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      2. 學年工作計劃

        時間:2024-10-03 18:26:13 工作計劃 我要投稿

        實用的學年工作計劃4篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學年工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的學年工作計劃4篇

        學年工作計劃 篇1

          一、工作思路

          以泰州市教育局教研室工作思路為指導,大力推進素質教育,深化課程改革,努力提高教學質量。進一步改進教研方式,提升教研服務水平。開展有效教研,構建優(yōu)質課堂。為促進我區(qū)小學英語的內涵發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┎扇《喾N手段,促進教師專業(yè)成長

          1、組織教師學習20xx版《英語課程標準》和牛津教材,積極參加省、市各級各類培訓活動。引導教師領會新修訂的課程標準和教材中以人為本的教育理念,科學分析新的語言知識和語言技能要求,關注對學生語用能力和積極情感的培養(yǎng),引導英語教師拓寬視野,明確英語學科課程改革的方向。

          2、組織教師參加省、市教研室的學術研討活動,為老師提供很好的專業(yè)研修的平臺。

          3、抓好教研組建設,形成“和諧合作、開放善思、努力奮進”的教研團隊。教研組是教師專業(yè)成長的'搖籃和孵化器。對于教師尤其是青年教師的成長有著不可估量的作用。加強教研組的集體備課、教學研究、梯隊建設等方面的工作,以實現(xiàn)區(qū)小學英語教師隊伍的良性發(fā)展。

          4、集思廣益,精心打磨,組織教師參加各類教育教學比賽,力爭取得佳績。

          5、組織教師積極參加網(wǎng)絡教研。區(qū)中心教研組組織教師參與觀看省教學新時空的視頻,積極參與教學新時空的互動活動。教師在沙龍中提出教學中的真問

        學年工作計劃 篇2

          一、辦學思路:

          辦學理念是以發(fā)展科研來發(fā)展教師,以發(fā)展教師來發(fā)展學生,以發(fā)展學生來發(fā)展學校;辦學目標是創(chuàng)辦設施一流、隊伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;辦學特色是信息化的教學與管理,食宿學娛為一體的寄宿制管理。本學期工作重點是全面實施小班化教育。

          只有小班化教育才能使課改理念得到充分貫徹實施,才能較好地關照到每一名學生個體,才能根本解決教學質量提升的問題。固陽三中班容量在40人以下,班班多媒體,教師人手一臺備課電腦,具備實施小班化教育的基本條件。小班化教育包括機構建設,班級文化建設,學生發(fā)展性評價,班級文化課成績考核,班級六項評比,個別化輔導,家校聯(lián)系等七項內容。

          二、德育工作

          1、設置住校生專職輔導員,全面負責住校生的課外學習、食宿等教育、管理工作,落實全程育人。

          2、抓實班級文化建設,創(chuàng)設良好的班級精神風貌。

          3、強化家校聯(lián)系,家長會每學期召開兩次,學校、班主任、教師和輔導員要利用電話和校信通與家長經(jīng)常保持聯(lián)系。

          4、對學生個體進行發(fā)展性評價,評價分質性和量性兩種,每月評價一次。

          5、抓好學生的管理與班級六項評比,要將住校生的考核作為班級考核的重要內容。

          6、健全“平安校園”工作機制,內容包括完整有效的`安全教育工作,體育課、實踐課的安全操作教育與管理,值班人員的值班記錄與交接班手續(xù),學生在校全天的出勤檢查與缺勤查尋,包括住校生午休、晚自習、晚睡的出勤,各類安全設施的經(jīng)常性檢查與維護等。

