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兔年工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的兔年工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
兔年工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本園實(shí)際及幼兒發(fā)展實(shí)際情況，將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，根據(jù)中班幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，并充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)
我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。
(二)衛(wèi)生保健工作
做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的.發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。
3、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒，與家長(zhǎng)一同商討有效措施。
4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注X小朋友對(duì)蛋白過(guò)敏的飲食特點(diǎn)。
5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
6、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。
7、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。
三、教育目標(biāo)
1、知道在空氣、陽(yáng)光下鍛煉能使身體更健康，認(rèn)識(shí)多種體育器具，并知道使用方法;會(huì)聽信號(hào)，身體正直有節(jié)奏地走;會(huì)聽信號(hào)變速走。
2、初步懂得活動(dòng)中自我保護(hù)的知識(shí)和方法。
3、愿意為家人、集體、同伴做事，能認(rèn)真按要求把事情做好，會(huì)認(rèn)真做好值日生。
4、會(huì)正確地搬、擦椅子;會(huì)有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品;會(huì)分發(fā)整理餐具。
兔年工作計(jì)劃2
一、完善社區(qū)各種聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)的建立，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的積極性和作用，認(rèn)真掌握第一手信息，作為民政工作的切入點(diǎn)。
二、積極創(chuàng)造強(qiáng)烈的社會(huì)氛圍愛(ài)老助老，xxxx年繼續(xù)開展孝星評(píng)選活動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)城市生活津貼工作的法律、法規(guī)和政策，加強(qiáng)對(duì)最低生活津貼線以下家庭的調(diào)查、調(diào)查、審計(jì)和報(bào)告，建立和完善各類賬戶。
四、節(jié)日期間，走訪空巢、老年人和貧困家庭（春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等），組織社區(qū)志愿者開展一對(duì)一結(jié)對(duì)活動(dòng)。
五、熱情聽取居民的訪問(wèn)，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，及時(shí)解決，并給出滿意的答復(fù)。
六、根據(jù)社區(qū)老年人的.情況，開展適合老年人的活動(dòng)（如99重陽(yáng)節(jié)象棋比賽等），定期舉辦老年人多發(fā)病、常見(jiàn)病健康知識(shí)講座，充分利用板報(bào)和宣傳欄做好宣傳工作，讓老年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享受晚年。
七、探索社區(qū)老年人才，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，為社區(qū)老年人服務(wù)。
八、做好優(yōu)撫工作。定期上門慰問(wèn)，解決實(shí)際問(wèn)題。
九、根據(jù)街道辦事處的安排，做好社會(huì)捐贈(zèng)工作。
十、保障性住房工作資格審查公平、公正、公開。
十一、按規(guī)定辦理老年證、優(yōu)待證、小幫手、老年卷、老年人津貼，按時(shí)上報(bào)各種表格。及時(shí)完成街道臨時(shí)安排的任務(wù)。
兔年工作計(jì)劃3
一、加強(qiáng)出租屋和流動(dòng)人口管理。
社區(qū)警察調(diào)查了社區(qū)轄區(qū)內(nèi)出租房屋的情況，登記了出租房屋的居民情況，加強(qiáng)了居住證業(yè)務(wù)的宣傳，定期走訪了重點(diǎn)家庭和公共安全背景復(fù)雜的居民，宣傳了法律法規(guī)。定期聯(lián)系出租房屋的'業(yè)主，督促業(yè)主報(bào)告承租人的身份信息水平。社區(qū)警察應(yīng)了解社區(qū)出租房屋的情況，基本掌握社區(qū)流動(dòng)人口的公共安全情況。
二、深入走訪社區(qū)居民。
社區(qū)警察潛入警察，縮短警察與社區(qū)居民的距離，促進(jìn)警民關(guān)系的和諧。認(rèn)真聽取居民對(duì)警察工作的意見(jiàn)和建議以及對(duì)公共安全狀況的看法，定期回訪受害者/報(bào)警家屬，通知案件進(jìn)展情況，聽取案件意見(jiàn)。
三、整合社區(qū)群防群治力量。
加強(qiáng)與保安隊(duì)的溝通，留下聯(lián)系方式，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員或情況，立即通知警方；每個(gè)社區(qū)警察帶領(lǐng)保安隊(duì)員每周巡邏不少于半天，重點(diǎn)巡邏一些沒(méi)有安全力量的居民區(qū)，大力壓制案件。
