有關(guān)小學(xué)學(xué)期工作計劃范文合集6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期本教研組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二.主要工作
1加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
1)認真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進步。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革
1)抓課堂教學(xué)。
課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學(xué)。
2)抓集體備課。
本學(xué)期將加強集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實,教學(xué)效果更
加突出。
3)抓作業(yè)批改。
進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負增效”的目的`。
4)抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。
3.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各
年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認真準備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。
三.教研安排
三月份:
1.討論制定本學(xué)期教研工作計劃。
2.認真學(xué)習(xí)
“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)”。
3.教師制定切實可行的教學(xué)計劃。
4.跨越式教學(xué)研討示范課。
四月份:
1.主題研討活動,主題――“什么是有效的課堂教學(xué)”。
2.開展集體備課活動。
3、英語課堂教學(xué)達標(biāo)驗收。
五月份:
1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
2.新課程標(biāo)準下英語教研的心得展示、評比。
3.英語課堂教學(xué)達標(biāo)驗收。
六月份:
1、跨越式優(yōu)秀教學(xué)成果評選;
2.
互動課堂新授課、復(fù)習(xí)課、講評課教學(xué)設(shè)計大賽。
七月份:
1.互動課堂改革成果征集與評選
2.期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動。
3..教研工作總結(jié)。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
20xx年是"十三五"開局之年,學(xué)校黨支部將在xx鎮(zhèn)黨委和諸暨市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校工作實際,努力推動學(xué)校教育改革與發(fā)展,圍繞教育教學(xué)這個中心,服務(wù)大局,進一步推進黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè),為實現(xiàn)"十三五"良好開局,深入推進xx教育綜合改革和學(xué)校的發(fā)展提供堅實保障。
一、指導(dǎo)思想
以全市學(xué)校干部會議精神為指向,全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,努力培育和踐行社會主義核心價值觀;緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作,解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創(chuàng)新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設(shè),努力開創(chuàng)黨建工作新局面;團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部,積極推進黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉,努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨組織,為促進xx鎮(zhèn)小發(fā)展提供堅強政治保障和組織支撐。
二、主要目標(biāo)
1、圍繞一個中心:圍繞教育綜合改革這個中心,推動學(xué)校工作全面深入,切實做好政治和組織保障;
2、完成二個任務(wù):保證上半年督導(dǎo)室對我校的"均衡鎮(zhèn)鄉(xiāng)回頭看活動"順利完成;進一步創(chuàng)建和諧校園;
3、抓好三項建設(shè):"隊伍建設(shè)"、"黨風(fēng)廉政建設(shè)"、"服務(wù)型黨組織建設(shè)".
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娝枷胍I(lǐng),努力抓好教職工的政治學(xué)習(xí)
1.深入學(xué)習(xí)諸暨市教育局20xx學(xué)年教育工作補充意見的要求和我們xx鎮(zhèn)小學(xué)期工作計劃,弄清楚本學(xué)期工作重點和要求,端正思想,明確任務(wù),滿懷信心,敬業(yè)愛崗,努力工作。
