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      2. 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào)

        時間:2024-05-08 08:15:02 進(jìn)利 工作簡報(bào) 我要投稿

        幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào)(通用15篇)

          隨著社會不斷地進(jìn)步,簡報(bào)使用的頻率越來越高,簡報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。擬起簡報(bào)來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào)(通用15篇)

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 1

          今年的5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。為預(yù)防地震這一自然災(zāi)害的發(fā)生,我園組織了本次演練活動。

          9時30分,隨著急促的警報(bào)聲響起,幼兒園立即啟動防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置,全園幼兒在教師的引導(dǎo)下,迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。整個演練過程無幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結(jié)束后,我園就演練活動進(jìn)行了總結(jié),分管安全工作的`朱園長指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,并強(qiáng)調(diào)人人都要熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能。

          為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,幼兒園制定了《防震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》,組織召開了安全工作會議,安排了防震減災(zāi)疏散演練活動相關(guān)事宜,明確了大家各自的職責(zé),對安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。各班班主任還給幼兒詳細(xì)講解了地震前的預(yù)兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項(xiàng)和逃生路線。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 2

          為加強(qiáng)師生的安全意識,提高幼兒安全逃生技能及教職工的應(yīng)急處置能力,筑牢校園消防安全的“防火墻”,建設(shè)平安校園,20xx年5月6日上午,蘆苞鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防演練活動。

          5月6日上午8:45,幼兒園的消防警報(bào)聲突然響起,應(yīng)急組立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織全園師生進(jìn)行應(yīng)急疏散。

          各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著疏散路線,安全有序地撤離至戶外安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù),確定全體人員已撤離,及時上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

          最后,鄧園長對本次消防演練情況進(jìn)行了總結(jié),并再次向教職工和孩子們強(qiáng)調(diào)消防安全及逃生知識的重要性。

          學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)和生活的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),會造成很嚴(yán)重的后果!霸趯W(xué)校該如何提高安全意識、如何防范火災(zāi)事故的發(fā)生”等技能尤為重要;相信通過我園每季度的消防演練,能不斷增強(qiáng)師生的.消防安全意識,提高師生的自防自救能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 3

          今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。為了提高幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,20xx年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場防震減災(zāi)的應(yīng)急演練。

          演練前,老師帶領(lǐng)幼兒觀看了“防災(zāi)減災(zāi)知識”有關(guān)視頻,并通過“防災(zāi)減災(zāi)知識”圖片讓幼兒說出應(yīng)怎樣采取營救措施,整個活動孩子們表現(xiàn)非常積極,對“防災(zāi)減災(zāi)知識”掌握牢固。通過這次“防災(zāi)減災(zāi)知識”活動開展,引導(dǎo)幼兒掌握了防災(zāi)減災(zāi)知識,培養(yǎng)了幼兒從小增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,讓幼兒再次體驗(yàn)到在緊急情況下如何做到不慌張,保護(hù)好自己,提高了應(yīng)急避險能力。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 4

          為了增強(qiáng)我園自然災(zāi)害防治水平,全面提升師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,建造平安校園,20xx年5月12日,xx幼兒園開展了主題為“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)建生命安全防線”的國際減災(zāi)日宣傳教育活動。

          5月12日下午,我園老師開展了國際減災(zāi)日專項(xiàng)培訓(xùn),各班教師也采用了教育教學(xué)主題活動、觀看防災(zāi)宣傳教育視頻等生動活潑、喜聞樂見的方式,給孩子們普及防災(zāi)減災(zāi)知識,將學(xué)習(xí)的安全知識進(jìn)一步的鞏固,使幼兒更深刻的體會如何自護(hù)自救。

          通過“減災(zāi)日”活動的開展,提高了幼兒的'減災(zāi)能力,增強(qiáng)了幼兒園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識,確保了幼兒園安全穩(wěn)定。我園也會在以后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,讓孩子們安全健康快樂的成長。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 5

          為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識,提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力,古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,在26號下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

          為了確;顒影踩,有序、有效地進(jìn)行,中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動方案,對各個環(huán)節(jié)的活動要求作了詳細(xì)說明,對有關(guān)人員作了合理安排,做到分工明確,責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級工作崗位和各時段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。