          7、做好德育常規(guī)工作

         。1)辦好合唱團、書畫社、籃球隊、田徑隊和演講團,繼續(xù)辦好讀書協(xié)會。

         。2)開展好體育大課間活動和七個一分鐘活動。

         。3)繼續(xù)堅持“師生快樂課間十分鐘”活動。

          (4)編制好學生電子檔案及電子相冊。

         。5)辦好校園廣播站和電視播放工作。

         。6)搞好德育工作的各項評比與表彰。

         。7)開展好班級文化建設的展示活動、文藝匯演和體育大課間展示等活動。

         。8)實行學生住宿的準入制。

          三、教學工作

          (一)教學管理工作

          1、為每名學生安排學習指導教師,落實全員育人。

          2、編制好學案,提高集體備課的質量,做實集體備課的過程,讓教師成為作業(yè)的研究者,規(guī)范教案,各科都要有教案,教案與學案合起來稱教學案,有學案的科目教案內容可無教學目標,但必須有作業(yè)點評,教學程序,教材解讀,背景知識,個別輔導和教后反思等。

          3、制定《小班化教學常規(guī)》和《小班化課堂評價表》,并以學科組為單位,將小班化教學規(guī)范落實到教學實踐中。

          4、搞好“十二個好習慣”的管理與考核。

          5、抓好音體美課程改革,開展音體美成績測試。

          6、搞好教學過程的評比表彰。

          7、編制備課組的電子版錯題集。

          8、抓好教學管理與教學成績測試工作。

          9、搞好各類檔案建設工作。

         。ǘ┙虒W研究工作

          堅持教學研究為當前教學服務的宗旨,實現(xiàn)教學質量和師生素質的共同提高,為教學常規(guī)的良好運行做好基礎性工作。

          1、做好教師的崗位學習和培訓工作。

          2、鼓勵低年級備課組申報一批課題,并做好指導工作。

          3、安排好聽課、評課工作。

          4、安排好教研組各類師生活動。

          5、使用好校園信息化平臺,辦好固陽三中博客圈子。

          6、將各項教研活動納入教師綜合考評中。

          7、搞好教師崗位帶徒工作。

          8、做好教師發(fā)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展示工作。

          9、搞好各項教研活動的評比表彰工作。

          四、管理及服務工作

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          1、協(xié)調各部門搞好迎檢參觀等各類對外工作。

          2、協(xié)助各部門搞好大型教育、教學活動的開展。

          3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。

          4、負責好教職工的出勤、坐班和請假管理。

          5、安排好各類會議、接待和招待工作。

          6、負責各類文件的下發(fā)執(zhí)行,各類上報的材料草擬和上報,信息的報送。

          7、負責檢查、督促各部門工作。

          8、負責通知、新聞、周工作安排的編制與發(fā)布。

          9、負責學校網(wǎng)站的管理,至少每兩周更新一次。

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          1、加強廚房管理,實行炊事班長負責制,對炊事人員實行績效工資管理。

          2、成立伙食管理委員會和聘請伙食評議員。

          3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食質量。

          4、抓好師生劃卡購飯和用餐管理。

          5、抓好學校硬件建設與維護工作。

          6、實施公物保護責任制,落實公物維護——破損報告——處罰賠償——維修反饋的程序。

          7、理好財、管好物,遵守相關法規(guī)和學校有關制度。

          8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建設。

          9、搞好校園的建設和規(guī)劃。

        學年工作計劃 篇3

          指導思想

          本學期,學校繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《晉江市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》精神,實踐“為學生明天幸福奠定基礎”的辦學宗旨,促進學生全面持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、學校品牌內涵發(fā)展,提升辦人民滿意教育的綜合水平。

          工作重點

          1、啟動校園(二期)擴建工程

          校園(二期)擴建工程列為晉江市20xx年度重點項目。根據(jù)工程前期籌備工作進度,力爭在本學期奠基開工建設。

          2、啟動學校新一輪創(chuàng)建達標工作

          學校在“晉江市德育先進校”的'基礎上,開展“晉江市文明學校”、“福建省中小學素質教育示范校(晉江市教育督導)”、“泉州市交通安全示范學!、“泉州市安全發(fā)展學!钡冗_標創(chuàng)建工作。

