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      2. 高中班長班級工作總結(jié)

        時間:2023-04-28 10:46:52 工作總結(jié) 我要投稿

        高中班長班級工作總結(jié)6篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的高中班長班級工作總結(jié),歡迎大家分享。

        高中班長班級工作總結(jié)6篇

        高中班長班級工作總結(jié)1

          轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年即將過去。作為高一八班的班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了高一八班這個集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。在此,我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我,

          同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。以下便是我一學(xué)期來的工作總結(jié):

          一、班級建設(shè)方面

          在本學(xué)期中,我班主要開展了兩項重點工作:

          1、營造學(xué)習(xí)型班級班級在黑板報旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法(a4打。┩瑢W(xué)參考,創(chuàng)建、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;班干部帶頭主動學(xué)習(xí),特別是自習(xí)時間以身作則,認真自學(xué),為同學(xué)樹立榜樣!學(xué)期末評出成績優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進步最大的同學(xué)給予獎勵。

          2、成立班級紀(jì)律委員會建立該組織的目的是為了解決班級自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級的紀(jì)律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀(jì)律委員會施行的.第一周就取得了顯著的效果,班級的紀(jì)律有了明顯的改善。

          二、學(xué);顒

          1、科技節(jié)活動:活動中,我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實驗展示,通過學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動態(tài)前沿,增長了我們的知識,豐富了我們的校園文化生活;

          2、高一年級掃墓活動:在步行去陵園的路上,我們腳踏實地,用身體力行體會革命先烈的精神所在,面對紀(jì)念碑我們回望歷史,感受肩上的責(zé)任,展望美好的未來;

          3、高一年級學(xué)農(nóng)活動:在學(xué)農(nóng)的幾天中,我們深切體會到了三農(nóng)問題在中國的重要性,與此同時也鍛煉了我們的能力,增長了我們的見識,豐富了我們的生活經(jīng)驗;

          4、健美操比賽:我班的7名同學(xué)經(jīng)過長期的編排與練習(xí),在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎”;

          5、高一三人制籃球賽:我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎,但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進團隊協(xié)作意識,獲取人生經(jīng)驗;

          6、話劇《雷雨》演出:與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會,我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對劇本的理解,為我們獻上了一次話劇的盛宴。然而班級管理中也存在不足之處:抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認真負責(zé)。本學(xué)期獲得榮譽:

          健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎”對下學(xué)期的期望:曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。我認為不然,我們并沒有時間可以用來浪費。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會有自己的新同學(xué)、新班級,但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實自己,在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌

        高中班長班級工作總結(jié)2

          學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,我對本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進步和不足。

          一方面,學(xué)生行為規(guī)范和良好習(xí)慣比上學(xué)期有進步,但是還是沒有達到我所希望的樣子,可能培養(yǎng)力度不夠。找其原因,學(xué)生原來長期積累的行為習(xí)慣就比較差,自己控制能力也不夠好。通過這個學(xué)期的努力,算是有些進步:如課間操排隊聲音比以前稍有進步。班級管理中眼睛保健操和衛(wèi)生工作沒做好而導(dǎo)致扣分的現(xiàn)象也慢慢減少了,也因此提高了整個班級的榮譽。對這些進步的表現(xiàn),我要多加強鼓勵,加強和保持。在每周二的班團活動課我還是要持續(xù)進行集體主義教養(yǎng),如集體合作,學(xué)生之間團結(jié),互相幫助的事例加以引導(dǎo),耐心教育潛能生,分析行為中的`小問題也是有嚴(yán)重的后果的,不是一個人,一個人代表的是集體,引導(dǎo)他們知錯要改。經(jīng)過自己和全體學(xué)生的共同努力,在集體比賽中都能充分體現(xiàn)學(xué)生為集體爭光為集體而努力的美好品德,如廣播操比賽和六一歌詠賽,我班取得了比較令人滿意的成績。從這里,我和學(xué)生都體會到,只要集體努力沒有什么困難是克服不了的。

          第二方面,我在學(xué)生管理方面尤其是課堂管理方面也比以前有進步,現(xiàn)在已經(jīng)改了遇事沖動,有時為了急于改正學(xué)生的毛病,態(tài)度嚴(yán)厲,不夠有耐心等缺點,基本上能心平氣和對待學(xué)生,該嚴(yán)厲時也不會一味的好態(tài)度,做到“軟硬結(jié)合”。另外,對學(xué)生的表揚和鼓勵也慢慢變多了,其實提高學(xué)生的主動性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更多的參與到教學(xué)過程中,表揚和鼓勵藝術(shù)很重要。學(xué)生往往會因為我們老師的一句話而認真上好一堂課,學(xué)生的潛力是不可估量的。而我經(jīng)常把學(xué)生定位得太高,總覺得講了幾遍就應(yīng)該會了,因此有點急于求成,而沒有認真從他們的作業(yè)情況分析,是什么原因?qū)е聦W(xué)生知識點掌握不扎實。同時要讓他們覺得學(xué)習(xí)英語可以慢慢簡單起來,每天落實一些重難點重點句型,重點要突出,讓學(xué)生不再漫無目的地學(xué)。

