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      2. 第一學期美術教研工作計劃

        時間:2024-09-08 01:44:30 工作計劃 我要投稿

        第一學期美術教研工作計劃合集9篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的第一學期美術教研工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        第一學期美術教研工作計劃合集9篇

        第一學期美術教研工作計劃 篇1

          一、主要工作:

          1、進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

          2、深入學校調查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

          3、以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

          4、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)(。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g團有關工作,以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

          二、活動安排:

          九月份:

          1、學期工作計劃制定。

          2、東部小班化教學調研。

          3、市音樂、美術教研員會議。

          4、區(qū)藝術教研成果獎評比。

          5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽

          6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。

          十月份:

          1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學研討;小學中段“雙基”滲透教學研討。

          2、小班化教學調研。

          3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

          4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。

          5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。

          十一月份:

          1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。

          2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。

          3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。

          4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。

          5、小班化教學調研。

          6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會

          十二月份:

          1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。

          2、市初中音樂新課程教學研討會。

          3、小班化教學調研。

          4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

          一月份:

          1、學期工作總結。

          2、寒假新課程培訓。

        第一學期美術教研工作計劃 篇2

          一、 指導思想:

          素質教育是提高民族素質、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育,小學美術教育作為素質教育的一個重要組成部分,是從“應試教育”轉向“素質教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。

          二、 教研工作目標:

          1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作。

          2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

          3、認真貫徹《小學美術新課程標準》,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

          三、 教研工作重點:

          1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,美術與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。

          2、根據(jù)學生的`生理和心理特點,結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對美術的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

          3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

          4、探索合理的課堂教學結構,創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

        第一學期美術教研工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以學校工作計劃和教學教研工作為指導,認真貫徹落實新課程教學改革,以課堂教學為突破口,建立以重視審美能力的培養(yǎng),降低美術知識和技能的培養(yǎng),注重美術文化的學習,提高學生的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力,涵養(yǎng)人文精神為中心的教學教育機制,促進學校藝術教育的發(fā)展。

          二、工作目標

          1、加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質,認真做好教學五認真。

          2、以豐富校本文化,充實陶研活動,創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的'美術校本文化。

          3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的美術活動。

          4、積極培養(yǎng)美術人才,組織好各類繪畫競賽,出好成績。

          5、組織好教研活動。

          三、各月份具體工作:

          九月份:

          1、各教師制定教學計劃。

          2、落實組內的責任課和研究課。

          3、常規(guī)檢查。

          4、落實美術課外活動計劃

          十月份:

          1、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。

          2、教研活動。

          十一月份:

          1、參加縣中小學美術教師教學論壇。

          2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。

          3、組織舉行!靶履曩R卡”設計比賽。

          4、教研活動。

          十二月份:

          1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。

          2、組建!皾O民畫活動”領導小組及成員,制定“漁民畫活動”計劃。

          3、教研活動。

          一月份:

          1、做好期末復習、考試工作。

          2、期末檢查。

          3、期末結束工作。

          四、教研活動安排:

          周次年級內容執(zhí)教者

          六一年級《我的胸卡》

          八一年級《花式“點心”》

          九三年級《小樹叢》

          十四,四年級《美麗的熱帶魚》

          十五,另定

          十六一年級,《大氣球飛呀飛》

          十七二年級,《服裝貼花設計》

          十八五年級,《繩子粘貼畫》

        第一學期美術教研工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          本學年我校美術教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,、扎實推進素質教育為核心,以轉變學生的學習方式為關鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以實現(xiàn)基礎教育課程改革的六個“轉變”、全面提高我校美術教育教學質量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關的指示精神及我校的'實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術教育教學質量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。

          二、重點工作:

          續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,轉變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

          三、本學期教研專題

          本學期的教研專題:根據(jù)我校學生的實際情況,制定我校美術學科教研專題:

          1、以低年級學生為教研對象的研究專題是:“在美術課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣!

