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      2. 秋季幼兒園大班工作計劃

        時間:2023-03-09 17:01:50 工作計劃 我要投稿

        秋季幼兒園大班工作計劃15篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的秋季幼兒園大班工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        秋季幼兒園大班工作計劃15篇

        秋季幼兒園大班工作計劃1

          一、班況分析

          本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩14名。孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

          二、具體工作目標(biāo)與措施

          (一)生活方面

          1、開學(xué)初,培養(yǎng)讓幼兒,如:講衛(wèi)生,擦桌子子、擺板凳、黑板等,

          2、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

          3、在老師的指導(dǎo)下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

          4、開展豐富多彩的體育游戲活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發(fā)育,增強體質(zhì),減少疾病。

          5、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。

          6、培養(yǎng)幼兒"隨手整理、物歸原處"的良好習(xí)慣,并能夠主動的關(guān)心、參與班級中的環(huán)境及活動,學(xué)會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。

          (二)教育教學(xué)方面

          1、結(jié)合主題教育和日常生活中滲透教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感、

          2、教學(xué)上采用多用多媒體教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力。

          3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況、

          4、環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,""激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展示的途徑。

          5、圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透,使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。

          6、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí)。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),以此增加幼兒練習(xí)的機會并提高幼兒的興趣。

          (三)衛(wèi)生保健工作

          1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

          2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做好全日觀察及的記錄工作,加強檢查、指導(dǎo)。

          3、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。

          4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧。

          5、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

          6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己

          7、自我服務(wù)能力進一步增強,培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,整理玩具,保持玩具清潔。

          (四)安全工作

          在幼兒園安全中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

          1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止"手足口"等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。

          2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的`幼兒及時了解原因。

          3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

          4、入廁時,應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

          5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,互相幫助。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。

          6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

          7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長準(zhǔn)時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應(yīng)及時跟老師聯(lián)系。

          8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

          (五)家長工作

          通過家長會活動,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分放資料的方式)。

          (六)班級管理

          1、認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。

          2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

          3、管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關(guān)好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。

          4、建立團結(jié)、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師"思想放松、工作輕松、快樂上班"的工作氛圍。

          總之,在這個學(xué)期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

        秋季幼兒園大班工作計劃2

          新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

          一、班級情況分析

          我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強。經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的.工作重點。

          二、具體教學(xué)目標(biāo)

          健康方面:

          一、身心保健

          1、能獨立自理大便,正確使用手紙。

          2、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。

          3、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護自己,能提醒同伴。

          二、體育鍛煉

          1、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。

          2、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。

          3、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。 科學(xué)方面:

          1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

          2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。

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          3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

          4、使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。 數(shù)學(xué)方面

          1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。

          2、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-5,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

          3、學(xué)習(xí)用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。

          4、有一定的時間觀念。認識時鐘,學(xué)習(xí)看整點、半點。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。

          5、積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論。

          社會方面

          一、自信心培養(yǎng)

          敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。

          二、人際交往

          有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

          三、行為規(guī)則

          愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。

          四、民俗文化

          知道中國的首都是北京,認識并尊重國徽,會唱國歌,為自 3

          己是中國人而自豪。

          美術(shù)方面

          一、興趣與審美

          1、喜歡參加多種美術(shù)活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

          2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。

          3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。

          4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

          二、繪畫

          1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。

          2、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。

          3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

          4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出,合理布局。

          三、手工

          1、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。

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          2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。

          3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。

          4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。

          三、具體措施

          1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

          2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

          3、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展

          4、充分利用電教設(shè)備制作課件,進行現(xiàn)代化教學(xué)。

          5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。

        秋季幼兒園大班工作計劃3

          一、上學(xué)期現(xiàn)狀分析(20xx.9—20xx.2)

          幼兒發(fā)展

          成功經(jīng)驗:

          1、通過開展“全園幼兒期末匯演暨大班畢業(yè)典禮”活動,幼兒的藝術(shù)表演能力加強,家長滿意度高。

          2、通過“故事大賽”幼兒的語言的表達能力得到進一步提升。

          不足:

          1、大班幼兒在幼小銜接方面要加強練習(xí),可以針對家長不同的需要制定不同的計劃。

          2、幼兒在生活習(xí)慣的培養(yǎng)需要長期堅持和培養(yǎng)。

          教師現(xiàn)狀

          成功經(jīng)驗:

          1、有一支懂得善于工作的班主任隊伍,如合理利用家長資源積極為班級的主題課程服務(wù)。

          2、教師創(chuàng)新意識強,對幼兒園的大型活動的策劃能提出新穎的方案并實施

          不足:

          1、主題課程的課程實施時較淺,不深入。

          2、新教師的帶班能力一般,需加強。

          保教工作

          成功經(jīng)驗:

          1、六一活動有特色:爸爸媽媽的童年、幼兒故事大賽、親子手工大賽、世界兒童館,既體現(xiàn)了以兒童參與為中心的理念,又體現(xiàn)了我園國際多元文化的特色。贏得了家長們的良好口碑。