          第三方面,在班干部管理方面,我根據(jù)上學(xué)期的問題做了調(diào)整,也能增強了干部的凝聚力,互相合作監(jiān)督,管理班級工作時,能以班長和主要干部為中心,每項工作能有條不紊的展開,如原來都要自己親自過問的衛(wèi)生打掃,教室布置以及班刊設(shè)計等工作,現(xiàn)在班干部都能比較好的獨立承擔(dān)起來。當(dāng)然仍然存在比較多的不足,有時班干部在遇到大的事情時還是不能很好的進行討論和解決,因此我還要不斷努力提升自己,不斷帶領(lǐng)他們在事項中學(xué)習(xí)管理,更好的提高他們的能力,更從容地面對班級工作和班主任工作。

          通過對以上三個方面的總結(jié),我取得了一些進步,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我一定多注意這些方面存在的不足,在以后的工作中經(jīng)常提醒自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要盡量吸取教訓(xùn),改變自己,爭取進步!

        高中班長班級工作總結(jié)3

          轉(zhuǎn)眼間,高一上學(xué)期即將過去。下面我對一學(xué)期來的工作進行總結(jié)。

          首先,說一說我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類,一類,浮躁型,這類同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類,刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績卻也很不理想;三類,搗蛋型,這類同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長的趨勢。

          浮躁型的同學(xué),當(dāng)然也包括我在內(nèi),應(yīng)該做好靜心虛心專心,自習(xí)時要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時要專心,尤其需要在自習(xí)時做到靜,獨立自主思考問題,只有做到自主思考,知識才能被自己充分吸收,真正把握好知識,同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問題,畢竟交換思想可以促進共同進步,我們一定要把握好這個度,在這方面,我們可以向xx、xx、xx同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的靜心和專心。

          刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認真,但是為什么他的`成績沒有提高,甚至有些退步呢?我認為主要是學(xué)習(xí)方法問題,學(xué)習(xí)非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠差于巧學(xué),我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。

          只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機結(jié)合,才能成就好的成績。

          搗蛋型的同學(xué),希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律,盡可能的去多學(xué)習(xí)。

          我們大家一定要做好靜心虛心專心,努力爭取在僅剩的一個月中,努力拼搏,爭取回家能過個好年,給父母一份好的新年禮物。

          下面,我再與大家交流一下幾點學(xué)習(xí)心得。

          在xx方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來,這一點要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時間他都在誦讀,這就使得他的文科成績比較不錯,其次就是要利用好課堂,一定要認真聽課,這很關(guān)鍵。

          在xx方面,題海戰(zhàn)術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么xx的`數(shù)學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。

          再者,我們一定要制定一個恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo),準(zhǔn)確定位,只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo),狙擊手才能射準(zhǔn),所以我們要將舊的目標(biāo)換下,重新制定一個合適的目標(biāo),使它成為我們期終取勝的驅(qū)動力。課后,大家再將自己的目標(biāo)寫在便條紙上,張貼亮相。

          當(dāng)然,對于舊目標(biāo)實現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫剟。我們在這里也要恢復(fù)我們的值日班長制度,目的只有一個,不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。

          希望大家能在這僅剩的一個月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭創(chuàng)佳績,為班級添彩,為父母爭光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。

        高中班長班級工作總結(jié)4

          本學(xué)期,我擔(dān)任高一四班的班主任工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項工作順利開展,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項工作中都取得了較突出的成績,為了將來能更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

          古人云:親其師,信其道,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴(yán)格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以公正、無私、真誠、下載作為自已的為師準(zhǔn)則,班級以友愛、團結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃為名,我公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用心帶班,對學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。

          1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系

          記得在新生入學(xué)的第一天,即20xx年8月12日那天,我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學(xué)生都有所進步,有所提高,以實現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的'話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M的動力和方向,同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          2、深入全面地了解學(xué)生,加強班級管理,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

          我教育學(xué)生先學(xué)會做人再學(xué)會求知,安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,先到學(xué)生宿舍再下班,多了解學(xué)生的情況,多觀察學(xué)生的變化哪怕是細小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題,及時解決,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,察學(xué)生到班后的狀態(tài),如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時查明原因,對確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日,對那些有壓力和思想負擔(dān)的學(xué)生,及時加以引導(dǎo)和進行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

