初一年級組工作計劃合集15篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的初一年級組工作計劃，希望對大家有所幫助。
初一年級組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期七年級組以我校教育教學(xué)計劃為指針，以德育工作和班級管理為首，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，落實質(zhì)量目標(biāo)管理；以課程改革為主線，以網(wǎng)絡(luò)教研、三課活動和教學(xué)競賽為載體，不斷優(yōu)化教學(xué)手段，改進教學(xué)方法，為初中階段開好頭，夯實基礎(chǔ)，全面提高育人質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、德育工作有實效。加強班級管理，強化住宿生午休、就寢、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律，使德育工作直接為教學(xué)服務(wù)。
2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。進一步規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂效率，構(gòu)建民主、和諧、合作、探究的課堂氛圍，落實目標(biāo)管理。
3、教研工作再創(chuàng)佳績。以三課活動、網(wǎng)絡(luò)教研和數(shù)學(xué)競賽為載體，提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
三、工作措施
（一）德育目標(biāo)
1、在年級組內(nèi)牢固樹立“德育為首，育人為本”的理念，形成全員育人機制。配合教務(wù)處、政教處搞好新生的入學(xué)工作，讓新生在較短的時間內(nèi)適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活。強化午休、就寢、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律，落實清潔責(zé)任區(qū)，打掃清潔文明、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、借助學(xué)校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進行德育教育，發(fā)揮學(xué)生會、團支部、廣播站、櫥窗的作用，優(yōu)化育人環(huán)境。通過家長學(xué)校、學(xué)生會、家訪等多種途徑，加大對留守孩子的關(guān)愛教育，把黨和國家的溫暖送到每個孩子的心田。
3、配合體育綜合組搞好新生廣播操、藝術(shù)節(jié)和運動會等工作。鍛煉學(xué)生的意識和體魄，激發(fā)興趣，豐富校園文化生活。
4、調(diào)動班主任的積極性，明確職責(zé)，增強責(zé)任感，在學(xué)生綜合素質(zhì)的管理與評價上探索新路，充分利用班會主陣地，對學(xué)生進行禮儀常規(guī)和“校榮我榮，校恥我恥”的教育，強化安全責(zé)任制定，確保學(xué)生安全萬無一失。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
1、抓好年級組辦公室管理，構(gòu)建文明、整潔、和諧、民主、高效的辦公環(huán)境。杜絕辦事拖拉、浮躁的工作作風(fēng)。按時簽到，不串崗，不遲到早退，不誤課，不隨意換課。班科教師協(xié)調(diào)，形成育人合力。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理條列，抓好過程管理，抓好備、教、輔、批、考各個環(huán)節(jié)。優(yōu)化教學(xué)工作的目標(biāo)考核，配合教導(dǎo)處搞好教師的抽查和月檢查工作。
3、改革課堂教學(xué)現(xiàn)狀，全面貫穿新課程理念，打造民主、開發(fā)、生動、合作、探究的教學(xué)氛圍。讓學(xué)生動起來，課堂活起來。切實提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、推行集體備課制度，年級組、教研組內(nèi)形成互幫互學(xué)、比學(xué)趕超的氛圍。
�。ㄈ┙萄泄ぷ�
1、以“三課”活動為主線，貫穿全學(xué)期始終，把“三課”活動作為展示個人教學(xué)水平、個人風(fēng)采、提高課堂效益的平臺。嚴(yán)格遵循說課、議課、上課到評課各個環(huán)節(jié)，從教案、課后反思到教學(xué)隨筆，要求資料詳實，材料充分。
2、網(wǎng)絡(luò)教研有新的突破，實效要好，鼓勵創(chuàng)新。要求廣泛參與、師生互動，材料詳實，學(xué)期結(jié)束資料歸檔。
3、抓實校本教研，優(yōu)化課題研究。各備課組參與各教研組課題研究，力爭教師教研論文上臺階。
4、積極參加市級教學(xué)竟賽的選拔工作，積極參與市教研室布置的市級各類教研活動。
總之，讓我們七年級組全體教師接受挑戰(zhàn)，認真努力完成自己的本職工作，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
初一年級組工作計劃2
初一年級是學(xué)校的起始年級，是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。因此初一年級的管理要根據(jù)自己的實際情況，借鑒往年，結(jié)合今年，有針對性的展開工作，現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下：
一、初一年級工作的總方針：依靠全體教師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。
二、初一年級現(xiàn)狀
1、學(xué)生：本年級共有4個教學(xué)班，總數(shù)166人。尖子生很少，成績不理想。生源差是導(dǎo)致成績低的原因，或許有很多因素，如果要取的優(yōu)異的成績，我們所有的初一老師一開始就要從點點滴滴，方方面面的做起，只有底子扎實了，才能保證有好的教學(xué)質(zhì)量。
2、教師：本年級組教師11人，4位班主任中有的工作經(jīng)驗豐富，治班有方，責(zé)任心強，有的年青有為，充滿工作激情，各任課教師都愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)功底好，工作兢兢業(yè)業(yè)�？梢哉f本年級總的來說是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力較強的隊伍，相信本期我們能通過以老帶新，以優(yōu)促劣，以獎促教的各種手段來改善加強本年級教育團隊精神而提高教學(xué)效果。
三、我們的工作目標(biāo)
1、加強師德建設(shè)，發(fā)揚勤奮、踏實的工作作風(fēng)，全面貫徹學(xué)校各項管理制度，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求讓大部分學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
四、工作方法與措施
�。ㄒ唬⿵娀掠ぷ�
1、抓住有利時機，爭取在三月份打造年級工作的良好開端，掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。
初一剛?cè)胄�，學(xué)生們剛進入一個新的環(huán)境，又都來自不同的學(xué)校，對新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此，作為班主任和各任課教師要利用這個有利時機，真抓實干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為，用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期，保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。
2、結(jié)合我校的課改，利用一周時間對初一新生進行學(xué)案導(dǎo)學(xué)培訓(xùn)，如何分組，課堂如何交流、合作，展示，爭取用最短的時間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。
3、加強班級文化建設(shè)，讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。
4、嚴(yán)格老師請假制度，杜絕課堂上有生無師現(xiàn)象。
5、加強班主任與科任老師協(xié)調(diào)工作，要求各班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況，多與科任老師溝通交流。
6、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的需要，保護學(xué)生的自尊心和自信心。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
1、帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能及時了解教學(xué)信息，及時處理。
2、加強教學(xué)過程管理，要求語數(shù)英老師必須充分保證學(xué)生作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量。各科目之間做好協(xié)調(diào)，按學(xué)校要求備好課，上優(yōu)質(zhì)課。
3、不斷加強聽課、說課、評課，提倡一課多作，相互對比，可以很好的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，彌補自身不足。
4、在平時的教學(xué)中，我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則，也保證不拿成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，多元評價，及時激勵，對后進生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心，用自己的人格魅力和切實行動，真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進生。
5、注重培育尖子生，培育的目標(biāo)主要是針對中考，對于有潛力的學(xué)生，我們要采取個別指導(dǎo)的原則。
�。ㄈ�、抓好學(xué)生的教育常規(guī)工作
1、抓好‘問題學(xué)生’的思想教育工作，要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動態(tài)和成績的變化，及時做好學(xué)生思想工作，采取行之有效的措施，杜絕學(xué)生兩極分化。
2、要求教師厚德愛生，做到既教書有育人。
3、本學(xué)期著重狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，進一步嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，在初一年級中形成主動學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問、積極向上、勇于進取的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄋ模�、抓好班主任工作
班級管理是學(xué)校管理的基點，學(xué)校管理工作的好壞與班級管理有直接的關(guān)系，而一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將進一步完善班主任的管理制度，充分調(diào)動班主任的積極性，把本年級的6個班級管理好，為實現(xiàn)兩年后的中考目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
（五）、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)
抓好教師的自主學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，鼓勵組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強教學(xué)過程管理，改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們要珍惜每一天、抓住每一天，因為每一天都是下一個明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的，我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實的準(zhǔn)備，有了全體老師的辛勤付出，我們也對明天抱定必勝的把握。
五、工作安排
九月
1． 學(xué)生報到注冊 2． 入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)學(xué)校和班級各項規(guī)章制度
3． 各班成立班委會，推行值日班長制 4． 趣味體育比賽
5． 舉辦“老師，您辛苦了”系列尊師活動 6． 召開第一次家長會
7． 出一期國慶�？� 8． 安全教育講座（一）
十月
1． 各班布置國慶放假的有關(guān)事情 2．社會實踐活動
3． 班級趣味體育活動 4． 文明禮儀教育（一）
5． “文明禮儀”�？�
十一月
1． 期中考試及總結(jié)表彰會 2． 期中家長會
3． 班風(fēng)檢查整改 4． 班主任老師經(jīng)驗交流會
5． 安全教育講座（二）
十二月
1． 主題班會評比 2． 文明禮儀教育（二）
3． 班主任工作經(jīng)驗交流會
元月
