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      2. 圖書館年度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-25 14:43:31 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于圖書館年度工作計(jì)劃3篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的圖書館年度工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于圖書館年度工作計(jì)劃3篇

        圖書館年度工作計(jì)劃 篇1

          為更好的完善圖書館的管理工作,現(xiàn)擬定20xx年圖書館工作計(jì)劃:

          一、工作目標(biāo)

          進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。

          二、具體工作

          1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

          2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。 重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

          3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

          (1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

          (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。 落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的'特點(diǎn),提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

          4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

          (1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

          (2)定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

          (3)開展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動(dòng)。

        圖書館年度工作計(jì)劃 篇2

          為了順利實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項(xiàng)工作做好更好。總之,圖書館辦公室的工作是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,既籠統(tǒng)又具體的工作,做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時(shí)也需要館領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)心和引導(dǎo),從轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作技能人手,共同營(yíng)造圖書館和諧的工作環(huán)境。

          一、指導(dǎo)思想

          我校高三年級(jí)在學(xué)校黃校長(zhǎng)和學(xué)部張校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“務(wù)實(shí)前瞻、有序高效、穩(wěn)步提升”為宗旨,全面開展高三教育教學(xué)工作,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),全程抓好過程管理,精雕細(xì)琢,在“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項(xiàng)高考指標(biāo),再續(xù)我校高考輝煌!

          二、人力資源分析

          (一)學(xué)生情況:

          1、20xx屆高三年級(jí)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長(zhǎng)生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。

          2、高一入學(xué)成績(jī)只有425分,是我校近幾年來生源較差的一屆學(xué)生,學(xué)生起點(diǎn)較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。

          (二)教師情況:

          本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,多年在高三教學(xué),有敬業(yè)精神。

          三、奮斗目標(biāo)

          1.德育目標(biāo):強(qiáng)化安全意識(shí),安全責(zé)任重于泰山;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。

          2.高考目標(biāo):“穩(wěn)步提升”,要確保實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”;要確保實(shí)現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書讀”的目標(biāo)。具體高考奮斗目標(biāo)如下:

          略

          四、高考備考措施

          (一)年級(jí)工作方面

          1.加強(qiáng)組織保障。成立高三年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),年級(jí)長(zhǎng)和部分班主任、備課組長(zhǎng)為組員。高三領(lǐng)導(dǎo)小組主要把握高三年級(jí)的備課方向,針對(duì)高三年級(jí)的重要事情進(jìn)行決策。

          2.加強(qiáng)制度保障。建立正常年級(jí)例會(huì)制度,如每大周(二周)的班主任會(huì)例會(huì)、年級(jí)教師工作例會(huì)、各班科任老師聯(lián)系會(huì)、考試后成績(jī)分析會(huì)等。建立年級(jí)日常檢查制度,如年級(jí)教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度,確保年級(jí)工作正常有序地開展。

          3.制定目標(biāo)激勵(lì)。根據(jù)年級(jí)制定的總體目標(biāo),然后依據(jù)各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標(biāo)。班主任再根據(jù)年級(jí)給定的目標(biāo)劃定各層次學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,科任老師要和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書,班主任和年級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年級(jí)和學(xué)部簽訂目標(biāo)責(zé)任書充。有的放矢,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落實(shí)到實(shí)處。

          4.抓住三個(gè)工作為“核心”。即以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、備課組長(zhǎng)工作為核心。

          (1)以年級(jí)組長(zhǎng)工作為“核心”。作為高三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),一定要有明確的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定的信念,果斷的決斷能力和執(zhí)行力,確保高三年級(jí)全體師生備考工作學(xué)習(xí)有序、高效推進(jìn)。

          (2)以班主任工作為“核心”。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。班主任管理班級(jí),時(shí)間上有保證,做到一天三個(gè)節(jié)點(diǎn)(早讀、下午第一節(jié)、晚自習(xí)開始時(shí))到崗,堅(jiān)持每日檢查學(xué)生到校情況,做好相關(guān)記錄;制度有保證,建立好班規(guī),獎(jiǎng)懲分明;手段辦法有保證,建立每個(gè)學(xué)生的成績(jī)表現(xiàn)跟蹤表,全程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),思想予以引導(dǎo)。

         。3)以備課組長(zhǎng)工作為“核心”。以備課組長(zhǎng)為核心,全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法,研究學(xué)生情況,研究高考出題的動(dòng)向,制定合理的教學(xué)方案,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的“四統(tǒng)一”。年級(jí)對(duì)每個(gè)備課組的集體備課不定時(shí)抽查。積極組織并參加“天天公開課”活動(dòng),做好聽課評(píng)課,提高全組成員教學(xué)教研水平。

          (二)學(xué)生工作方面

          1.從進(jìn)入高三開始,年級(jí)大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。各班制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)、口號(hào),做好板報(bào),提煉班級(jí)精神,鼓勵(lì)學(xué)生士氣,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,形成良好班風(fēng)學(xué)分。