          2、大班畢業(yè)典禮有驚喜:通過舞臺表演、畢業(yè)告別儀式、班級告白party等多種形式給大班幼兒在幼兒園留下了美好的回憶。

          3、區(qū)域工作與主題相結(jié)合,鼓勵老師利用家長資源制作與主題相關(guān)的個探材料,投放到區(qū)域中,形成積極、正面的家園溝通環(huán)境。

          不足:

          1、教師的團隊的管理需要更智慧,如何形成高效、正面、創(chuàng)新的團隊,需要進一步研究

          2、不斷提升對班級主題課程、個探課程的實施的指導(dǎo),提升教師的教育教學(xué)水平。

          家長工作

          成功經(jīng)驗:

          1、家長義工積極主動,與老師共同協(xié)作為班級的課程、活動出謀劃策、制作材料、積極配合,形成了良好的家園合作氛圍。

          2、班級通過微信、學(xué)信等現(xiàn)代化工具,及時的向家長宣傳幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)等情況,讓家長隨時能看到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活。

          不足:

          1、離園時家長帶接送卡接孩子的習(xí)慣要加強。教師要及時做好溝通和協(xié)調(diào)工作。

          2、針對行為較特殊的兒童的家長,教師在溝通的技巧和藝術(shù)上需要多學(xué)習(xí)。

          二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

          以國家文件《綱要》、《指南》為指導(dǎo),不斷提升幼兒園的教育水平,通過多種活動提升教師的專業(yè)能力,如“師德大賽、技能大賽”等,為幼兒的成長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為孩子的一生種下幸福的種子。

          認真落實為明幼教總部的“保教321”的工作要求,重視幼兒一日活動經(jīng)驗的積累和提升,合理安排幼兒的一日活動。

          在扎實的教學(xué)基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的大型品牌活動,拓展幼兒的生活經(jīng)驗,讓孩子成為一名“世界兒童”。

          三、具體工作目標(biāo)及措施安排

          幼兒發(fā)展方面

          目標(biāo):通過各種課程的實施,建立幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識,畢業(yè)班可制定有針對性的幼小銜接計劃。

          1、建立良好的生活習(xí)慣

          措施:

         。1)教師提前熟悉為明幼教的“幼兒護理細則”,做到熟記于心。

         。2)通過半日觀摩活動,按照“護理細則”的要求,促進幼兒建立穩(wěn)定的、良好的生活習(xí)慣。

         。3)通過家園聯(lián)系本,每半個月一次與家長反饋交流幼兒的.生活習(xí)慣的情況,以便達到家園共同培養(yǎng)一致性。

          2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          措施:

         。1)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和園本教研討論:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括哪些?

         。2)通過課程觀摩活動,檢查各班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)情況。

         。3)通過家長開放日活動向家長展示幼兒良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。

          3、建立幼兒的安全意識

          (1)開學(xué)初和放假前設(shè)立安全教育周

         。2)每班設(shè)立“新聞播報”,培養(yǎng)幼兒關(guān)注新聞,建立安全意識。

         。3)園內(nèi)組織各種安全防護的演習(xí),如“防拐”、“消防”等。

         。4)幼兒與家長制定安全手抄報,家園共建安全防線。

         。5)教師在日常生活中多觀察幼兒在適宜時機提供安全教育。

          4、幼小銜接

          畢業(yè)班開設(shè)“幼小銜接加強班”即幼兒除了在平時的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)幼小銜接的內(nèi)容外,如果家長希望特別加強的,還可以上班級的“加強班”,以滿足不同家長的需求。

          教師發(fā)展方面

          目標(biāo):熟悉《綱要》、《指南》,在正確的教育理念的引領(lǐng)下,能根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計合適幼兒的教育活動,創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點的教育環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主、快樂的學(xué)習(xí)。同時,通過組織各種大型活動,提升教師的活動策劃和組織能力。

          措施:

         。1)制定“新教師”課程培訓(xùn)計劃,“骨干教師”觀摩培訓(xùn)計劃。

         。2)通過多種途徑,鼓勵教師積極參加教師技能比賽,不斷提升教師的授課水平。

          (3)以年級組為單位進行主題活動集體備課活動。

          (4)園內(nèi)結(jié)合“保教321”,開展區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩,半日活動觀摩。

         。5)設(shè)立“優(yōu)秀策劃獎”,鼓勵教師針對大型活動提出創(chuàng)新建議。

          保教工作方面

          目標(biāo):加大培訓(xùn)力度,提升教師的專業(yè)能力;科學(xué)工作,設(shè)立年級教研組,實施分組自治,又統(tǒng)一管理,形成有序的團隊工作氛圍;幼兒園品牌活動創(chuàng)新開展,提升家長的對幼兒園的美譽度。

          (1)制定分層次的教師培訓(xùn)計劃。

          (2)對園所薄弱的主題活動實施進行專項的集體備課或教研。

         。3)結(jié)合保教321進行區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩、半日活動觀摩、環(huán)境評比。

