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      2. 高中教務(wù)處的工作計劃

        時間:2021-04-21 10:44:56 工作計劃 我要投稿

        高中教務(wù)處的工作計劃范文(精選5篇)

          時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高中教務(wù)處的工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        高中教務(wù)處的工作計劃范文(精選5篇)

          高中教務(wù)處的工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想:

          以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強(qiáng)教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。

          二、重點工作及任務(wù):

          1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在20xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進(jìn);高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。

          2、加強(qiáng)教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。

          三、工作措施:

         。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

          1、教務(wù)處要做到幾個規(guī)范。

          規(guī)范查課的落實;規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學(xué)教研的落實;規(guī)范考試及教學(xué)評比。

          2、規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程。

          要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。

          3、上課要精細(xì),方法要靈活。

          要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。

          4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。

          作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實。

          5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學(xué)生建立上課點名制度。

          教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。

         。ǘ⿵(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、教研組、備課組管理。

          繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。

          2、考試管理。

          認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。

          做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實處。

          高中教務(wù)處的工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作思路:

          根據(jù)教育改革精神,為鞏固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果,高效、健康地推進(jìn)新課程改革,全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展,本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。

          三、主要工作:

          本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理

         。1)切實把好教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。

         。2)規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求,認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次,教務(wù)處設(shè)專人檢查,記錄。

         。3)完善教學(xué)管理考核項目,增強(qiáng)可操作性,提高實效性。

          2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。

         。1)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強(qiáng)實效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測試情況檢查,單元驗收卷要附在教案上。

         。2)教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。

          (3)開展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風(fēng)氣。

         、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱。

         、谘芯肯嚓P(guān)的新課改省份的高考試題。

         、勖績芍芤淮螌W(xué)科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。

          ④每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。

         、莨歉山處熒鲜痉墩n,新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課,20xx年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高教育教學(xué)水平,并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。

         。4)深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個主任各主管一個年級),結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄,供考核用。

          (5)按考核項目,定期進(jìn)行檢查、評價考核。

          (6)每月一次月考,繼續(xù)加強(qiáng)考試信度,時刻掌握學(xué)習(xí)動向,形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績與課節(jié)費掛鉤。

         。7)聽近三年以來上班的教師,每科選出1—2人上公開課,錄像保存。

          (8)繼續(xù)組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導(dǎo)。

         。9)各年級分別召開教務(wù)會議,統(tǒng)一進(jìn)度,開展研究性學(xué)習(xí)。

         。10)每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化,積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質(zhì)。

          3、高三備考工作

          抓好高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導(dǎo)備考。安排每周或半個月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。

          高三重點班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點學(xué)生的重點培養(yǎng),(大約20名左右)。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升。

          高中教務(wù)處的工作計劃3

          本學(xué)期教學(xué)時間緊張、教務(wù)處在主管校長帶領(lǐng)下,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,重點抓好教研組工作、轉(zhuǎn)課工作,以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手,促進(jìn)教學(xué)效益提升,促進(jìn)學(xué)校教育工作發(fā)展,具體工作安排如下:

          一、堅持集體備課流程,提高教研活動質(zhì)量。

          上學(xué)期教研活動統(tǒng)一了備課時間、地點和流程,一定程度上保證了集體備課效果,本學(xué)期,在堅持集體備課的基礎(chǔ)上,重點在于提高教研的質(zhì)量和效益。

          在做說研三環(huán)節(jié)中,本學(xué)期對說課進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范。首先說課課件要配合導(dǎo)學(xué)案制定,其次,要按照課改模式的課型進(jìn)行制作,在課件上要有學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫,要有展示、點評安排,最后,課件要在規(guī)定時間內(nèi)上傳。組織教研組長進(jìn)行教研活動觀摩,選取教研活動優(yōu)秀教研組進(jìn)行示范,組織教研組長進(jìn)行觀摩,并定期組織教研組長進(jìn)行巡轉(zhuǎn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

          教務(wù)處繼續(xù)堅持對教研組的檢查、評價,對于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅持推介活動,發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領(lǐng)作用。