1． 期末復(fù)習(xí)考試總動員
2． 班主任組織學(xué)生評選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部
3． 班主任做好學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作
4． 考前考風(fēng)考紀(jì)教育
初一年級組工作計劃3
初一年級是學(xué)校的起始年級，是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。因此初一年級的管理要根據(jù)自己的實際情況，借鑒往年，結(jié)合今年，有針對性的展開工作，現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下：
一、初一年級工作的總方針：依靠全體教師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。
二、初一年級現(xiàn)狀
1、學(xué)生：本年級共有4個教學(xué)班，總數(shù)166人。尖子生很少，成績不理想。生源差是導(dǎo)致成績低的原因，或許有很多因素，如果要取的優(yōu)異的成績，我們所有的初一老師一開始就要從點點滴滴，方方面面的做起，只有底子扎實了，才能保證有好的教學(xué)質(zhì)量。
2、教師：本年級組教師11人，4位班主任中有的工作經(jīng)驗豐富，治班有方，責(zé)任心強，有的年青有為，充滿工作激情，各任課教師都愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)功底好，工作兢兢業(yè)業(yè)。可以說本年級總的來說是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力較強的隊伍，相信本期我們能通過以老帶新，以優(yōu)促劣，以獎促教的各種手段來改善加強本年級教育團隊精神而提高教學(xué)效果。
三、我們的工作目標(biāo)
1、加強師德建設(shè)，發(fā)揚勤奮、踏實的工作作風(fēng)，全面貫徹學(xué)校各項管理制度，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求讓大部分學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
四、工作方法與措施
�。ㄒ唬⿵娀掠ぷ�
1、抓住有利時機，爭取在三月份打造年級工作的良好開端，掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。
初一剛?cè)胄＃瑢W(xué)生們剛進入一個新的環(huán)境，又都來自不同的學(xué)校，對新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此，作為班主任和各任課教師要利用這個有利時機，真抓實干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為，用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期，保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。
2、結(jié)合我校的課改，利用一周時間對初一新生進行學(xué)案導(dǎo)學(xué)培訓(xùn)，如何分組，課堂如何交流、合作，展示，爭取用最短的時間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。
3、加強班級文化建設(shè)，讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。
4、嚴(yán)格老師請假制度，杜絕課堂上有生無師現(xiàn)象。
5、加強班主任與科任老師協(xié)調(diào)工作，要求各班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況，多與科任老師溝通交流。
6、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的需要，保護學(xué)生的自尊心和自信心。
（二）教學(xué)工作
1、帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能及時了解教學(xué)信息，及時處理。
2、加強教學(xué)過程管理，要求語數(shù)英老師必須充分保證學(xué)生作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量。各科目之間做好協(xié)調(diào)，按學(xué)校要求備好課，上優(yōu)質(zhì)課。
3、不斷加強聽課、說課、評課，提倡一課多作，相互對比，可以很好的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，彌補自身不足。
4、在平時的教學(xué)中，我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則，也保證不拿成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，多元評價，及時激勵，對后進生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心，用自己的人格魅力和切實行動，真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進生。
5、注重培育尖子生，培育的目標(biāo)主要是針對中考，對于有潛力的學(xué)生，我們要采取個別指導(dǎo)的原則。
（三）、抓好學(xué)生的教育常規(guī)工作
1、抓好‘問題學(xué)生’的思想教育工作，要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動態(tài)和成績的變化，及時做好學(xué)生思想工作，采取行之有效的措施，杜絕學(xué)生兩極分化。
2、要求教師厚德愛生，做到既教書有育人。
3、本學(xué)期著重狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，進一步嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，在初一年級中形成主動學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問、積極向上、勇于進取的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄋ模�、抓好班主任工作
班級管理是學(xué)校管理的基點，學(xué)校管理工作的好壞與班級管理有直接的關(guān)系，而一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將進一步完善班主任的管理制度，充分調(diào)動班主任的積極性，把本年級的6個班級管理好，為實現(xiàn)兩年后的中考目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
（五）、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)
抓好教師的自主學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，鼓勵組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強教學(xué)過程管理，改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們要珍惜每一天、抓住每一天，因為每一天都是下一個明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的，我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實的準(zhǔn)備，有了全體老師的辛勤付出，我們也對明天抱定必勝的把握。
五、工作安排
九月
1． 學(xué)生報到注冊
2． 入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)學(xué)校和班級各項規(guī)章制度
3． 各班成立班委會，推行值日班長制
4． 趣味體育比賽
5． 舉辦“老師，您辛苦了”系列尊師活動
6． 召開第一次家長會
7． 出一期國慶�？�
8． 安全教育講座（一）
十月
1． 各班布置國慶放假的有關(guān)事情
2．社會實踐活動
3． 班級趣味體育活動
4． 文明禮儀教育（一）
5． “文明禮儀”專刊
十一月
1． 期中考試及總結(jié)表彰會
2． 期中家長會
3． 班風(fēng)檢查整改
4． 班主任老師經(jīng)驗交流會
5． 安全教育講座（二）
十二月
1． 主題班會評比
2． 文明禮儀教育（二）
3． 班主任工作經(jīng)驗交流會
元月
1． 期末復(fù)習(xí)考試總動員
2． 班主任組織學(xué)生評選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部
3． 班主任做好學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作
4． 考前考風(fēng)考紀(jì)教育
初一年級組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十八大”和“十八屆四中全會”重要思想為指導(dǎo)，以教育局新學(xué)期工作要點為指南，秉承“崇德尚志，務(wù)實創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)圍繞“陜西省教育強區(qū)迎檢”、“創(chuàng)建國家文明城市”和堅持“三項原則”、實現(xiàn)“四個全面”為首要任務(wù)，認真貫徹“以質(zhì)量為核心，以教學(xué)為中心，以管理為重點”的三項原則，認真落實“全面提升常規(guī)管理，全面深化教育教學(xué)工作改革，全面提高教學(xué)科研能力，全面推進素質(zhì)教育和推動辦學(xué)品位縱深發(fā)展”的四個全面，樹立社會主義核心價值觀，繼續(xù)走特色化辦學(xué)發(fā)展之路，樹立“四種意識”，做到“四要四講”。
“千里之行，始于足下”，良好的開端是成功的一半。七年級年級是學(xué)校的起始年級，是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。因此七年級的管理要根據(jù)自己的實際情況，借鑒往年，結(jié)合今年，有針對性的展開工作，現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下：
二、七年級工作的總方針：依靠全體教師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。
三、七年級管理理念：全面發(fā)展，德才兼?zhèn)洹?/p>
我們要引導(dǎo)學(xué)生追求的目標(biāo)是：擁有健康的心理，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，做一個正直誠實，有理想的人。我們要帶領(lǐng)學(xué)生追求的不是一個班級和一個家庭的小我，而是追求一種大我心態(tài)、大我素質(zhì)，從而從教育的根源展開教育，引導(dǎo)學(xué)生走向更加廣闊和光明的人生大道。
四、我們的工作目標(biāo)
1、加強師德建設(shè)，發(fā)揚勤奮、踏實的工作作風(fēng)，全面貫徹學(xué)校各項管理制度，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求讓大部分學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
五、工作方法與措施
�。ㄒ唬┑掠ぷ�
1、班主任隊伍建設(shè)
�。�1）以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主、平等、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負責(zé)，增強學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺、自律。
（2）以關(guān)愛教育為主線，深化“五心”工程（愛心、誠心、耐心、細心、恒心）。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心，努力加強以情感教育促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
（3）加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪、校訪等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。
�。�4）加強師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者，是班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，積極探索班級管理的有效方法，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
�。�5）工作交流。利用班主任例會、年級組活動時間，交流教育信息、班級管理的經(jīng)驗，商討班級管理的方法，提高班級管理工作的針對性、實效性。
�。�6）加強安全管理，落實安全管理責(zé)任，各班張貼安全警示標(biāo)志，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，寫出心得體會，作出承諾，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對教室、樓道等進行督查，落實專人管理，安全無小事，做到安全工作時時抓，事事抓。