          2、以中高年級學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”

          四、本學期所上的研究課

          四月份

          一年級:陳秀青老師執(zhí)教

          五月份

          四年級:秋豐完小教師執(zhí)教

          理論學習主要文件

          《美術課程標準》

          《美術課程標準解讀》

          《新課程中教師行為的變化》

          《新課程與評價改革》

          五、工作活動安排:

          三月份:

          組織學生參加青少年美術繪畫比賽

          四月份:

          開好一堂全市的美術教研課

          五月份:

          1、組織全片老師參加秋風小學的美術教研活動。

          2、組織學生參加全片的迎六一書畫比賽。

          六月份:

          組織學生開展美術作業(yè)展活動。

        第一學期美術教研工作計劃 篇5

          一、主要工作:

          1、進一步推進美術課改實驗工作,加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討,將美術課改推向深入。參與開展區(qū)域內“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質量性。

          2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究,進一步提高美術學科教學質量。參加各類征文評比活動。

          3、參加、組織各項培訓及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

          4、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術比賽的有關工作,做好我校元旦藝術節(jié)的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進我校藝術教育邁向新臺階。

          5、加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的推動,結合學校書畫藝術特色,在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內容的.繪制、張貼與布置,使學校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學校特色。

          6、從搶救學校歷史文化遺產的高度,強化意識,參與學校校史室的設計及布置,通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學校文化內涵。

          7、學校相關文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。

          二、月工作安排

          三月:

          1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組,整理美術室;

          2、開展“校園文化建設年”啟動活動(三香校園、校史室布置);

          3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專刊)

          4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);

          5、學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。

          四月:

          1、參與“課題協(xié)作組”活動(數(shù)學教育、體藝活動);

          2、參與省領雁工程培訓;

          3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩(10月13日—15日);

          4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。

          五月:

          1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;

          2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);

          3、參與省領雁工程培訓。

          六月:

          1、學校藝術節(jié)學生攝影比賽;

          2、學校藝術節(jié)學生制作比賽;

          3、學校藝術節(jié)學生書法比賽;

          4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現(xiàn)場會;

          5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現(xiàn)場會(三山學校)。

          七月:

          1、整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術節(jié)?

          2、期終考核、學期工作總結;

          3、編印校報;

          4、寒假新課程培訓。

        第一學期美術教研工作計劃 篇6

          一、指導思想

          堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動、探究,合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質量,促進教師鉆研教材,轉變教育教學觀念,把握新教材重點、難點,提高美術教學質量,特制定此計劃。

          二、工作目標

          1、對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。

          2、促進素質美術教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。

          3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的'培養(yǎng)。

          三、具體措施

          1、重視美術教學,經常運用電化教學手段,提高學生的美術學習興趣。

          2、積極參加優(yōu)質課的觀摩活動,逐步提高美術教學水平。

          3、轉變教學觀念,學習新的美術教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術教學。

          4、組織集體備課,提高美術教師的備課水平。

          5、加強美術教師的業(yè)務學習,提高美術教師的理論水平。

          金山小學美術教研工作,在各位領導及同仁的幫助下,取得了很大的進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根

          據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:

          三月份、調整新學期美術興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。

          四月份、開展美術教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。

          五月份、組織全校校美術興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。

          六月份、集體備課活動。

          七月份、“ 超個性”面具制作賽。

        第一學期美術教研工作計劃 篇7

          一、指導思想

          緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區(qū)美術學科工作計劃,從兩個校區(qū)的實際出發(fā),有效開展校本教研,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教師的綜合教育能力和學生的學習質量,繼續(xù)實踐為學生創(chuàng)造更多的快樂的學校主題,配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”工作。緊跟區(qū)“研訓一體化”的教研和培訓模式,以“基于標準,落實育人”的主題,加強教研組自身建設,力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組良好的傳統(tǒng)和作風,開拓創(chuàng)新,揚長避短,促進師生的再發(fā)展。

          二、教研主題

          根據(jù)本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”,開展各項教研工作。

          三、工作要點

          1、配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”、“學習準備期”工作,有效開展本學期的校本教研活動。

          教研組繼續(xù)解讀美術學科課程標準,認真參加每一次區(qū)級教研,傳達好活動精神。深入開展主題研討,制定詳細的計劃,積極嘗試基于課程標準進行教學與評價方面的研究。關注一年級學生學習準備期的工作,適當減小入學初教學難度,降低要求,加強師生情感交流,創(chuàng)設情境氛圍,培養(yǎng)學習興趣,讓學生體驗與同學一起參加美術學習活動的樂趣。配合學校組織以“基于標準的課堂教學和教學評價”為主題的青年教師課堂教學研討活動,教研組其他成員參與觀摩與評價。