          (4)提前將全園的工作進行梳理,并制定逐周的工作安排,讓教師工作更有條理。

         。5)設(shè)立“優(yōu)秀教研組”評比,激勵教研組長更智慧地開展工作。

         。6)設(shè)立“大型品牌活動智慧囊”,提前對幼兒的品牌活動進行策劃、構(gòu)思。

          家長工作方面

          目標(biāo):與家長進行有效溝通合作,共同促進幼兒發(fā)展。

          1、提升家長的安全意識,做好接送園的安全工作

          措施:

          (1)新生家長會,園方向家長說明幼兒園的安全工作,并引導(dǎo)家長配合完成。

         。2)各班在新學(xué)期家長會上,向家長宣讀幼兒園家長安全責(zé)任書,并簽名。

         。3)將家長是否卡接幼兒,作為班級的績效考核的內(nèi)容之一,督促家長帶卡接送。

          (4)對于班級有個性的幼兒的家長溝通,保教干部與教師一起與家長溝通,以便達到溝通的有效性。

          2、建立早教溝通網(wǎng)上平臺,供家長間相互交流育兒經(jīng)驗為年青媽媽提供支持和幫助。

          3、重視家長開放日活動,把它作為幼兒園對外宣傳最重要的途徑。

          (1)家長開放日計劃提前給教研組長審核、然后保教干部審核,最后形成合適的班級開放日計劃。

         。2)保教干部提前到班級觀摩活動,并提出整改意見,以保證班級以高質(zhì)量的開放活動展示給家長。

          (3)開放日當(dāng)天,提供“家長開放日意見反饋表”,請家長留下合理的建議,不斷促進班級工作的提升。

        秋季幼兒園大班工作計劃4

          通過在幼兒園二年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位工作人員觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。本學(xué)期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好,能帶動影響班級其他幼兒學(xué)習(xí)。針對以上的情況,本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進行工作:

          一、保育方面

          做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

          1、班級工作人員全面負責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品等進行清潔消毒。

          2、培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。

          3、教師做好秋、冬季的傳染病的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。

          4、做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),有組織、有計劃地開展戶外體育活動,保證每天2小時的戶外活動時間,增強幼兒體質(zhì)。

          5、關(guān)心幼兒身體健康,對體弱的幼兒注意加強護理,增強免疫力。

          6、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛(wèi)生。

          7、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

          8、定期開家長會,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

          二、教育教學(xué)方面

          繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,在綱要思想指導(dǎo)下,結(jié)合班級實際情況,制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及實施方法。健康領(lǐng)域。

          1、形成愛護公共衛(wèi)生的`意識,做事有條理,活動后能迅速收拾、整理物品。

          2、有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我保護的能力。

          3、能關(guān)注自己的健康,會及時、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。

          4 、能自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會控制情緒。

          5、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。學(xué)習(xí)在平衡木上變換手臂走,學(xué)習(xí)縱跳觸物和立定跑遠的技能,練習(xí)肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉能力 。

          6、加強幼兒早操訓(xùn)練,為11月份全園早操評比活動做好準(zhǔn)備

          語言領(lǐng)域

          1、學(xué)習(xí)用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話大膽、連貫、清楚地表達自己的想法和感受,主動與同伴交流,態(tài)度自然、大方。

          2、進一步養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言的理解能力。

          3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,通過多種活動加深對作品內(nèi)容的理解,繼續(xù)感受文學(xué)作品的語言美。

          4、在生活中運用已獲得的書面語言,能積極學(xué)習(xí)常見的漢字

          5、做好本學(xué)期每周“故事大王”講故事比賽活動,積極鼓勵幼兒參加12月份藝術(shù)節(jié)中講故事比賽的項目。

          社會領(lǐng)域

          1、培養(yǎng)幼兒主動與同伴進行有效的交往、合作與分享的技巧,嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難,增強自信心。

          2、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責(zé)任感,愿意關(guān)心集體,主動承擔(dān)力所能及的集體勞動。

          3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關(guān)心社會生活,了解社會生活的主要規(guī)則。學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

          4、通過參觀活動了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

          5、進一步了解一些重大節(jié)日的來歷、意義,并結(jié)合重大節(jié)日對孩子進行相關(guān)的引導(dǎo)和教育。

        秋季幼兒園大班工作計劃5

          幼兒園新的學(xué)期來臨了,時間如梭一樣,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對于這個新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃:

          一、開學(xué)開展家長會

          開學(xué)初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,我打算開展一次家長會,向家長們了解孩子情況,同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解,進而才能讓工作有新的出發(fā)點。我作為大班的班主任,我要盡可能的'服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。

          二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作

          大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進入幼兒園之前,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會重點的進行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,除了開學(xué)會進行消毒以外,其余每個月都會進行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護,因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活

          孩子進入大班,因為就要面對升小學(xué),幼兒們心里多少會有壓力,因此本學(xué)期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動,幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個年齡的他們,正是愛玩的年紀(jì),天性如此,我不會去壓制他們的活潑,因此這新的學(xué)期里,我會跟其他老師一起策劃一些活動出來,在課余之時讓孩子們參加,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當(dāng)然活動也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,我近期就會跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好,又能從大自然那里學(xué)到知識,這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢?