2、教師隊伍建設(shè)
�。�1）重視組內(nèi)團隊建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強師德修養(yǎng)建設(shè)，增強主人翁意識，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，勇于探索，樂于奉獻，少說空話，多做實事。教師之間要有團隊合作精神，為同一目標(biāo)而奮斗。
�。�2）嚴(yán)于律己，為人師表，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項制度。
�。�3）勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認真研究做好學(xué)科德育教育。
�。�4）年級部成員要帶頭學(xué)習(xí)，要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動，進行案例研究，使理論學(xué)習(xí)和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進的兩翼。
�。�5）落實年級組相關(guān)制度，做到人性化與制度化相結(jié)合。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。
3、年級學(xué)生管理目標(biāo)、計劃
學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（校園變樂園，學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），遵守兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》），處理三個關(guān)系（生生、師生、親子關(guān)系），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理、體魄上自強）。重思想、重行動，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。
�。�1）抓住有利時機，爭取在九月份打造年級工作的良好開端，掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。
�。�2）加強班級文化建設(shè)，讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。
（3）利用晨會、班會、心理教育活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園，促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。實施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長。
（4）搞好班級文化建設(shè)，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵志標(biāo)語，班報有專人負責(zé)，每四周一期，保證質(zhì)量，有特色，并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。
�。�5）以各類評優(yōu)活動為載體，號召發(fā)動學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識，增強班集體的凝聚力，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)，進而完善人格。
�。�6）發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進典型，讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。
�。�7）加強常規(guī)管理，確�！皟刹僖恍l(wèi)”（跑操、眼保健操、班級及包干區(qū)衛(wèi)生）等工作正常有序，使常規(guī)工作常抓常新。
�。�8）以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門，班級關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。
�。�9）有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度，全面發(fā)展，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去。
（10）開設(shè)學(xué)生信箱，以“老師，我想對你說——”的形式，加強師生溝通，了解學(xué)生狀態(tài)，做好學(xué)生心理健康教育。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
1、帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能及時了解教學(xué)信息，及時處理。
2、結(jié)合我校的課改，利用一周時間對初一新生進行學(xué)案導(dǎo)學(xué)培訓(xùn)，如何分組，課堂如何交流、合作，展示，爭取用最短的時間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。
3、充分發(fā)揮備課組作用，群策群力，集思廣益，搞好集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人）“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一階段檢測。）
4、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認真對待月考、期中、期末考試，班主任及任課老師做好班級質(zhì)量分析、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對策。
6、在平時的教學(xué)中，我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則，也保證不拿成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，多元評價，及時激勵，對后進生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心，用自己的人格魅力和切實行動，真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進生。
7、注重培育尖子生，培育的目標(biāo)主要是針對中考，對于有潛力的學(xué)生，我們要采取個別指導(dǎo)的原則。重視提優(yōu)補差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點，分層輔導(dǎo)，特別是對潛能生的教育要求教師思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，努力提高年級及格率和優(yōu)秀率，從而進一步提升競爭力
（三）抓好學(xué)生的教育常規(guī)工作
1、抓好‘問題學(xué)生’的思想教育工作，要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動態(tài)和成績的變化，及時做好學(xué)生思想工作，采取行之有效的措施，杜絕學(xué)生兩極分化。
2、要求教師厚德愛生，做到既教書有育人。
3、本學(xué)期著重狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，進一步嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，在初一年級中形成主動學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問、積極向上、勇于進取的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生們剛進入一個新的環(huán)境，又都來自不同的.學(xué)校，對新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此，作為班主任和各任課教師要利用這個有利時機，真抓實干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為，用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期，保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)習(xí)培訓(xùn)
抓好教師的自主學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，鼓勵組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強教學(xué)過程管理，改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們要珍惜每一天、抓住每一天，因為每一天都是下一個明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的，我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實的準(zhǔn)備，有了全體老師的辛勤付出，我們也對明天抱定必勝的把握。
工作安排
九月
1、學(xué)生報到注冊
2、入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)學(xué)校和班級各項規(guī)章制度
3、各班成立班委會
4、舉辦“老師，您辛苦了”系列尊師活動
5、召開第一次家長會
6、感恩教育主題班會
7、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
8、制定特色化班級建設(shè)方案
9、出一期國慶�？�
10、安全教育講座（一）
十月
1、各班布置國慶放假的有關(guān)事情
2、健康教育主題班會
3、文明禮儀教育（一）
4、“文明禮儀”�？�
十一月
1、期中考試及總結(jié)表彰會
2、期中家長會
3、班風(fēng)檢查整改
4、安全教育講座（二）
5、開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動
十二月
1、主題班會評比
2、文明禮儀教育（二）
元月
1、期末復(fù)習(xí)考試總動員
2、班主任做好學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作
3、考前考風(fēng)考紀(jì)教育
初一年級組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初一年級組將緊緊抓住“兩綱”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻的..,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻力量。
二、工作目標(biāo)
全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛.體、講誠信。全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
三、主要工作思路
1、加強教師思想建設(shè)
加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持年級例會制度,表彰先進,糾正錯誤。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
開學(xué)初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和頭號學(xué)生要落實到學(xué)生、教師。并及時對家長做好反饋工作。.個年級用一定的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況的做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。年級應(yīng)對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。
3、安全工作常抓不懈
進行深入細致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、強化年級教學(xué)管理工作
認真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),端正教學(xué)思想,抓好教學(xué)過程的管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。確保年級教學(xué)水平的不斷提高,認真搞好常規(guī)教學(xué)過程,認真?zhèn)湔n,定期進行.體備課,相互切磋,以提高課堂教學(xué)效率。認真批改作業(yè),嚴(yán)格控制考試次數(shù),注重考試質(zhì)量,認真做好質(zhì)量分析,作好補救工作。
5、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系。
做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
初一年級組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想：