          二、加強(qiáng)轉(zhuǎn)課,提高課堂教學(xué)效果。

          學(xué)生的大多數(shù)時間在課堂上,課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期加強(qiáng)骨干教師轉(zhuǎn)課,通過轉(zhuǎn)課,促進(jìn)常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。

          轉(zhuǎn)課要明確:一是轉(zhuǎn)課的重點:從上課內(nèi)容上講:側(cè)重學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫、導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用、小組合作教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容的突破情況,從人員上講:側(cè)重畢業(yè)不足三年的教師;二是轉(zhuǎn)課的人員:爭取每次轉(zhuǎn)課有相關(guān)、相近學(xué)科的教師參與;三是轉(zhuǎn)課的時間:每周爭取轉(zhuǎn)課4——5次,加大轉(zhuǎn)課的頻率;最后加強(qiáng)轉(zhuǎn)課的反饋:及時對轉(zhuǎn)課內(nèi)容進(jìn)行匯總,反饋、評價,達(dá)到以轉(zhuǎn)促教的目的。

          三、堅持科學(xué)備考,提高評價水平。

          1、對于命題:

          落實xx教育研究院xx主任《試題的研究與命制》專題報告精神,堅持月考試卷教師自己命,試題質(zhì)量教務(wù)評的原則。堅持用難度指標(biāo)衡量試卷質(zhì)量,每次考試后都要進(jìn)行評價、反饋,促進(jìn)教師對學(xué)情的研究和命題質(zhì)量提升。另外,在教務(wù)處對試題分析的同時,加強(qiáng)命題人自己對試題的分析,既要給出分析報告,又要進(jìn)行命題交流。

          2、對于試卷講評:

          每次大型考試,堅持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評課模式規(guī)范試卷講評課。兩課五環(huán)節(jié),第一節(jié)課:學(xué)生運(yùn)用sk試卷分析表,結(jié)合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課:學(xué)生討論、展示、點評,教師結(jié)合好分?jǐn)?shù)上的大數(shù)據(jù)進(jìn)行試卷有效講評,講出錯率高的題。為使sk試卷分析表使用更科學(xué),本學(xué)期擬將試卷分析表印刷成冊使用,同時,做到有講必有查,有規(guī)范必有監(jiān)督,另外,選取部分學(xué)科進(jìn)行試卷講評課的觀摩學(xué)習(xí),達(dá)到交流提高的目的。

          3、對于成績分析:

          與年級組共同研討,各自的.分析重點是什么,定位準(zhǔn)確,錯項分析,精準(zhǔn)分析,起到分析應(yīng)有的作用。改革教學(xué)過程獎發(fā)放方法,加大期中、期末考試獎勵的力度,起到獎勵激勵人、調(diào)動人的作用。

          4、對于培優(yōu):

          利用提分寶,繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)培優(yōu)工作。

          5、對于競賽:

          組織學(xué)生參加多種類多科目競賽,為自主招生積累材料。

          四、堅持多項措施并舉,持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革。

          為進(jìn)一步促進(jìn)教師對考試說明·考試大綱的研究,提升教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教學(xué)、備考的針對性,組織高三年級進(jìn)行第四屆考試說明·考試大綱研究答辯會。

          開展第五屆學(xué)生展示點評大賽活動,作為課改的重要活動,該活動為提高學(xué)生展示點評能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到重要作用,本學(xué)期在初選的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行展示點評大賽的決賽。導(dǎo)學(xué)案編制繼續(xù)堅持由專人負(fù)責(zé),每組2人,負(fù)責(zé)一個學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案編寫。

          繼續(xù)開展教師讀書和學(xué)生讀書交流活動,提高教師文化素養(yǎng)。

          五、按照培養(yǎng)目標(biāo),有計劃培養(yǎng)青年教師。

          按照新教師要過五關(guān)。教材關(guān)、課標(biāo)關(guān)、考試關(guān)、導(dǎo)學(xué)案關(guān)和命題關(guān)的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行新教師學(xué)業(yè)過關(guān)考試和命題比賽。學(xué)業(yè)過關(guān)考試,高中教務(wù)處以研究高考為依托,組織新教師參加高考模擬試題考試,促進(jìn)教師熟悉教材;命題比賽,組織新教師按照命題要求進(jìn)行命題,提高新教師的命題能力。