四、加強(qiáng)社區(qū)重點(diǎn)人口管理。
定期聯(lián)系和走訪社區(qū)重點(diǎn)人口，宣傳法律法規(guī)，了解近期生活和心理狀況，并給予幫助和教育。關(guān)鍵人需要在更改現(xiàn)有地址、聯(lián)系方式或工作服務(wù)辦公室時(shí)向警方報(bào)告。日常監(jiān)控安排至少有一名公安耳目或公安信息員，并定期向警方報(bào)告所知情況。
五、重點(diǎn)管理行業(yè)場(chǎng)所治安狀況。
定期召開三小和娛樂(lè)場(chǎng)所業(yè)主負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣傳社區(qū)各行業(yè)場(chǎng)所的法律法規(guī)。嚴(yán)格按照相關(guān)要求，對(duì)旅游、網(wǎng)吧等要求進(jìn)行身份證登記上傳。如果員工發(fā)生變化，行業(yè)場(chǎng)所應(yīng)指定人員在員工后臺(tái)管理系統(tǒng)中及時(shí)輸入變更。每月至少進(jìn)行一次行業(yè)場(chǎng)所的公共安全檢查，按要求檢查場(chǎng)所內(nèi)的設(shè)施和經(jīng)營(yíng)情況。檢查不合格的，責(zé)令立即整改；二次檢查不合格的，依法發(fā)出整改通知；多次不合格的，責(zé)令停業(yè)整改。
兔年工作計(jì)劃4
一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)
堅(jiān)持以人為本、安全第一、預(yù)防第一的方針，精心組織、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，制定切實(shí)可行的安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。與轄區(qū)內(nèi)單位統(tǒng)一思想，維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重要性和緊迫性，正確認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把安全生產(chǎn)作為長(zhǎng)期艱巨的重要任務(wù)，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，不懈努力。建立健全安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和安全制度，專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)，認(rèn)真落實(shí)。
二、繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳、學(xué)習(xí)、教育，形成人人重視安全、人人參與安全的活動(dòng)
1、社區(qū)居委會(huì)安全員負(fù)責(zé)宣傳國(guó)家法律法規(guī)，及時(shí)監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)各單位和個(gè)體戶的安全生產(chǎn)情況，對(duì)重點(diǎn)部位的安全管理進(jìn)行雙重管理，杜絕重大惡性事故。
2、按要求對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)職工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，確保專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)培訓(xùn)考核后持證上崗。安全人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，發(fā)現(xiàn)危害職工安全健康的，有權(quán)要求立即糾正或限期解決。緊急情況下，有權(quán)要求立即從危險(xiǎn)區(qū)域拆除作業(yè)人員；停止生產(chǎn)；違反安全規(guī)定的`領(lǐng)導(dǎo)和職工有權(quán)停止作業(yè)，提出處罰建議；事故發(fā)生后，有權(quán)直接參與調(diào)查，按規(guī)定處理。
三、繼續(xù)加強(qiáng)自查自糾工作，做好安全生產(chǎn)檢查
1、社區(qū)安全員對(duì)轄區(qū)內(nèi)單位的安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。定期監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)各單位落實(shí)安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)定，進(jìn)行安全生產(chǎn)綜合管理，做好事故預(yù)防工作，堅(jiān)決杜絕重大事故。
2、做好重大節(jié)假日期間的安全生產(chǎn)工作，發(fā)現(xiàn)不安全風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)向辦公室安全生產(chǎn)辦公室報(bào)告安全生產(chǎn)報(bào)表及相關(guān)資料及相關(guān)資料。
兔年工作計(jì)劃5
一、精神文明建設(shè)
活躍社區(qū)文化，廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約，改善文明新趨勢(shì)、文明行為，利用社區(qū)資源，繼續(xù)道德講堂，以多元化的宣傳模式，形成有人說(shuō)、聽、做的參與氛圍，全面加強(qiáng)公民道德建設(shè)，建立新亮點(diǎn)，建立新品牌，以提高居民思想道德培養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，加強(qiáng)社會(huì)道德、職業(yè)道德，以家庭美德和個(gè)人品德為重點(diǎn)，引導(dǎo)居民積小善為大善
二、做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生
繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生自查制度，經(jīng)常督促、走訪、匯報(bào)，及時(shí)解決問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督員的`作用，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)居民區(qū)的凈化、綠化、美化、照明
三、加強(qiáng)黨建工作
進(jìn)一步完善社區(qū)支部管理制度，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮社區(qū)先鋒模范作用，發(fā)展吸收群眾積極分子加入黨組織，定期召開支部會(huì)議，深化教育，提高質(zhì)量。
四、做好社區(qū)綜合治理
認(rèn)真做好社區(qū)戶籍和移民的信息管理，完善綜合管理網(wǎng)格，形成群體預(yù)防和群體治理，杜絕社區(qū)黃、賭、毒、毒現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行民事調(diào)解，實(shí)現(xiàn)公平公正。讓社區(qū)居民生活和工作，秩序良好。
五、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)
1.提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)社區(qū)工作人員自身素質(zhì)，積極開展社區(qū)養(yǎng)老、尊老愛(ài)幼服務(wù)，熱情做好弱勢(shì)群體貧困家庭生活保障工作，積極解決居民問(wèn)題，關(guān)注民生，了解民情，為民辦實(shí)事，做好事，做服務(wù)人民，做群眾貼心人。
2.充分做好社區(qū)勞動(dòng)保障工作，讓更多下崗職工在政府勞動(dòng)部門和社區(qū)的關(guān)心下穩(wěn)定就業(yè)，建立自主創(chuàng)業(yè)，完善就業(yè)援助，全面開展城市居民醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)保障管理和續(xù)保，認(rèn)真負(fù)責(zé)退休人員認(rèn)證，社區(qū)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)等形式惠及千家萬(wàn)戶。
兔年工作計(jì)劃6
幼兒園新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)行幼兒園教學(xué)，特制定了20xx年下半年幼兒園大班工作計(jì)劃。
一、以教師成長(zhǎng)為本
繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。
1、新入職教師：需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺(tái)。
2、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè)，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng)，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的.毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。
二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)
1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng)，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。
2、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3—6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行，做好過(guò)程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道，打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。
三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性
這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境
1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化
注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
兔年工作計(jì)劃7
時(shí)代的發(fā)展使教育的功能正在發(fā)生巨大的變化，而幼兒園日常工作繁瑣而具體，作為一個(gè)幼兒工作者，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、快樂(lè)、健康的班集體始終是我們的愿望。下面就如何合理、科學(xué)地做好幼兒班級(jí)的管理工作，使幼兒身心健康、全面發(fā)展，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法：
一、了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)
不同年齡的幼兒有不同的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，只有充分了解其特點(diǎn)，教師才能更好地開展教育工作，因材施教。幼兒教師應(yīng)該以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，根據(jù)各年齡階段幼兒的不同特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展水平的班級(jí)管理計(jì)劃，這樣才能行之有效地做好幼兒園班級(jí)管理工作。