第一學(xué)期在廣大師生的共同努力下，各項任務(wù)順利完成，大部分學(xué)生已適應(yīng)初中生活，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)整體良好，但由于學(xué)生基礎(chǔ)差，各方面素質(zhì)不理想，總體成績不盡人意，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生，因此本學(xué)期，我們將以學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想為指南，積極配合各處室，以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，以“務(wù)實創(chuàng)新“的工作作風(fēng)，使年級工作上個新臺階。
二、工作目標(biāo)：
1、教育教學(xué)目標(biāo)：充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用以及備課組長的引領(lǐng)作用，狠抓備課和教研，加大課堂檢查力度，督促教師按時到崗保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。加強師德師風(fēng)建設(shè)，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍，樹立“真誠合作、求真務(wù)實”的作風(fēng)。
2、學(xué)生管理目標(biāo)：有計劃地召開班主任會，進一步加強學(xué)生管理，引導(dǎo)學(xué)生加快角色轉(zhuǎn)換，使所有學(xué)生都能適應(yīng)初中生活，促進學(xué)生自我認定和自我調(diào)控，探索學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化的途徑；構(gòu)建學(xué)生自主管理機制，促進自主管理，自我發(fā)展；探索學(xué)生自主管理模式，培養(yǎng)學(xué)生獨立人格，形成多樣化、特色化、規(guī)范化的管理體系。
三、具體措施：
1、加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想，打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成服從年級組、學(xué)校大局，各科老師緊密配合的良好局面。為此我們確定指導(dǎo)思想是：工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使初一年級組成為一個和諧的團隊。
2、要深入開展以“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”六個方面為核心的師德教育，加強師表意識，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教。
3、努力提高自身素質(zhì)，加強對新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。倡導(dǎo)“嚴(yán)管、跟班、細導(dǎo)”的班級管理模式，狠抓學(xué)生行為規(guī)范，努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。
4、強化班級管理。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學(xué)習(xí)教育主管部門及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極思考、探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當(dāng)“文明班級”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。同時結(jié)合班主任例會集思廣益，互相學(xué)習(xí)、加強管理。
5、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。
6、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“特別關(guān)愛學(xué)生”及留守學(xué)生的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
7、提高班會課的質(zhì)量，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。年級組擬推行班會推門聽課制度，切實加強班主任工作的常規(guī)檢查。
8。強化備課組管理，發(fā)揮集體備課作用。年級組要求備課組按照教務(wù)處要求，認真討論形成備課組工作計劃，安排好學(xué)科進度，內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)和提高的訓(xùn)練。強化備課組長為第一責(zé)任人的意識，對自己所負責(zé)的工作要認真負責(zé)，合理安排，集體備課要側(cè)重于對教材的探究，對學(xué)生的分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施等方面。及時開展聽評課活動。本學(xué)期年級組要深入教師，推門聽課，并且及時交流。
9、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學(xué)效率，不上無準(zhǔn)備的課，向45分鐘要質(zhì)量，面向全體學(xué)生，課常上要精講精練，課后認真做好拔尖補差的工作，年級組繼續(xù)做好檢查工作。
10、加強教學(xué)過程管理，教師之間加強互相學(xué)習(xí)，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量，課后加強輔導(dǎo)，真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
總之，本學(xué)期的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，校園生活的安全教育。加強師德師風(fēng)建設(shè)，全體教師要言傳身教，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，營造良好的德育氛圍。盡職盡責(zé)完成本職工作。
初一年級組工作計劃7
一、常規(guī)監(jiān)督：主要是指在校所有課余的時間（包括早自修前、課間、以及中午督班前）
1、學(xué)生自管：由班級抽出得力的班干部組成，每天利用課余時間進行監(jiān)督，并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時解決。
2、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進行巡視。
3、進行常規(guī)行為規(guī)范的教育：
（1）開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。
�。�2）開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。
（3）開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進行檢查。
二、紀(jì)律監(jiān)督：
1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率，也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。
要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。
2、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。
3、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生，建議進行教師督導(dǎo)制。
三、建立班級學(xué)生互助制度：
由于這屆學(xué)生兩極分化較大，單純憑教師精力上投入較大，因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督：
1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止，并做好記錄。
2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。
這一屆學(xué)生目前來看，問題存在不少，工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻，我相信經(jīng)過大家的努力，我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。
初一年級組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
一個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，六年級各項教育教學(xué)工作有序、有效開展，圓滿地完成了學(xué)校及年級制定的各項教育教學(xué)工作計劃和任務(wù)，業(yè)務(wù)精良、實干巧干的優(yōu)秀教師團隊和遵規(guī)守紀(jì)、積極向上的學(xué)生團隊正逐漸形成。因此本學(xué)期，年級將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合教導(dǎo)處的工作，抓好年級師生的教育教學(xué)工作，不斷提升工作效益。
二、工作目標(biāo)：
1、學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（促進學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），突出一個主題（和諧教育），加強兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》），融洽兩種關(guān)系（生生、師生），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強）。
2、教師隊伍建設(shè)目標(biāo)：全體教師提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍。
三、工作重點：
1、牢固樹立安全意識，安全教育常抓不懈。
2、配合教務(wù)處，深化年級考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革，打造高效課堂。
3、嚴(yán)格、規(guī)范地做好年級管理與服務(wù)工作，在年級教育教學(xué)管理的精細化上要效益。
4、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動，豐富學(xué)生校園文化生活。
四、具體措施：
（一）教師隊伍建設(shè)：
加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。同事間工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使六年級組成為一個和諧的團隊。
主要措施：
自身方面：提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，提倡“實效”服務(wù)，相信自己付出，能夠讓同仁心情上快樂、業(yè)績上提升；堅持走進課堂，了解教師的教學(xué)情況，互相交流借鑒。
教師方面：倡導(dǎo)同伴互助（校內(nèi)學(xué)習(xí)）與專家引領(lǐng)（觀摩課例、教育教學(xué)論著）相結(jié)合，除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方式外，可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進行學(xué)習(xí)，或者讀一些勵志類的文章。同時利用年級會，給教師提供更多的交流的平臺，讓教師能對學(xué)校的各項工作獻計獻策。
（二）德育工作：
1、切實加強學(xué)生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教育要時時講，刻刻講，不怕麻煩，要教給學(xué)生安全急救方法，保證事故率為零。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理理論和心理教育理論，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當(dāng)“文明班級”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
3、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度，通過進行多種形式進行家訪，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效。
5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報有專人負責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會課的質(zhì)量，班會課課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學(xué)校德育工作重點，結(jié)合班級特點，深入開展教育，讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性，學(xué)習(xí)的目的是什么，我的目標(biāo)將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。