2.深化政治理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)加強黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神的學(xué)習(xí),制定教職工政治學(xué)習(xí)計劃;學(xué)校班子成員的中心組學(xué)習(xí)計劃。邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家到學(xué)校進行宣講或作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。增強廣大黨員、入黨積極分子和教職員工的政治意識和大局意識。
3.深化核心價值培育。學(xué)校將積極踐行社會主義核心價值觀,開設(shè)"百姓講壇",開展"愛學(xué)習(xí)、愛生活、愛工作"等內(nèi)容的學(xué)習(xí)交流;結(jié)合工會和教務(wù)處活動開展教師基本功和技能大賽。努力提升教職工個人素養(yǎng)和政治品味。
4、進一步落實學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,制定好學(xué)校"十三五"發(fā)展規(guī)劃;認真宣講全國 "兩會"精神。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),促進干部隊伍、黨員隊伍和教職工隊伍的共同提高
1、干部隊伍建設(shè)
。1)推行黨建責(zé)任制,組織開展黨支部書記和支委向黨員進行工作責(zé)任制述職;努力落實一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局,提升支委的工作能力。
。2)做好學(xué)校工會的換屆選舉工作。
2.黨員隊伍建設(shè)
(1)開展"黨員在行動"主題活動。在學(xué)雷鋒、幫教結(jié)對、志愿者服務(wù)和建功立業(yè)等主題活動中,發(fā)揮帶頭和模范作用;開展黨員論壇和黨員開課活動,進一步發(fā)揮黨員引領(lǐng)示范作用。
(2)組織好黨員的活動,每月一次黨員組織生活;每季度一次黨員活動,提升黨員的人文素養(yǎng);組織好黨員的培訓(xùn)工作,不斷壯大黨員隊伍。
。3)繼續(xù)落實好"雙報告""雙報到"工作。
3.教師隊伍建設(shè)
(1)按照學(xué)校劃分的三個教師社團不同的需求,開展不同的教學(xué)研究和活動項目的推進,豐富活動內(nèi)涵。
(2)繼續(xù)加強教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)校的各項工作,完善和固化現(xiàn)有的微課教材。發(fā)揮實訓(xùn)基地的孵化和輻射功能,通過培訓(xùn)、交流等活動,展現(xiàn)老師們的風(fēng)采,提升教師專業(yè)發(fā)展。以"夸夸我的同伴,做最美的自我"為主題,以"發(fā)現(xiàn)感動,傳播感動;尋找榜樣,學(xué)習(xí)榜樣" 為途徑抒發(fā)美好情感,以"微故事"形式開展演講活動,在教職員工中營造向上、向善的氛圍,推進和諧小家庭建設(shè)。
。3)每位教職工制定個人發(fā)展"十三五"規(guī)劃。
。ㄈ┩晟泣h建機制
1、抓好組織建設(shè)
。1)按照"黨要管黨"的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置。
。2)進一步理順學(xué)校黨、政、工、團等方面的關(guān)系,做到分工明確,責(zé)任到人。
。3)完善黨員"三聯(lián)系"制度,調(diào)整黨員結(jié)對幫教和責(zé)任區(qū)。完成黨員手冊。
(4)做好預(yù)備黨員和入黨積極分子的思想教育、黨課教育,盡可能再發(fā)展一名預(yù)備黨員。
2、抓好制度和作風(fēng)建設(shè)
。1)堅持""制度。
(2)堅持民主生活會制度。
(3)堅持民主評議黨員制度。
(4)堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任區(qū)制度。
3、抓好新的黨建課題研究
按照教育局黨委要求,做好新的黨建課題調(diào)研、規(guī)劃,將理論學(xué)習(xí)與具體實踐結(jié)合起來,以解決問題為導(dǎo)向,利用現(xiàn)代信息技術(shù),深入推進黨建工作信息化建設(shè),提升黨建科學(xué)化水平。
。ㄋ模┥罨"和諧校園"創(chuàng)建工作,推進學(xué)校安全、和諧、文明建設(shè)
1、推進和諧校園創(chuàng)建工作
按照創(chuàng)建規(guī)劃,根據(jù)考評指標(biāo)體系進一步加強精神文明(和諧校園)建設(shè)。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),會同行政、工會、婦女和少先隊等群團組織,持續(xù)深入推進各級各類學(xué)雷鋒活動、志愿者服務(wù)活動;大力宣傳在精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)的先進典型事例和人物。大力塑造身邊的典型先進,講身邊的人和事,激勵身邊人。
2、加強師生思想教育,拓展法制校園建設(shè)
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),圍繞立德樹人根本任務(wù),進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。要把社會主義核心價值觀滲透到各類文化課的教育教學(xué)中,要進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。深入推進未成年人道德建設(shè),發(fā)揮支部先導(dǎo),引領(lǐng)和推動作用,通過開展法制講座、知識競賽、主題班會等生動活潑的教育活動,進一步增強師生法制意識,維護校園和諧穩(wěn)定。繼續(xù)深入開展黨員幫教學(xué)生活動,以及開展拒絕有償家教、教師"廉潔從教"活動,充分展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,弘揚高尚師德,弘揚主旋律,增強正能量。繼續(xù)開展校園反邪教宣傳教育,增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,加強和促進校園文化的'形成。
