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      2. 合唱團(tuán)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-12 13:56:02 工作計(jì)劃 我要投稿

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編收集整理的合唱團(tuán)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱社團(tuán),并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。

          二、學(xué)生情況分析:

          本學(xué)期小合唱社團(tuán)的成員來(lái)自四年級(jí),他們通過(guò)前幾年音樂(lè)課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

          三、活動(dòng)設(shè)想

          豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的'演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

          四、活動(dòng)措施:

          1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

          2、基本功訓(xùn)練

          教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

          3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

          通過(guò)聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

          4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

          5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

          定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

          五、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

          2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

          3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

          六、活動(dòng)時(shí)間安排

          每周三的下午第三節(jié)課。

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃2

          本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團(tuán)。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。下面是我在訓(xùn)練的過(guò)程中做的幾點(diǎn)工作:

          一、童聲合唱社團(tuán)的訓(xùn)練

          在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

          1.呼吸訓(xùn)練

          氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí),根據(jù)指揮手勢(shì),口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的嘶--聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒,用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

          2.發(fā)聲訓(xùn)練

          剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音白而扁,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。針對(duì)這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。

          在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的.發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

          二、合唱訓(xùn)練

          1.熟悉歌曲,掌握旋律

          這一學(xué)期訓(xùn)練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲(chóng)》。在合唱訓(xùn)練中我一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

          2.歌曲的藝術(shù)處理

          隊(duì)員們?cè)谡莆樟嘶拘珊螅瑸榱烁玫乇憩F(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。

          經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

          我在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

          通過(guò)這次社團(tuán)的訓(xùn)練激發(fā)了生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃3

          本學(xué)期4月18日經(jīng)過(guò)緊張的籌備信息技術(shù)系“愛(ài)樂(lè)”合唱團(tuán)在眾師生的熱烈期待中成立了。本合唱團(tuán)指導(dǎo)老師為李雅蓉和康翠娥。自合唱隊(duì)建立以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)工作。回顧本學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨:有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后的辛喜和快樂(lè)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)的工作情況作以下總結(jié)。

          一、完善合唱團(tuán)各部門管理,為日后有序開(kāi)展社團(tuán)工作做好鋪墊合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,并召開(kāi)了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會(huì)議。此次會(huì)議除了向全體隊(duì)員介紹了新的隊(duì)長(zhǎng)和各聲部及其他負(fù)責(zé)人之外,還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃,并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見(jiàn),以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動(dòng)。

          二、強(qiáng)抓日常管理方面,社團(tuán)工作逐步展開(kāi)

          合唱團(tuán)現(xiàn)有成員40人,其中男生22人,女生18人。均由信息技術(shù)系10級(jí)、11級(jí)在校學(xué)生中熱愛(ài)合唱藝術(shù),有一定音樂(lè)基礎(chǔ)的學(xué)生組成。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦排練,本合唱團(tuán)根據(jù)團(tuán)員的音樂(lè)素養(yǎng)及合唱水平,設(shè)置專門的訓(xùn)練方案,并自主編寫教材,以每周2次、每次90分鐘的固定課時(shí),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行聲樂(lè)演唱、基本樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)美學(xué)、指揮法等多方面的音樂(lè)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)。

          合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見(jiàn)成效”的特點(diǎn),堅(jiān)持每周三、四下午16:20-17:50組織集體排練。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對(duì)歌曲的演繹表現(xiàn)能力,提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn),做了一些適當(dāng)調(diào)整:

         、偾叭昼娺M(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿勢(shì)、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂(lè)練習(xí)方法,并開(kāi)創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí),力求提高各聲部配合的默契程度。

         、诤笠粋(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法,并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機(jī)、電腦等),使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》和《美麗的草原我的家》等合唱曲目。同時(shí),我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”,以避免長(zhǎng)時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過(guò)度疲勞。在排練過(guò)程中,隊(duì)員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上。

          通過(guò)具體音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)我們的團(tuán)員豐富了情感體驗(yàn),培養(yǎng)了審美情趣,促進(jìn)了個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力,同時(shí)我們不斷探討適應(yīng)職高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的興趣。收效甚好。

          三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)表演活動(dòng),不斷提高臨場(chǎng)音樂(lè)表現(xiàn)力和心理承受力。