          演練開始,隨著第一次警報(bào)響起,各班教師立即停止教學(xué)活動,告訴幼兒“地震來了,請大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時,教師及時切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震后漏電或門打不開,延誤逃生時間。當(dāng)聽到解除“地震警報(bào)”信號后,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告本組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報(bào)。演練總指揮對演習(xí)活動進(jìn)行了簡要總結(jié)后,師生有序地回到教室。

          本次防震減災(zāi)演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的是中二班張艷艷老師,因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?/p>

          這些防震演練活動不僅是對古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn),更是對孩子生命安全的.高度負(fù)責(zé)。通過這次演練,進(jìn)一步提高了幼兒的`防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 6

          各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn),通過圖片、PPT課件、生動的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育,讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害,了解地震時應(yīng)該如何應(yīng)對,哪些地方可以躲藏,哪些地方不可以躲藏,有助于進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識,提高孩子們抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

          為開展好緊急避險演練活動,幼兒園專門制定了詳細(xì)的演練方案,組織全體教職工學(xué)習(xí),安排部署,明確責(zé)任。演練活動分為室內(nèi)緊急避險和室外逃生兩個流程。上午8點(diǎn)50分,正常教學(xué)活動正在進(jìn)行中,警鈴?fù)蝗豁懫。后勤全體人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的`班級,協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達(dá),孩子們雙手抱頭,在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室,在各樓層疏散口指揮人員的`疏導(dǎo)下,小朋友們不慌張,不搶道,有序地按指定路線,快速撤離教學(xué)樓,順利到達(dá)室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮報(bào)告。整個演練活動井然有序。

          天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對孩子們的安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,也把安全教育放在整體工作的第一位,力求做到“安全第一,防范為主”,為全園師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 7

          為進(jìn)一步提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識,xx鎮(zhèn)第二幼兒園于5月12日組織全園教職工及幼兒開展了以“構(gòu)建災(zāi)害風(fēng)險適應(yīng)性和抗災(zāi)力”為主題的系列教育宣傳活動。

          本次活動形式多種多樣,各班開展各類安全教育活動、組織全體師幼進(jìn)行防震演練及安全隱患排查等一系列安全教育、排查活動。全園師幼積極參與,各項(xiàng)活動均成功高質(zhì)量開展。

          此次活動在全員中形成了良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳效果,讓廣大師幼及家長了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)、生活工作中的`重要地位和作用,加強(qiáng)了師幼對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了大家應(yīng)對災(zāi)難的自救、互救能力,營造了全民參與防災(zāi)減災(zāi)的良好社會氛圍。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 8

          為增強(qiáng)師生預(yù)防各種災(zāi)害的意識,提高師生自救保護(hù)的能力,xx鎮(zhèn)xx幼兒園結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,扎實(shí)推進(jìn)了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。

          一、完善方案,全面排查

          xx鎮(zhèn)xx幼兒園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動員大會,明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動的目的、意義及活動的具體方案,并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,同時開展“幼兒園安全隱患大排查整治”活動,積極查找身邊的安全隱患,做到查到一處解決一處,有力促進(jìn)了幼兒園安全管理水平的提高。

          二、開展活動,普及知識

          各班級圍繞“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”開展了形式多樣的安全教育活動;顒诱n上,老師們利用多媒體課件讓小朋友了解“5·12”汶川地震的.危害,了解地震、火災(zāi)、等災(zāi)害的無情,學(xué)習(xí)防火防震等安全知識和逃生技巧。豐富多彩的活動讓幼兒從小樹立了安全防范意識,充分意識到自救的重要性。

          三、加強(qiáng)宣傳,提高意識

          xx鎮(zhèn)xx幼兒園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用宣傳欄LED顯示屏、家園聯(lián)系欄等方式,有效地向孩子、家長和老師進(jìn)行安全宣傳教育,使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)孩子們的頭腦。

          今后,xx鎮(zhèn)xx幼兒園將把這項(xiàng)安全教育活動常態(tài)化,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,擴(kuò)大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓孩子們安全健康快樂成長。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 9

          5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,應(yīng)急局通過應(yīng)急公眾號發(fā)布了:

          (一)燃?xì)獍踩褂?/p>

         。ǘ┎惋嬋?xì)庵R識多點(diǎn)