3、有效發(fā)揮輿論宣傳作用
加強宣傳陣地建設(shè),加強輿論風(fēng)險管理,加強網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)控和管理做好輿情報告工作。加強對新政策、新舉措和新典型的宣傳,加強對宣傳信息通訊員隊伍的管理與考核,促進宣傳工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。完善新聞輿論引導(dǎo)機制和輿情突發(fā)應(yīng)對處置機制,主動回應(yīng)群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的教育問題,及時化解輿情危機,排除不良輿論干擾。
。ㄎ澹┣袑嵶ズ命h風(fēng)廉政建設(shè)
1、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體
認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強化黨組織的主體責(zé)任,增強"一崗雙責(zé)"意識,落實問責(zé)制,不斷完善廉政風(fēng)險防控機制,以規(guī)范和制約權(quán)力為核心,推進權(quán)力運行制度化、規(guī)范化、程序化,進一步健全工作流程;完善內(nèi)控制度,進一步提高防控工作的標(biāo)準化、規(guī)范化水平。
2、切實筑牢反腐倡廉防線
大力開展反腐倡廉宣傳教育,認真落實"八項規(guī)定",認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》,圍繞入學(xué)招生、教師招聘、基建采購等群眾關(guān)注的熱點問題,建立經(jīng)常性的廉政風(fēng)險排查制度,筑牢不敢腐、不能腐、不易腐的制度防線,確保權(quán)力正確行使。積極推動廉潔文化進校園工作,打造廉潔教育特色品牌。三月初,學(xué)校將舉行安全、拒絕有償家教、教職工廉潔從教承諾書的簽約儀式。
3、切實加大依法治教力度
全面貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等,加強黨員干部中的黨風(fēng)廉潔責(zé)任清單的梳理。加強"三重一大"等制度執(zhí)行力建設(shè),健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策機制,推進學(xué)校民主管理,增進民主意識,增強法制觀念。將邀請市教育局法制科的同志來校作法制專題講座。
(六)統(tǒng)戰(zhàn)和群團工作
1、 推進統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園活動
重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,強化在高年級學(xué)生中普及統(tǒng)戰(zhàn)知識,讓 "統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園".有統(tǒng)戰(zhàn)對象的教職工和班級要開展好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
2、增進群團組織活力
在黨建帶工建、帶團建的思想引領(lǐng)下,繼續(xù)加強對工青婦等群團組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮其廣泛聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,進一步增強群團組織的吸引力、凝聚力和感召力,從而打造xx教育黨群共建特色品牌。堅持以青年為本,為團員青年搭建成長成才的舞臺。
20xx年x月
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
綜合實踐活動課是我國當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài),其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐以及勞動與技術(shù)教育。該課程強調(diào)學(xué)生通過實踐,增強探索和創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力,增進學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,形成初步技術(shù)能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和學(xué)生綜合運用知識的能力以及創(chuàng)新精神。而這種教育功能的實現(xiàn)要求該課程在實施過程中必須有正確的目標(biāo)定位,先進的教育理念,適宜的.實踐主題,良構(gòu)的實施環(huán)境和發(fā)展性的學(xué)習(xí)評價。
二、活動目標(biāo)
1、在情感態(tài)度方面:
重點培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展,積極參與社會,勇于承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)的態(tài)度,培養(yǎng)合作精神和自我發(fā)展意識;培養(yǎng)學(xué)生珍視生活、陶冶性情、熱愛生活。
2、在能力方面:
要著重培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、創(chuàng)新能力;獨立思考能力和解決問題的能力;各種形式的表達能力;搜集和處理信息的能力;人際交往能力及動手操作能力等。