          此外,教務(wù)處繼續(xù)做好教學(xué)用書的征訂、發(fā)放工作;學(xué)業(yè)水平考試工作;學(xué)分認(rèn)定工作;考勤、課時工作、教師繼續(xù)教育工作等;實驗室、圖書館做好教學(xué)輔助工作,為教學(xué)提供良好的教學(xué)輔助。

          高中教務(wù)處的工作計劃4

          本學(xué)期在全校上下凝心聚力抓管理、艱苦奮斗攻難關(guān)、奮發(fā)圖強(qiáng)提質(zhì)量的總體要求下。教務(wù)處把教師隊伍建設(shè)作為實現(xiàn)突破的切入點,把創(chuàng)新管理措施作為實現(xiàn)突破的著力點,把質(zhì)量提升作為實現(xiàn)突破的核心任務(wù),著力營造“質(zhì)量第一”的教育教學(xué)氛圍,為確保各項任務(wù)的圓滿完成,特制定本計劃。

          一、認(rèn)真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,創(chuàng)造性地開設(shè)好校本選修課。

          按照面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),切實貫徹新課改精神的總體要求,認(rèn)真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,在課程設(shè)置上開展開足開齊必修課和規(guī)定選修課,繼續(xù)開設(shè)好高一、高二校本選修課,創(chuàng)造性地開發(fā)新的校本選修課,逐步補(bǔ)充、完善校本選修課教材,想方設(shè)法開好活動課和健康教育課,組織好學(xué)生社團(tuán)活動和研究性學(xué)習(xí)工作,為學(xué)生營造全面、健康、生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、加強(qiáng)對各年級部日常教學(xué)工作的指導(dǎo)與服務(wù)。

          本學(xué)期教務(wù)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級教育、教學(xué)工作上下大功夫,圍繞教學(xué)這個中心把工作做實做細(xì)。提前準(zhǔn)備好備課本、教材、注冊表、課表、輔導(dǎo)表、補(bǔ)課課表、《學(xué)習(xí)過程記錄冊》、《積分冊》、《教學(xué)計劃表》、《教學(xué)總結(jié)表》、《備課組教學(xué)進(jìn)度表》、各班名單。完善各年級電子檔案和紙質(zhì)檔案及轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更,并及時上報教育局,組織好高一、高二各學(xué)段模塊補(bǔ)考和學(xué)分認(rèn)定工作;召開各年級教研組長、年級部主任會,安排好本學(xué)期教學(xué)工作,期中考試后召開各年級教學(xué)總結(jié)會,總結(jié)得失、提出對策;召集各年級教學(xué)情況調(diào)查會,并及時總結(jié)反饋信息,組織好期末《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊》和各年級《學(xué)籍表》的填寫工作;妥善處理好請假教師的調(diào)課工作、教學(xué)資料、各科活頁作業(yè)、各種試卷的印刷。

          三、落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)檢查。

          嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)教學(xué)過程管理。本學(xué)期本著從嚴(yán)、從細(xì)、抓過程、重落實的原則做好各項教學(xué)檢查工作,保證教學(xué)過程能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,出現(xiàn)問題能及時得到解決。首先是加強(qiáng)值周教導(dǎo)干事的日常教學(xué)檢查,做到堅守崗位,做到每堂課有檢查,每次檢查能如實紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決,突出問題及時匯報,每周檢查結(jié)果及時匯總上報,認(rèn)真填寫《教務(wù)日志》。杜絕代簽字、事后補(bǔ)簽等不良現(xiàn)象。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學(xué)大檢查,詳細(xì)檢查作業(yè)(包括書面活頁作業(yè)、練習(xí)冊、單元檢測、背誦、作文、實驗設(shè)計等)學(xué)習(xí)過程記錄冊、積分冊等,采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)檢查和與學(xué)生座談相結(jié)合的方法,力爭使檢查全面、深入、客觀,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,督促整改。

