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      2. 班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-09 15:21:24 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精選】班主任工作計(jì)劃匯編六篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的班主任工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】班主任工作計(jì)劃匯編六篇

        班主任工作計(jì)劃 篇1

          班級(jí)情況分析:

          高三(2)班是歷史班,現(xiàn)有學(xué)生41人,其中男生8人,女生33人,借讀生4人,原體育班學(xué)生6人。經(jīng)過暑假返校和開學(xué)一周的觀察和了解,我認(rèn)為我班絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定學(xué)習(xí)目標(biāo),但是刻苦學(xué)習(xí)的毅力有所欠缺,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),在某些科目上,特別是數(shù)學(xué)和英語,有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)上有些困難。同時(shí),我班的學(xué)生來自全年級(jí)各個(gè)班級(jí),班級(jí)學(xué)生之間還缺少磨合的過程,缺乏凝聚力。本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高三的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力,要克服不利因素,幫助學(xué)生盡快完成新班磨合,較為圓滿地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為明年的高考打下良好的基礎(chǔ),還需要做大量的工作。

          現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn)規(guī)范、提高效率為班級(jí)工組的目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生以松弛有度的心態(tài)笑對(duì)壓力,以拼搏進(jìn)取精神做好復(fù)習(xí)迎考工作。

          二、具體工作

          1. 做好學(xué)生指導(dǎo)工作。利用自修課、班會(huì)課、考后分析等機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握自己的機(jī)遇。

          2. 嚴(yán)抓規(guī)范管理。本學(xué)期要嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)管理,以形成良好的班風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。

          3. 實(shí)施班級(jí)的自主管理。實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制課堂紀(jì)律。各班委、團(tuán)支部委員協(xié)調(diào)合作,分工合理,配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

          4. 調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。通過考試分析和平時(shí)觀察了解學(xué)生的強(qiáng)弱項(xiàng)和高考目標(biāo)。通過個(gè)別談話、座談等方法激發(fā)興趣,樹立信心。

          5. 加強(qiáng)與科任老師的合作。通過課代表例會(huì)、月考分析會(huì)等形式加強(qiáng)與科任老師的溝通,爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,配合科任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

          6. 加強(qiáng)家校溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。要利用家長(zhǎng)會(huì)做好家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的成績(jī)、志向,幫助親子溝通有問題的家庭作溝通工作。特別注意3名住宿生和2名父母不在滬的學(xué)生的離校情況。

          7. 做好與學(xué)生的朋友式談話工作,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)溝通。

          8. 完成學(xué)校和年級(jí)布置的相關(guān)工作和活動(dòng)。

          三、周工作安排

          周次內(nèi)容

          1、第一次月考

          2、安排早自習(xí)、練習(xí)課

          3、安排課代表和班干部

          4、做好班級(jí)工作計(jì)劃

          5、班級(jí)分析會(huì)

          6、家長(zhǎng)會(huì)(全體學(xué)生)(周三晚6:00)

          7、與科任老師協(xié)商,確定補(bǔ)差名單(周五)

          8、主題班會(huì):師恩難忘

          9、特困生減免費(fèi)工作、住宿生申請(qǐng)工作、訂報(bào)用報(bào)工作

          10、培優(yōu)補(bǔ)差工作開始

          11、減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)及相關(guān)材料截止

          12、班干部改選

          13、十月歌會(huì)

          14、第二次月考

          15、慶祝國(guó)慶

          16、班級(jí)分析會(huì)

          17、家長(zhǎng)會(huì)(部分學(xué)生家長(zhǎng))

          18、期中考試動(dòng)員

          19、期中考試

          20、期中考試質(zhì)量分析會(huì)

          21、班級(jí)分析會(huì)

          22、家長(zhǎng)會(huì)(部分學(xué)生家長(zhǎng))

          23、第三次月考

          24、班級(jí)分析會(huì)

          25、高三成人儀式

          26、期末考試,試卷分析

          27、期末考試質(zhì)量分析

          28、家長(zhǎng)會(huì)(全體學(xué)生)

          29、班級(jí)分析會(huì)

          30、期末階段小結(jié)

        班主任工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)。

          二、班級(jí)基本情況

          學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),但優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

          三、管理思路

          要讓班級(jí)向前進(jìn)一步發(fā)展,使學(xué)生更積極主動(dòng)健康地成長(zhǎng),那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,喚醒他們的小主人意識(shí),對(duì)班級(jí)有一種融洽的感情歸屬,以加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)生活氛圍,實(shí)施班級(jí)管理細(xì)則,以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,通過人人為班級(jí)出力、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的小主人意識(shí)的培養(yǎng),努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系,從而把班級(jí)創(chuàng)建成溫馨集體。

          四、管理目標(biāo)

          1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

          4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。

          5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

          五、管理措施

          (一)在班級(jí)內(nèi)宣讀班級(jí)管理方案

          1.落實(shí)小崗位的設(shè)置,喚醒學(xué)生小主人意識(shí),凝聚班級(jí)合力。設(shè)立多個(gè)崗位,全面展開管理

          2.為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽的名字,并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé)。

          3.進(jìn)行竟?fàn)幧蠉彛赃x小崗位

          (二)常規(guī)教育方面

          重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。另個(gè)在日常生活中要有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

          1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)

          《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          (三)班級(jí)管理紀(jì)律方面

          1、課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個(gè)安逸的休閑場(chǎng)所。

          3、路隊(duì)紀(jì)律

        班主任工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期對(duì)六1班的孩子們和我來說,是一個(gè)嶄新的開始,新的開始充滿新的希望和夢(mèng)想!新學(xué)期伊始,我堅(jiān)信,在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下,孩子們一定會(huì)繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!為了新學(xué)期的班主任工作有效開展,特制定如下班主任工作計(jì)劃。