          這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,我利用主題班會的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時向他們傳達了我校的有關(guān)規(guī)章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強化班級管理。為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我重點強化了紀(jì)律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,要求自習(xí)課上,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級干部負責(zé),保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必須準(zhǔn)時到校先上自習(xí),中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,杜絕無故缺席等,通過這些強化措施,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。

          3、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界

          了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大,在每一次之后我都會利用大量的休息時間找學(xué)生談話,分析得失,并提出努力和改進的地方以及下一次考試的目標(biāo)。對于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生,我也經(jīng)常和他們促膝長談,進行有針對性的教育,也達到了教育的目的,本學(xué)期,和學(xué)生的各類談話共計108人次。

          4、爭取科任老師的配合,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

          針對實驗班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,我主動找各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,并及時了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時,我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),即有好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

          5、開展好各項活動,并取了一些成績

          本學(xué)期,在學(xué)校的各類活動及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,由于全體學(xué)生的團結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下,四班取得了優(yōu)秀作訓(xùn)班的稱號;在校秋季田徑運動大會上取得了精神文明班級的稱號,通過這些活動,不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采,也增強了班集體的凝聚力,同時也促進了他們的學(xué)習(xí),因此,在高一實驗班的第一次月考中,四班在三個B班中取得了總平均分第一的好成績,班級全體同學(xué)的成績都有了很大的提高。在期中考試中,我們四班的總平均分再次位居B班之首,并比同類班的平均分高出十多分,也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,為期末能取得更理想的成績,全班同學(xué)都在努力著。積極配合學(xué)校,成功召開了家長會,并贏得了家長對我及學(xué)校工作的大力支持。

          6、存在的不足和今后努力的方向

          本學(xué)期的班主任工作取得的成績,得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,得益于全體任科教師的配合,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,但我深知還有許我的不足之處,如對同學(xué)的了解還不夠深入,以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件,對學(xué)生的關(guān)心還不夠等,今后我會吸取教訓(xùn),改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級,讓來到我班的第一名學(xué)生都進步,成才,讓學(xué)校放心,讓家長滿意!

        高中班長班級工作總結(jié)5

          秋收冬藏,半個學(xué)期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在班主任劉老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學(xué)校下達的各項任務(wù),在努力提高同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班級工作匯報如下:

          一、班風(fēng)學(xué)風(fēng)

          一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學(xué)們互相之間的了解和情誼,增進同學(xué)們之間的交流。同時積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項比賽和活動,讓同學(xué)們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng)。

          在學(xué)風(fēng)上,本班絕大多數(shù)同學(xué)能認真遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學(xué)還成立了“學(xué)習(xí)興趣小組”增進學(xué)習(xí)交流,同時積極參與晨讀和集體自習(xí),在學(xué)習(xí)上,全班同學(xué)你追我趕,積極備戰(zhàn)臨近的期末和三年后重要的高考。

          二、班級活動

          從開學(xué)至上半學(xué)期結(jié)束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:

          1、軍訓(xùn)

          軍訓(xùn)是我們高一新生入校的第一課,雖然只有短短的一周時間,但是在這一周的時間里,同學(xué)們展現(xiàn)出了堅強的意志和高度的集體榮譽感,對于增進同學(xué)間的情誼,加強班集體凝聚力和向心力有著重要意義,正是由于同學(xué)們的共同努力,我們班在軍訓(xùn)中榮獲一等獎,并產(chǎn)生了兩名優(yōu)秀學(xué)員,這不僅是對同學(xué)的肯定,更是對同學(xué)們往后學(xué)習(xí)中刻苦精神的一次檢閱。

          2、籃球比賽

          高一新生的籃球比賽在開學(xué)不久后打響,激烈的比賽再進上的學(xué)習(xí)之余更顯得格外活,賽場上本班同學(xué)為班級奮力拼搏,在小組賽中以兩勝兩負的戰(zhàn)績與出線名額失之交臂,雖然比賽結(jié)果甚為遺憾,但勝敗乃兵家常事,同學(xué)間也因為榮辱與共、勝敗齊肩的信念更顯團結(jié)。

          3、 “學(xué)會感恩”演講比賽

          在十一月里,我校舉辦了高一年級組“學(xué)會感恩”演講比賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽激烈的角逐,我班劉笑宇同學(xué)以“幸福之花開在感恩枝頭”為題的演說奪得了大賽一等獎,其間不乏指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo),不乏同學(xué)間的支持與交流,不乏演講者的個人發(fā)揮。正是這些交織成了一篇打動人心的演講,這不僅是個人的風(fēng)采展露,更是班級形象的展現(xiàn)。