          3、啟動“為孩子明天幸福奠定基礎”發(fā)展共同體平臺

          啟動“為孩子明天幸福奠定基礎”發(fā)展共同體平臺,攜手晉江市第四實驗小學、晉江市池店溜濱中心小學、永春一都中心小學等單位,加強校際辦學交流,彰顯學校輻射、示范、帶動的辦學定位。

          4、啟動“學校少年宮”建設工作

          學校以“一面六類”課程格局從三個階段(啟動階段、實施階段、評估驗收階段),六個方面(組織管理、基礎建設、經(jīng)費使用、師資保障、活動開展、經(jīng)驗交流)推進學校少年宮建設。

          5、進一步豐富校園文化內涵建設

          學校繼續(xù)踐行“為學生明天奠定基礎”的辦學宗旨,并逐步形成“鮮明的育人文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、科學的制度文化、多彩的課程文化、豐富的科研文化、卓越的特色文化”校園文化內涵。

          工作措施

          一、以德立校

        學年工作計劃 篇4

          一、指導思想

          我校新學年的安全工作,以上級有關部門的安全工作精神為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強學校的各項安全管理工作,確保校園長治久安,為全體師生創(chuàng)設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境。

          二、工作目標

          1、學校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,切實增強“安全第一、責任重于泰山”的意識,把安全工作納入學校管理的重要范疇,堅持安全管理工作經(jīng);、制度化、精細化。

          2、進一步健全學校安全管理網(wǎng)絡,落實安全管理制度,完善安全管理措施。

          3、加強師生安全防范意識與能力,及時消除事故隱患,做到校內外師生無重大事故發(fā)生。

          三、工作措施

          ㈠ 加強領導管理,健全安全制度

          安全工作是學校各項工作之首,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校多一份管理,學生就多一份安全,社會就多一份和諧。

          1、進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,成立由校長負總責,總務處、教導處、少先隊一起成立學校安全工作領導小組,形成校長、總務、教務、少先隊、全體教師形成的三級安全管理網(wǎng)絡體系。明確職責,嚴格執(zhí)行。

          2、增強安全意識,落實安全工作制度,專人負責,責任到人。努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

          3、落實安全責任,簽訂安全責任狀。校長先與各完小校長簽約,各完小校長再與各班主任和科任教師簽約,層層落實,職責明確,責任到人。

          4、嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

          5、建立預案制度,并結合學校實際進行演練。

          6、建立考核制度,把安全工作列入教師的.月工作考核與期末崗位獎考核,學校的安全崗位考核及學校崗位考核。

          ㈡ 突出安全重點,細化安全管理

          對校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙,防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實;注意檢查電器線路及電閘開關箱是否完好,體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。

          1、加強責任制,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全措施。

          2、強化教師安全防范的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人,堅持學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。 班主任利用好晨間談話、班隊活動等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強學生的交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

          任課教師應嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī),特別是室外活動課(體育、課外活動等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。

          學校或班級組織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案,上報學校進行審批;顒訒r一定要做好安全保衛(wèi)工作。

          3、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的值周值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,嚴格對學生的課間午間活動上下樓梯、集會集隊等安全的指導與管理。做到常巡視,常督促,常反饋,保證學生在校園的課間安全工作。強化放學護送制,加強交通安全管理。

          4、關注學生心理健康,減少安全事故發(fā)生。良好的心理健康是保障學生安全的內在原因,有一個健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。要進一步落實德育導師制和充實“問題學生”檔案,要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、外地民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學生,解決他們在學習、生活中的困難,舒緩他們的心理壓力,促使所有學生同在藍天下,共同成長進步。

          5、嚴格財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作,落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管等工作。

          6、嚴把入口關,規(guī)范食堂管理。加強學校飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針,教育學生不吃腐爛變質食物。認真組織學習《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,重申分工規(guī)定,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,檢查各項設施的完好程度。組織炊事人員進行體格檢查,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。禁止采購“三無”食品,加強對食物保管,嚴防破壞事件發(fā)生。食堂經(jīng)常進行沖洗,搞好內部環(huán)境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

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