          在教學(xué)中,保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的.機(jī)會(huì),以提高其音樂(lè)理解能力和表演能力。音樂(lè)表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂(lè)活動(dòng)以及社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)等方面。在音樂(lè)表演活動(dòng)中,學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

          本學(xué)期我們社團(tuán)舉辦了“流行風(fēng)”演唱會(huì),學(xué)生們盡情展示著自己的風(fēng)采,在此過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立表演的自信,而且也從別人的歌聲中發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)提升自己。取長(zhǎng)補(bǔ)短,反響極其熱烈。學(xué)期末,我系面向全校舉辦了“二課堂展演”文藝演出,合唱社團(tuán)參與多個(gè)節(jié)目的表演,在表演中獲得了老師及學(xué)生的好評(píng),并受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

          20xx年6月28日合唱社參加了“包頭市中小學(xué)生合唱比賽”,我們表演了混聲合唱《美麗的草原我的家》。演出過(guò)程中,隊(duì)員們?cè)诎樽鄮У目M繞下,哼唱著優(yōu)美的旋律,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的一致好評(píng)同時(shí)取得了較好的成績(jī)。

          四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗(yàn)說(shuō)明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒(méi)有信心,甚至失去了興趣,這時(shí)侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵(lì)他:每個(gè)人歌唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣不僅保護(hù)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,而且對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的,甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響。

          當(dāng)然,合唱隊(duì)前行中也有許多不足,隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮,影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

          通過(guò)一學(xué)期的組織我感受到:今天的成績(jī)不能令人自滿,遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明,苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。繼續(xù)努力吧!

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想:

          為了豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),現(xiàn)決定在我校組建學(xué)生60人的合唱團(tuán)。

          二、合唱團(tuán)成員:

          1、 凡我校在校生自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。

          2、 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由指導(dǎo)老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定聲部;參加演出與比賽時(shí),由指導(dǎo)老師根據(jù)歌曲藝術(shù)要求及團(tuán)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。

          3、 團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如團(tuán)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。

          三、訓(xùn)練目標(biāo):

          1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演出水平和演唱技巧。

          2、通過(guò)練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強(qiáng)與社會(huì)各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。

          3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

          四、訓(xùn)練時(shí)間:早上7:20——8:10 下午16:15----17:30

          五、訓(xùn)練地點(diǎn): 平房音樂(lè)活動(dòng)室

          六、訓(xùn)練計(jì)劃與安排:

          3月份: 對(duì)我校四、五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)調(diào)查,選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)原有合唱團(tuán)人員進(jìn)行重新調(diào)整。

          3—4月份:開(kāi)始訓(xùn)練,著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練),并對(duì)合唱團(tuán)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。正式訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一。準(zhǔn)備歌曲,為文藝展演做好準(zhǔn)備。

          4—5月份:分聲部訓(xùn)練歌曲,在聲部處理上做到分工細(xì)致,訓(xùn)練認(rèn)真,加強(qiáng)聲部之間的協(xié)和。

          5月份:磨合歌曲,聲音做相應(yīng)的調(diào)整,加強(qiáng)最后的磨合訓(xùn)練,參加街道藝術(shù)展演比賽。

          具體安排:

          4月份:每周一三五早上7:15—8:10訓(xùn)練第一、第二聲部。 每周二四早上7:15—8:10訓(xùn)練第三、第四聲部

          每周一二三四五下午16:15—16:50訓(xùn)練第一、第三聲部 16:50—17:30訓(xùn)練第二、第四聲部

          5月份:進(jìn)入合練過(guò)程,具體合練程序,另行安排。

          七、附上合唱團(tuán)名單:

          1聲部:羅 婷 劉謹(jǐn)華 吳詩(shī)婷 孫美奇 羅思琪 劉孌嬌 江 華 劉嘉嘉 陳 晨 蔡彭慶 肖欣茹 鄧 艷 何穎琳

          2聲部:蔡詩(shī)恩 何文婧 劉銳熙 賴致敏 馮 潔 吉如茵 余潤(rùn)華 林黎萍 孔令霜 肖 芬 陳思婷 徐 靜

          何文秀 余麗霞 任麗蓉

          3聲部:戴真悅 楊小頡 張琳琳 王 靜 雷芷玥 黃艷妮 江湘茹 吳曉玲 肖依婷 彭爾康 杜晨霞 郭意燁 李健豪 王恬靜

          4聲部:馬躍嘉 蒙 怡 吳 浩 邱 瑜 黃艷婷 黃美婷 魯嘉儀 吳澤冰 張彩霞 葉貞伶 彭洋洋 李潔璐 林家華 賴小冰 鄒金玲 曾嘉怡

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃5

          為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,特成立學(xué)校合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排:

          一、活動(dòng)主題:

          包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

          2.通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

          3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

          三、參加對(duì)象:

          在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在30人左右。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          活動(dòng)的時(shí)間定于每周二至周五下午課外活動(dòng)到放學(xué)。每次教師做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          學(xué)校音樂(lè)教室

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

          七、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì):

          A訓(xùn)練內(nèi)容:

          1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練男生的聲音。

          2、中外少兒合唱歌曲。

          3、中外合唱名曲。

          4、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

          練方法及過(guò)程:

          1.聲音的'訓(xùn)練

         。1)呼吸(2)聲音位置(3)直聲訓(xùn)練

          2.音準(zhǔn)訓(xùn)練

          音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

          3.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

         。1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練

          4.合唱表現(xiàn)的四種手段。

          (1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳

          5.節(jié)奏訓(xùn)練

          音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

          6.咬字與吐字的訓(xùn)練

          以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

          7.中外歌曲的學(xué)習(xí)

          八、本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容:

          1.望重學(xué)校校歌《放飛理想》

          2.《小白船》

          3.《童年》

          4.《紅星歌》

          5.《荷塘月色》

          6!缎@的小路》

          7。《新學(xué)堂歌》等等

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃6

          一、社團(tuán)宗旨

          世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識(shí)。

          本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè),讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂(lè)地翱翔。

          二、興趣小組成員:

          人數(shù)未定,分別從三至五年級(jí)學(xué)生中選拔。

          三、活動(dòng)時(shí)間安排:

          每周星期三下午

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          音樂(lè)教室

          五、指導(dǎo)教師:

          陸鵬飛、許可琢

          六、教學(xué)制度:

          1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

          2、每次活動(dòng)學(xué)生必須按時(shí)到點(diǎn)參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說(shuō)明原因及上交書(shū)面請(qǐng)假條。,

          3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。

          七、課程安排:

          合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂(lè)理知識(shí)的滲透。

          八、具體工作措施:

          1、上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的.個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

          2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

          3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)。

          4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

          5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

          九、活動(dòng)安排:

          9月:基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)

          10月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

          11月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

          12月:歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)

          1月:歌曲整體演繹

          附:所需用具:

          電腦、鋼琴、音像資料。

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃7

          新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作,與上學(xué)期相比,這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會(huì)唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊(duì)水平,下面我針對(duì)實(shí)際情況,對(duì)本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃。

          一、規(guī)范教學(xué)流程,完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。

          首先,從第一節(jié)課開(kāi)始,就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,避免反復(fù)枯燥的演唱,將樂(lè)理知識(shí)穿插在教學(xué)當(dāng)中,讓整個(gè)合唱教學(xué)過(guò)程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學(xué)過(guò)程流暢,生動(dòng),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng),讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,學(xué)生的主體性地位,使合唱模式有一個(gè)全新的改變和體驗(yàn)。

          二、合唱歌曲的拓展。

          上學(xué)期,我們?cè)鴰ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》,學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》,這學(xué)期,我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)新鮮歌曲,提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時(shí),在課間時(shí),我還會(huì)利用好時(shí)間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,幫助學(xué)生提高,進(jìn)步,從而拓寬學(xué)生視野。

          三、有針對(duì)性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。

          合唱,并不代表齊唱,想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方,

          由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們?cè)谘莩硌萆媳旧砭筒环(wěn)定,如果再分出了音樂(lè)聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準(zhǔn)。因此,作計(jì)劃在本學(xué)期中,我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上,從聽(tīng)入手,從模唱開(kāi)始,細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力,糾正學(xué)生正確的理解音樂(lè),表演音樂(lè),真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂(lè)素質(zhì)。

          合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡(jiǎn)單,它不是一朝一夕就能做出成績(jī)來(lái)的,在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真的'對(duì)待社團(tuán)這份職責(zé),通過(guò)每周的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生享受音樂(lè)的快樂(lè),發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個(gè)更高的臺(tái)階,不斷開(kāi)拓,不斷總結(jié),形成新認(rèn)識(shí),取得更大的成績(jī)。

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃8

          一、團(tuán)隊(duì)組建:

          中、大班20名幼兒

          二、訓(xùn)練時(shí)間:

          每周二下午3:30到4:10。

          三、訓(xùn)練地點(diǎn):

          一樓音樂(lè)廳

          四、訓(xùn)練目的:

          1、讓幼兒學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。

          2、使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

          3、通過(guò)練習(xí)幼兒合唱歌曲,使幼兒初步建立合唱概念,提高幼兒的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

          4、進(jìn)一步宣傳我園的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

          五、訓(xùn)練內(nèi)容:

          1、合唱的姿態(tài),舞臺(tái)造型。

          2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練幼兒的聲音。

          3、幼兒合唱歌曲。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。每次訓(xùn)練前認(rèn)真收集資料(音頻、視頻、圖片等)、鉆研幼兒歌唱類教法,并為幼兒準(zhǔn)備好必備的樂(lè)器或道具。

          七、方法及過(guò)程:

          合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,音準(zhǔn)、節(jié)奏,咬字、吐字,情感變化等方面的訓(xùn)練。

          1、合唱姿勢(shì)的要求,正確的歌唱姿勢(shì),是歌唱發(fā)聲的基礎(chǔ)。(坐姿)坐在椅子前方約三分之一的地方,兩腳分開(kāi)10公分,保持隨時(shí)可以站起來(lái)的狀態(tài),重心放在腿和腳上。保持身體坐下后的高度;頸部和頭部放松。

          (站姿)身體自然直立,全身保持松弛;雙腳稍稍分開(kāi)可一前一后,重心要站穩(wěn)。頭部端正,雙眼平視,上胸暢開(kāi),小腹微微收攏。

          2、表情的醞釀,積極狀態(tài)。

          3、掌握正確的歌唱呼吸方法。幼兒的呼吸特點(diǎn)是:氣息淺,吸氣抬肩,不會(huì)保持。因此在排練中要采用游戲式進(jìn)行練習(xí)。如:讓幼兒聞花香,練習(xí)深呼吸;引導(dǎo)幼兒保持、控制氣息,如:開(kāi)汽車嘟嘟和小蜘蛛吐絲;運(yùn)用小狗喘氣、吹蠟燭的`游戲練習(xí)急吸急呼;用吹氣球的游戲練習(xí)急吸緩呼,讓幼兒在游戲中對(duì)呼吸做到合理而有意識(shí)的控制。

          4、聲音位置。

          在訓(xùn)練幼兒歌唱發(fā)聲時(shí),先要考慮的是幼兒具有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音質(zhì),而不是音量。所以訓(xùn)練時(shí)要求小朋友是要輕聲的,柔和的歌唱。

          5、發(fā)聲練習(xí):音準(zhǔn)和節(jié)奏訓(xùn)練(練聲曲略)。

          6、童聲合唱咬字吐字的訓(xùn)練。 中國(guó)有一句話說(shuō)得好叫“字正腔圓”,就是以動(dòng)人的語(yǔ)言通過(guò)優(yōu)美的聲腔,達(dá)到字與聲結(jié)合協(xié)調(diào),在訓(xùn)練時(shí)要求幼兒做到:一是活動(dòng)中一定堅(jiān)持用普通話,使幼兒掌握正確的歌唱發(fā)音。二是多用帶“ma”、“mo”、“wu”進(jìn)行訓(xùn)練。

          7、童聲合唱的情感訓(xùn)練。給孩子們提供欣賞音樂(lè)的機(jī)會(huì),多聽(tīng)、多看,給孩子們講述所唱歌曲表達(dá)的內(nèi)容,豐富孩子們的情感世界。

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃9

          一、現(xiàn)狀分析

          我縣目前還沒(méi)有專門為青少年組織成立的合唱團(tuán),只是為了完成某項(xiàng)活動(dòng)要求而臨時(shí)組織的合唱隊(duì),其次,學(xué)校對(duì)合唱訓(xùn)練不夠重視,家長(zhǎng)對(duì)合唱這一音樂(lè)教學(xué)形式?jīng)]有正確認(rèn)識(shí)。

          二、招生計(jì)劃

          20xx年我合唱團(tuán)計(jì)劃在原有“小百靈”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)接納老團(tuán)員,吸收新團(tuán)員,宣傳合唱教學(xué)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受能力、表達(dá)能力和審美能力、陶冶學(xué)生情操等方面的重大意義,通過(guò)制作宣傳單頁(yè)、宣傳影片,擴(kuò)大影響面,聯(lián)系學(xué)校等方面促進(jìn)招生,逐漸形成人數(shù)為60人左右的專業(yè)童聲合唱團(tuán)體。