          4、消防安全演習(xí)

          我校在十一月里還舉行了為學(xué)生增強消防安全意識的主題演習(xí)活動,活動中本班同學(xué)認真參加演習(xí),不把演習(xí)當(dāng)玩笑,把生命當(dāng)兒戲,認真貫徹學(xué)校要求,為演習(xí)的成功作出了自己的貢獻。演習(xí)結(jié)束后認真學(xué)習(xí)滅火和自救知識,在保護生命安全方面上了深刻的一課。

          5、冬季長跑比賽

          十二月的冬季長跑比賽中,我本同學(xué)盡力揚長避短,發(fā)揮自身優(yōu)勢,取得了長跑比賽三等獎的榮譽,并且男女各有代表進入了男女組別的前二十名。我班裁判秉公執(zhí)法,獲得了“優(yōu)秀裁判員”光榮稱號。

          6、元旦晚會

          在剛剛結(jié)束的元旦匯演中,我班同學(xué)雖沒能獲得榮譽,但積極準(zhǔn)備節(jié)目,熱情大膽的舞臺精神值得我們學(xué)習(xí),過程比結(jié)果更重要,精神比頭銜更光彩。

          當(dāng)然這些活動中少不了廣大同學(xué)們的參與,班主任老師的大力支持,以及相關(guān)班委干部的負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。相信只要大家齊心協(xié)力,我們這個班集體就能夠蒸蒸日上、越發(fā)蓬勃。

          三、班級工作方面

          班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間能互相幫助,互相促進。

          班干部分工明確,都能合格完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

          四、班里的不足

          1、有的同學(xué)在時間觀念不強,偶有上課遲到,對于某些課程不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。

          2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多的精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真,成績自然也不很理想。

          3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進一步改善。

          4、部分同學(xué)未能真正融入班級,不愿與同學(xué)交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。

          5、少數(shù)同學(xué)對學(xué)校有關(guān)章程不熟悉,個人內(nèi)務(wù)和風(fēng)紀(jì)儀表要求不嚴(yán)格,有損班級形象。轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了高中生涯的1/6,大家經(jīng)過這半學(xué)期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當(dāng)初的陌生感,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。

          做了半年的班長,我學(xué)到了很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,將高20xx級22班帶到一個更高的高度。

          最后,祝愿同學(xué)們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!

        高中班長班級工作總結(jié)6

          轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年即將過去。作為高一八班的班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了高一八班這個集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。

          在此,我要感謝我們的班主任XX老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我,同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。

          以下便是我一學(xué)期來的工作總結(jié):

          一、班級建設(shè)方面

          在本學(xué)期中,我班主要開展了兩項重點工作:

          ·營造學(xué)習(xí)型班級

          班級在黑板報旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法(A4打。,供同學(xué)參考,創(chuàng)建、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;

          班干部帶頭主動學(xué)習(xí),特別是自習(xí)時間以身作則,認真自學(xué),為同學(xué)樹立榜樣!學(xué)期末評出成績優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進步最大的同學(xué)給予獎勵。

          ·成立班級紀(jì)律委員會

          建立該組織的目的是為了解決班級自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級的紀(jì)律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀(jì)律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果,班級的紀(jì)律有了明顯的改善。

          二、學(xué);顒

          1、科技節(jié)活動:

          活動中,我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實驗展示,通過學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動態(tài)前沿,增長了我們的知識,豐富了我們的校園文化生活;

          2、高一年級掃墓活動:

          在步行去陵園的'路上,我們腳踏實地,用身體力行革命先烈的精神所在,面對紀(jì)念碑我們回望歷史,感受肩上的責(zé)任,展望美好的未來;

          3、高一年級學(xué)農(nóng)活動:

          在學(xué)農(nóng)的幾天中,我們深切體會到了三農(nóng)問題在中國的重要性,與此同時也鍛煉了我們的能力,增長了我們的見識,豐富了我們的生活經(jīng)驗;

          4、健美操比賽:

          我班的7名同學(xué)經(jīng)過長期的編排與練習(xí),在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎”;

          5、高一三人制籃球賽:

          我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎,但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進團隊協(xié)作意識,獲取人生經(jīng)驗;

          6、話劇《雷雨》演出:

          與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會,我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對劇本的理解,為我們獻上了一次話劇的盛宴。

          然而班級管理中也存在不足之處:

          抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認真負責(zé)。

          本學(xué)期獲得榮譽:

          健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎”

          對下學(xué)期的期望:

          曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。我認為不然,我們并沒有時間可以用來浪費。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會有自己的新同學(xué)、新班級,但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實自己,在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌!

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