          2.開好幾個(gè)例會(huì)。各班每周的主題班會(huì)、年級(jí)不同層次學(xué)生的座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)等。認(rèn)真聆聽學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲,不斷總結(jié)反思,提高我們復(fù)習(xí)教學(xué)備考的效率;

          3.重視學(xué)生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)要關(guān)心學(xué)生的心理健康,以及輔導(dǎo)、糾正學(xué)生的不良行為。面對(duì)心理出現(xiàn)異常波動(dòng)的學(xué)生,老師要及時(shí)的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

          4.“提升尖子生,確保希望生,推動(dòng)邊緣生”。年級(jí)根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況劃定每個(gè)班的尖子生、臨界生,對(duì)尖子生實(shí)行導(dǎo)師制,實(shí)行“人盯人戰(zhàn)術(shù)”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與資源共享,讓每個(gè)學(xué)生有希望,讓每個(gè)學(xué)生都有事干。針對(duì)部分學(xué)生的“瘸腿”科目,要定計(jì)劃、定時(shí)間、定措施、定辦法,真正把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。對(duì)于后進(jìn)生要注重德育引導(dǎo),鼓勵(lì)其報(bào)考力所能及的大學(xué)大專,人人有希望,人人有動(dòng)力。

          (三)教學(xué)工作方面

          1.注重高考研究,吃透新考試說明與課程標(biāo)準(zhǔn)。

          (1)認(rèn)真開展對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、新考試說明的`研究,把握考試規(guī)律與復(fù)習(xí)方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性;

          (2)要求每個(gè)教師統(tǒng)計(jì)研究近四年廣東省的高考試題,從研究中尋找高考命題規(guī)律、思路,提高我們復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和效率。

          2.強(qiáng)力推行高效課程教學(xué)模式,力爭(zhēng)把每一堂課都落到實(shí)處。

         。1)每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;

         。2)每堂課教師都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,提高教學(xué)水平;

         。3)年級(jí)將實(shí)行用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師,推行“天天公開課”、推門聽課,對(duì)教案、學(xué)案的檢查情況及聽課情況進(jìn)行通報(bào)。

          3.加強(qiáng)集體備課,因材施教搞好教學(xué)。

          (1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;

          (2)教師教學(xué)要因材施教。要根據(jù)不同層次的學(xué)生、不同類別的班,制定好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,因材施教,因材施考;

          (3)備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,打好整體戰(zhàn)。反對(duì)各自為政,獨(dú)立作戰(zhàn)。

         。4)備課組要組織好“天天公開課”,年級(jí)用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師后,由備課組組織教師聽課、評(píng)課。

          4.認(rèn)真落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。

         。1)要求每位老師明確自己的輔導(dǎo)對(duì)象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,即目標(biāo)責(zé)任書中的名單)。

         。2)對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象要堅(jiān)持實(shí)施面對(duì)面輔導(dǎo):面對(duì)目標(biāo)、面談思想、面批練習(xí)、面評(píng)測(cè)試。

          5.講究練習(xí)質(zhì)量,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。

         。1)本學(xué)期,各學(xué)科進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí),要求各備課組要注意精選練習(xí)題和考試題,注重第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),不搞偏題怪題;

          (2)主要針對(duì)自己所教學(xué)生層次,精選習(xí)題,有的放矢,分層訓(xùn)練,特別是普通班、美術(shù)班教師要把握好教學(xué)難度;

         。3)嚴(yán)格按學(xué)校要求布置作業(yè),不惡意爭(zhēng)搶時(shí)間,要求盡量在課堂內(nèi)訓(xùn)練與測(cè)試,年級(jí)將每周公布學(xué)生作業(yè)量統(tǒng)計(jì)。

          6.注重考試成績(jī)分析與考試講評(píng)。每次考試后搞好成績(jī)分析,認(rèn)真開好“四會(huì)”:即教師成績(jī)分析會(huì)、備課組會(huì)、班級(jí)科任老師會(huì)、學(xué)生表彰大會(huì)等。

          7.抓好藝體傳媒班常規(guī)教學(xué)與管理。

         。1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃須周詳并切實(shí)可行:

         。2)定期召開藝體傳媒班科任教師會(huì),研討教學(xué)方面的問題及學(xué)生個(gè)案,落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)情況,及時(shí)處理工作中遇到的新問題、新情況;

         。3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎(chǔ)和重點(diǎn),大膽取舍,詳細(xì)計(jì)劃:

         。4)對(duì)于美術(shù)術(shù)科上線的學(xué)生要實(shí)行重點(diǎn)盯防和輔導(dǎo),確保文化上線。

          8.充分認(rèn)識(shí)“文綜、理綜”在高考中的重要地位。

         。1)在高三年級(jí)成立文綜、理綜備課組,指定專人負(fù)責(zé),以協(xié)調(diào)文綜、理綜的教學(xué)工作及備考工作;