          2、圍繞教研主題開展教學研究,提升研究能力,促進專業(yè)發(fā)展。

          根據(jù)本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學期,我組所有老師投入三年級上教版新教材的學習鉆研和教學設計中,教研課的選課確定在三年級上教版新教材內容范圍內,集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的研究水平,并為教研組學科教學積累最新的教學資源。教研課時間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈),選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等,以培養(yǎng)學生綜合探索能力為側重點,關注基于課標的教學與評價。

          3、積極認真開展“老帶新”的教研培訓工作,進一步凝聚團隊精神。

          這學期,20xx學年浦東新區(qū)見習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開了,我們美術組王肇華老師也光榮地承擔了學科培訓的任務,帶教本校見習教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見習教師的班主任工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的,也是我們教研組的,“老帶新”也成為了本學期我們美術教研組的`重要工作。如何讓新老師快快成長,這是我們教研組的重任。這學期,我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓計劃,安排了豐富有效的活動:有理論方面的培訓,有教育方面的指導,更有教學方面的引領,希望能促進新老師們熱愛美術教師崗位,盡快步入教育教學的軌跡。希望成熟老師的課堂教學示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā),并讓新老師感受和融入我們美術團隊的積極向上、團結協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協(xié)力、無私奉獻、認真踏實地完成任務,加上新老師們的勤奮好學、積極鉆研,一定會有好的收獲。

          4、加強常規(guī)工作,精心備課,提升教師對教學的執(zhí)行力。

          兩個校區(qū)的辦學模式對于我校還在不斷探索階段,我們更要加強常規(guī)工作的管理,作為老教師要不斷學習,以身作則,并要細心指導新教師,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課。在教學上,精心設計教案,制作有效的課件,不斷提升教學質量。三年級繼續(xù)進行集體備課的形式,兩位任教老師主備,其他三位老師承擔三個教學內容的教學設計,體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團結協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個校區(qū)了,但我們決定兩個校區(qū)在平時分別進行小范圍的集體備課、研討交流,促進教學能力的提高。讀書活動要日常化,平時主動地閱讀教育理論書籍,做好必要的摘記,撰寫讀書心得,把自己的所學與教研組老師分享,拓寬美術視野,發(fā)展教師專業(yè)。

          5、加強教研組建設,積極參與新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。

          本學期,市美術學科教研員要進行課程與教學調研“回頭看”工作,還會隨時到各校進行聽課調研,所以,我們要一如既往,務實平時的每項工作,隨時迎接調研檢查。如,有心積累教研組材料;規(guī)范教學計劃、教案、課件、教學反思等;保留優(yōu)秀學生作業(yè),不僅有成績,最好還有評語和反饋;找自己教研組的特色,形成文字。

          認真參加第七屆教學展示周活動、網絡教研等區(qū)級活動,安排外出教研、聽課的老師認真參加學習培訓、聽課評課活動,做好記錄,并力爭發(fā)言或留下聽課感言,并把學習到的帶回教研組。積極輔導學生參加學科繪畫比賽,力爭好成績。

          6、以學生發(fā)展為本,提高學生綜合素質。

          平時教學中,我們要關注不同層次學生的學習,鼓勵后進生的學習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動,大大激發(fā)學生的學習興趣,積極輔導學生參加各類比賽,培養(yǎng)和發(fā)揮學生的美術才能。尤其是張嫣韻,負責學校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。

        第一學期美術教研工作計劃 篇8

          一、 主要工作:

          1、 進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

          2、 深入學校調查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

          3、 以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

          4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)(省)少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術團有關工作,以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

          二、 活動安排:

          九月份:

          1、學期工作計劃制定。

          2、東部小班化教學調研。(12---16日)

          3、市音樂、美術教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖小學)

          4、區(qū)藝術教研成果獎評比。(中旬)

          5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(

          6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)

          十月份:

          1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學研討;小學中段“雙基”滲透教學研討。(上、中旬)