7、配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。給學(xué)生一個展示自己舞臺，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展，組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂，成長的樂趣。
（三）教學(xué)工作：
工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動，強化質(zhì)量意識，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，加強過程管理，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位。
主要措施：抓實課程改革，推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。落實“小組合作學(xué)習(xí)”，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性：
�。�1）把握教師定位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
�。�2）分工明確，讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完成共同任務(wù)，有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動。發(fā)材料、做實驗、記錄、發(fā)言、總結(jié)、匯報等等都由不同的學(xué)生承擔(dān)，使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機會。
（3）建立機制，促進合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化"學(xué)習(xí)小組"的集體榮譽感，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說，尊重別人的意見，積極參與，學(xué)會思考。
六年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想，言傳身教，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管，營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到崗，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。在新的學(xué)期，六年級的各項工作一定會更上一層樓！
初一年級組工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨在新時期的教育方針，堅定正確的辦學(xué)方向，堅持以課堂教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，推進素質(zhì)教育，深化教學(xué)研究，強化學(xué)科教學(xué)管理，開展課堂效益研究，求真務(wù)實，奮力拼搏，力求年級組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺階。
二、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妭湔n組建設(shè)，進一步完善集體備課制度，努力集體備課工作落到實處。
認真制定切實可行的學(xué)期集體備課活動計劃。做到科學(xué)分工，提前備課，固定時間集體討論。做到一人主講，其他補充，完善單元及課時教學(xué)要求，杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人，在集體備課、教學(xué)活動、教研活動、培養(yǎng)年輕教師及考試評價中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。搭建交流平臺，加強研討交流。開展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動，積極組織年輕教師到老教師聽課學(xué)習(xí)，認真開展好同學(xué)科、同年級、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報課、研討課的公開課活動及專題研究。為教師搭建校本教研交流平臺，開闊教師視野，啟迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，發(fā)揮團隊作用，推進新課改。
�。ǘ┩晟圃u價體系，使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作再上新臺階。
實行年級月考制，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作安排，抓好年級月考，特別是要強化月考后的成績分析，及時總結(jié)，進行教學(xué)反思�？荚嚭蟮馁|(zhì)量分析要實事求是，有的放矢，針對薄弱學(xué)科采取補救措施，力爭年級組各學(xué)科成績趨于上升勢頭。要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷探索和完善促進學(xué)生全面發(fā)展評價體系，以科學(xué)的評價促進學(xué)生發(fā)展和促進新課程改革的順利實施。進一步細化評價措施，深入結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際來開展評價，使綜合素質(zhì)評價成為學(xué)校管理一個有力的抓手。針對每次的教學(xué)量化辦法，讓教師開學(xué)就明白量化的項目和目的，明確奮斗的目標(biāo)。認真搞好評教評學(xué)工作。
�。ㄈ┏Ｒ�(guī)管理抓落實，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。加強學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間管理，尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的有效意識，逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實際情況，從計劃、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上，從質(zhì)和量上對各項指標(biāo)要循序漸進。繼續(xù)強化素質(zhì)教育，落實“日清、周清、月清”。各個教師要對每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進行檢測，及時反饋。不做假、大、空的無用之功，要讓學(xué)生和老師有目標(biāo)、有信心，在體會成功的同時，勇于進取，爭取更好的成績。
2、構(gòu)建和諧關(guān)系，快樂工作學(xué)習(xí)。
營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛，構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的，教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內(nèi)部、年級內(nèi)部，教師之間，學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解，團結(jié)互助，共同進步。
3、做好周前工作思考與部署。結(jié)合學(xué)校學(xué)期和周工作安排，提前思考年級組周工作內(nèi)容，在每周開始前做好布置，讓老師在每周開始的時候就清楚本周的工作重點與要求。
4、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動。
三、做好安全穩(wěn)定等工作，構(gòu)建平安校園、和諧校園健全學(xué)生安全制度，加強學(xué)生安全管理。充分調(diào)動班主任積極性，時刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置，增強安全意識，學(xué)習(xí)安全技能，確保校園安全。
四、具體工作安排
三月份：
1、部署開學(xué)工作，做好收心工作
2、組織年級組成員美化辦公環(huán)境
3、組織各科成員集體備課活動
4、組織第一次月考
四月份：
1、學(xué)雷鋒做好事
2、組織第二次月考
3、年級組課評比
五月份：
1、組織好期中考試
2、組織籃球比賽
3、組織第三次月考
六月份：
1、優(yōu)質(zhì)課評比
2、組織學(xué)生書法比賽
3、校園文化節(jié)活動
4、組織第四次月考
七月份：
1、組織學(xué)生作文比賽活動
2、組織第五次月考
3、組織好期末考試
4、學(xué)期總結(jié)工作
初一年級組工作計劃10
本計劃以東麗中學(xué)總的發(fā)展綱要為依據(jù)，結(jié)合七年級實際情況，認真落實《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。強調(diào)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我�！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為東麗中學(xué)再上新臺階做出貢獻。
具體計劃內(nèi)容如下：
一、教師隊伍建設(shè)方面
1、組織政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會上級精神，統(tǒng)一認識，端正教育方向，明確教育思想，真正落實教育教學(xué)改革的精神。
2、結(jié)合第二十個教師節(jié)全區(qū)開展的各項評優(yōu)活動，積極組織活動創(chuàng)造條件，樹身榜樣。
3、年級組協(xié)助教務(wù)處，督導(dǎo)處對日常工作的檢查。每周教研日，由備課組長準(zhǔn)時組織教研活動，統(tǒng)一備課，研究學(xué)科教學(xué)問原則，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競賽做準(zhǔn)備。積極參加區(qū)、市級教研活動，更好的領(lǐng)會教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。
4、為落實素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級要求，由年級組長落實作業(yè)監(jiān)控制度。杜絕體罰現(xiàn)象，
5、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強對學(xué)生的教育和管理，有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。題，確定合理有效的方法。
7、不定期召開班主任會，及時了解學(xué)生狀況，交流探討有規(guī)律性的問題，相互交流經(jīng)驗，提高班級管理質(zhì)量，使年級12個班共同進步。
8、為了落實素質(zhì)教育，由相關(guān)任課教師負責(zé)積極開展小制作、小發(fā)明等科技活動。積極開展各種文體活動，請體育教師協(xié)助開感。
9、為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，反饋教學(xué)情況繼續(xù)實行年級月考制度。
10、配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測，以優(yōu)異的成績保持我校在全區(qū)的領(lǐng)先位置。及時召開分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足。
二、學(xué)生的管理方面
1、結(jié)合年級學(xué)生特點，班主任及任課教師繼續(xù)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀(jì)律差生的教育，對學(xué)困生的幫助，
2、加強對班主任工作的指導(dǎo)，注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學(xué)生工作，建立良好的班集體。
3、配合德育處，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。
4、組建學(xué)生會—設(shè)立衛(wèi)生部，宣傳部，體育部，參與年級管等，活躍學(xué)習(xí)氣氛，加強班集體的凝聚力。
5、各班加強衛(wèi)生管理工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。
6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生，以達到年級秩序的穩(wěn)定。
8、做好家庭困難生的申報關(guān)心工作。
9、聘請專家做專題講座。
10、適時召開全體學(xué)生會，各層次學(xué)生會，有針對性的教育。定期召開家長會，將學(xué)校、年級情況向家長匯報，使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況。
三、其它方面：
1、負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，把握教學(xué)動態(tài)。陳寶明同志負責(zé)教師的思想工作，培養(yǎng)身邊的先進分子，并參與組內(nèi)學(xué)生的管理。。翟同志負責(zé)學(xué)生會的管理工作，制定管理及活動細則。
2、組內(nèi)認真落實與每一位教師的談話制度，及時了解教師的生活工作情況。
3、每周一次組內(nèi)負責(zé)人例會。每天早晚組長碰頭會。即時了解年級各方面動態(tài)，更好地開展工作。
