自己，在接下來(lái)的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌！
高中班長(zhǎng)工作總結(jié)11
高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿(mǎn)意的成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作，做好思想政治工作，以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。
一、班級(jí)情況
全班共有56人，其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱，畢業(yè)的壓力越來(lái)越大，這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。
二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí)，克服消極情緒。
每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長(zhǎng)處， 樹(shù)立信心，找出自己存在的問(wèn)題，知識(shí)掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解，談話間，以鼓勵(lì)為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。
五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專(zhuān)注做事的能力，學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩，不能專(zhuān)注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)。最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會(huì)是：只要肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上 ，使之造成了不良影響。
高三(2)班 湯曉東
高考已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)已經(jīng)公布，回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多值得總結(jié)的地方。
1、學(xué)生的基礎(chǔ)
基礎(chǔ)是成功的保障，二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱，在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)的較為明顯，所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石，但凡學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都有號(hào)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、課任老師的協(xié)調(diào)配合。
在教學(xué)的過(guò)程中課任老師之間一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，否則既浪費(fèi)另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，又無(wú)法取得好的教學(xué)效果，在這幾年的教學(xué)中感受頗深。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
有很多學(xué)生不會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)很多，很可惜，所以幫助學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很必要的。
5、"盯"學(xué)生。
這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱苦的工作，對(duì)班主任的要求很高。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并給予及時(shí)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)極為重要，反思自己，這項(xiàng)工作沒(méi)有正真落實(shí)好，這是二班高考成績(jī)不理想的重要原因，在今后的班主任工作中一定要重視這個(gè)問(wèn)題并真正落實(shí)。
班主任工作是一項(xiàng)重要的工作，在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，獲得了一定的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也收獲了一定的教訓(xùn)，它們都是我工作道路上的財(cái)富，我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的工作中能快速成長(zhǎng)，努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生，為新時(shí)期的實(shí)驗(yàn)中學(xué)盡自己的綿薄之力。
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