          四、安排好高三復(fù)習(xí)備考及高考相關(guān)工作。

          高三復(fù)習(xí)備考和高考是本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重,也是教務(wù)處工作的重點,開學(xué)初要協(xié)同高三年級部規(guī)劃好全學(xué)期的復(fù)習(xí)備考工作,科學(xué)地安排復(fù)習(xí)備考的幾個階段及備考方案,組織好每天一測的組題、監(jiān)考、改卷、講解工作,及時提供各地備考資料和信息,組織好模擬考試及質(zhì)量分析總結(jié)工作,組織好高考體檢工作;策劃好臨考前的各學(xué)科考前輔導(dǎo),編印好《xx中學(xué)考生后期備考及應(yīng)試策略》、《考生家長注意事項》等材料;精心組織好高考工作;組織好教師指導(dǎo)學(xué)生估分和填報志愿,組織教導(dǎo)干事和班主任建好考生檔案并及時上傳高考相關(guān)電子檔案及資料;組織好網(wǎng)上填報自愿工作;安排好軍校生、國防生、公安院校生、外語類考生的政審、體檢及口語測試工作,確保高考整個過程不出現(xiàn)任何紕漏。

          五、精心組織好高一、高二教學(xué)工作。

          與教研處、高一、高二年級部通力協(xié)作,搞好高一、高二教師的培訓(xùn)、觀摩教學(xué)、集體備課等工作,著力更新教師的教學(xué)觀念,更好地按課改精神組織好教學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)分管理辦法,使學(xué)分認(rèn)定工作更科學(xué),更及時,更切合實際,更有效地促進(jìn)新課程工作。進(jìn)一步完善校本選修課的管理,在上學(xué)期校本選修課的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,整理好講義,充分發(fā)揮老師的主觀能動性,推出新一批校本選修課,積極探索選修課的組織形式與管理舉措,注重實效,著眼學(xué)生的知識面的拓廣和綜合素質(zhì)的提高,逐步形成一批我校獨具特色的精品選修課。

          六、協(xié)助教研處、年級部加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

          協(xié)助教研處、年級部組建一支年富力強(qiáng),能夠靜心工作,專心事業(yè),敢于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍,建立科學(xué)的機(jī)制引領(lǐng)廣大教師靜下心來全身心的投入教學(xué)工作。

          配合教研處加強(qiáng)教師研修培訓(xùn)力度、注重提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          強(qiáng)化集體備課功能,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高,建立以理論學(xué)習(xí)、教材研討、案例分析、經(jīng)驗交流、教師論壇等基本形式的教學(xué)研修制度,搭建優(yōu)質(zhì)的教師成長和業(yè)務(wù)發(fā)展平臺。

          積極構(gòu)建漢中中學(xué)教學(xué)評價體系和骨干教師體系。逐步建立科學(xué)、合理的教師評價機(jī)制、健全的教師業(yè)務(wù)檔案,建立漢中中學(xué)骨干教師體系。形成以教師自評為主,學(xué)生、家長、學(xué)校和管理者共同參與的評價機(jī)制,每學(xué)年形成教師評價表并提出針對性的改進(jìn)建議。教務(wù)處和教研室將通過教學(xué)業(yè)績,學(xué)生座談會,家長座談會、教師座談會、問卷調(diào)查方式對上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查,并將檢查結(jié)果如實記入教師業(yè)務(wù)檔案,并以此作為教師評先晉級和構(gòu)建骨干教師隊伍的依據(jù)。

          七、進(jìn)一步完善各種考試的組織與管理。

          考試是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),也是教學(xué)效果檢測的主要手段,教務(wù)處要在以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在高一、高二期中、期末考試和高三模擬考試中啟用電子監(jiān)控系統(tǒng),使用電子屏蔽儀,對違紀(jì)考生及時處理,加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識和監(jiān)考人員的工作責(zé)任。提高閱卷、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化。