3、在知識方面:
主要是通過學(xué)生探究學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)和獲得知識。即不再是以間接經(jīng)驗為主,而是直接經(jīng)驗為主。讓學(xué)生了解信息技術(shù)、社會生活、探究活動的一些常識。
三、學(xué)生分析
高年級學(xué)生已具備了一定的實踐能力
,但對綜合實踐活動課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的潛能。五年級綜合實踐活動課程要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。
四、具體措施
1、教師認真鉆研教材,精心設(shè)計活動過程,對整個活動操作做到心中有數(shù)。工作計劃
2、努力創(chuàng)設(shè)活動情境,引導(dǎo)學(xué)生在活動時有所創(chuàng)造,有所收獲。
3、利用現(xiàn)代化媒體,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的興趣。
4、善于組織小組活動,讓每個學(xué)生有展示自己的機會,有互助共同提高的機會
五、綜合實踐活動的評價
綜合實踐活動反對通過量化手段對學(xué)生進行分等劃類的評價方式。在評價時應(yīng)重過程輕結(jié)果,特別要關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問題的能力和創(chuàng)造性,關(guān)注學(xué)習(xí)的過程和方法。應(yīng)采用“自我參照”標(biāo)準,引導(dǎo)學(xué)生對自己在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)進行“自我反思性評價”。要重視對過程的評價和在過程中的評價,使評價成為學(xué)生學(xué)會實踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人的過程。同時強調(diào)評價的激勵性,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
20xx年xx街道愛國衛(wèi)生工作要在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和衛(wèi)生防疫為重點,從以下方面開展工作。
一、進一步完善組織機構(gòu)和規(guī)章制度,明確分工,落實責(zé)任
新的一年,各社區(qū)要根據(jù)人員的變化及時調(diào)整組織機構(gòu)和明確分管人員,落實任務(wù)和責(zé)任。要根據(jù)過去的經(jīng)驗結(jié)合新情況、新問題,修訂完善衛(wèi)生管理監(jiān)督辦法和規(guī)章制度,理清工作思路,擬定愛衛(wèi)工作計劃措施,認真組織實施。
二、繼續(xù)強化愛國衛(wèi)生宣傳教育,樹立良好的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高人的文明素質(zhì),形成人人講衛(wèi)生,人人愛護環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提升人居環(huán)境質(zhì)量,是愛國衛(wèi)生工作的根本目的。要達到這個目的,堅持不懈地開展衛(wèi)生宣傳教育是最重要的手段和方法之。故要把衛(wèi)生宣傳教育工作作為愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來抓,要以鮮活的形式、豐富的內(nèi)容開展好宣傳教育活動。特別是要抓好健康教育,利用好社區(qū)、村的陣地廣泛進行宣傳,堅持辦好健康教育宣傳專欄或板報,并每月更換內(nèi)容。沒有宣傳陣地的,要盡快建立,在宣傳教育中,要創(chuàng)新方法,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容,使群眾喜聞樂見,易于接受,并見之于行動之中,收到好的效果。今年,街道辦事處將在衛(wèi)生宣傳月里組織開展群眾喜聞樂見等形式多樣的活動開展愛國衛(wèi)生宣傳教育活動。
三、強化環(huán)境衛(wèi)生綜臺整治,鞏固提高整治成效
通過幾年連續(xù)整治,轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待于花大力氣解決。因此,治理不但不能松勁,還應(yīng)該加強力度,各社區(qū)要結(jié)合城市管理“門前三包”以及城市衛(wèi)生狀況再次進行仔細排查,找準存在的問題,認真制定整改措施,予以徹底治理,使環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持良好的面貌。
四、堅持抓好除“四害”和傳染病防治及食品衛(wèi)生工作
除“四害”是預(yù)防疾病、凈化環(huán)境必須長抓不懈的工作。此項工作技術(shù)性和安全性要求強,要落實專人負責(zé),并抓好培訓(xùn)工作。要重點開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏、秋季節(jié)的滅蚊蠅、蟑螂活動,使“四害”密度嚴格控制在國家規(guī)定的對人不足為害的范圍內(nèi)。同時還要重視食品衛(wèi)生防疫,抓好食品衛(wèi)生安全工作,保持食品、藥品安全信息暢通。
五、嚴格檢查考核制度,建立長效監(jiān)督機制。