          三、活動(dòng)計(jì)劃

          1)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

          每周六下午14:00——16:00每周日上午9:00——11:00

          縣城西二路青少年活動(dòng)中心(原劇院)

          2)訓(xùn)練目標(biāo)

         、偻ㄟ^(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧;

         、谕ㄟ^(guò)練唱一些優(yōu)秀的中外少兒合唱曲目,參加各種形式的演出比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,加強(qiáng)與社會(huì)各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流;

         、圻M(jìn)一步宣傳青少年校外活動(dòng)中心。

          3)訓(xùn)練內(nèi)容

         、儆每茖W(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生的聲音;

         、谥型鈨(yōu)秀合唱歌曲若干首;

          ③歌唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型等;

          4)訓(xùn)練計(jì)劃與安排。

          三月份

          1、宣傳招生;

          2、開(kāi)始訓(xùn)練,聲音的規(guī)范(呼吸、位置、直聲)并以“大帶小”的形式教會(huì)新成員老歌;

          四月份

          1、正式訓(xùn)練。解決用聲上的'響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓,做到平衡;

          2、選擇一批優(yōu)秀的中外合唱曲目進(jìn)行訓(xùn)練。

          五月份

          1、強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲、以情帶聲;

          2、對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理;

          3、舉辦首屆“小歌手”大賽。

          六月份

          1、舉辦并參加“慶六一文藝匯演”;

          2、合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

          四、工作措施

          1、加大宣傳力度,力保招生計(jì)劃人數(shù)順利完成;

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n,確保課堂訓(xùn)練質(zhì)量,讓學(xué)生高興而來(lái),滿意而歸;

          3、樹(shù)立品牌意識(shí),辦讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意的優(yōu)秀培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。

          五、意見(jiàn)與建議

          1、準(zhǔn)備一間專供訓(xùn)練的合唱室,配鋼琴、凳子(學(xué)生用)音視頻播放設(shè)備;

          2、從外地聘一名有經(jīng)驗(yàn)的教師配合訓(xùn)練;

          3、開(kāi)設(shè)一間電腦音樂(lè)制作室。

          六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          建議每生60——150元。

          青少年活動(dòng)中心體藝部

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃10

          一、指導(dǎo)思想:

          為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,積極吸收中年級(jí)的新成員,充實(shí)合唱隊(duì)人員組成。

          二、訓(xùn)練目的:

          1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

          2、通過(guò)練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

          3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。

          4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

          三、合唱團(tuán)成員:

          凡我校在校生自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑眩隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

          四、團(tuán)員現(xiàn)狀分析:

          老團(tuán)員正處于變聲期,因此,要招收中段新團(tuán)員加入。剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊。

          五、訓(xùn)練措施

          1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

          興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

          2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

          合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

         。ㄒ唬┛茖W(xué)正確的氣息訓(xùn)練

          氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

         。ǘ┲匾暟l(fā)聲訓(xùn)練

          每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

         。ㄈ┡ψ龅阶终粓A

          正確的`咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

         。ㄋ模┮魷(zhǔn)訓(xùn)練:

          音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

          六、具體訓(xùn)練計(jì)劃

          第一階段:繼續(xù)重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

          這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因?yàn)槁晿?lè)不同于其他學(xué)科,是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué),使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

          第二階段:歌曲的排練及樂(lè)感培養(yǎng)。

          在排練中,選用不同題材、不同風(fēng)格的中外合唱作品對(duì)合唱隊(duì)進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)力的訓(xùn)練,使合唱做到力度、速度變化自如,各種不同情緒的表現(xiàn)準(zhǔn)確,感情細(xì)膩,增強(qiáng)合唱作品的感染力。在本次訓(xùn)練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌,讓隊(duì)員們自己唱自己的歌,讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的情,對(duì)學(xué)校的愛(ài)。通過(guò)合唱欣賞課,組織學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀合唱團(tuán)和著名指揮家的演出實(shí)況錄像,領(lǐng)略他們的高超技藝和指揮風(fēng)采,提高學(xué)生的鑒賞能力,開(kāi)闊學(xué)生的合唱指揮視野。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,通過(guò)排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