第一，制定學(xué)期工作計(jì)劃。在保證全體幼兒全面發(fā)展的前提下，注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理發(fā)展和生活習(xí)慣、提高各方面能力、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，因材施教，讓每位幼兒都能有所進(jìn)步，不斷提高，保證幼兒身心得到全面發(fā)展。
第二，安排好班級(jí)日常活動(dòng)。與小學(xué)生不同，幼兒教育活動(dòng)要遵循動(dòng)靜交替、室內(nèi)室外交替、集體活動(dòng)和自由活動(dòng)交替等原則。對(duì)于剛?cè)雸@的3—4歲幼兒，體力和精力有限，比較活潑好動(dòng)，沒(méi)有學(xué)習(xí)生活常規(guī)，所以我們要平時(shí)的上課、用餐、就寢等生活環(huán)節(jié)中設(shè)定一定的音樂(lè)(強(qiáng)勁的或舒緩的)，通過(guò)音樂(lè)，孩子們一聽就知道該做什么了，這樣環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間就可以自然過(guò)渡，同時(shí)采用兒歌、童話故事、室內(nèi)游戲等等活動(dòng)形式引導(dǎo)孩子自覺(jué)規(guī)范自己的行為，形成常規(guī)。而對(duì)于大班的孩子，他們的身心發(fā)展與剛?cè)雸@的孩子相比有了明顯不同，精力旺盛，對(duì)游戲、體育活動(dòng)充滿興趣，所以我們要更多開展一些戶外體育、游戲活動(dòng)，如不同形式、規(guī)則的走、跑、跳、鉆、爬、投擲等活動(dòng)，可以提高游戲的難度，或者讓幼兒參與制定游戲的規(guī)則。他們即將升入小學(xué)，學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，好學(xué)好問(wèn)，因此我們要從知識(shí)儲(chǔ)備、心理準(zhǔn)備上做好幼小銜接工作。他們的個(gè)性已經(jīng)開始發(fā)展，各種心理活動(dòng)已經(jīng)有了互相的聯(lián)系，先前的心理活動(dòng)和先前形成的態(tài)度會(huì)影響后來(lái)的心理活動(dòng)和態(tài)度。所以我們開展的活動(dòng)要適應(yīng)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，滿足他們的情感需求，允許幼兒的個(gè)性得到體現(xiàn)。
第三，大班幼兒集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)逐漸加強(qiáng)，在日常的班級(jí)管理中應(yīng)該制定一些班級(jí)集體規(guī)則和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，采用設(shè)立輪流“小小監(jiān)督員”、同伴的榜樣作用、小紅花的效應(yīng)和團(tuán)隊(duì)歌唱比賽、集體游戲等等多樣的活動(dòng)形式，增強(qiáng)幼兒的集體規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，知道個(gè)人的言行會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生影響。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
要建立和諧、融洽的師生關(guān)系，教師必須要做到熱愛(ài)每個(gè)孩子。幼兒園生活是教師與幼兒共同生活，建立良好關(guān)系的過(guò)程。師幼關(guān)系的質(zhì)量決定了班級(jí)管理的質(zhì)量。一個(gè)好的班級(jí)，離不開教師的精心管理。古語(yǔ)云：“親其師，信其道�！币胧挂粋�(gè)班級(jí)有好的面貌，使孩子能得到主動(dòng)的發(fā)展，作為管理者的教師就必須掌握孩子發(fā)展的腳步。
因此在教育活動(dòng)中，多采用音樂(lè)、故事、游戲等形式與幼兒溝通，讓孩子在歡笑和快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，得到快樂(lè)。戶外活動(dòng)時(shí)，要參與到孩子們的討論和游戲中，主動(dòng)貼近孩子們的心靈。其次，要真心體貼幼兒，不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)教育，還要注重孩子的生活健康。從睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事關(guān)注，事事細(xì)心，隨時(shí)觀察幼兒的身體健康狀況。這些看似瑣碎的小事，不僅有利于促進(jìn)和諧、融洽的師生關(guān)系建立，而且能夠讓孩子在幼兒園感受到教師母愛(ài)般的師愛(ài)。
此外，教師應(yīng)該給幼兒們提供一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，布置活動(dòng)室的時(shí)候考慮動(dòng)態(tài)空間和靜態(tài)空間的合理有效分配，做到整體布局合理規(guī)整。教師可以和幼兒一起設(shè)計(jì)環(huán)境，如農(nóng)村教師和幼兒共同采摘野花，制成各種物品來(lái)裝飾環(huán)境;或剪粘稻桿，做成喜歡的卡通形象掛在墻壁上，并隨著季節(jié)的變化改變環(huán)境的布置，使活動(dòng)室始終充滿歡樂(lè)、童趣和生機(jī)。
這樣既可以鼓勵(lì)孩子參與到集體建設(shè)中來(lái)，有可以引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)與探究，讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中成長(zhǎng)，讓幼兒生活、活動(dòng)方便。
三、提高幼兒教師素質(zhì)
幼兒教師是幼兒園的禮儀形象大使，教師對(duì)家長(zhǎng)的接待工作，直接關(guān)系到幼兒園的聲譽(yù)和形象。新時(shí)代給老師的作用賦予了新的內(nèi)涵，對(duì)老師的角色提出了前所未有的挑戰(zhàn)。一個(gè)優(yōu)秀班集體的建立更是來(lái)之不易，因?yàn)樗枰嘀魅芜\(yùn)用自己的智慧和才能去精心管理。
(一)使幼兒成為自信的人