          協(xié)同高二年級部制定學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計劃,組織好每天一科的考試訓(xùn)練,通用技術(shù)組織兩套模擬試題進(jìn)行練習(xí),組織好命題、監(jiān)考、講評及統(tǒng)分工作,考前組織一次仿真模擬考試,以提高學(xué)生的應(yīng)試能力和規(guī)范答題技巧,抓實抓細(xì)復(fù)習(xí)備考的各環(huán)節(jié)。組織好高二實驗操作考試和高三計算機(jī)考試。

          學(xué)校還承擔(dān)多種高規(guī)格的大型社會考試,教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)、規(guī)范組織、圓滿完成學(xué)校承擔(dān)的各項社會考試。

          八、加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理。

          教務(wù)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的要核部門,本學(xué)期要堅持教務(wù)處例會制,落實責(zé)任、加強(qiáng)工作紀(jì)律,加強(qiáng)服務(wù)意識、獎懲分明。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手,整頓工作作風(fēng),要求工作人員按時上下班,堅守崗位,每節(jié)課檢查,嚴(yán)肅檢查紀(jì)律,不準(zhǔn)弄虛作假,杜絕代簽字和事后補(bǔ)簽字現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并匯報,每周及時匯總上交《教學(xué)檢查表》,認(rèn)真填寫《教務(wù)日志》,熱情接待家長、學(xué)生和教師,強(qiáng)化服務(wù)意識,管理好電子檔案和紙質(zhì)檔案,以及各種教學(xué)和檢查資料,整理好內(nèi)務(wù),注意清潔衛(wèi)生。

          九、落實健康教育、衛(wèi)生工作。

          本學(xué)期為搞好雙高雙普驗收,衛(wèi)生工作要制定切實可行的辦法,督促日常打掃,更要注意保持,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)平時檢查,檢查結(jié)果及時通報,加強(qiáng)食堂和公寓衛(wèi)生的督促和檢查,加強(qiáng)食品安全管理,加強(qiáng)春季流行病的防治,繼續(xù)編好《衛(wèi)生通報》、做好衛(wèi)生宣傳展板。

          認(rèn)真組織好全校學(xué)生體檢工作。

          認(rèn)真落實《xx中學(xué)健康教育實施方案》,做好健康教育各項工作。

          十、大力推進(jìn)圖書館與實驗室工作

          本學(xué)期要加大對圖書館進(jìn)行管理力度,完成圖書重新分類、規(guī)劃,力爭使教師閱覽室、學(xué)生科技閱覽室、報刊閱覽室、社科圖書室、科技圖書室、電子閱覽室全部投入使用,全面開放各個閱覽室、圖書室,本著服務(wù)師生的原則,改變開放時間,保證所有休息時間閱覽室、圖書室都開放。

          完成理化生實驗室和探究實驗室、通用技術(shù)實驗室、科技活動室、歷史室、地理室的建設(shè),并投入使用,對各實驗室儀器進(jìn)行重新歸類、造冊和補(bǔ)充。100%開齊各科必做實驗,配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實驗,使實驗室能更好地為教學(xué)服務(wù)。對各科實驗要做好規(guī)劃,各類實驗課要做好記錄。

          十一、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作。

          抓緊監(jiān)控系統(tǒng)、語音系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)、調(diào)試、試用和信息上傳,在各年級平時考試中試用,確保學(xué)業(yè)水平考試和高考的順利使用,做到萬無一失,加強(qiáng)學(xué)校大型考試的監(jiān)控力度。

          加強(qiáng)網(wǎng)控室和多媒體教室的建設(shè)力度,及早投入使用管理;做好教學(xué)資源的建設(shè)和各個教室、辦公室、教研組電腦的維護(hù)與管理,保證能更好地服務(wù)于教育教學(xué),注意收集和整理學(xué)校各種活動資料,逐步完善漢中中學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè),多媒體教室做好設(shè)備的維護(hù)和課堂的管理,每堂課有記錄,保持好衛(wèi)生。