         。2)從高三第二學(xué)期開始,安排每周一次的文綜、理綜訓(xùn)練,年級(jí)統(tǒng)一組織考試。考完后,所有綜合科教師必須在當(dāng)天晚上集中閱卷,第二天及時(shí)講評(píng);

          (3)認(rèn)真研究廣東近四年以來的文綜、理綜試題,從中確定每個(gè)學(xué)科?伎键c(diǎn),針對(duì)這些考點(diǎn),建立題庫,在高三第二學(xué)期進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

          9.加強(qiáng)校際之間備考交流。通過年級(jí)間、學(xué)科間直接對(duì)接,學(xué)科研討會(huì)對(duì)接,相互交流借鑒、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。

        圖書館年度工作計(jì)劃 篇3

          20xx年我們要繼續(xù)做好日常各項(xiàng)服務(wù)性工作,結(jié)合圖書館工作實(shí)際,以服務(wù)工作為中心,以提高館員素質(zhì)為根本,優(yōu)質(zhì)服務(wù),高質(zhì)量完成圖書館各項(xiàng)工作任務(wù)。流通部20xx年工作計(jì)劃如下。

          1、按照校黨委和圖書館學(xué)習(xí)和工作要求,積極參加周五下午的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì),抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。

          2、加強(qiáng)本部門人員思想道德建設(shè)。以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、樹立圖書館良好的窗口形象。對(duì)工作人員進(jìn)行“愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,不斷提高工作人員的道德品質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

          3、積極參加學(xué)校、圖書館組織的集體活動(dòng),使我們思想意識(shí)得以提高,更富有奉獻(xiàn)精神、更富有愛心,把精力更多的投入到工作中去,熱心為讀者服務(wù)。

          4、團(tuán)結(jié)是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。同志間要提倡相互關(guān)心,相互幫助,相互體諒,以工作為中心,以集體榮譽(yù)感為己任,維護(hù)部門的和諧與團(tuán)結(jié),踏實(shí)工作作風(fēng),增強(qiáng)集體的凝聚力,讓大家在一個(gè)和諧的環(huán)境里愉快的工作。

          5、做好日常業(yè)務(wù)工作和周六,周日的開館。進(jìn)一步改善書庫藏書擁擠狀況,安排好圖書轉(zhuǎn)庫的協(xié)調(diào)組織工作,年底預(yù)計(jì)完成5萬冊(cè)的下架任務(wù)。

          6、針對(duì)本部門的業(yè)務(wù)實(shí)際,安排與本工作內(nèi)容息息相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行有計(jì)劃的、有步驟的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          7、做好讀者宣傳教育工作。從日常工作的細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持“讀者第一,服務(wù)至上”的理念,積極向讀者介紹文獻(xiàn)信息、圖書館藏布局,幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館。做好每年的新生入學(xué)導(dǎo)讀工作,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館。

          8、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度。繼續(xù)做好考勤工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及圖書館請(qǐng)銷假制度和考勤管理辦法,堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào),并向全體人員通報(bào)。

          9、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各書庫及閱覽室圖書、期刊按時(shí)上架,擺放整齊,亂架率不能超過3‰;督促樓層保潔員做好衛(wèi)生清潔工作。保證書庫和閱覽室的整齊整潔,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的.工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

          10、進(jìn)一步加強(qiáng)與圖書館及其他部室在一些邊緣工作、臨時(shí)性工作方面的協(xié)調(diào)配合。

          11、做好研究生、本科生的畢業(yè)離校工作,妥善解決好超期、違章等遺留問題,應(yīng)杜絕與讀者發(fā)生任何口角,全力保證畢業(yè)生順利離校。

          12、做好勤工儉學(xué)學(xué)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常工作的管理;做好學(xué)生志愿者的管理服務(wù)工作,調(diào)動(dòng)志愿者的積極性,協(xié)助圖書館開展多種形式的志愿者活動(dòng)。

          13、增強(qiáng)防范意識(shí),防火防盜。加強(qiáng)各書庫的防火防盜意識(shí)。嚴(yán)格遵守消防條例,書庫重地,嚴(yán)禁吸煙,防止火災(zāi)發(fā)生。下班嚴(yán)格檢查門窗和安全死角及水和電源的安全情況。在崗期間堅(jiān)持由專人巡庫,勤工儉學(xué)學(xué)生,學(xué)生志愿者協(xié)助檢查的方式,做好圖書資料的防損防盜工作,確保圖書館財(cái)產(chǎn)的安全。

          20xx年我們要在圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,要認(rèn)真組織,任務(wù)到人,責(zé)任到位,嚴(yán)格管理,積極調(diào)動(dòng),狠抓落實(shí),各盡其責(zé),同心協(xié)力完成20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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