          第三階段:積極參加演出比賽活動(dòng)。

          有意識(shí)地讓學(xué)生參加區(qū)級(jí)、市級(jí)等舉辦的各種類型的合唱比賽活動(dòng),通過(guò)比賽鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)表演能力,向其他合唱團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),不斷提高合唱演唱水平,使培養(yǎng)的學(xué)生和基礎(chǔ)音樂(lè)教育結(jié)合的更緊密。

          七、訓(xùn)練時(shí)間及地點(diǎn):

          每周三中午12:00音樂(lè)教室

          八、具體的活動(dòng)安排:

          九月份:

          1、聲樂(lè)、合唱的基本功訓(xùn)練:練習(xí)連音、跳音、連跳音、高音等。

          2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,聲音的統(tǒng)一。

          十月份:

          1、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練,視唱曲的難度增加,進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平。

          2、歌曲的訓(xùn)練。

          十一月份:

          1、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練。

          2、歌曲的訓(xùn)練。

          十二月份:

          1、音準(zhǔn)、發(fā)生方法的強(qiáng)化訓(xùn)練。

          2、繼續(xù)排練歌曲。

          一月份:

          1、發(fā)聲訓(xùn)練

          2、活動(dòng)小結(jié)

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃11

          一、組建合唱團(tuán)的.目的:

          為了慶祝中國(guó)xxx成立90周年,運(yùn)用積極向上、昂揚(yáng)勵(lì)志的音樂(lè)資源,通過(guò)教唱、學(xué)唱、演唱、比賽等活動(dòng),組織學(xué)生廣泛傳唱《幸福來(lái)自七月一》、《共同長(zhǎng)大》等歌曲,激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,傳揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,陶冶美好情操,提升校園文化建設(shè)水平。

          二、合唱團(tuán)成員名單:

          三(1)楊子怡、孫茜、薛培麗、陳文佳;

          三(2)劉瑤、薛海慧、焦陳航、張洋洋;

          四(1)王甜濡、曹維榮、孟麗君、宗帝;

          四(2)錢晨昱、楊新宇、宗幫杰、佘佳麗;

          五(1)陳宇晴、周蕾純、章建鵬、周維維;

          五(2)楊萌萌、鮑韋杰、單亞輝。

          三、指導(dǎo)教師:王德萍

          四、合唱團(tuán)活動(dòng)安排:

          1、由音樂(lè)老師利用大課間活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生歌曲及樂(lè)理知識(shí);

          2、4月份,舉行本校學(xué)生“三獨(dú)”比賽,5月份選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)、市“三獨(dú)”比賽,評(píng)選唱歌之星。

          五、合唱團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:

          音樂(lè)教室;星期一、星期四大課間活動(dòng)時(shí)間。

          六、成果展示形式:

          組織學(xué)生參加市級(jí)相關(guān)比賽或演出。

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃12

          為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校決定培養(yǎng)一支專業(yè)的童聲合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期合唱隊(duì)活動(dòng)情況作以下安排:

          一、學(xué)生情況分析:

          本學(xué)期合唱興趣小組的成員以三年級(jí)每個(gè)班級(jí)的聲樂(lè)特長(zhǎng)生和音色美、音準(zhǔn)好的同學(xué)為主,他們已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

          二、活動(dòng)目標(biāo)及訓(xùn)練方法

          (1)訓(xùn)練目的`:

          1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范師生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

          2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

          3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

          2)訓(xùn)練方法及過(guò)程:

          訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

          1、聲音的訓(xùn)練

         。1)、呼吸。

         。2)、聲音位置

         。3)、直聲訓(xùn)練

          2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

          音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部

          合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

          3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

         。1)、胸音訓(xùn)練

         。2)、頭音訓(xùn)練

          4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

         。1)、連唱

         。2)、跳唱

         。3)、強(qiáng)而有彈性

         。4)、不連不跳

          5、節(jié)奏訓(xùn)練

          音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

          6、咬字與吐字的訓(xùn)練

          四、訓(xùn)練內(nèi)容:

          三月份:選拔隊(duì)員。氣息訓(xùn)練、基本發(fā)聲訓(xùn)練。

          四月份:音準(zhǔn)練習(xí),節(jié)奏練習(xí),歌曲練習(xí)。

          五月份:各聲部的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一訓(xùn)練。

          五、訓(xùn)練時(shí)間:

          每周一下午第四節(jié)課

          六、訓(xùn)練地點(diǎn)

          西二樓多媒體教室

          七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          梁敏楊妮妮

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃13

          一、比賽時(shí)間:

          20xx年6月1日(具體時(shí)間由各校區(qū)安排)

          二、比賽地點(diǎn):

          各校區(qū)自行安排。

          三、比賽要求:

          1、表演形式:演唱歌曲兩首,一首指定(附件1:各年級(jí)段指定歌曲),一首自選,時(shí)間不超過(guò)8分鐘,無(wú)擴(kuò)音設(shè)備。

          2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂(lè)老師提供,自選歌曲由班主任準(zhǔn)備。)

          3、參賽名額:全班參加。(本次比賽班級(jí)人數(shù)將作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽,需在比賽前及時(shí)告知)

          4、合唱指揮一人,可以由學(xué)生擔(dān)任,也可以由班主任或家長(zhǎng)指揮。(本校音樂(lè)老師除外)

          5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分安排:合唱計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。

          具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分,參賽人數(shù)(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(zhǔn)(2分)、節(jié)奏(2分)、音質(zhì)(2分)、藝術(shù)表現(xiàn)力(1分)、指揮(1分)

          6、補(bǔ)充說(shuō)明:因班級(jí)數(shù)較多,所以大合唱比賽1—5年級(jí)分段進(jìn)行。(各年級(jí)段比賽時(shí)間另行通知)

          未盡事宜,以具體通知為準(zhǔn)。

          附件一:浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)合唱比賽指定曲目

          一年級(jí):《下蛋嘍》

          二年級(jí):《小小搖籃曲》

          三年級(jí):《我是小小音樂(lè)家》

          四年級(jí):《小溪流水響叮咚》

          五年級(jí):《迷人的火塘》

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃14

          一、指導(dǎo)思想:

          為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野,在全校選拔學(xué)生同學(xué)組建校合唱團(tuán)。著眼全體、兼顧特長(zhǎng),自愿報(bào)名與選拔,普及與提高相結(jié)合,讓更多的.喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊(duì)中來(lái)。

          二、每周訓(xùn)練。

          氣息、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓(xùn)練等,努力提高合唱團(tuán)員的表現(xiàn)能力。

          訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。

          具體如下:

          1、訓(xùn)練團(tuán)員統(tǒng)一的姿勢(shì)。(站姿、坐姿)

          2、訓(xùn)練團(tuán)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制。

          3、掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡(jiǎn)單到復(fù)雜。

          三、學(xué)生合唱團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和完成參賽任務(wù)

          在這次比賽中我校合唱團(tuán)以抖擻的精神狀態(tài)、出色的臨場(chǎng)表現(xiàn)圓滿的完成了此次活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)任務(wù),并得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。

          本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校合唱團(tuán)同學(xué)良好的精神面貌、強(qiáng)烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì),為以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        合唱團(tuán)工作計(jì)劃15

          一、活動(dòng)目的:

          豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

          二、具體措施:

          1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。

          2、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

          3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的.合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

          少兒時(shí)期孩子們的聲帶是嬌弱的,隨教師或歌曲的情緒高聲喊唱,這種唱法對(duì)其嗓音發(fā)育很不利。另外,這種歌唱方式缺少色調(diào)變化和層次感,聲音不柔和,使童聲合唱缺乏協(xié)調(diào)性,破壞了合唱優(yōu)美、動(dòng)人的童聲美感。鑒于此,我認(rèn)為在童聲合唱的訓(xùn)練中應(yīng)注意以下有關(guān)問(wèn)題,這將有助于合唱團(tuán)隊(duì)整體藝術(shù)水平的不斷提高。

         。1)運(yùn)用“輕聲”唱法,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)

          為避免學(xué)生的喊唱,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱!拜p聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟!拜p聲”的合唱訓(xùn)練,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬。學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),缺少?gòu)椥院挽`活性。有時(shí)氣息浮也會(huì)造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,讓喉嚨打開(kāi),頸部放松,氣息流暢自如。

         。2)訓(xùn)練正確的氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時(shí)期,所以唱起歌來(lái)有時(shí)感到氣力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。

         。3)統(tǒng)一歌唱方法,提高聲部歌唱能力

          三、內(nèi)容優(yōu)秀少兒合唱歌曲

          四、時(shí)間

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