          本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)教師使用現(xiàn)代教育設(shè)備能力的培養(yǎng),重點是電子白板的普及使用,使課件的制作和使用更加普及,現(xiàn)代教育技術(shù)能更好地服務(wù)于教學(xué)。

          十二、組織好學(xué)科競賽輔導(dǎo)及培優(yōu)工作。

          高一、高二學(xué)科競賽要協(xié)調(diào)相關(guān)教研組作好規(guī)劃,提前計劃好課題、時間、地點、主講人,主講人要備好講義和練習(xí)題,教務(wù)處安排干事進(jìn)行檢查,組織好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽的準(zhǔn)備工作。

          協(xié)調(diào)組織各年級抓好培優(yōu)工作,培優(yōu)要落實到具體教師和學(xué)生,加強(qiáng)一對一輔導(dǎo)、落實學(xué)習(xí)任務(wù)、加強(qiáng)過程檢查、給予方法指導(dǎo)和全面關(guān)心。

          十三、探索招生工作的新思路,力保高一招生再上臺階。

          在鞏固上一屆招生良好勢頭的前提下,今年高一招生在學(xué)校的統(tǒng)一安排布置下,進(jìn)一步早動手、早準(zhǔn)備,加大亮點宣傳力度,做更扎實的工作:

          ①策化一份富有感召力的招生宣傳材料;

         、诔闪⒕啥挥袘(zhàn)斗力的招生小組;

          ③提前設(shè)法摸清漢臺區(qū)優(yōu)秀生和各縣優(yōu)秀生名單;

          ④招生工作不僅要面上做,更要深入地做到每個優(yōu)秀考生家里去。

         、輰ふ腋呖剂咙c,做好高考宣傳工作,確保招生成果。

          十四、探索課外活動新模式,豐富校園生活。

          創(chuàng)造性的探索課外活動新模式,尋找適合我校全寄宿環(huán)境下課外活動的組織、管理機(jī)制,豐富校園生活。利用下午課外活動時間,開設(shè)特長生訓(xùn)練課,球類比賽、陽光體育活動,文藝演練活動,積極開展學(xué)生社團(tuán)活動。

          十五、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)工作管理

          搬入新校區(qū)后,隨著體育場館、塑膠跑道、各類球場、體育館、游泳館,音樂功能教室,美術(shù)功能教室的完善和投入使用。教務(wù)處將會同體育教研組,音樂美術(shù)教研組制定新的教師上課、學(xué)生管理、器材管理、成績考核新機(jī)制。保證相關(guān)場地、器材符合國家、省級規(guī)定要求,能保證學(xué)校體育、音樂、美術(shù)教學(xué)、課外活動和課余體育訓(xùn)練的安全有序開展。同時對專職體育、音樂、美術(shù)教師,進(jìn)行分工,各自承擔(dān)一些活動項目的訓(xùn)練工作。各年級部成立的課外興趣小組和社團(tuán),課余時間能按計劃開展開展活動與訓(xùn)練,豐富校園生活,提高學(xué)生健康的體。

          十六、完善教學(xué)管理制度的建設(shè)

          遷入新校區(qū)后面對全新的環(huán)境,合理模式也將發(fā)生一定的變化,管理難度將加大,同時本學(xué)期還面臨雙高雙普驗收,教務(wù)處以此為契機(jī)著力更新教學(xué)理念、探索新環(huán)境下的教學(xué)管理辦法,全面完善教學(xué)管理制度,形成適合新形勢的《漢中中學(xué)教學(xué)管理制度》,使教學(xué)工作更加符合新校區(qū)后管理的要求,更加科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)。

          高中教務(wù)處的工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭創(chuàng)“省實小”為契機(jī)。強(qiáng)化教師五認(rèn)真、強(qiáng)化考核、求實求效。以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究,以完善教學(xué)評價為抓手,從而全面優(yōu)化師資隊伍,切實把平時的各項工作落到實處,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作重點:

          繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),研究教材,探討新的教法,大膽實踐新課,并在實驗中不斷反思和總結(jié)。