          新的學(xué)期,我會做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛,幫助大班孩子成長。

        秋季幼兒園大班工作計劃6

          隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

          一、班級情況分析:

          本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的.能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

          一、班級管理方面

          1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

          2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

          3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

          二、教育教學(xué)方面:

          本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

          1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

          2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

          3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。

          三、保育工作方面

          孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

          1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

          2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

          3.開展多樣的戶外活動。

          教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

          幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。

          大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

          六、本學(xué)期工作計劃:

          九月份1.學(xué)期初家長會。

          學(xué)習(xí)大班早操。

          3.建立班級常規(guī)制度。

          4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人十月份1.加強晨間活動的管理。

          做好課前準(zhǔn)備工作。

          3.豐富自然角。

          4.主題活動:多彩的秋天十一月份1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

          繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

          3.舉行家長開放活動。

          4.主題活動:奧運寶貝神通廣大美猴王十二月份1.迎接縣督導(dǎo)評估。

          認真完成各項教育教學(xué)工作。

          3.主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂一月份1.做好各項工作總結(jié)。

          做好春節(jié)期間的安全教育工作。

          3.主題活動:冬天的故事

        秋季幼兒園大班工作計劃7

          一、班級分析

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼大班幼兒已經(jīng)在幼兒園生活了三年,經(jīng)歷小班、中班兩年后,我班孩子在德智體美勞各方面都取得了一定的進步。本學(xué)期我班共有xx名幼兒,其中男生xx名,女生xx名。在最后的一個學(xué)期里我結(jié)合本班的實際情況,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)制定好班級學(xué)期計劃,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。力爭促進每個幼兒全方面發(fā)展,為幼小銜接打下基礎(chǔ),確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,我們班級工作主要從下幾個方面開展:

          二、班級培養(yǎng)總目標(biāo)

          1.繼續(xù)加強班級常規(guī)的培養(yǎng)和幼兒養(yǎng)成教育。

          2.提高幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的能力,做好幼小銜接工作。

          3.豐富區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè),做到材料投放具有層次性。

          4.開展多樣游戲活動,不斷增強幼兒自信心,大膽交往能力。

          三、教育教學(xué)工作

          繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《3-6歲學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,結(jié)合操作包,從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),開展游戲化教學(xué),組織好幼兒的一日活動,并不斷加強幼兒安全教育,防止意外事故的發(fā)生。將主題教育與教學(xué)實踐相結(jié)合,發(fā)展幼兒正確運用感官和語言進行交往的基本技能,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作

          本學(xué)期,我利用廢舊材料和家長資源來進行環(huán)創(chuàng)工作,利用孩子的作品,家長的合作把主題環(huán)境布置好,使孩子在布置的過程中感受主人公的意識,對自己作品能上墻感覺自豪,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性及家長的.參與熱情。我們還將根據(jù)本班主題,領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及開展相應(yīng)的區(qū)角活動。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

          五、安全常規(guī)工作

          我們把安全工作放在第一,注重幼兒的安全教育。教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。對教室的每個角落都進行檢查,排除一切不安全因素,科學(xué)合理擺放好班上物品。教會幼兒緊急處理事情的方法。每天針對幼兒一些不良好的行為習(xí)慣及時提出并要求幼兒改正,讓幼兒樹立牢固的安全意識。建立良好的班級常規(guī),要求幼兒在每一個環(huán)節(jié)都要有秩序進行,不擁擠。排隊能一個跟著一個走,用餐,午睡,寫字等要求他們都要做到安靜。同伴之間不打架。上課要積極回答問題,認真聽講。對人要有禮貌,按時上學(xué)和完成老師布置的任務(wù)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          六、家長工作

          為了更好地教育幼兒,本學(xué)期繼續(xù)以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流,爭取每位家長的支持、理解與合作。在家長會時向家長宣傳科學(xué)幼小銜接,每周一貼出本周的教學(xué)工作計劃;把孩子學(xué)的拼音,漢字,聽的故事,學(xué)的數(shù)學(xué)等相關(guān)內(nèi)容貼出供家長參考,以便更好的輔導(dǎo)孩子;貼出家長密切關(guān)心的問題及解決方法方面的文章供家長學(xué)習(xí)等等。讓家園園地真正起到家園共育的作用,起到架設(shè)家園之間的橋梁作用,共同對孩子進行教育。

        秋季幼兒園大班工作計劃8

          一、班級管理方面

          1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

          2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

          3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

          二、教育教學(xué)方面

          本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

          1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

          2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

          3、加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。

          三、保育工作方面

          孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

          1、做好班級的'各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

          2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

          3、開展多樣的戶外活動。

          (1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

          (2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

          (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

          (4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

          (5)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

          四、幼兒德育和勞動教育方面

          本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):

          (一)集體生活

          1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或老師。

          2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

          3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

          4、要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

          5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

          6、接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。

          7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

          8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。

          9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

          (二)游戲活動中

          1、在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

          2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

          3、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。

          4、游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

          (三)上課、作業(yè)時要做到

          1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。

          2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

          3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

          (四)其他活動

          1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

          2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

          3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

          4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

          5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

          6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

          7、聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

          8、凡是要進別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

          9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

        秋季幼兒園大班工作計劃9

          隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

          一、班級情況分析

          本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩x名、經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、