備注：
1、由于本年級組教師辦公地點較分散，望請各位教師準(zhǔn)時把該上交的各種材料交到年級負責(zé)同志手中，以免影響自己的利益。
2、每月最后一周準(zhǔn)時上報考勤，上交自習(xí)課統(tǒng)計表，教研組的材料交到備課組長處。
3、敬請各位教師嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條，按時參加升旗儀式，準(zhǔn)時參加全體會。
4、根據(jù)上級要求，禁止各種亂收費的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍，如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)請示。出現(xiàn)問題，后果自負。
5、各項工作敬請各位教師認真落實，并把各項工作認真做好記錄。
以上是我年級本學(xué)期工作計劃，敬請各位認真閱讀，提出寶貴意見。讓我們共同努力，營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體！
初一年級組工作計劃11
一、指導(dǎo)思想：
七年級組以學(xué)校工作計劃為指針，以“養(yǎng)成”教育為重點，認真加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強七年級全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進一步提高教育質(zhì)量，奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況分析：
今年，七年級有10個班，在校學(xué)生496人，住校學(xué)生120人。由于年齡緣故，七年級學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到好奇，但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的，尤其是學(xué)生來源復(fù)雜，個體戶學(xué)生占一定比例，學(xué)生管理難度大，再加上住校學(xué)生年齡小，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。
三、工作目標(biāo)：
依據(jù)學(xué)生的特點，我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢，興教研之風(fēng)。
1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用，形成合力，創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。
2、加強教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè)，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作：
1、認真開好年級組會議，及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作，針對班級出現(xiàn)的問題，及時指出，并采取有效措施加以解決。
2、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、確立學(xué)生、班級奮斗目標(biāo)，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
4、每月召開一次班干部會議，了解班級學(xué)情，加強班干部能力的培養(yǎng)。
5、認真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。
6、定期召開住校生會議，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求，很抓住校生的管理。
7、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會議，對他們多進行品行教育。
8、及時召開家長會并做好家訪工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。
9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié)，及時推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強班級隊伍建設(shè)。
10、圍繞班級量化細，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價細則，健全學(xué)生評價機制，更好地教育學(xué)生。
五、具體安排：
九月份：
1、加強常規(guī)教育，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；
2、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細則，檢查學(xué)生的儀容、儀表；
3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動；
4、召開第一期班干部會議，了解班級學(xué)情，明確班干部的職責(zé)；
5、召開住校生和違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會議。
十月份：
1、觀看愛國主義教育片，加強學(xué)生的愛國主義教育；
2、班級之間進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，年級進行班級管理經(jīng)驗交流；
3、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進行教育；
4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會。
十一月份：
1、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會；
2、組織召開學(xué)生家長會；
3、確定學(xué)生、班級奮斗目標(biāo)；
4、召開第三期班干部會議，了解學(xué)情、教情，并及時反饋。
十二月份：
1、了解班級隱患，加強冬季安全教育；
2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
3、召開中間學(xué)生會議，了解學(xué)情，鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)；
4、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進行教育，并對教育效果明顯提高的學(xué)生及時表揚；
5、召開第四期班干部會議，加強班級管理。
元月份：
1、做好復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流；
2、做好學(xué)期學(xué)生的評價工作。
初一年級組工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
按照學(xué)校的總體布置和要求，結(jié)合本年級組的實際情況，堅持實行新課程改革精神，抓師德建設(shè)，以“為人師表”來要求初一每位教師，一切從有利于工作、有利于學(xué)生發(fā)展出發(fā)，為全面達成學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生順利完成初中階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、年級情況分析
本年級有六個教學(xué)班，共xx名學(xué)生。由于學(xué)生剛從小學(xué)進入中學(xué)，對中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)還需要時間適應(yīng)，所以本學(xué)期的重點之一是加強學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。本組年輕教師居多，所以本學(xué)期的另一個工作重點是做好年輕教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作，加強校內(nèi)外的教育教學(xué)方面的交流，在領(lǐng)會課改精神的基礎(chǔ)上，加強教材教法理論的學(xué)習(xí)。
三、工作目標(biāo)
1、年級組管理目標(biāo)：努力打造“求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、和諧共進”的年級教師團隊，強化學(xué)生常規(guī)管理，逐步實現(xiàn)學(xué)生的自我管理，努力完成學(xué)校下達的目標(biāo)。
2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：使全體學(xué)生要初步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一個合格的中學(xué)生，樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力、自律能力。
3、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進教學(xué)教改，努力探究“教什么，就考什么”的教學(xué)方法，狠抓優(yōu)生和邊緣生，不放棄差生，爭取學(xué)生成績的全面提升，完成學(xué)校下達的指標(biāo)，縮小與區(qū)同類學(xué)校的差距。
四、工作重點
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育工作。
2、夯實課堂教學(xué)主陣地，切實做好備課、上課、聽課及反思等各個環(huán)節(jié)的工作。
3、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生在認真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，找到適合學(xué)生自己的一套學(xué)習(xí)方法。
5、鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑，提高學(xué)生獨立思考的能力，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
五、工作要點
（一）德育工作
年級組要力爭健全德育管理網(wǎng)絡(luò)，樹立全員育人的意識，以年級組長、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式。對于個別特殊的學(xué)生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)化孩子。班級存在的問題，要做到逐層上報，不能隱瞞，多為問題找措施，少為自己找理由。以“轉(zhuǎn)化一個人，帶動一個班級；培養(yǎng)一個班級，帶動一個年級”的工作思路，實現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。
具體措施如下：
1、配合德育處開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強化教育和訓(xùn)練，認真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》、《中學(xué)生守則》、《班級常規(guī)》。
2、針對初一年級學(xué)生年齡小的特征，開展尊師重教活動。
3、做好衛(wèi)生工作（包括衛(wèi)生區(qū)、教室和個人衛(wèi)生），認真落實，常檢查，多督促，形成習(xí)慣。
4、召開學(xué)生家長會，與家長取得聯(lián)系,使家校合一，共同管理，形成教育合力。
5、要求教師多了解、熟悉學(xué)生，對困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)，早幫助。
6、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行。
7、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
8、各班主任要抓好班級干部隊伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。
9、每月召開一次年級組教師會議，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)方法。
10、不定期地召開學(xué)生代表座談會，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。
11、加強對學(xué)生進行安全教育和感恩教育。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
1、組織教師認真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照年級“教什么，就考什么”的教學(xué)特色，加強理論學(xué)習(xí)和實踐，明確教育教學(xué)方向。
2、加強教師的教學(xué)行為建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求：
�。�1）備課：備課要備知識、備學(xué)生、備活動、備反思；要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)案、周練和課件，并提前一周在集體備課時間做好相關(guān)討論。
�。�2）上課：
候課：科任教師在上備鈴響前就進入教室作好相關(guān)準(zhǔn)備。