          (三)自然災(zāi)害科普暴雨宣傳

         。ㄋ模┳匀粸(zāi)害科普地震宣傳等防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列。

          5月12日下午,區(qū)應(yīng)急管理局、衛(wèi)健局、交通局、水務(wù)局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處等部門有針對性地開展了防災(zāi)主題日主題活動,推動防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū),切實(shí)增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及避災(zāi)自救知識。通過宣傳單、板報(bào)、電子顯示屏、微信公眾號和工作人員現(xiàn)場講解等方式,向企業(yè)及居民宣傳應(yīng)急常識、避險與自救常識、公共安全知識等。

          活動現(xiàn)場,各部門還向群眾發(fā)放了各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料3000余份。向企業(yè)及居民介紹各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、社會安全事件等身邊常見的災(zāi)害事故及其應(yīng)對防范措施,普及災(zāi)害常識和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)了企業(yè)與居民的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了風(fēng)險防范應(yīng)對能力。

          通過此次宣傳活動,普及了居民防災(zāi)減災(zāi)知識,提高居民群眾的安全防范意識和自我保護(hù)能力,維護(hù)了人民群眾的利益,為保持社會的`和諧穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 10

          在我國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將來臨之際,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,5月12日上午10時20分,xx幼兒園組織全體教師和幼兒開展了“防震減災(zāi)”演練活動。

          為了將演練活動做實(shí)做細(xì),幼兒園制定了詳細(xì)的方案,在演練前進(jìn)行了宣傳教育活動,各班開展了各種形式的地震知識及避險教育,讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。

          隨著演練警鈴響起,防震疏散演練正式開始。各班老師立即告知幼兒“地震來時,不要驚慌”,并指揮幼兒緊急避險,指導(dǎo)幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在墻角處,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部。

          隨著一陣急促的防震警報(bào)聲響起,教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場。

          整個演練過程按預(yù)案進(jìn)行,既緊張又有序。各班教師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注幼兒安全,到達(dá)安全區(qū)域后及時清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒情況后,向園領(lǐng)導(dǎo)及時匯報(bào)。在全體教職工和幼兒的緊密配合下,本次防震演練順利完成。

          安全是一種觀念,更是一份責(zé)任!安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實(shí)的生命安全教育,不僅給全體師幼普及了防震安全知識,還增強(qiáng)了全園師幼的'安全意識和掌握了在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法,同時也提高了抵御災(zāi)害和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 11

          20xx年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。為深入宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提升自救自護(hù)能力,我園教師5月12日在網(wǎng)上對幼兒進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動。

          一、行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險:老師通過空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學(xué)習(xí)了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預(yù)防地震和如何自救的方法。

          二、教師通過一個個生動形象的地震逃生小游戲,讓幼兒了解到當(dāng)我們遇到地震時,知道自己可以怎么去做。在防震減災(zāi)知識競賽這個環(huán)節(jié),孩子們表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)姆e極,爭先恐后的把學(xué)到的知識表現(xiàn)出來。通過本次線上的安全教學(xué)活動,相信孩子們在今后的生活中,若真正遇到災(zāi)害時就不會只是害怕與無助了,定能用科學(xué),正確的方法來逃生和保護(hù)自己的生命!

          三、我園組織全體教職員工線上學(xué)習(xí)《防災(zāi)減災(zāi)知識》,通過此活動再次增強(qiáng)教師的'防災(zāi)減災(zāi)意識,切實(shí)提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學(xué)會避險的本領(lǐng),積累集體疏散、應(yīng)急逃生等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時也能向小朋友普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力,強(qiáng)化安全意識。

          四、強(qiáng)化排查,消除隱患:我園園務(wù)成員5月12日對幼兒園周邊的戶外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真安全隱患排查,堅(jiān)決做到不留死角、不留盲區(qū)。對排查出的安全隱患當(dāng)場立即整改,不能當(dāng)場整改的,寫報(bào)告上報(bào)教體局協(xié)調(diào)解決,同時做好相應(yīng)的記錄,健全臺賬。

          五、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳:我園第一時間就上傳了線上“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長微信群。

          我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展安全宣傳活動,豐富活動內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度,并把這項(xiàng)工作常態(tài)化,切實(shí)做到“珍愛生命,安全第一”。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 12

          為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災(zāi)日"為教育契機(jī),通過圖片視頻、實(shí)踐演練等方法深化全園師幼的防震減災(zāi)意識,強(qiáng)化地震應(yīng)急避險和緊急疏散能力。