“衛(wèi)生靠檢查”。在人們的衛(wèi)生素養(yǎng)和講衛(wèi)生的自覺性還未達到一定水平的時候,堅持定期不定期開展衛(wèi)生檢查和監(jiān)督十分重要和必要,各社區(qū)仍要對所轄區(qū)域衛(wèi)生堅持檢查監(jiān)督,形成良好的`監(jiān)督機制,長期堅持。特別是要加強對駐社區(qū)的單位和個體工商戶的檢查和監(jiān)督。街道愛衛(wèi)辦在堅持每月檢查,每月通報的同時,將改進衛(wèi)生檢查考核方式,進一步完善檢查考核辦法,仍然采取月查和平時抽查相結(jié)臺,街道辦人員檢查和組織社區(qū)干部交叉檢查相結(jié)合的方式,強化檢查監(jiān)督,以有效促進轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善,確保轄區(qū)經(jīng)常保持良好的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
1、夯實基礎(chǔ),健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭取區(qū)委、區(qū)管委會支持,做好人員、經(jīng)費、裝備的補充;進一步推進基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、抓隊伍建設(shè),增強廉政建設(shè)和紀律作風(fēng)建設(shè)。定期舉行以法律法規(guī)學(xué)習(xí)、崗位知識、廉政教育為主題的學(xué)習(xí)例會,積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷強化干部隊伍廉政建設(shè)和紀律作風(fēng)建設(shè),確保中心工作任務(wù)落實到位。
3、突出重點,整治轄區(qū)內(nèi)食品藥品突出問題。在食品領(lǐng)域,繼續(xù)圍繞重點場所、重點品種開展專項整治;在藥品領(lǐng)域,以學(xué)幼機構(gòu)醫(yī)務(wù)室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機構(gòu)藥房藥庫規(guī)范化管理為重點開展專項行動;嚴厲打擊各類食品藥品違法行為,不斷拓寬執(zhí)法辦案類型。
4、狠抓落實,推進專項整治工作常態(tài)化。以高標(biāo)準、高要求,將文明城市迎復(fù)檢、基本服務(wù)均等化等專項工作與日常監(jiān)管相結(jié)合,推進專項整治工作常態(tài)化。
5、開拓思路,建立健全長效工作機制。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協(xié)調(diào)職能,深化多部門多層級協(xié)作機制,建立常態(tài)化工作聯(lián)系。二是加強建章立制工作,建立健全機關(guān)工作制度,規(guī)范和完善內(nèi)部運行機制,推進機關(guān)各項工作又好又快發(fā)展。
6、大膽創(chuàng)新,加強機關(guān)信息化建設(shè)工作。一是抓緊時間完成分局政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)任務(wù),促進政務(wù)公開水平提高;二是健全企業(yè)檢查數(shù)據(jù)采集制度,完善監(jiān)管對象短信發(fā)布平臺。
7、完成區(qū)委、區(qū)管委會和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的其他工作。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們教研組堅持以區(qū)教研室和學(xué)校工作要點為依據(jù),以提升教師的專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為重點,以教師為研究主體,以促進學(xué)生健康、主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,使教研工作再上新臺階。
二、教研目標(biāo)
1.通過開展有效的教研活動,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,更新教師教育理念,提升教師教育教學(xué)水平,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機結(jié)合。
2.組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,組織集體備課、教學(xué)觀摩、案例分析、問題會診、教育沙龍等活動,促使本組教師開展有效的實踐反思,匯總教學(xué)經(jīng)驗,積聚教育教學(xué)智慧,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。
3.切實加強教學(xué)常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路、新模式,以區(qū)備課研討會觀摩課、區(qū)教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課評選為契機,開展課堂教學(xué)研究活動,探究“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式,切實提高課堂教學(xué)實效性。
三、工作措施及方法
1.加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),強化用先進的教育教學(xué)理念指導(dǎo)、解決教學(xué)實踐中出現(xiàn)具體問題的意識。通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、經(jīng)驗總結(jié)和參觀學(xué)習(xí),使教師形成自己的教學(xué)特點,成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