課堂組織：精講精練，以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，提高45分鐘效率，不拖堂，不占用學(xué)生過多的休息和自習(xí)時間；
“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”：提出目標(biāo)，指導(dǎo)自學(xué)，互學(xué)互教，當(dāng)堂測評，當(dāng)堂反饋。
課后：輔導(dǎo)差生,力求“三清”，實施驗收制度。“三清”就是堂堂清、日日清、周周清，就是要求學(xué)生向每節(jié)課要質(zhì)量，向每天要質(zhì)量，向每周要質(zhì)量，做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今日事今日畢”、“適時溫故知新，鞏固提高”，一著不讓，一天不松。
�。�3）聽課：在積極聽本學(xué)科課程的同時，鼓勵跨學(xué)科聽課。
3、加強備課組管理
�。�1）樹立備課組長的權(quán)威性
（2）協(xié)助各備課組長進行管理，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)：
抓好各學(xué)科的周練，及時了解、總結(jié)教學(xué)情況；做好單元測試、階段性測試的質(zhì)量分析，縱橫向比較，找出不足，及時改進；重視考試卷的質(zhì)量分析，測試后的試卷必須講評，找差距，尋根源。
（3）作好各備課組之間的協(xié)調(diào)工作：平衡各科的作業(yè)量；合理安排好自習(xí)時間。
�。�4）督促各組開展好工作，組織開展形式多樣的特色活動。
本期特色活動：語文組：經(jīng)典誦讀比賽和語文手抄報展評。
英語組：英語書法比賽。
數(shù)學(xué)組：習(xí)題集錦展評。
�。ㄈ┌嗉壒芾�
目標(biāo)：
1、加強年級學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督和檢查力度，實現(xiàn)學(xué)生自我管理。
2、強化學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，增強學(xué)生主人翁意識，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
措施：
1、以學(xué)校常規(guī)檢查為契機，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自主進步的意識，規(guī)范年級學(xué)生日常規(guī)范，為爭創(chuàng)優(yōu)秀年級而努力。
2、通過年級學(xué)生一日常規(guī)檢查，促進班級常規(guī)工作年級化管理，使各班各項工作做到層層負責(zé)，責(zé)任到人，落實到位。
3、加強年級學(xué)生干部隊伍建設(shè)，通過年級學(xué)生干部每月常規(guī)考評，培養(yǎng)他們的責(zé)任感，增強他們合作競爭和服務(wù)意識。
4、建立特殊學(xué)生檔案，對特殊學(xué)生做好跟蹤調(diào)查教育工作，減少學(xué)習(xí)困難生和行偏生的的出現(xiàn)。
5、認真做好家訪工作，加強家校聯(lián)系。
6、每周定期召開班主任碰頭會，總結(jié)上周各項情況，共同商討具體適用的措施。
7、深化主題班會教育內(nèi)容，要精心設(shè)計，創(chuàng)出特色。
六、具體工作安排
9月1日——9月30日：強化各項規(guī)章制度的落實，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
10月1日——10月31日：10月10日組織第一階段測試，重點加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
11月1日11月30日：組織期中考試，強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
12月1日——12月20日：組織第三階段測試，對學(xué)生復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
12月21日——12年1月6日：精心組織期末復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理狀態(tài)，積極迎考。
初一年級組工作計劃13
一、年級管理：
1．健全年級組管理制度，做好年級組例會及備課組集體備課實效性的監(jiān)督，切實保障各項工作計劃的順利落實。
2．注意發(fā)揮部長、班主任及骨干教師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴(yán)、細、實。
3．使用好年級文化欄，大力表彰優(yōu)秀的個人和集體，營造緊張而又活潑、積極而又輕松的年級管理氛圍。
4．加強自習(xí)課的監(jiān)督和管理。我們要求每一位班主任教育學(xué)生合理安排自習(xí)課，學(xué)會自學(xué)，學(xué)會合理安排時間，學(xué)會獨立思考。年級組安排年級領(lǐng)導(dǎo)巡視，同時組織年級文明監(jiān)督崗對各個班級進行打分評比，及時公布評比結(jié)果。
6．利用家長會和家校通平臺切實加強家校聯(lián)系，爭取最大程度地發(fā)動家長的力量來共同管理學(xué)生。
7．年級組領(lǐng)導(dǎo)每天都要巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，并和相關(guān)人員聯(lián)系。
二、教學(xué)工作：
1.加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。提出合理可行、有效高效的教學(xué)模式，力爭學(xué)生的成績有一個“質(zhì)”的提高！
2. 充分發(fā)揮備課組長的作用，加強備課組內(nèi)部的教學(xué)研究工作，提高教研效率。加強同一班級任課教師間的交流溝通，充分發(fā)揮教師隊伍的團結(jié)合作精神。
3.加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，向45分鐘要質(zhì)量。要關(guān)注每位學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保每位學(xué)生在每節(jié)課上有收獲。要更加提高時間的利用效率，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果達到最佳！
4.重視每次考試的成績分析，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷、反思，及時解決通過考試反映出來的問題。
5.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對年級優(yōu)秀學(xué)生要加大檢查力度，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。每次考試后都要召開優(yōu)生會議，從學(xué)業(yè)、思想、規(guī)范、細節(jié)等各個方面提出更進一步的要求。要著力培養(yǎng)優(yōu)生的競爭意識。
6.加強巡課，完善巡課制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
三、德育工作：
1.根據(jù)學(xué)校要求，每周一召開全年級組學(xué)生例會，對學(xué)生開展理想、信念教育。抓好學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣。
2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制訂出各階段目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.加強家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每個階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法。本學(xué)期在期中考試后安排一次家長會，此外，各班根據(jù)實際情況，可以經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取家庭參與教育效果的最大化。
4.關(guān)注后進生，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高。
5.重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
6.做好常規(guī)工作管理，尤其是盡力排除來自教室外、學(xué)校外的干擾。
7.努力營造教室內(nèi)外的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
四、具體工作安排：
四月：1.召開年級全體教師會議，統(tǒng)一思想，部署新學(xué)期的工作；
2.室內(nèi)召開開學(xué)典禮暨上學(xué)期期末考試的成績分析會；進一步強化學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；
3.各備課組制定嚴(yán)密有效的教學(xué)計劃；
4.發(fā)放七上期末考試教學(xué)獎。
5.組織假前線上教學(xué)效果檢測。
五月：1.五一假期安全教育；
2.做好期中考試準(zhǔn)備工作；
3.做好課堂教學(xué)的聽課、評課、查課工作。
六月：1.作好期中考試的質(zhì)量分析；
2.召開期中考試質(zhì)量分析會；找到存在的問題和不足，并提出改進意見。
3.召開期中考試表彰會，表彰成績優(yōu)異的班級和學(xué)生；
4.召開期中考試優(yōu)生會，召開第一次家長會。
七月：1.進一步強化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育；
2.召開備課組長會，研究布置暑假前的教學(xué)工作安排；
3.做好期末考試安排工作；
4.班主任老師寫好學(xué)生的操行評語，選出各班優(yōu)秀學(xué)生；
5.發(fā)放優(yōu)秀學(xué)生獎狀和獎品，布置寒假注意事項；
6.進行假期安全教育；
7.做好本學(xué)期工作總結(jié)反思，理清下學(xué)期工作思路。
初一年級組工作計劃14
“千里之行，始于足下”，良好的開端是成功的一半。為把初中階段起始年級第一學(xué)期的工作做好，結(jié)合初一年級實際，特制定此計劃。
一、指導(dǎo)思想：
按照學(xué)校的總體布置和要求，結(jié)合本年級組的實際情況，緊密配合教務(wù)處，政教處，團委等處室，進一步解放思想，推進課程改革，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。本學(xué)期初一年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻力量。
以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范，抓好中小學(xué)的銜接；從細處著手，分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、行為規(guī)范教育，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康、向上的校園文化；年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班；一切以學(xué)生的發(fā)展為本，切實關(guān)愛每一個學(xué)生；年級教學(xué)在積極推進課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高；強化本組教師的團隊意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，以“扎實、務(wù)實、求實”的工作作風(fēng)確保年級組工作有創(chuàng)新、有特色。
二、年級組狀況簡析
教師：現(xiàn)有教師20多人，多數(shù)為中青年教師，中年教師正當(dāng)盛年，精力充沛，經(jīng)驗豐富，青年教師朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新。他們都有著強烈的事業(yè)心和進取心，能夠不為困難，迎難而上。但也須看到，年輕教師由于剛剛步入工作崗位，他們的教學(xué)經(jīng)驗尚不足，仍須不斷地積累，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運用，仍須不斷地學(xué)習(xí)。
學(xué)生：共存6個教學(xué)班，220多人。這些學(xué)生大部分來自本地區(qū)，小部分是外來人員子女。他們多為99年出生，幼稚，聰明，活潑，好動，自制力較差，帶有一些不良行為習(xí)慣，尚缺乏明辨是非善惡的能力，教育不到極易誤入歧途。
從入學(xué)調(diào)研成績來看，這一屆的的生源是不理想的，他們的文化素質(zhì)是不高的，他們大部分成績處于中下游，成績一般。他們在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。
三、 主要工作
(一)、 德育工作
1、班主任隊伍建設(shè)
(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主、平等、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負責(zé)，增強學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺、自律。