          5月11日下午,安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開展了防震減災(zāi)部署會議,安全組長帥老師詳細(xì)講解了防震減災(zāi)演練活動預(yù)案,細(xì)致布置了各班級演練當(dāng)天的安排以及演練時的注意事項(xiàng)。各班還開展了以"防震減災(zāi)"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細(xì)地講解了"5.12防災(zāi)減災(zāi)日"的由來及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀看《防震減災(zāi)科普知識宣傳片》,并利用多媒體課件,圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難的發(fā)生原因以及人們在災(zāi)難中的求生技巧、應(yīng)急常識、自救互救常識和逃生常識,最后以當(dāng)堂問答的形式,幫助幼兒進(jìn)一步掌握應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的`方法。

          5月12日上午9點(diǎn),安吉縣山水華庭幼兒園避震減災(zāi)疏散演練活動正式開始。第一聲警報(bào)響起,老師和小朋友們立刻停止活動,組織孩子們雙手護(hù)頭,降低重心,迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間,進(jìn)行緊急避險。9時3分,第二次警報(bào)聲響起,在教師組織下,幼兒們拿起枕頭、書包、硬質(zhì)書本等物用來保護(hù)頭部,按預(yù)定路線弓腰有序安全奔向操場集結(jié),以防余震發(fā)生。到達(dá)安全區(qū)域后,各班教師清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),演練活動圓滿結(jié)束。

          此次演練讓全園師幼掌握了應(yīng)急避震的正確方法,在發(fā)生地震等緊急災(zāi)情時,能按照緊急預(yù)案撤離至安全區(qū)域,使幼兒提高了防震意識,受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 13

          5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識,培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時的自我防范的保護(hù)意識和能力,增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力,鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

          5月9日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實(shí)的事故案例,讓所有教職員工認(rèn)識到只有時刻繃緊安全防護(hù)這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的。環(huán)境。最后,還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的'一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點(diǎn)人數(shù)。

          此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力,增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 14

          為貫徹落實(shí)上級文件及會議精神,增強(qiáng)丹寨縣排調(diào)鎮(zhèn)幼兒園全體師幼的安全意識。近日,該園區(qū)開展了全國防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動及地震應(yīng)急演練活動。

          當(dāng)天,園區(qū)負(fù)責(zé)人利用PPT課件里的圖片和視頻直觀地給幼兒們講解了洪災(zāi)、泥石流、地震等自然災(zāi)害。幼兒們通過學(xué)習(xí),知道下雨太久,就容易有洪災(zāi),泥石流等自然災(zāi)害,當(dāng)遇到這些自然災(zāi)害時,要往高處跑,不能順著泥石流的方向跑。幼兒們還通過汶川地震的真實(shí)圖片了解了地震的嚴(yán)重后果,并知道在地震發(fā)生時不要驚慌,要用物體或手護(hù)住頭部,蹲在桌子、墻角等堅(jiān)硬的物品下等待時機(jī)從安全出口逃生。

          同時,還組織幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練活動。幼兒們在教師們的引導(dǎo)下,用手護(hù)住頭部、并彎腰從安全通道撤離。撤離過程中,幼兒沒有發(fā)生擁擠和踩踏等現(xiàn)象,并全部撤離至安全避險場地上。

          通過系列活動的開展,園區(qū)教職工和幼兒意識到了掌握防災(zāi)減災(zāi)知識的'重要性,也掌握了更豐富的防災(zāi)減災(zāi)知識,從而有利于增強(qiáng)該園教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)能力。

          幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作簡報(bào) 15

          20xx年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,增強(qiáng)幼兒識險避險意識,提升自救互救能力,文江中心幼兒園開展“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護(hù)美好家園”全國防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動。

          各班教師通過動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫、手勢舞等方式,對幼兒加強(qiáng)安全教育,幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護(hù)自救技能。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素,雨后天晴的`彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。

          安全是每個家庭幸福生活的基礎(chǔ),也是每個孩子健康成長的前提。安全無小事,我們應(yīng)時時將安全記于心,謹(jǐn)慎預(yù)防生活中的每一種災(zāi)害。讓家園攜手守護(hù)幼兒,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離,孩子幸福成長!

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