2.加強數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,理論與實踐相結(jié)合,抓住“三個關(guān)鍵”,做到“八個精心”,積極提高課堂教學(xué)效率,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。
3.落實主題研討活動。結(jié)合本組的集體備課情況、課題研究內(nèi)容,組織本組教師進行主題研討。主題研討采用先進行集體備課、學(xué)科帶頭教師講課、講課教師說課、本組教師進行主題研討、課例研討的形式進行,把主題研討落到實處。
四、工作安排
三月份:
1.制定教研計劃,深入研究教材,對本冊教材的教學(xué)要求、重難點以及教學(xué)進度等做到心中有數(shù),明確及研究方向。
2.參加區(qū)新課程“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式專題備課研討會,認真聽評課。
3.認真準備,積極參加區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。
四月份:
1.抓好教學(xué)常規(guī),加強單元研究課及集體備課的研究力度,探索“導(dǎo)、學(xué)、議、練”教學(xué)模式的具體實施方案,全面提升教師的教學(xué)能力和水平。
。.積極參加青年教研小組活動。 明確新學(xué)期任務(wù)目標(biāo),依托專題研究,推動問題解決。
。.加強理論學(xué)習(xí),積極準備區(qū)教學(xué)能手理論測試。
。.通過對期中教學(xué)質(zhì)量的反饋,使教師們明確自身的'不足,明確以后工作的方向。
五月份:
。.參加名師送課活動,通過觀摩多向名師學(xué)習(xí)取經(jīng),努力提高課堂教學(xué)水平。
。.參加區(qū)五年級畢業(yè)復(fù)習(xí)研討,加大對復(fù)習(xí)課的探索,加強有效復(fù)習(xí)研究,交流復(fù)習(xí)工作的創(chuàng)新思路和做法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
。.參加青年教研小組活動。積極參與課堂教學(xué)研討和網(wǎng)上備課、看課與評課。
六月份:
1.迎接區(qū)五年級復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo),加強有效復(fù)習(xí)研究,圍繞“真誠、深刻、精致、高效”進行研究,改進復(fù)習(xí)策略,
2.加強對畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,增強畢業(yè)班教師的質(zhì)量意識。迎接對畢業(yè)年級學(xué)生進行的質(zhì)量抽測。
七月份:
。.做好期末教學(xué)質(zhì)量分析和期末總結(jié)。
。.教學(xué)常規(guī)資料展評。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期教導(dǎo)處緊將密圍繞學(xué)校工作計劃,全力推進“規(guī)范化的教學(xué)管理、個性化的專業(yè)發(fā)展、項目化的教研組建設(shè)”,加強服務(wù)意識,合作意識,努力使我校的教育教學(xué)工作更上一個臺階。
一、前期情況分析
1、優(yōu)勢特色
1)學(xué)校日常教學(xué)工作分工合理,制度完善,責(zé)任明確,基本構(gòu)建了較成熟的教學(xué)長效管理框架。
2)教研組活動形成常規(guī),語文、數(shù)學(xué)教研組被評為xx區(qū)優(yōu)秀教研組外,其他學(xué)科近年來在市區(qū)各級各類教學(xué)活動中也嶄露頭角。
3)教師隊伍建設(shè)初見成效,20xx學(xué)年我校教師在全國、市、區(qū)各級各類教育教學(xué)評比中獲得佳績。
4)遵循“讓每一個學(xué)生全面而有個性的發(fā)展個性化”的學(xué)校育人理念,逐步豐富拓展、探究課程的內(nèi)涵,逐步形成學(xué)校的特色課程。
2、存在問題
1)教研組長新老更替,缺少對教師隊伍的分析和認識,教研組建設(shè)目標(biāo)不夠明確。
2)教學(xué)常規(guī)工作后續(xù)監(jiān)督落實不到位:如隨堂聽課、青年教師帶教、完善教師發(fā)展評價制度等等,或淺嘗即止或流于形式。
3)教師專業(yè)業(yè)務(wù)能力兩極分化,一部分教師缺乏研究意識,停滯不前。
4)拓展、探究型課程的師資隊伍尚不穩(wěn)定,課程實施不夠規(guī)范。
二、本學(xué)期工作思路
本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)推進課程改革,關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)在課堂中的養(yǎng)成,以教研組建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展為抓手,提高教研組,備課組活動的實效,更好的推動教師專業(yè)發(fā)展。
工作目標(biāo):
1、依托項目引領(lǐng)教研組建設(shè),提升教學(xué)理念。
2、立足細節(jié)夯實日常管理, 規(guī)范教學(xué)機制。
3、關(guān)注個體提升專業(yè)素養(yǎng), 注重教學(xué)內(nèi)涵。
三、主要內(nèi)容及實施途徑
。ㄒ唬┮劳许椖恳I(lǐng)教研組建設(shè),提升教學(xué)理念。
實施目的:依托學(xué)校“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)項目”的課堂教學(xué)實踐研究,各學(xué)科結(jié)合自身特點加強理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、評課反思、案例撰寫,使教師更好地把握學(xué)科前沿理念,積極實踐,從而引領(lǐng)教師整體專業(yè)發(fā)展。