          三、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。

          2、強(qiáng)化教師的教學(xué)五認(rèn)真,使之規(guī)范化。

          3、重視教學(xué)研究,抓好集體備課、聽課、評課活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

          4、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí)。

          5、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

          6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教學(xué)狀況,促進(jìn)質(zhì)量的提升。

          7、大力開展教科研工作。

          8、抓好學(xué)籍管理,嚴(yán)格控掇。

          9、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,切實抓好體衛(wèi)工作。

          10、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評估。

          11、抓好少兒藝校,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          12、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,并及時反饋。

          13、注重對后進(jìn)生檔案的管理,強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核。

          14、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。

          四、具體措施:

          1、認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,外化為教師的教學(xué)行為觀。

          2、強(qiáng)化五認(rèn)真工作管理力度,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)五認(rèn)真。嚴(yán)格課程計劃的管理,杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度,減少某科的教時數(shù),瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,填寫好作業(yè)批改記錄。

          3、注重教學(xué)研究,每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,聽課不得少于15節(jié),公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學(xué),體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的時間和空間,大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實際情況,注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,上課時不接、打電話,不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,為學(xué)生做表率。對有條件的年級學(xué)科實行集體備課,通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。

          4、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力。其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,做學(xué)生知心朋友,二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進(jìn),三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。

          5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開學(xué)生會,做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo),召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。

          6、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,明確教研組的單元檢測、教務(wù)處的月考、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,切實提高教師的質(zhì)量意識,同時妥善處理好各個細(xì)節(jié)工作,繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀(jì),促使良好學(xué)風(fēng)的形成。

          7、完善教研組的建設(shè),發(fā)揮教研組長的作用,加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,定期檢查教研組工作,召開教研組工作會議,交流課改經(jīng)驗,形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動要落到實處,做好有計劃、有過程、有成果、有總結(jié),做好經(jīng)驗的推廣,特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。

          8、抓好學(xué)籍管理,開學(xué)初切實做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況,同時要求班主任做好留生的動員工作,嚴(yán)格控輟,并及時更正班級學(xué)生名冊,專人管理,中途與學(xué)期末將與班主任核實班級人數(shù),嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。

          9、抓好體衛(wèi)工作不放松,督促體育教師上好每一節(jié)課,注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng),并積極做體育好苗子的選拔工作。適時組織訓(xùn)練,做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,組織學(xué)

          生觀看相關(guān)的碟片,并落實各項的登記與統(tǒng)計工作。

          10、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作,以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,進(jìn)一步明確要求,端正學(xué)生寫字態(tài)度,嚴(yán)禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程,嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績效掛鉤,在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動。

          11、抓好少兒藝校工作,進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項管理,將少兒藝校工作納入五認(rèn)真工作管理范理范圍,督促教師備好課、上好課,讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲。結(jié)合上學(xué)期開班情況,選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作,使藝校工作切實落到實處,體現(xiàn)“藝”字的特點。期末對藝校班級學(xué)生進(jìn)行考核,并與藝校津貼掛鉤,優(yōu)績優(yōu)酬。

          12、抓好月考工作,加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況,找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長。

          13規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程,強(qiáng)化績效。不得私自放后進(jìn)生。

          14、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四――六年級學(xué)生“錯題冊”的建立。

          五、具體工作安排:

          九月份:

          1、一年級新生注冊分班,建立電子檔案。

          2、制訂各項工作計劃。

          3、第一次五認(rèn)真檢查。

          4、做好各年級的分班工作。

          5、少兒藝校開班。

          6、上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊。

          7、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。

          8、六年級教師會。

          9、期求表彰會。

          十月份:

          1、第一次月考。

          2、第二次五認(rèn)真檢查。

          3、檢查少兒藝校(備課、上課)。

          十一月份:

          1、組織期中檢測。

          2、第三次五認(rèn)真檢查。

          3、六年級教師會。

          十二月份:

          1、第二次月考。

          2、“冬鍛三項”系列競賽活動。

          3、第四次五認(rèn)真檢查。

          元月份:

          1、期末復(fù)習(xí)

          2、期末檢測。

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