          2、小班化教學調研。

          3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

          4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。(中旬)

          5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)

          十一月份:

          1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。(上旬)

          2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。(中旬)

          3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。(中旬)

          4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。(下旬)

          5、小班化教學調研。

          6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會(寧波音樂廳)

          十二月份:

          1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。(上旬) 2、市初中音樂新課程教學研討會。(北侖)

          3、小班化教學調研。

          4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

          一月份:

          1、學期工作總結。

          2、寒假新課程培訓。

        第一學期美術教研工作計劃 篇9

          一、工作思路

          新學期,我室將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革,提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學習有關學科核心素養(yǎng)的相關理論,并用以指導學科教學,全面提高學生的藝術素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能,進一步改善教學研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制,提升音樂、美術學科的教研品質,從而進一步提高我區(qū)藝術教育整體水平,推進藝術教師專業(yè)成長。

          二、主要工作

          (一)研訓結合,提高教師的課程實施能力

          1、組織培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見,結合我區(qū)教師的實際狀況,本學期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓:包括“中小學合唱訓練”、“音樂新體系系列培訓”和暑期延期的專題培訓,包括“基于核心素養(yǎng)的高中音樂欣賞教學策略” 、“抽象類作品欣賞”等專項培訓,培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。

          2、開展專題研究。本學期將延續(xù)上學期的相關專題,深入持續(xù)的開展研究。指導高中教師完善集體備課,為順利過渡到新版課程標準,做好必要的過度;初中小學段將圍繞“民歌類歌唱教學策略”開展課題研究”;美術學科將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

          3、組織好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》,和暑期《藝術素養(yǎng)考評辦法》的專題培訓,本學期將組織初中和小學美術教師聯(lián)合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。

         。ǘ┮I校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

          1、做好調研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點,設計好符合學科特點的調研項目,全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況,觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的.發(fā)展狀況,且做好縱向上的比較與反饋。

          2、圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題,有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。

          3、豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

          4、提高群組合作質量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理,明確研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。

          5、積極搭建網絡研修平臺。推薦 “教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網絡資源,開展觀摩學習;發(fā)揮“學科教師群”在研修中的重要作用,擴大教師參與面和受益面。

          (三)提高藝術學科教師隊伍建設的實效

          1、發(fā)揮教學協(xié)作片中心組長的引領作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。

          2、組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”,通過開展系列主體參與式的活動,促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

          3、提高教研活動的質量。擴大教師參與面,改進活動方式,設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內化。

         。ㄋ模┐罅I造教師基本功訓練的氛圍。

          1、發(fā)布20xx年中小學 美術基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓練的意識,進入基本功訓練的常態(tài)。

          2、組織發(fā)動音樂教師觀摩省小學音樂教師基本功比賽實況,結合區(qū)教學評優(yōu)和研究活動,將基本功的要求滲透到各項活動中和教學中。

          3、結合特定項目,開展基本功比賽的賽前指導和培訓。

         。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ。

          1、協(xié)助市教育學會做好市音樂教學論文的征集與選送工作。

          2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。

          三、主要活動

          9月份

          1、組織高中音樂美術教師開展暑期延期專題培訓。

          2、組織中小學美術教師開展基本功比賽第一、第二輪比賽活動。

          3、召開區(qū)“民歌類歌唱教學策略”課題成員會議。

          10月份

          1、組織區(qū)中小學美術教師開展基本功比賽第三輪比賽。

          2、組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課。

          3、組織開展小學“民歌類歌唱教學策略研究”的課題活動。

          11月份

          1、組織區(qū)初中音樂專題研究活動。

          2、中小學美術“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。

          3、 重點指導推送區(qū)基本功比賽選手參加常州市比賽。

          4、區(qū)年會論文征集活動

          12月份

          1、組織區(qū)音樂教師觀摩省小學音樂教師基本功比賽實況。

          3、組織區(qū)中小學音樂“階梯式成長團隊”成員開展研究匯報活動。

          20xx年1月份

          1、承辦市小學音樂四校聯(lián)動活動。

          2、召開區(qū)音樂、美術理事會。

          xx區(qū)教師發(fā)展中心

          20xx年8月28日

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