具體措施:
1、提升教研組長開展有效教研的能力。每兩周一次教研組長會議,先行集中學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念,而后研究各學(xué)科教研的`主題與形式,找到各自的薄弱環(huán)節(jié),研討解決方案。
2、加強組內(nèi)專題學(xué)習(xí)、規(guī)范聽課制度。每位教師有自己的研究專題,每學(xué)年在校級及以上范圍公開教學(xué)一次,聽課不少于15節(jié)。備課組長每學(xué)期聽課不少于18節(jié),行政聽課每學(xué)期不少于30節(jié)。
3、搭建平臺推廣優(yōu)質(zhì)課程及優(yōu)質(zhì)教師。依托“秋實杯”教學(xué)評比、“一課一優(yōu)師”、“微課評比”、包括市、區(qū)公開教學(xué)展示等平臺,為更多教師爭取實踐展示的機會,加快青年教師專業(yè)能力提高。
4、學(xué)會反思形成一定科研成果。學(xué)期結(jié)束配合科研室,按備課組完成教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例及論文,評價量表的撰寫。
。ǘ┝⒆慵毠(jié)夯實日常管理,規(guī)范教學(xué)機制。
實施目的:認真梳理學(xué)校管理制度,將每位老師的職責(zé)明確化,具體化,加強工作前的調(diào)研分析,工作后的檢查評價,保證工作落實到人,促進學(xué)校管理機制的有效運行,讓學(xué)校管理工作變一人操心為大家關(guān)心。
具體措施:
1、加強定期與不定期的抽查,包括(作業(yè)檢查、簿本檢查、備課檢查等)。要求:由備課組長組內(nèi)統(tǒng)一協(xié)調(diào),核定,檢查嚴格按市教委的規(guī)定執(zhí)行。
2、加強有針對性的學(xué)生輔導(dǎo)。本學(xué)期每位教師將與一位學(xué)生結(jié)對,針對學(xué)生在心理、生理、行為上的問題進行訓(xùn)練與有效輔導(dǎo),并根據(jù)要求及時記錄輔導(dǎo)過程與方法。
3、加強拓展課與探究課的檢查。規(guī)范周一下午的拓展課程、才藝設(shè)課程、以及各學(xué)科類學(xué)習(xí)周活動、午間俱樂部活動、各種探究課程等等。嚴格按照學(xué)校課程計劃中的要求,抓好落實,統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。
4、加強學(xué)生身體素質(zhì)及整體水平提高的落實工作,確保低年級學(xué)生每周4節(jié)體育課2節(jié)體育活動課,做到每天至少體育活動一小時。
5、加強對綜合實踐活動的組織與指導(dǎo),開展豐富多彩的綜合實踐活動,促進學(xué)生主動發(fā)展。
6、加強學(xué)籍工作系統(tǒng)化管理,嚴格按照市區(qū)要求,做好休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)及五年級畢業(yè)生資料存檔、一年級新生資料上傳工作。
7、加強學(xué)習(xí)衛(wèi)生、安全管理工作。協(xié)助總務(wù)處,衛(wèi)生室做好學(xué)生健康檔案管理、日常衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。
。ㄈ╆P(guān)注個體提升專業(yè)素養(yǎng), 注重教學(xué)內(nèi)涵。
實施目的:認真履行學(xué)校師資建設(shè)發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃,配合學(xué)校教師發(fā)展部完善教師發(fā)展檔案袋及評估體系,提高師徒帶教成效,依托學(xué)校“青藍學(xué)堂”教師發(fā)展項目,采取必修+常規(guī)+特色+選修相結(jié)合的培訓(xùn)模式,推進梯隊化教師隊伍建設(shè)。
具體措施:
1、結(jié)合市區(qū)教師隊伍發(fā)展相關(guān)要求,完善教師檔案袋。使每位教師清楚了解個人定位,并根據(jù)撰寫的三年規(guī)劃明確自身發(fā)展方向及要求,便于進一步發(fā)展。
2、做好青年教師培訓(xùn)工作。強化師徒結(jié)對活動,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),每周徒弟聽課不少于3節(jié),見習(xí)教師每周聽課不少于x節(jié)。
3、依托學(xué)!扒嗨{學(xué)堂”項目,開設(shè)名師講堂、青藍講壇,以專家為引領(lǐng),以榜樣作示范,夯實基礎(chǔ),錘煉內(nèi)功,提升素養(yǎng)。
4、優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu),以學(xué)科帶頭人、骨干教師隊伍為引領(lǐng),結(jié)合平時的隨堂聽課、教研課,進行備課、上課、聽課、評課一系列的活動,切實提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
5、規(guī)范見習(xí)教師培訓(xùn)工作,有目標(biāo)、有措施地進行新教師培養(yǎng)工作,為新教師安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),更要在培養(yǎng)學(xué)生良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提供寶貴意見,以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。
6、積極參加、精心組織各級各類評比學(xué)校秋實杯、一課一優(yōu)師,微課大賽等,為教師搭建平臺,創(chuàng)作機會。
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