          班級(jí)基本情況分析

          本學(xué)期,我班學(xué)生沒有任何變化,現(xiàn)有學(xué)生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。本班學(xué)生大部分能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),能認(rèn)真自覺地執(zhí)行班級(jí)崗位,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛。大多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考。但有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)組織紀(jì)律性不強(qiáng),上課坐姿不端正,注意力不夠集中,少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多,中等生居多,差生也不少,雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,但是學(xué)習(xí)效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半,在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣:聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、行為規(guī)范等等。另外,有幾個(gè)后進(jìn)生不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,同時(shí)這些家長(zhǎng)配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作,堅(jiān)決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處,我一定盡全力教育好這幫孩子們。

          多方措施,確保良好學(xué)習(xí)環(huán)境

          1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

          2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

          3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

          密切配合科任老師,齊抓共管

          經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。

          加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流

          通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。

          教育工作

          1、班級(jí)管理采用具體的量化管理措施,從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀(jì)律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動(dòng)八個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)。

          2、建立班級(jí)“成長(zhǎng)銀行”和德育評(píng)價(jià)欄,關(guān)注每個(gè)孩子的各方面表現(xiàn),及時(shí)評(píng)價(jià),適日反饋,相關(guān)信息每周與家長(zhǎng)交流一次。

          3、建立健全班級(jí)管理機(jī)制,努力打造一支能干、肯干、會(huì)干的班干部隊(duì)伍,責(zé)任具體到每位班干部工作中,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)管理班級(jí)。

          4、加強(qiáng)安全管理工作,委派兩名安全工作督察員,專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時(shí)的校內(nèi)安全工作。

          智育工作

          1、六小力求打造“書香校園”,“墨香”工程重在平日的培養(yǎng)。所以,訓(xùn)練孩子們把漢字寫規(guī)范、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上。

          3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:傾聽習(xí)慣、積極發(fā)言的習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等等。

          4、努力養(yǎng)成班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)、表揚(yáng)優(yōu)秀生,促進(jìn)后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

          5、努力提高自己的課堂效率,增強(qiáng)課堂的藝術(shù)性,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

          6、重視課內(nèi)外知識(shí)的拓展與銜接,努力拓展孩子們的視野,注重積累。

          7、每次作業(yè)逐日登記并在班級(jí)和班級(jí)博客上有所反饋,激勵(lì)孩子們認(rèn)真完成好每一次作業(yè)。

          8、調(diào)整教學(xué)心態(tài),不急不躁,耐心對(duì)待每一個(gè)孩子每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),多引導(dǎo),多鼓勵(lì),多肯定。

          9、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,提高自己的教育教學(xué)水平,在工作與反思中不斷進(jìn)步。

          10、夯實(shí)自己的每一堂語文課,每節(jié)課都做到有備而上,穩(wěn)打穩(wěn)扎,絕不敷衍了事。

          體衛(wèi)工作

          1、關(guān)注每個(gè)孩子的身心健康,認(rèn)真組織做好兩操。

          2、開展有益身心的、健康的課間活動(dòng),陽光運(yùn)動(dòng)空間為孩子們提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,做到人人參與,人人陽光。

          3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子們搞好衛(wèi)生保持工作,設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”,細(xì)化管理。只要孩子們離開教室,必然做到桌面光光五雜物,桌椅橫排、豎排對(duì)整齊,地面潔凈。

        班主任工作計(jì)劃 篇4

          一、班級(jí)基本情況

          我班共有學(xué)生26人。其中男生18人,女生8人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。

          二、基本工作內(nèi)容

          (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

          2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

          3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來,并且做好。

          4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

          5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

          (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

          1、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮。

          2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,熱愛班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

          (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

          3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

          2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

          (五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

          1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的'感覺。

          2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。

          (六)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        班主任工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

          二、工作目標(biāo):

          1、貫徹落實(shí)《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)>,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,抓實(shí)抓好學(xué)生行為表現(xiàn).

          2、重視后進(jìn)生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚(yáng)鼓勵(lì).重實(shí)效,促學(xué)業(yè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

          3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級(jí)工作,對(duì)小干部個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)至關(guān)重要。

          三、工作重點(diǎn)及措施:

          1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

          (1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

         。2)組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

         。3)充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

          2、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識(shí)。

          3、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。

          4、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

          四、各月工作重點(diǎn):

          三月份:

          教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

          措施:

          1、制定工作計(jì)劃并公布。

          2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

          3、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長(zhǎng)做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。

          四月份:

          增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

          1.做操整齊。

          2.開展五個(gè)十系列活動(dòng)。

          3.宣傳并進(jìn)行安全教育。

          4. 一—三年級(jí)口算過關(guān).

          五月份:

          1、朗讀及寫字水平測(cè)試。

          2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

          3、開展五個(gè)十系列活動(dòng)。

          4.. 學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試.

          六月份:

          給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

          1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

          2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

          3、開好“六一”聯(lián)歡會(huì),讓孩子們過好自己的節(jié)日。

          平時(shí),家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

        班主任工作計(jì)劃 篇6

          一、 指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)!嗉(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          二、班級(jí)基本情況

          我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。班上女學(xué)生比較多,要面對(duì)不少思想情緒問題,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。

          三、奮斗目標(biāo):

          將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

          四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

          1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、;顒(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

          2、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí)。

          3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。

          4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

          5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

          7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

          8、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          9、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。

          10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)。

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