蘇霍姆林斯基有一個(gè)十分精彩的比喻：要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的'露珠是美麗可愛(ài)的，同時(shí)又是十分脆弱的。幼兒身上的閃光點(diǎn)、創(chuàng)造意識(shí)猶如那小小的露珠，需要教師備加呵護(hù)，要是再經(jīng)過(guò)老師的“放大”，那就會(huì)變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力、積極的上進(jìn)心，這些孩子就會(huì)在教師的欣賞和關(guān)愛(ài)中獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，逐漸成為自信的人。
(二)讓幼兒做主動(dòng)的學(xué)習(xí)者
教師應(yīng)不斷地提高自己的專業(yè)水平，不斷創(chuàng)造藝術(shù)的、有效的方法以完成教學(xué)任務(wù)、面對(duì)教學(xué)挑戰(zhàn)。教學(xué)藝術(shù)是教師個(gè)人綜合藝術(shù)的反映，它表明教師在關(guān)心幼兒、教學(xué)熱情、內(nèi)容把握、應(yīng)用能力、豐富知識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐等方面均已十分成熟。她能把對(duì)幼兒的了解、學(xué)科知識(shí)的掌握和教學(xué)方面的知識(shí)融合在一起，并將其滲透在有凝聚力的、優(yōu)秀的、令人激動(dòng)的課堂教學(xué)中。也能通過(guò)提供多個(gè)切入點(diǎn)和多種途徑，使幼兒的所有技能以及幼兒目前所能達(dá)到最高水平都在學(xué)習(xí)中得到充分體現(xiàn)。對(duì)提問(wèn)十分精通，知道什么問(wèn)題有利于幼兒探索和理解，以幫助幼兒輕松、愉快地掌握知識(shí)技能。
幼兒是學(xué)習(xí)的主體，對(duì)幼兒的主體性活動(dòng)，教師不可替代，也不可直接控制，而應(yīng)給以尊重和保護(hù)。教師要注重引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”，即讓幼兒通過(guò)動(dòng)手操作、親自實(shí)踐、與人交往，去發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不知道的東西，從而獲得關(guān)于物質(zhì)世界和人際交往中的種種直接經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)及思維方式。如在角色游戲區(qū)，幼兒藉著各行各業(yè)及家中人物角色的扮演，學(xué)習(xí)各種人際溝通的態(tài)度和技巧。在幼兒期，這種方式更能激發(fā)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與的積極態(tài)度。
總之，我們?cè)谌粘５挠變簣@班級(jí)管理細(xì)節(jié)中詮釋著育人的偉大，雖然繁瑣平凡，卻正是這些讓我們感動(dòng)著，讓我們付出著。讓我們都做個(gè)有心人，了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，建立良好的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
兔年工作計(jì)劃8
一、總體思路
深化治理整改，加強(qiáng)科學(xué)監(jiān)督，加強(qiáng)宣傳教育，提高應(yīng)急能力，動(dòng)員社會(huì)廣泛參與，建立長(zhǎng)期機(jī)制，提高食品藥品安全水平，保障人民健康和消費(fèi)權(quán)益。
二、主要目標(biāo)
（1）完善食品藥品安全組織網(wǎng)絡(luò)；食品安全知識(shí)宣傳到位；食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位綜合普查；各項(xiàng)管理制度和規(guī)范；組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，限制一般食品藥品安全事故和各類食品藥品安全違規(guī)行為，不斷提高人民群眾對(duì)食品藥品安全的滿意度。
（2）進(jìn)一步建立和完善社區(qū)藥品食品安全領(lǐng)導(dǎo)，組織網(wǎng)絡(luò)和食品安全信息人員建設(shè)，制定食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組和食品安全信息人員的工作職責(zé)。明確各食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的標(biāo)準(zhǔn)化制度要求，簽署轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的食品藥品安全責(zé)任書。確保食品安全任務(wù)和責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全責(zé)任制。
�。�3）建立全社區(qū)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位普查賬戶。逐戶登記、分類匯總，列入電子文件，并將各行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求和制度發(fā)放到位。
(4)加強(qiáng)對(duì)餐飲食品、保健食品、化妝品、藥品、醫(yī)療器械的監(jiān)督，扎實(shí)開展各類專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為。
(5)落實(shí)農(nóng)村家宴申報(bào)備案制度，做好農(nóng)村家宴食品衛(wèi)生指導(dǎo)服務(wù)，農(nóng)村家宴申報(bào)備案率達(dá)90%。
(6)做好小店、小店、小餐館的食品安全檢查，做到安全檢查全覆蓋。
三、工作措施
�。�1）加強(qiáng)日常監(jiān)督，進(jìn)行專項(xiàng)整改。首先，根據(jù)市、街道的統(tǒng)一部署，配合街道食品藥品監(jiān)督管理辦公室、工商機(jī)構(gòu)等部門組織的食品安全專項(xiàng)整改行動(dòng)，特別是做好學(xué)校及周邊食品藥品安全檢查。