(2)、以關(guān)愛教育為主線，深化“五心”工程（愛心、誠心、耐心、細心、恒心）。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心，努力加強以情感教育促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(3)、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪、校訪等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。
(4)、加強師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者，是班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，積極探索班級管理的有效方法，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
(5)、工作交流。利用班主任例會、年級組活動時間，交流教育信息、班級管理的經(jīng)驗，商討班級管理的方法，提高班級管理工作的針對性、實效性。
(6)、加強安全管理，落實安全管理責(zé)任，各班張貼安全警示標(biāo)志，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，寫出心得體會，作出承諾，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對教室、樓道等進行督查，落實專人管理，安全無小事，做到安全工作時時抓，事事抓。
2、教師隊伍建設(shè)
(1)、重視組內(nèi)團隊建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強師德修養(yǎng)建設(shè)，增強主人翁意識，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，勇于探索，樂于奉獻，少說空話，多做實事。教師之間要有團隊合作精神，為同一目標(biāo)而奮斗。
(2)、嚴(yán)于律己，為人師表，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項制度。
(3)、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認真研究做好學(xué)科德育教育。
(4)、年級部成員要帶頭學(xué)習(xí)，要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動，進行案例研究，使理論學(xué)習(xí)和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進的兩翼。
(5)、落實年級組相關(guān)制度，做到人性化與制度化相結(jié)合。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。
3、年級學(xué)生管理目標(biāo)、計劃
學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（校園變樂園，學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），遵守兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》），處理三個關(guān)系（生生、師生、親子關(guān)系），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理、體魄上自強）。重思想、重行動，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。
(1)、利用晨會、班會、法制心理教育活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園，促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。實施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長。
(2)、搞好班級文化建設(shè)，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵志標(biāo)語，班報有專人負責(zé)，每兩周一期，保證質(zhì)量，有特色，并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。
(3)、以各類評優(yōu)活動為載體，號召發(fā)動學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識，增強班集體的凝聚力，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)，進而完善人格。
(4)、發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進典型，讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。
(5)、加強常規(guī)管理，確�！皟刹僖恍l(wèi)”（廣播操、眼保健操、班級及包干區(qū)衛(wèi)生）等工作正常有序，使常規(guī)工作常抓常新。
(6)、以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門，班級關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。
(7)、有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度，全面發(fā)展，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去。
(8)、開設(shè)學(xué)生信箱，以“老師，我想對你說——”的形式，加強師生溝通，了解學(xué)生狀態(tài)，做好學(xué)生心理健康教育。
(二)、教學(xué)工作：
1、鼓勵組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強教學(xué)過程管理，改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，切實把課改的精神付之于實踐。做到課改課堂常態(tài)化，課堂改革深入化。
2、充分發(fā)揮備課組作用，群策群力，集思廣益，搞好集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人）“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一階段檢測。）
3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認真對待月考、期中、期末考試，班主任及任課老師做好班級質(zhì)量分析、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對策。
5、重視提優(yōu)補差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點，分層輔導(dǎo)，特別是對潛能生的教育要求教師思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，努力提高年級及格率和優(yōu)秀率，從而進一步提升競爭力
�。ㄈ�、安全工作常抓不懈
進行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，班主任要加強課間巡查，制止學(xué)生不文明的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、具體工作
九月份：
1、 做好班級文化布置：黑板報，班牌，宣傳欄，團隊合作之窗。
2、 開展文明禮貌教育，課間文明休息，抓好午餐紀(jì)律和衛(wèi)生。
3、 課改課堂培訓(xùn)、課改示范周。
4、 強調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；做好國慶長假安全教育工作。
5、學(xué)生會、家長會、陽光體育運動。
十月份：
1、 做好愛國主義教育月：愛祖國、愛學(xué)校、愛集體教育活動。
2、 對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操和眼保健操。
3、 繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育。
4、 第一次摸底月考、分析
十一月份：
1、1、根據(jù)期中考試的要求進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)考好期中考。
2、2、安全教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)。
3、期中考試、質(zhì)量分析、期中家長會
4、課改研討、交流
十二月份：
1、 通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“，加強對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強青春期健康教育，豐富內(nèi)容和形式，幫助學(xué)生真正理解生命的意義。
2、年級部小型體育運動比賽
3、學(xué)生誠信教育
4、課改匯報
5、第二次月考（基礎(chǔ)大賽）
一月份：
1、認真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。
2、學(xué)期總結(jié)，假前教育，家長接待。
3、期末總過關(guān)，模擬考試、班級考核，學(xué)生評優(yōu)評先
4、德育成果展示、課改論文撰寫
5、布置期末相關(guān)工作
初一年級組工作計劃15
根據(jù)初一年級學(xué)生的特點，我們的工作將圍繞以下幾個方面展開：
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實新學(xué)期學(xué)校各項工作計劃，積極配合政教處、教導(dǎo)處，抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作，不斷提升工作效益。
二、本學(xué)期總目標(biāo)：
1、思想品德方面：盡全力保證整個學(xué)年中，師生無違紀(jì)事件發(fā)生。
2、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取在4、5、6、7、8五個班級消滅F檔成績。
3、參加活動方面：積極參加學(xué)校各部門組織的各項活動，在活動中爭創(chuàng)優(yōu)秀。
三、具體措施：
1、配合政教處加強班集體的各項考核，充分發(fā)揮班主任和任課老師的工作主動性和積極性，使全年級各班級在原來良好的發(fā)展基礎(chǔ)上有一個較大的進步，促進全年級各班均衡發(fā)展，齊頭并進。配合教導(dǎo)處與政教處開展好第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生的身心得到和諧健康的發(fā)展。
2、抓住今年是學(xué)校的基礎(chǔ)管理年這一有利契機，在原來良好教風(fēng)的基礎(chǔ)上，樹立一流教風(fēng)，爭取使本年級再次成為令校領(lǐng)導(dǎo)放心，家長們信賴，學(xué)生們喜愛的優(yōu)秀師德師范群體。
3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開展家委會活動，召開家長會，以及家訪等活動，加強家校聯(lián)系，促進年級管理，形成教育合力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、開展一系列以德育為重點，并兼顧智育、體育、美育和勞動教育的、有利于初一學(xué)生個性和諧健康發(fā)展的活動，努力培養(yǎng)他們成為具有創(chuàng)造性、開拓性、合作性的優(yōu)秀中學(xué)生。具體安排如下：
�。�1）9月份：評選每月一星；召開年級組學(xué)生大會；召開家長會。
�。�2）10月份：召開年級組長與部分學(xué)生座談會；舉行“百科知識競賽”。
�。�3）11月份：校運動會；部分家委會。
�。�4）12月份：年級組期中考試質(zhì)量分析；開展以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“文明班級”評比細則的學(xué)習(xí)為主題的教育活動。
�。�5）1月份：月初開展以“學(xué)習(xí)方法介紹”為主題的系列廣播活動，指導(dǎo)年級學(xué)生正確有效的學(xué)習(xí)方法，迎接期末考試；年級拔河大賽。
�。�6）學(xué)期結(jié)束工作：召開年級組學(xué)生大會，表彰先進學(xué)生，激勵后進學(xué)生。
初一學(xué)生有很大的可塑性，我們在布置任務(wù)的同時，將緊抓檢查環(huán)節(jié)，以期對問題早發(fā)現(xiàn)，早處理，不讓其發(fā)展；學(xué)習(xí)上抓中間，促兩頭，盡量防止甚至是縮小E、F檔學(xué)生的人數(shù)。我和全組老師將用心去工作，希望能有所收獲，希望能體現(xiàn)自己的工作價值。
我們也相信，有各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校同事的關(guān)心支持，加上全組教師的共同努力，我們一定能夠克服困難，改進不足，使各項工作順利地開展起來。
【初一年級組工作計劃合集15篇】相關(guān)文章：
初一年級組工作計劃(15篇)02-05
初一年級組工作計劃集錦15篇02-05
大班年級組工作計劃(15篇)02-12
學(xué)校年級組工作計劃15篇02-08
九年級組工作計劃02-02
年級組長工作計劃15篇02-02
年級組組長述職報告合集6篇06-13
年級組組長述職報告合集六篇05-03
年級組主任述職報告12-03
高一年級組工作計劃15篇01-31