          其他各方面的能力都有了不同水平的提高、他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒、大部分幼兒有明確的.是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定、社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌、能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好、對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高、平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍、但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高、語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長、部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心、有些家長缺少和老師交流、本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng),具體措施如下:

          二、班級管理方面

          1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作、

          2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色、

          3、做好家園的聯(lián)系工作、利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對、

          三、教育教學(xué)方面

          本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作、

          1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)、能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申、

          2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力、

          3、加強班級特色教學(xué)、本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)、

          四、保育工作方面

          孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵、本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

          1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染、班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長、

          2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入、教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等、

          3、開展多樣的戶外活動、

          五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

          孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力、教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空、為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程、

          六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

          努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展、大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生、我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力、輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍、

          七、本學(xué)期工作計劃

          x月份:

          1、學(xué)期初家長會、

          2、學(xué)習(xí)大班早操、

          3、建立班級常規(guī)制度、

          4、主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人

          x月份:

          1、加強晨間活動的管理、

          2、做好課前準(zhǔn)備工作、

          3、豐富自然角、

          4、主題活動:多彩的秋天

          xx月份:

          1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉、

          2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)、

          3、舉行家長開放活動、

          4、主題活動:奧運寶貝、神通廣大美猴王、

          xx月份:

          1、迎接縣督導(dǎo)評估、

          2、認真完成各項教育教學(xué)工作、

          3、主題活動:聯(lián)絡(luò)你我他、

        秋季幼兒園大班工作計劃10

          一、班級情況分析

          本班現(xiàn)有幼兒43名,男孩22名,女孩21名。我班大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成,生活自理能力及有一定的安全保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。但是,孩子的傾聽的習(xí)慣還需要加強,同伴間的分享合作有待于進一步提高。

          二、主要工作重點

         。ㄒ唬┌嗉壒ぷ鞴芾砟繕(biāo)

          1、安全:

          知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)自我保護。

          2、教學(xué):

          (1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的.公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

         。2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,能用普通話在集體面前大膽講述。

         。3)社會:愿意與人交往,學(xué)習(xí)解決一些同伴間矛盾的方法。

          (4)科學(xué):對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣。

         。5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽表現(xiàn)。

         。ǘ┘訌姵R(guī)訓(xùn)練,鼓勵幼兒自律,形成優(yōu)良班風(fēng)。

          但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學(xué)時,總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:"某某小朋友打人了。"為了消除這一現(xiàn)象,我們共同商量對策采取了以下做法:

          首先,讓幼兒學(xué)習(xí)大班幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),讓他們懂得學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規(guī)限制會怎樣?讓幼兒在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內(nèi)評選常規(guī)好孩子,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚,鼓勵幼兒自覺形成自律。

         。ㄈ┓e極開展活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。

          為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加了一些競賽活動,自己班內(nèi)也開展了許多小朋友喜愛的活動,促進了幼兒的思維發(fā)展,形成了強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

         。ㄋ模┳龊眉覉@合作工作。

          1、繼續(xù)全面認真地學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)整各方教育資源,形成教育合力,促進幼兒發(fā)展。

          2、以幼兒園為核心,開展好各類家園合作活動。

          3、做好"家園橋"宣傳工作,及時公示幼兒學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及有關(guān)幼小銜接的教育文摘。

          4、為有效做好幼小銜接工作,從本學(xué)期開始,我們就開始向家長推薦,指導(dǎo)家長更加有效地為孩子升入小學(xué)作準(zhǔn)備。

          5、為了讓幼兒的興趣和愛好有更好的展示和提高,我們制定了豐富多彩的"快樂餐前活動",有游戲,有學(xué)習(xí),有表演,有練習(xí),有娛樂。

          6、采用多途徑、多方式的家園聯(lián)系,真正讓家園互動起來,為幼兒的進一步發(fā)展做努力。(幼兒成長檔案,家長座談,教師家訪,家園聯(lián)系,家長會,幼兒園開放活動等等)

          7、開設(shè)家教熱線,隨時與家長交流、探討,一起攜手解決難題。

          三、月工作安排

          九月份:

          1、熱情接待插班生,使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。同時穩(wěn)定舊生情緒,形成良好的班級常規(guī)。

          2、召開家長會,匯報本學(xué)期的工作安排,增進家長對班級工作的了解,是家長配合班級工作。

          3、組織幼兒進行地震演習(xí),提高幼兒安全意識吉臨危急應(yīng)變能力。

          4、認真排練早操,組織幼兒進行學(xué)習(xí)。

          5、花名冊及幼兒預(yù)防接種證落實。

          十月份:

          1、結(jié)合國慶及秋天特征開咱活動,培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然、熱愛祖國的情感。