(2)開展違禁超限專項(xiàng)整治。嚴(yán)厲打擊非法添加、使用非食品原料、超限使用食品添加劑等違法行為。
�。�3）對(duì)假冒偽劣進(jìn)行專項(xiàng)整改。嚴(yán)格調(diào)查中小學(xué)校園及周邊地區(qū)、小車間供應(yīng)商、食品粗加工集中點(diǎn)等領(lǐng)域，嚴(yán)厲打擊過(guò)期食品、劣質(zhì)、假冒品牌、虛假標(biāo)志等侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的行為，組織開展黑窩點(diǎn)斗爭(zhēng)。
（4）加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村家庭宴會(huì)的管理。重點(diǎn)整改農(nóng)村家庭宴會(huì)中的不規(guī)范行為，實(shí)施家庭宴會(huì)申報(bào)制度，對(duì)廚師進(jìn)行食品安全強(qiáng)制培訓(xùn)，對(duì)農(nóng)村移動(dòng)廚師進(jìn)行記錄管理，定期進(jìn)行健康檢查，督促實(shí)施亮證操作。
（5）在重要節(jié)日、重大活動(dòng)、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，配合街道食品藥品監(jiān)督管理局領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)合執(zhí)法，加強(qiáng)食品藥品安全檢查，加強(qiáng)監(jiān)督部門和監(jiān)督環(huán)節(jié)的監(jiān)督，及時(shí)通知問(wèn)題，限期整改。
�。�6）加強(qiáng)對(duì)藥品和醫(yī)療器械的監(jiān)督。嚴(yán)格規(guī)范藥品和醫(yī)療器械的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，加強(qiáng)藥品和醫(yī)療器械的質(zhì)量監(jiān)督，加強(qiáng)藥品廣告監(jiān)督。
(7)加強(qiáng)宣傳教育。按照大宣傳、大培訓(xùn)、大影響、大氛圍的`要求加強(qiáng)食品藥品安全獎(jiǎng)舉報(bào)制度宣傳，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。以靈活多樣的方式加強(qiáng)宣傳教育，組織集中培訓(xùn)，加強(qiáng)輿論研究判斷，積極響應(yīng)社會(huì)關(guān)
�。�8）完善應(yīng)急機(jī)制。修訂和完善《社區(qū)食品藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，建立和完善統(tǒng)一指揮步一步的應(yīng)對(duì)機(jī)制，及時(shí)開展應(yīng)急演練，提高食品藥品安全應(yīng)急響應(yīng)能力。加強(qiáng)食品藥品安全輿論研究、判斷和應(yīng)急響應(yīng)，加強(qiáng)積極指導(dǎo)。
(9)完善制度和制度。高度重視食品藥品安全，落實(shí)食品藥品安全監(jiān)督專兼員工，進(jìn)一步完善食品藥品安全規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)制度，努力使各項(xiàng)規(guī)章制度有效，發(fā)揮應(yīng)有的作用，確保鎮(zhèn)食品藥品安全工作的正常發(fā)展。
兔年工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，深進(jìn)展開課題研究，突出園本化教學(xué)。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。
2.結(jié)合課程的實(shí)施，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思，勤于總結(jié)。
3.加強(qiáng)園本培訓(xùn)，進(jìn)步師資素質(zhì)。
三、具體措施
1.充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的`活動(dòng)，進(jìn)步教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)課題研究的力度，留意平時(shí)材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交換與互動(dòng)，使教研工作正常有序地進(jìn)行。
3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí)，要請(qǐng)教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí)，做到逐日一練。
4.期末召開經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)，將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
四、工作安排
1.開學(xué)工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動(dòng)的正常展開。
2.制定級(jí)部，班級(jí)的工作計(jì)劃。
3.墻面布置，更新活動(dòng)。
十月份：
1.園良好課評(píng)選活動(dòng)。
2.園本化課程的展開。
3.月底召開家長(zhǎng)會(huì)。
十一月份：
1.組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字、繪畫、手工、音樂(lè)、舞蹈)。
2.家園半日開放活動(dòng)。
十仲春份：
1.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。
2.對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。
一月份：
1.教師工作總結(jié)。
2.教師，幼兒的考核工作。
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