          2、認真組織早操活動,迎接家長半日開放日活動的到來。

          3、準(zhǔn)備教材,組織聽課。

          4、撰寫教學(xué)論文,參加園論文評比。

          5、組織幼兒進行繪畫比賽。

          6、元旦文藝匯演的落實工作。

          十一月份:

          1、認真?zhèn)湔n,做好教育活動觀摩準(zhǔn)備。

          2、認真組織家長半日開放日活動,讓家長真是了解幼兒在園生活。

          3、組織幼兒進行期中測試。

          4、繼續(xù)鞏固良好的班級常規(guī)。

          5、加強元旦文藝匯演的舞蹈訓(xùn)練。

          十二月份:

          1、班級環(huán)境布置,營造節(jié)日氣氛,開展"迎新年"的活動。

          2、制作區(qū)域活動教材,迎接區(qū)域活動評比。

          3、組織幼兒進行講故事比賽。

          4、動員家長參加家教知識講座,提高育兒水平。

          5、做好元旦文藝匯演準(zhǔn)備工作。

          6、做好班級教學(xué)成果匯報活動準(zhǔn)備。

          元月份:

          1、配合保健室做幼兒身高、體重、視力的測查工作。

          2、做好每月一次的家園共育活動。

          3、元旦文藝匯演

          4、針對幼兒的實際情況,填好幼兒發(fā)展評估手冊。

          5、配合后勤人園做好財產(chǎn)清點及歸還工作。

        秋季幼兒園大班工作計劃11

          20xx年秋季幼兒園大班重點工作:

          九月份月重點

          1、升入大班,讓孩子之道自己明顯長大了,探索自己的變化,理解新環(huán)境、新同學(xué)知道自己是大哥哥、大姐姐了。

          2、開展“自我認識”的活動,讓孩子了解包括自己周圍的環(huán)境、自己的身體、自己的家人,讓孩子對自己升入中班產(chǎn)生成長的自豪感。

          3培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓孩子自己做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。

          十月份月重點:

          1、培養(yǎng)幼兒良好的上課習(xí)慣,讓幼兒積極的參與到教師的組織的活動中去。

          2、讓幼兒了解民族節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛。

          3、練習(xí)聽信號走跑交替,發(fā)展動作的靈敏性,培養(yǎng)幼兒在彈跳、追捉跑等發(fā)面的發(fā)展。

          十一月份重點

          1、開展消防宣傳工作,對幼兒進行一些安全常識和自救常識的教育。

          2、隨著季節(jié)的到來,讓幼兒感受不同季節(jié)的變化事物,培養(yǎng)幼兒的觀察力。

          3、讓幼兒多聽故事、講述故事,培養(yǎng)幼兒的'語言發(fā)展能力,讓幼兒感受故事帶來的美。

          十二月份重點

          1、能夠積極愉快的參加到排節(jié)目當(dāng)中,體驗合作的樂趣。

          2、迎接圣誕節(jié)的到來,讓幼兒理解西方人的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂。

          3、在寒冷的冬天不怕寒冷,堅持早入園的好習(xí)慣。

        秋季幼兒園大班工作計劃12

          一、本學(xué)期教育總目標(biāo)

          1、增強入學(xué)意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證幼小銜接的順利進行。

          2、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

          3、發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。

          4、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。

          二、健康和動作發(fā)展

          1、體格健壯,機能協(xié)調(diào)發(fā)展,能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,尤其在冬季,對疾病有一定的抵御能力。

          2、有一定的衛(wèi)生知識,具有良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

          3、在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運動量的體育活動。

          4、各種基本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏,有一定耐力和速度,姿勢正確。

          5、能安全的、熟練的使用運動器械。

          6、有一定的自我保護意識和能力,集體活動時能注意安全。

          7、在成人提醒下,保持穿戴整齊,有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫,姿勢正確,手眼配合較協(xié)調(diào)。

          三、語言和認知能力

          1、聽:在與別人說話時,集體中能專注地,較長時間地傾聽別人講話,能理解一些連讀指令。

          2、說:能積極參加各種語言活動,能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容,會連貫、清楚、較完整得用語言表達自己的意愿,有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方,包括各級領(lǐng)導(dǎo),參觀交流人員,園外小朋友等。

          3、早期閱讀:能獨立、正確地看圖書、圖片,并講述其中內(nèi)容。

          4、好奇好問,能發(fā)現(xiàn)問題,主動尋找答案,對其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣,喜歡擺弄、琢磨、操作。

          5、知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關(guān)系;介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物,懂得要保護益蟲,消滅害蟲;學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動植物的簡單方法。

          6、在生活中觀察風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象,知道他們的益處和危害,對自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣,愿意動手實驗。

          7、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法,知道一星期的順序、學(xué)會看日歷、掌握單雙數(shù)、相鄰數(shù),對數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣,并能進行簡單的分析、判斷、推理。

          四、品德和社會能力

          1、逐步學(xué)會自己的行為符合集體要求,懂得要遵守社會公共秩序,能關(guān)心同伴,幫助別人,在大帶小活動中作好榜樣,行為習(xí)慣良好。

          2、關(guān)心和愛護周圍環(huán)境,了解一些祖國各地的風(fēng)土人情、著名建筑和名勝地、知道家鄉(xiāng)日新月異的變化,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

          3、積極認真參加班級勞動,有堅持性,愛護公物,愛護周圍環(huán)境。

          4、對人有禮貌,能主動、正確地使用禮貌用語,熱情待人,不說臟話。

          5、主動參加各項活動,能大膽發(fā)表意見,尊重和學(xué)習(xí)別人長處,有一定的自信心,能克服困難完成任務(wù)。

          6、能主動與別人交往,能用多種方式與他人交流感情。

          7、能在老師較少提醒下,遵守常規(guī)及游戲規(guī)則,能遵守公共場所的規(guī)則(如乘車、公園、戲院等)

          五、審美藝術(shù)表現(xiàn)

          1、樂意參加各種藝術(shù)活動,萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力。

          2、學(xué)習(xí)音樂、韻律活動和節(jié)奏,學(xué)習(xí)繪畫和手工制作,表達自己的感受、發(fā)展想象力。

          3、能主動、愉快地參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)欣賞活動,能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn),并具有初步的鑒賞能力。

        秋季幼兒園大班工作計劃13

          一、班況分析

          本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人。孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂意上幼兒園、積極參加各項集體活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子,本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導(dǎo)工作,如:生活能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外,做事認真、獨立、有責(zé)任感也是大班孩子應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個孩子都健康、快樂地成長。

          二、教育總目標(biāo)

          促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的能力,增進起其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

          三、領(lǐng)域目標(biāo)

          (一)健康領(lǐng)域

          1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。

          2、能側(cè)身鉆過圈、單足跳,學(xué)會投擲、玩小,能使用剪刀、學(xué)會系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢。

          3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。

          4、在成人的提醒下保持穿戴整齊、分清左右腳。

          5、知道早晚要刷牙,看書、繪畫有正確的坐姿。

          6、會保持桌面、地面整潔,愿意嘗試各種食品。

          7、有早睡早起的好習(xí)慣,早上來園不遲到。

          8、能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。

          9、有自我保護意識及掌握初步的技能,會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,活動時不做危險動作。

          (二)語言發(fā)展領(lǐng)域

          1、能在集體活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述,理解和使用生活中的常用問句。

          2、在成人的幫助下,能講述自己看到的、聽到的事,愿意念兒歌給別人聽。

          3、樂意用普通話與周圍人交往,態(tài)度大方。

          (三)科學(xué)觀察領(lǐng)域

          1、學(xué)習(xí)有順序的觀察、比較物體的異同,能參與收集、小實驗、操作等活動。

          2、能觀察周圍環(huán)境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。

          3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。

          4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,認識加減符號,進行100以內(nèi)的加減運算,書寫1-100,并在日常活動、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),知道一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重,會按一定順序排列。

          (四)藝術(shù)

          1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動作,能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。

          2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,領(lǐng)會作品的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)評價自己和別人的作品。

          3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,注意顏色與內(nèi)容的聯(lián)系。

          (五)社會性與情感領(lǐng)域

          1、了解本市的名勝、建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn),參加""的節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

          2、能認真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。

          3、在成人的幫助下,逐步學(xué)會控制自己的情緒。

          4、能恰當(dāng)?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。

          5、會使用禮貌用語,能大方的回答客人、成人的.問話。

          6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),遵守游戲規(guī)則。

          四、七種教育手段和措施

          (一)作業(yè)

          根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實際水平,通過設(shè)置語言、科學(xué)、健康、社會、藝術(shù)等作業(yè)活動,在集體活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力,發(fā)現(xiàn)幼兒的,配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。

          (二)游戲

          游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運動,使身體得到鍛煉,用語言交流,使同伴間關(guān)系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強解決問題的能力,以及創(chuàng)造性思維。本學(xué)期對于膽小內(nèi)向的幼兒,應(yīng)鼓勵他們積極的參與到各類游戲活動中;對于一些比較自由的幼兒應(yīng)該讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。

          (三)觀察

          在日;顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣,平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,在活動中學(xué)習(xí)觀察的方法,互相交流觀察結(jié)果,培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣。另外,通過在班內(nèi)設(shè)置自然角,科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,并且主動的參與觀察。

          (四)體育活動

          利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,特別是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在活動中加強,增強幼兒的自我保護意識。

          (五)勞動方面

          通過參與簡單的勞動,學(xué)習(xí)勞動的基本技能,體會獲得勞動成果的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自立能力,學(xué)會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,盡量不依賴成人,與成人一起參加公益勞動,如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,懂得今后要愛護物品,珍惜勞動成果。

          (六)日常生活

          在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),幫助、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒知道養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,并逐步形成習(xí)慣。為了使孩子上小學(xué)后可以安全,我們惠新增加安全教育課程。

          (七)娛樂活動

          結(jié)合園內(nèi)組織的娛樂活動,每周至少一次開展娛樂活動,在活動中注重幼兒多方面能力的培養(yǎng),鼓勵和引導(dǎo)幼兒積極參與活動,娛樂身心,培養(yǎng)活潑開朗的性格和良好的交往能力。

          五、家長工作

          1、每月有計劃的開展家長工作,與所有家長進行聯(lián)系,了解幼兒的各方面情況,互換意見。

          2、召開親子活動,內(nèi)容為向家長介紹如何幫助幼兒做好幼小銜接工作、半日活動觀摩等。

          3、辦好快樂家園聚會,重點向家長宣傳"幼小銜接"中學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會適應(yīng)方面的知識和要求。

          4、每周發(fā)放一次"家長信",與家長互換意見,了解幼兒在家表現(xiàn),家園一致共同教育孩子。

          六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、增設(shè)各活動區(qū)域的材料,結(jié)合幼兒發(fā)展情況和教學(xué)要求添置有關(guān)數(shù)學(xué)、語言、音樂等學(xué)習(xí)材料。

          2、根據(jù)主題要求,師生共同設(shè)計和制作墻飾,豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、增添自然角內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)收集、不同品種的動植物,幫助幼兒了解大自然的奧妙。

          4、在活動市布置語言學(xué)習(xí)的環(huán)境,結(jié)合各類物品張貼文字標(biāo)記,激發(fā)幼兒對文字的興趣。

          5、建立平等友好的師生關(guān)系,培養(yǎng)幼兒團結(jié)、勇敢、不怕困難等好品質(zhì),提高社會適應(yīng)性,加速其向"社會人"的轉(zhuǎn)變。

        秋季幼兒園大班工作計劃14

          新學(xué)期開始了,我擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:

          一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

          隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

          二、主要工作

          1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

          做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好進餐習(xí)慣

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

          3、有良好睡眠及穿脫能力

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿服,鞋襪及所放的固定位置。

          4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

          堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

          5、配合老師開展教學(xué)活動

          做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律。

          讓老師更好的'開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

          6、做好家長工作

          及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

          7、團結(jié)協(xié)作

          教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

        秋季幼兒園大班工作計劃15

          快樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們繼續(xù)在《綱要》的精神引領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。

          一、 班況分析

          本學(xué)期我班有幼兒37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差較大,開放班級氣氛活躍。經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但我們也看到存在的一些問題,男孩人數(shù)偏多,個別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強。針對不足之處,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。

          二、 教育教學(xué)

          根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。注意每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)表揚,對于那些較好動的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

         。ㄒ唬 語言領(lǐng)域

          1、 分級閱讀重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,學(xué)習(xí)用完整地話表達每一項的大致內(nèi)容。

          2、 能清楚地說出自己想說的事。

          3、 樂意與人交談,說話有禮貌。

          4、 注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

          5、 能聽懂故事,看圖書。

         。ǘ 數(shù)學(xué)領(lǐng)域

          1、 九珠心算培養(yǎng)幼兒動手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,樹立正確的數(shù)概念體會數(shù)在身邊。

          2、 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、 讓幼兒獲得一些簡單的數(shù)學(xué)初步知識技能。

          4、 從小幫助幼兒樹立解決問題的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展幼兒思維能力。

         。ㄈ 藝術(shù)領(lǐng)域

          1、 能初步感受并喜愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

          2、 能積極參加并喜歡藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

          3、 能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

         。ㄋ模 社會領(lǐng)域

          1、 幫助幼兒發(fā)展其主動適應(yīng)社會生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向。

          2、 幫助幼兒發(fā)展最基本的傾向的和行為習(xí)慣傾向。

         。ㄎ澹 健康領(lǐng)域

          1、 培養(yǎng)幼兒生活,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

          2、 促進幼兒身心健康,能在集體生活中情緒安定,愉快。

          3、 讓孩子喜歡參加各種體育活動,運作協(xié)調(diào),靈敏。

          4、 讓孩子懂得必要的安全及保健常識,學(xué)會保護自己人身安全。

          (六) 科學(xué)領(lǐng)域

          1、 對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

          2、 能運用各種感官、動手動腦、探究問題。

          3、 愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

          三、 本學(xué)期月份工作計劃安排

          九月份:

          1、 整理園內(nèi)、外環(huán)境布置,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。

          2、 迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。

          3、 制定班上的'學(xué)期教學(xué)計劃,月計劃,每周教學(xué)及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計劃,結(jié)合本園進行教學(xué)。

          4、 加強“國慶”長假的安全教育。

          十月份:

          1、 制定班上的學(xué)期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計劃,要求目標(biāo)明確,使幼兒個性全面發(fā)展。

          2、 對進行愛國主義教育,國防知識教育。

          3、 加強安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樂于幫助別人。

          4、 加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

          十一月份:

          1、 加強衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。

          2、 積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動“安全在我心中”。

          十二月份:

          1、 開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。

          2、 積極參加分園的觀摩活動。

          一月份:

          1、 做好期未的教育評價。

          2、 做好期未工作安排,寫好工作總結(jié)。

          3、做好寒假財產(chǎn)保管,財物清點。

          4、做好寒假幼兒安全教育,

          總之,本學(xué)期我們將根據(jù)本班實際情況,并結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以快樂的學(xué)習(xí)方式陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

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